过独木桥作文

2023-03-04 21:49:00 精品范文下载本文

第1篇：过独木桥作文

过独木桥作文

刚下过雨的.森林里，野花芬芳扑鼻，蘑菇又白又嫩又鲜美，在不远处的蘑菇房里，一只蹦蹦跳跳的小白兔，开心地去采大蘑菇。在大树旁的小树洞里，小黑熊提着篮子去采蜜，一路哼着小曲子。

它们在独木桥上相遇了，它们两人都不肯让对方先走，大叫着：“大笨熊，快让开，我妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、奶奶要吃大蘑菇！”小熊说：“笨小兔，快让开，为什么要我让你？”小兔白白又说：“小熊黑黑快让开！你再不让开，我真拿胡萝卜轰死你！”小熊说：“小兔白白，你快让开，你再不让开，我真把你扔下河喂鱼！”……

快到中午了，它们两个还吵个不停，一只小鸟飞过来说：“我叫黄黄，你们不能因为过独木桥而吵架，你们应该互相谦让。”小兔和小熊低下了头。

最后，小兔和小熊互相谦让，两个都过了独木桥，小兔采了大蘑菇，小熊才了花蜜，它们高高兴兴地回家了。

第2篇：半夜过独木桥

半夜过独木桥——步步小心白娘子哭断桥——想起旧情来背媳妇过独木桥——又惊又喜笨驴子过桥——步步难

踩着高跷过独木桥——艺高人胆大踩着银桥上金桥——越走越亮堂曹操八十万兵马过独木桥——没完没了船到桥头——不顺也得顺灯草搭浮桥——走不得顶大风过独木桥——担风险独木桥——难过

独木桥上踩车——别拐弯

独木桥上唱猴戏——不要命；玩命干独木桥上钉木版——故意让人过不去独木桥上散步——走险独木桥上睡觉——翻不了身独木桥上走骆驼——担风险的事短板子搭桥——不顶用；不顶事短木搭桥——难到岸

扶着桥栏杆过河——生怕掉进去扶着桥栏过河——生怕掉在水里扶着醉汉过破桥——上晃下摇

刚下桥的新媳妇——不好看也爱看鹊桥相会——一年一度过河拆桥——不留后路湖面上的九曲桥——穹穹多火柴棍搭桥——难过

近视眼过独木桥——放不开步子九曲桥上散步——走弯路枯木搭桥——存心害人癞皮狗上桥——招摇撞骗烂板搭桥——不顶事烂板子搭桥——白搭；难过烂柱子塔桥——不牢靠老太太走独木桥——难过芦沟桥上石狮子——数不清麻秆搭桥——把人跌闪得好苦麻秆搭桥——难过；担当不起

木炭搭桥——难过骑马过独木桥——回头难

牵牛过独木桥——难过牵牛走纸桥——过不去牵瘸驴上窟窿桥——锥戳不动桥顶上盖楼——上下空桥孔里插扁担——担不起桥头上跑马——走投无路三人过独木桥——有先有后宋太祖陈桥兵变——取而代之田膛上搭桥——不是路

铁拐李走独木桥——够呛；走险瞎子打过独木桥——错路一条香签搭桥——难过小河上没桥——将就过吧小脚婆娘过独木桥——摇摇摆摆朽木搭桥——存心害人；难过竹竿子搭桥——难过醉汉过铁索桥——上晃下摇烂板桥上的龙王一一不是好东西没桥顺河走——绕来绕去桥是桥，路是路—— 一清二楚桥孔里伸扁担——担当不起牵牛花儿当喇叭吹——闹着玩天上架桥——想到办不到张飞拆桥——有勇无谋

有关桥的成语

1.修桥补路

成语释义：修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。

成语出处：元·无名氏《看钱奴》第一折：“我贾仁也会斋僧布施，盖寺建塔，修桥补路，惜孤念寡，敬老怜贫。”

2.桥归桥，路归路

成语发音：qiáo guī qiáo，lù guī lù

成语释义：比喻互不相干的事应该严格区分开来。

成语事例：你既然这样，我们从此就桥归桥，路归路，井水不犯河水。

3.过桥抽板

成语释义：比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

成语示例：只要你不要～，我马上去找他们，一定有个办法，明天来回复你。

4.过河拆桥

成语释义：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

成语出处：你休得顺水推船，偏不许我过河拆桥。

成语示例：祥子受了那么多的累，过河拆桥，老头子翻脸不认人，他们替祥子不平。（老舍《骆驼祥子》十四）

有关桥的诗句

枫桥夜泊（张继）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

洛桥

金谷园中柳，春来似舞腰。

那堪好风景，独上洛阳桥。

天净沙`秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯

桥的俗语

过河拆桥。

双桥好走，独木难行。

紧走搭石慢过桥。船到桥头自然直。

我走过的桥比你走过的路还多。你走你的阳关道，我走我的独木桥。多一个朋友多一条路，结一个仇人拆一座桥。

桥的对联

对联:杭州半山桥：欲泛仙槎向何处；偶传红叶到人间。

西湖断桥：断桥桥不断；残雪雪未残。

渡船桥：

南侧联：一线桥光通越水,半帆寒影带吴歌；

北侧联: 春入船唇流水绿,人归渡口夕阳红。

东溪桥：一泓月色含规影；两岸书声接榜歌。

梅县桥溪村：

上联是“一门鼎盛，二姓同村，三代展鸿图，四海扬名，五指峰峦钟沛国”；

下联是“六朵荆花，七行楼屋，八方齐庆贺，九如献寿，十分声价壮桥溪！”

南星桥：淑气风光架岭送登彼岸，洞天云汉横梁稳步长堤。

安平桥：暴雨骤倾万斛珍珠浮水面；长虹多挂一条金带束天腰。

金鳌玉蝀白练桥：

南向题有“银潢作峤”四字，有联曰：玉宇琼楼天上下；方壶员峤水中央。

北向题有“紫海四澜”四字，有联曰：绣彀纹开环月珥；锦澜漪皱焕霞标。

爽且静兮濠濮涧：

南边的横额是“山色波光相罨画”，对联是：日永亭台爽且静；雨余花木秀而鲜。

北边的横额是“汀兰岸芷吐芳馨”，对联是：蘅皋蔚雨生机满；松峰横云画意浓。

颐和园中绣漪桥：螺黛一丸，银盘浮碧岫；鳞纹千叠，璧月漾金波。

谐趣园里知鱼桥：月波潋滟金为色；风籁琤琮石有声。

鬼斧神工赵州桥：水从碧玉环中出；人在苍龙背上行。

悬崖百丈桥楼殿：殿前无灯凭月照;山门不锁待云封。

二十四桥明月夜：得胜辕门卸甲；太平沙河洗马。

注：胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；扁舟过桥下，闻箫声何处，有风吹到月三更。

胜水桥头徐霞客：

东侧：胜景重新，舟驰人行通海宇；水形依旧，流清湍激映天然。

西侧：曾有霞客居北坨；依然虹影坠南阳。

苏州古丰乐桥：水连天长，万古川源连泰渎；年老人乐，四时风景胜滁阳。

蜀山大桥：

南侧：室歙溯来源，两岸静涵荆水绿；浙吴通要道，一弓长抱蜀山青。

北侧：不霁何虹，天远娲皇来补石；此山似蜀，人思坡老为题桥。

苏州桥：青山绿水百花苑;聚龙醒狮万年城。

淮清桥：淮水东边旧时月;金陵渡口去来潮。

杭州半山桥：欲泛仙槎向何处；偶传红叶到人间。

西湖断桥：断桥桥不断；残雪雪未残。

浙江新安白沙桥：姿若虹霓，为湖山争秀色；固如磐石，与水月竞久长。

青藤书屋桥亭：未必玄关别名教；须知书户孕江山。

一池金玉如如化；满眼青黄色色真。

洛阳江头万安桥：潮来直涌千寻雪；日落斜横百丈虹。

两翼石碑扶海出；三秋水月渡空行。

太守二千石；宗道五百年。

王道扶翼，万年纪有；皇阁广大，四海不波。

南浦桥：绿水桥边，金石足济交友渡；白云乡畔，山川犹护睦亲亭。

福建晋江安平桥：世间有佛宗斯佛；天下无桥长此桥。

天下黄河第一桥镇远桥：

天险化康衢，直如海市楼中，现不住法；

河堧开画本，安得云梯关外，作如是观。

曾经沧海千层浪；又上黄河一道桥。

大渡桥：万里长征犹忆泸关险；三军远戌严防帝国侵。

泸淀桥：上下影摇波底月；往来人渡镜中梯。

峨眉双飞桥：双飞两虹影;万古一牛心。

窦圌山上双索桥：上下影摇波底月；往来人渡镜中桥。

青城曲径多亭桥：青城桥：跋山寻鸟道；磊石压虹腰。

过溪桥：切断众流凭一柱；仰观四面拥千峰。

凝翠桥：瀑落瑶琴响；山幽薜荔封。

贵州贵阳城北关外头桥：

说一声去也，送别河头，叹万里长驱，过桥便入天涯路；

盼今日归哉，迎来道左，喜故人见面，把手还疑梦里身。

泰山云瞳桥：桥东侧建有“酌泉亭”，有题联多副：

且依石栏观飞瀑；再渡云桥访爵松。

曲径通幽处；连山到海隅。（集句）

拔险惊心，到此浮云成幻梦；登高极目，从兹俗虑自消沉。（刘光照）

风尘奔走，应尽艰辛思跪乳；因果研究，积成功德敢朝山。（刘振声）

断崖瀑落晴天雨；一线路入青冥端。

广东大埔高陂桥：一道飞虹，人在青云路上；半轮明月，家藏丹桂宫中。

武昌蛇山桥：袅袅白云，不尽帆飞，三峡浪开东海日；

翩翩黄鹤，无边霞涌，五洲客醉楚天春。

第3篇：过独木桥（推荐）

十四过独木桥

──对话精彩，给人启迪

【教学目标】

1．能看懂图意

2．展开丰富的想象。

3．将故事内容写得完整、生动。

4．学习道理。

【教学重点】

1．看懂图意。

2．想象故事中人物的对话、动作。

3．思考道理。

【教学过程】

第一课时（35分钟）

（出示课件）亲爱的同学们大家好，欢迎大家走进今天的快乐课堂，我们的快乐列车又要出发了，你们都准备好了吗？老师今天可是还有准备神秘大奖呦，看谁表现的最好老师就送给谁。（出示课件）好了，闲话不多说，让我们进入今天的第一关：积累加油站（出示课件）

一、读经典，我快乐。（出示课件）

1．指导孩子读弟子规。

2．简单释义。

3．读背弟子规。

二、学习古诗《望月怀远》（出示课件）

1．读一读。

2．释义。

3．背一背。

三、佳句诵读，写一写。（出示课件）

1．教师读，释义。

2．学生记一记，写一写。

四、我读得又快又准。（出示课件）

读一读，比一比

五、词语小超市。（出示课件）

读一读、记一记。

六、成语故事大家讲。（出示课件）

老师讲，学生认真听、认真想。

第二课时（35分钟）

一、导入

宝贝们，上次大家讲的《离群

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第4篇：山羊过独木桥

山羊过独木桥

一

材料内容：学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥通过，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在今年这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文，要求800字左右。

正文：

老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎么办？”小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。”——天无绝人之路，人生路上遭遇进退两难的境况时，换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还是路。

“山羊过独木桥”这个游戏，老师的本意是让学生用自己的力量和技巧角逐取胜，达到让对方掉下去的目的，但是两位同学却充分的发挥了自己的想象力和创造力，在游戏规则的边缘寻找到了双赢的结果——都过去了。

这一事件貌似学生“违规”，实则是游戏规则的疏漏和游戏先天就存在缺陷。两个人掰手腕，一定会以一个人的失败而告终，如果一个人不用劲儿，任凭对方发力，一两个来回后，剑拔弩张的对抗就变成了一则双方都会很轻松的游戏，因为即便是你赢了，又能够怎么样？

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第5篇：山羊过独木桥

山羊过独木桥

(2014高考全国卷(新课标1)作文题目)

要求考生以一段材料为话题写作文，要求800字左右。材料大概内容如下。

学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在今年这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文。

名师李哲峰:2014年高考语文尘埃落定，全国近二十套试题的作文或富有创意、或流露诗意、或带有地域特色、或极具浪漫特质：满园春光争国色，各有千秋斗芳菲。其中全国卷“山羊过独木桥”的材料作文，稳中求变，不落俗套。立意趋于多元作文材料讲述的是，在运动会上有一个“山羊过独木桥”的项目，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。该材料的开放性就体现在“裁判认为这样做有争议”一句上，充分体现了新材料作文对传统材料作文单一命意的更新。

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第6篇：山羊过独木桥

2014“山羊过独木桥”作文

请不要亵渎竞争

为民学校“山羊过独木桥”比赛活动中的一组选手互相抱住对手两两顺利通过独木桥，获得了小组赛的胜利。竞争中的对手不是拼个你死我活，而是通过协助合作，最终实现双赢。从表面上看，这体现了团结互助的精神，但实质上，这是对竞争的一种亵渎。

竞争是一场讲求规则的游戏。人常说，不以规矩不能成方圆。为民学校“山羊过独木桥”比赛有言在先，相向而行的选手须顶下对方且顺利通过独木桥者胜。比赛选手协作互利，双双顺利通过独木桥，这样的宽容谦让，事实上是对规则的破坏。而蓄意破坏比赛规就是等于犯规，破坏规则的选手不能算是一个合格的竞争选手，因为他连最基本的规则都没有遵守。作为一个参赛选手应该积极维护比赛的规则，捍卫竞争者的尊严，而不是随意践踏比赛规则。互相包容，互相谦让，看似充满智慧与创新，但这绝非明智之举，这样的举措是不值得提倡的。

竞争是一场充满活力的游戏。有活力才

会有动力。为民学校“山羊过独木桥”的竞争对手彼此包容，致使竞争活动失去互相激励的动力。如果所有的选手都通过这样的方式

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第7篇：过独木桥教案设计

过独木桥教案设计

活动设计背景

中班幼儿对于一些有趣，好玩的事特别的感兴趣，根据他们的发展需要，相对本班幼儿的基本情况，在满足幼儿喜爱游戏的心理下，发展幼儿在动作协调能力，以及极少个别幼儿不够大胆的情况加以引导。

活动目标

1、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。

2、让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。

3、培养幼儿能积极参加集体活动。

教学重点、难点