暑假青少年活动方案

2023-03-05 07:02:28 精品范文 下载本文

第1篇:青少年暑假夏令营活动方案

青少年暑假夏令营活动方案

青少年暑假夏令营活动方案要怎么写呢?有什么优秀的范文可以借鉴的呢?

青少年暑假夏令营活动方案一

一、学习(20分钟)

1、课程说明

进入初中以后,我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。我们应该重视自己学到的每一门课程,因为知识都是共通的。同时,我们也要学会抓住重点,特别是我们需要了解,在中考中,语文、数学150分,英语120分,科学200分,思政30分,体育30分,我们应该早作准备,打好基础。(谈一谈我对这几门课程的看法,比如怎么样才能学好这些科目)

2、学习习惯

相比较小学,初中的学业负担会加重,在同等的学习负担下,我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习压力甚至胜人一筹(分享自己的学习习惯,比如多提问、常预习、制定学习计划、如何选择参考书等)

二、日常行为规范(20分钟)

作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家里呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加舒畅,我们应该按照《中学生日常行为准则》来规范自己的日常行为。下面由我来介绍一下学校的的日常行为规范竞赛评比。

1、五项循环竞赛

五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。

卫生直接关系着班级和校园的整洁,每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。还要时刻提醒他人关心爱护卫生。(关于卫生,我想提醒的是。。。)

体操和眼操关系到我们自己的身心健康(关于两操,我想提醒的是。。。)

仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,一个真善美的同学的衣着一定是得体的。(关于仪表,我想说的是。。。)

课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说。。。)

以上五项均是每天打分,卫生在每天值日之后,两操在做操的时候,仪表在每天进入校门的时候,课堂纪在每节课后由科任老师打分。

2、值周制度的同时,我们还能参与到学校的管理,每个学期,每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫,同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价。(值周中出现的问题以及提醒,如人员的出勤、绶带的使用、国旗的升降等)

在五项竞赛

三、课余生活(20分钟)

1、团委学生会。团委学生会的主要工作是开展学生活动和日常行为规范管理。团委学生会中的同学每一个都品学兼优,是老师的得力助手。在去年,团委学生会的同学组织和参加了许多活动,比如“学雷锋、树新风”社区实践活动、“珍爱生命、远离毒品”禁毒禁毒宣传义卖活动,在活动中,同学们发挥了自己的能力、展示了学校的风采。(还参加了什么活动)

如果一些同学想参加团委学生会,有两个途径,一是参加开学初的学生会干部干事选拔(去年参加选拔时的感想),二是加入中国共青团,并成为团支部干部。(如何才能成为一名共青团员)

1、少年邮局。我们学校的少年邮局是瑞安唯一一家少邮局,少年邮局里都是爱好集邮的同学,少年邮局里的工作主是在沿街店面里执勤,有时候也要配合团委学生会开展一些义卖宣传活动。如果你是一个工作负责、善于交流的人,还有机会担任邮局局长,甚至可以作为邮局的代表外出参加集邮交流活动。(展示外出交流的活动照片)

2、广播社和文学社。我们学校有“听海”广播社、“西岘山”文学社,

此外,我们还有篮球队、围棋社、合唱团,只要你有特长、或者学有余力,是金子总会发光的。

四、考试、竞赛与节日(20分钟)

1、考试

今后,我们会有各种各样的考试,有单元考、期中考、期末考、联考、月考、还有学科竞赛等。我们要用乐观的心态去迎接考试,靠理想了是一种鼓励,考不理想了是一种鞭策。(说一说如何看待考试成绩,成绩不理想怎么办)

但是,只有一个原则不能违背,那就是一定要诚实守信,学校的对于作弊行为的处理一向都是非常严厉的。(说一说期末考与学科竞赛对竞赛班选拔的影响)

1、体育界(大致时间、项目等)

2、读书节(大致时间、项目等)

3、艺术节(大致时间、项目等)

4、科技节(大致时间、项目等)

五、四人答疑阶段

青少年暑假夏令营活动方案二

根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:

一、组织机构:

组织领导:解培强石仁昌刘培范

总带队:贾同斌

带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松

二、活动具体措施:

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客。。

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。

(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。

3、游览参观。

(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。

(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。

(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。

(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。

(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

三、注意事项:

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。

5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

带队老师注意:

上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。

该干的不推诿。

把领导们没想到的想出来。

把老师们没看到的说出来。

把学生们没做到的`讲出来。

把家长们没点到的亮出来。

把旅行社没尽到的责任义务提出来。

青少年暑假夏令营活动方案三

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题: 了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生

二、主办单位:桓仁满族自治县教育局

三、时 间:2017年7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

五、活动要求

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:hrjyjtw@163.com密码:8822502联系电话:13188215226

八:费用:

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排:

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

第2篇:少年军校活动 青少年暑假活动方案

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

少年军校活动 青少年暑假活动方案篇一

为了使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的暑假假期,组织了一系列暑假活动,如何写

活动方案

呢?下面本站小编给大家介绍关于青少年暑假活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动目的:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

二、活动主题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、革命传统一日游

五、具体要求

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。

广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。

活动时间:7月17日上午

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动

带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

活动时间:8月上旬

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

4、青少年知识竞赛

活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式:各社区居委会的选出组成一个参赛队进行比赛。

活动时间:8月上旬

活动地点:社区一楼会议室

报名地点:社区居委会(并索取报名表格)

奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

组织奖若干名

由司法所负责落实,文化站协助。

5、革命传统一日游

活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬

6、开展送关爱活动

组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴

春联

、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。

六、经费预算:

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。

一、指导思想

认真贯彻、落实《中共xx区委、xx区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及20xx年区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。

二、活动主题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间

7月上旬――8月下旬

四、活动内容

1、优秀大学生社会实践活动;

2、青少年科普知识学习――科普一日游;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

五、具体要求

1、优秀大学生社会实践活动

xx区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动,协助各单位处理日常事务以及开展各项文明创建活动等。

活动时间:7月上旬――8月下旬;

由街团工委负责落实,党政办公室协助。

2、科普一日游

活动目的:通过参观科学技术园地,使青少年的科普知识、文化素质得到提高。科普教育通过在活动内容、形式上的创新,创出活力,创出生机,以此为青少年创造一个良好的社会氛围。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

参加人员:辖内9-15岁学生

活动时间:8月上旬

活动路线:xx地球化学研究所、明治雪糕厂、燕塘牛奶厂

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

由街科协负责落实,文化站协助。

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

六、经费预算:

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。

一、活动目的:

二、活动主题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、革命传统一日游

五、具体要求

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。

规划方案

组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。

活动时间:7月17日上午

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动

带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

活动时间:8月上旬

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

4、青少年知识竞赛

活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

活动时间:8月上旬

活动地点:社区一楼会议室

报名地点:社区居委会(并索取报名表格)

奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

组织奖若干名

由司法所负责落实,文化站协助。

5、革命传统一日游

活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬

文化站负责落实。

6、开展送关爱活动

组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。

六、经费预算:

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。

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少年军校活动 青少年暑假活动方案篇二

青少年素质拓展训练课程:改变传统的灌输式教学,以体验学习为主,强调学员高度参与,使学习寓教于乐,让学员从做中学。针对青少年普遍存在的以自我为中心,过于自傲或自卑,娇生惯养意志力弱,心理素质和挫折承受力差,与人合作和沟通意识不足等问题,根据每批学员特点,针对性地选择主题和项目。

青少年素质拓展训练营:为学员提供了一个了解自我、了解生活、体验人生的机会,强调高度参与,强调学员与指导者的良好互动,使心灵的成长直指人心。其训练模式是通过一系列充满趣味与挑战而又不乏人生智慧的活动,使学员从中体验、反思、领悟,并激发、调整、提升的人潜能,使受训者的人格素质得到提升。特别是重视个人静思、小组讨论交流以及导师的讲评总结。

1、学会面对成功与失败,提供自我发现和自我改正的机会

2、学会与人合作,感受团队协作的力量,经历富有趣味的团队生活。

3、在行为训练中养成良好的学习与生活习惯,培养良好生理和心理素质。

4、激发潜能,增强自信和进取心,

5、克服骄娇二气和惰性,磨练意志和毅力

6、启发和增进创造欲和想象力,思维突破。

7、锻炼独立生活能力,学会热爱自然、热爱生活

8、使青少年在人格成长方面有机会,享受富有趣味的`户内外活动

1、 树立正确人生观:尊重、信任和安全意识

2、 通过自我介绍,突破语言障碍,获得台艺技巧,

3、 才艺表演,放开自我,获得自信,培养主持人

4、 团队训练,人际交往礼节礼仪

1、 接手链:了解在紧急情况下,如何计划、合作并有效地利用有限资源。

2、 叠罗汉:是一项综合性的超级思维训练项目

5、 信任背摔:这是一个具有一定风险、震撼力很大的自我挑战训练科目。鼓励学员克服无谓的心理恐惧突破旧我,同时建立和体验对团队成员的信任感。

6、 盲人排队:让学员体会到当环境及条件受到限制时,怎样去改变自己,寻求特殊环境中的最有效的沟通方式并顺利解决问题;也能使学员的领导力、协调力有所显现并得到考验和强化。

7、 电网:让学员体会计划的重要性,体验和激发团队合作、勇攀高峰的精神。考验团队如何在紧急关头结合个人优势劣势,作出统筹安排以达成任务。

8、心灵剧场:在角色扮演中宣泄情绪,体会其中的强烈情感;学会换位思考,调整非理性心态, 有效改善家庭关系。

其他项目按实际情况安排

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少年军校活动 青少年暑假活动方案篇三

20xx年3月22日至20xx年4月12日

我校在校学生。

各年级、各班要本着公平公正、优中选优的原则,从以下七方面进行评选推荐,突出时代特色,突出少年个性,解放思想,紧贴新时代,更新观念,抓住我校广大学生展现出的新时代新风貌、新特质、新形象来评价和选拔“新时代好少年”。

1、勤奋学习型:刻苦学习、成绩优异,德智体美劳全面发展,各科学习成绩在同龄人中遥遥领先;博览群书,涉猎面广,知识广博。

2、科技发明型:热爱科学,热衷于科技发明、创新创造,发明成果参加国际国内大赛获得奖励,拥有多项发明专利并成功应用于社会实践。

3、助人为乐型:关心帮助社会困难群体和身处危险困境的他人,长期参与社会公益及志愿服务活动并产生积极的社会影响。

4、孝老爱亲型:爱家爱亲人,主动分担家庭责任,长期悉心照顾和孝敬亲人及邻里。

5、传播文明型:继承弘扬传统美德、积极传播中华民族优秀传统文化蕴含的道德规范、价值标准、精神内涵、积极参与非物质文化遗产的保护和传统并做出优异的成绩。

6、自强自立型:勇于面对困难和挑战,自强自立、乐观自信、积极进取,并取得优异成绩。

7、专长突出型:学习之余有自己的兴趣爱好,个性化专业素质突出,积极参与国内外各种重大比赛并取得优异成绩。

1、宣传发动,班内选拔(3月22日——3月27日)

各年级、各班按照实施方案要求,各班主任负责在班内以召开主题班会的形式进行发动,将方案的要求、评选的条件在班内进行学习,认真做好发动、评选、推荐等工作。每班各类人选各推荐2名,于3月28日交回各年级。交名单时将各自的事迹材料一并交回。

2、年级汇总,年级初选(3月28日——4月5日)

各年级在各班交回的各类候选人中,组织本年级班主任及科任教师进行投票选拔,最终每个类别选定2名候选人,并上报政教处。每名候选人要制作宣传海报和微信推送材料,规格为“100厘米*60厘米”。各年级负责做好本年级的“新时代中国好少年——我身边的榜样”宣传展示栏,政教处将在合适的'地方和学校微信公众号进行集中展示。

3、集中展示,交流学习(4月8日——12日)

各年级组织各班对候选人的宣传海报进行参观学习,以此次活动为契机,在学校掀起学习先进典型的浪潮,形成“崇尚先进,争做先进”的良好风尚。学校政教处适时组织“我身边的榜样”事迹报告会。

4、4月15日,班主任投票确定最终人选,上报市局。

1、高度重视。各年级、各班要充分认识开展“新时代好少年”评选表彰活动的重要意义,把此活动的开展与班风、学风的建设结合起来,真正成为提升我校办学水平提升的有效载体。

2、精心组织。各年级、各班要积极挖掘身边的先进典型,大力宣传典型任务的先进事迹,鼓励、激励和引导本年级、本班的同学学习身边的榜样,形成“崇尚先进、争做先进”的良好风尚,形成正确的社会价值取向。

3、注重实效。各年级、各班要将此次活动覆盖到每一位学生。结合各班学生的特点,形式多样地开展宣传活动,营造氛围,重点关注那些做到自我教育、自我完善、自我发展的学生。

每人交回一张近期高清生活照、1张1寸免冠照片的电子版;除报送推荐表为纸质版外,所有材料均为电子版。

少年军校活动 青少年暑假活动方案篇四

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,进一步推动中小学传播科学思想,弘扬科学精神,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养。在更广阔的层次上,营造具有深圳创客特色的科普活动氛围。

围绕全面落实中小学生素质教育“十个一”各项要求,开展丰富多彩的展示、竞赛活动,培养中小学生的创新精神和实践能力。动员社会和全民共同参与创新,向广大青少年及社区居民普及科学知识,培养正确的科学态度,倡导文明生活方式,提高科学素养,体现科教兴国的精神。

科学实践,创客同行

20xx年5月

本次活动分三大模块

(一)科技创新游园活动(制作展示、文艺演出、科普展览)

举办大型主题活动,展示科技发明与制作,由发明者现场展示发明创造的创意及原理、创作过程等。充分发挥想象力和创造力,运用有关科学理论知识,制作出新颖独特、具有实用价值的科技成果。

营造学科学、用科学、爱科学的良好氛围,进一步增强青少年创新意识和实践能力,激发市民参与到发明创造的活动中来。

邀请艺术团参加游艺演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主题,并穿插有奖知识宣传问答环节。

以展板方式在社区展览,展览内容以食品、环保、医药、养生、健康、雾霾、节能减排以及生活百科等,并现场发放科普宣传小册子。以提高群众参与互动性,注重实践的应用科学。

(二)科学幻想画大赛

参与者着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。

科学幻想绘画参展作品应充分体现科学幻想这一宗旨,充分体现想象力,凸显科学性,并具有一定的艺术水准。分为现场比赛(手绘)和征集比赛(电脑动漫)两部分。由科学老师和美术老师进行点评,并评出名次。

(三)户外科学实践活动

参考活动类型:

1、深圳湿地、水库地理地质的综合考察活动。通过自然体验活动,进行思考,探索地球的奥秘。

2、观察溪流中的微生物。探讨研究微生活如何生存?微生物对我们的生活有什么影响?饮用水的安全等。

以报名、选拔的方式,诚邀科技园生物类型创新公司为代表,以市民为参与者,共同完成户外探索活动。

六、活动相关物料一览表

八、策划、组织、开展进度

1、工作人员负责现场安全、秩序、后勤,保证器具的操作安全性。

2、邀请科学老师对现场活动的科学性、示范性、严谨性进行指导。

3、以“科学体验,创客同行”为活动主题,开展一系列科学、创新的有意义的活动。

1、提高对建立和谐社会、树立科学发展观的认识。

2、学会合作,学会生存。户外活动让参与者在充满合作机会的群体交往中展开工作,学会沟通、学会互助、学会分享,在学习中合作,在合作中学习,增强学生理解他人、欣赏他人的能力和水平,同时也能更好地得到他人的理解与欣赏。

3、认识科学、技术与社会的相互关系。通过参与和解决课本以外的真实问题,激发参与者对科学的兴趣,掌握科学知识,促进其科学素质的全面提高。

4、树立自主发展的活动观。在书本里所学到的理论知识,只有与丰富的社会实践相结合,才能变得鲜活起来;只有经过自己的亲身实践,才能变得丰满、深刻。

八、活动经费预算:55600元(伍万伍仟陆佰元整)

少年军校活动 青少年暑假活动方案篇五

1.引导学生读懂课文内容,懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。

2.有感情地朗读课文。

抓住课文对顶碗少年的动作、神态的描写,了解少年是怎样从失败到获得成功的。

理解课文中耐人寻味的语言,体会作者表达的思想感情。

回忆课文内容,课文可以分几部分,每部分主要讲了什么内容?

1.顶碗少年是怎样不怕失败最终获得成功的?他为什么能这样做?

默读,并批画,找出顶碗少年三次顶碗的动作,少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句,加以体会。

2.结合观众们的表现,你能想像他当时的.心理活动吗?

(结合课文内容理解句子的意思。)

3.这时一位老者上台向少年说了些什么,使少年重新镇定下来,老者可能对他说了些什么呢?顶碗少年听了之后又是怎么想的?然后把自己想到的写下来。

出示ppt:

他把手中的碗交给少年,然后抚摸着少年的肩胛,轻轻要喊了一下,嘴里低声说_____________。少年心想___________________,于是他镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。

4.交流讨论,思考。

(一是:“我”认为他是一个强者,他在人生和艺术之路上不会颓丧、退却;二是:“当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音变会突然在我尔畔响起”是少年在挫折与失败面前勇于拼搏的精神常常激励“我”前进。)

出示ppt:

是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于搏斗的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春天——这就是那位顶碗少年给我的启迪。

1.读完这篇文章后,能够给你留下深刻印象的都有什么?

2.“一叠金边红花白瓷碗”在课文中出现了几次?画下来。(4次)

3.有没有让你有重复的感觉呢?为什么?

(这是一种“反复”的写法,它不是简单的重复,每一次都有不同的含义)

4.你还能在课文中找出类似的例子吗?

背诵自己喜欢的段落

少年军校活动 青少年暑假活动方案篇六

“青春心向党·建功新时代”

20xx年xx月xx日

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

1、创业就业导师队伍走基层活动。

2、“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。

3、青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

1、举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2、开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

1、开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

2、开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

(一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。

全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业,做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好安全防护,强化工作保障。

全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

少年军校活动 青少年暑假活动方案篇七

“不忘初心成就自我”

20xx年10月17日—21日

1、加强领导,精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。

2、加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道,特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识;要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用,结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。

3、突出主题,务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

4、加强督导,促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。

活动结束后,各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

第3篇:暑假青少年活动方案(通用21篇)

方案的制定需要考虑到各种因素,如资源、时间和人力等。方案的制定过程需要有合理的时间安排和任务分解。方案的制定是一个复杂而关键的过程,以下是一些经验总结,供大家参考。

暑假青少年活动方案篇一

读书是精神自由的遨游,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索,读书不仅是丰富知识、增长智能,还是培养学生个性品德的重要途径。引导师生与书本为友,与大师对话,丰厚人生底蕴,提升文化素养,所以我校拟开展小学生暑期读书活动。具体方案实施如下:

(1)家长的支持配合将为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的藏书量,营造家庭读书氛围,在家中与孩子共赏,也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。

(2)开展 “亲子共读”活动。活动期间家长和孩子共同阅读同一本书,并用自己喜欢的方式呈现读书成果。可以完成“亲子共读”记录卡,书写读书笔记,书写读后感、日记,设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本,制作精美的`手抄报,妙笔评析美文,写游记,创作摄影作品等。

(3)确保每位学生在家每天有足够的读书时间,1—2年级有半小时以上,

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第4篇:暑假青少年活动方案(专业14篇)

一个完善的方案需要有详细的实施计划和监控机制。方案的制定需要注重可持续发展,以长远利益为出发点,做出正确的决策。希望大家在阅读这些方案范文时能够获得启发和收获。

暑假青少年活动方案篇一

——怡和园社区青少年暑期活动方案 为丰富辖区中小学生的暑期生活,怡和园社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“分享快乐时光 共度美好暑假”暑期活动。“分享快乐时光 共度美好暑假”包含了急诊知识、爱国教育、写作培训、等形式多样、内容丰富的活动,旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:

7月初至8月底 每周二、三、五下午4—7点

辖区范围内中小学生

1、 暑期开营式:针对辖区中小学生,召开暑期开营式,现场向大家介绍2015年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,让同学们熟悉社区暑期活动详情,并合理安排参加时间。

2、 急救常识讲座:社区将联合五一农场医院开展急救常识讲座。届时,医院急诊科将到现场为孩子们演示碰到突发情况的解

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第5篇:暑假青少年活动方案(汇总16篇)

方案的执行和跟踪需要专业的管理和监督。方案的制定需要充分利用各种现有的技术和资源。方案的参考范文如下所示,希望能为大家提供一些有用的借鉴和指导。

暑假青少年活动方案篇一

-->。

为进一步推进“书香校园”、“墨香校园”创建活动,培养全体师生良好的阅读与书写习惯,营造浓厚的书香、墨香氛围,经研究,决定开展20__年“书香·墨香暑假”活动。

现将有关活动事项通知如下:

一、活动主题。

书香随行墨韵相伴。

二、活动时间。

20__年6月30日至8月30日。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动内容。

“创意无限”书签制作比赛。

1.参加对象:一年级全体学生及家长。

2.展示方式:家长与孩子共同制作创意小书签。

3.制作说明:

(1)评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句、名家介绍、经典美文语句等,书签样式不限,要有创新。作品质量要高。背面写好班级、姓名。

(2)书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形

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第6篇:暑假青少年活动方案(优秀21篇)

方案应该不断地进行评估和调整,以确保其与实际情况相匹配。制定方案时,我们应参考先进经验,借鉴成功案例,避免重复探索。方案的制定过程中,如何协调各方的利益和需求是一个关键问题,下面是一些解决方案。

暑假青少年活动方案篇一

有关事项如下:

认真贯彻、落实《中共xx区委、xx区政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及2016年区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

7月上旬——8月下旬

1、优秀大学生社会实践活动;

2、青少年科普知识学习——科普一日游;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、李光华七夕公仔培训班;

6、革命传统一日游

1、优秀大学生社会实践活动

xx区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动,协助各单位处理

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第7篇:暑假青少年活动方案(实用18篇)

方案的制定是一个动态的过程,需要不断调整和改进,以适应环境变化和需求变化。我们还可以寻求专业的意见和建议,借鉴别人的经验和成功案例,以提升方案的质量。方案是为解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列具体步骤和措施。一个完美的方案应当具备可持续性和适应性,以应对未来的变化和挑战。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假青少年活动方案篇一

认真贯彻、落实《中共xx区委、xx区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及20xx年区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。

二、活动主题。

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间。

7月上旬――8月下旬。

四、活动内容。

1、优秀大学生社会实践活动;。

2、青少年科普知识学习――科普一日游;。

五、具体要求。

1、优秀大学生社

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