秋六年级作文
第1篇：秋六年级作文
秋六年级作文
忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。我站了起来，脸色苍白。
”我的朋友们啊，“我说，”我——我——“
但是我哽咽住了，我说不下去了。
我转身朝着黑板，拿起一枝支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
”法兰西望岁！”
然后我呆在那里，头靠着墙壁，话也不说，只向我的学生们做了一个手势：”放学了——你们走吧。“
我的话语落了，可全场一片寂静，同学们只是悲伤地望着我，眼里噙满了泪水，可是没有一个人离开教室。
这时，我看见小弗郎士紧紧地咬着双唇，往日大而有神的慧眼里分明盈满了泪水。小脸胀得通红，小小的拳头紧紧地握在胸前。惨白的脸上写满了对敌人的`仇恨。
小弗郎士仰着布满泪痕的脸问道：”老师，我们——我们——真的不能再学习法语了吗？我们真的和母语永别了吗？我可决不学德语那臭东西。“
我被这小家伙的真挚情感深深打动了。于是，我缓缓地抬起头，满怀激情地说：”不！我的孩子们，只要你们好好地学习，永远记住我们的祖国，我相信，我们很快又会在这里上课了。“
郝叟老头儿刹那间也情绪激动，我看见他满是皱纹的脸上泪水横流，而他那本不知道从哪里弄来的旧初级读本更是被他紧紧地按在胸口。
沉默间，不知是谁小声歌唱起了国歌——《马赛曲》，接着大家不约而同地齐声也唱了起来，昂仰的歌声传向了遥远的天空，传遍了阿尔萨斯，传遍了整个法国。这是呼唤战斗的歌声！这是呼唤沉睡的法国人觉醒的歌声！这歌声让在场的人都体会出了战斗的力量。
正是黄昏之际，残阳西下，秋风萧瑟，枯叶在地上打着旋，乌鸦在枯秃的枝头发出阵阵哀鸣。”枯藤秃枝昏鸦，秋风落叶沙沙。法国昏天暗地。残阳西归，断肠人在阿尔萨斯，断肠人在法兰西！”
第2篇：六年级作文秋
六年级作文秋
初秋与深秋的分别只是，一个接近温暖的春而另一个则习惯了与冬同行。
两者之间，我更爱后者，深秋，一片荒芜之意，却包含了另一种意义。
深秋，已是到处荒涩的季节，到处是萧瑟的落叶和行色匆匆的行人，四周一片嘈杂的沉默，凄凉而又让人沉迷。
深秋，还未有冬的那片无奈的凄凉，未有冬的那种深刻的冰冷，它所带着的只是一种特立独行的风格，多变，可以是阴霾的暗淡也可是明媚的温暖。那些温柔细腻的微小似乎都愿意落入秋的杯子中，然后流淌在每一个属于秋的日子中，默默的，却是挥之不去的。
又是一个秋，每一个秋的日子里，心总会找到一份独特的感觉。
春的昂扬，夏的躁动，冬的安静，似乎已全部集结到秋的血液中生生不息的流淌着。偶尔翻阅的书本上，多是秋末的图片，世界一片连天的黄色。那些深色的苍白都被刺眼的黄色包围着，感觉着一种从心底散发出的平和，就如一开始变找到的根源。
那些美丽的罗曼史都喜欢自由的秋天，温和而又独立的秋风不断的吹拂着黑色的长发，眸子不断的扫视着周边的风景，风度过树叶的声音是最好的伴奏。两颗不含杂质的心，在某个绚烂的瞬间邂逅，写下一段段不同的故事，或喜或悲。
秋是一个寂寞的季节，让人在倏然间觉得世界是对立的广场，走远了，变看不见前面的脚步。只能用宁静来形容这个季节，有着各种各样的感觉，这些不断的'交织在一起，变得让人缄默或是心变得比从前坚硬，那些最美的被无声的藏在心底。
秋是属于曾经的风景，在经过的时候总觉得它是那么的不值一提，在远离后才明白这才是真正的美好，真正的美好会在失去后明白珍惜。
那些被包裹住的秋，是从前的，带着一杯咖啡的温度，从容而又温暖，还要一种无法解释的醇香，细细的从咽喉滑过掠进了心头。心的温度，在不断的改变却在秋这个季节变得平稳，总是温温的，一如记忆中谁的手心。
秋，似一件泛黄的白衬衣，虽未有起眼之处，却深深的渗进了心底，还带着一缕熟识的清香。
秋,是铁轨边的一棵树，经历许多的风霜，默含着许多的美丽。
秋似乎是最适合宁静致远的词语，安静的，无声的，许多的独白都用心有灵犀的感觉不断的交换。
习惯了在秋的空气中找寻那一缕淡泊的香气，深嗅，让它停留在鼻息前，变成永恒。
秋，在缄默之中没有一丝的累赘，就这样轻声飘来，无声的离去。只留下的记忆中的一段缠绵。
秋是残忍的色彩，只有黑白；秋是五彩的糖果，却只剩下腻腻的苦涩。
第3篇：秋-六年级作文
秋-六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的秋-六年级作文，希望能够帮助到大家。
秋-六年级作文1
秋天，无论在什么地方的秋天，总有不同的风景；可是，小院的秋景，却伴我成长了十几个岁月。
姥姥家在农村，住的是小平房，有个很大的院子，春天，院子里万物复苏，小田地里便种上了不同的种子；夏天，月季花全开了，枣树上，山楂树上都开出了花；秋天，好吃的都熟了；冬天，光秃秃的一片。而给我记忆最深的，便是小院的秋。
记得小时候，每每回到姥姥家，最盼着秋天来了。每次一到秋天，树上的枣和山楂就全能吃了，我便和哥哥，带着弟弟上房去摘枣，梯子很陡，每次都纠结好久才敢爬上去，妈妈经常说我一点儿也没有女孩子的样子，在屋顶上能摘到最大最甜的，它们吸收了充足的阳光，像小灯笼一样挂着。院子里，舅舅拿着个大竹杆打着树上的枣，枣便像下雨一样全落了下来，我们便帮着大人拾枣，挑枣，等再回
第4篇：秋_小学生六年级作文
秋_小学生六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的秋_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
秋_小学生六年级作文1
原本不甚喜爱林语堂先生的散文风格，但拜读过他《秋天的况味》一文后，感触颇深，思绪不禁随大师笔下的烟雾越飘越远……
这又是一个另类的秋天，成熟、雅致，就似成熟女人的丰腴之美，别具一种韵味。少了几分沧桑、肃杀、萧瑟；多了些充实、安逸、愉悦。我想这就是大师笔下的秋天吧。拾起一片枯黄的落叶，我又陷入了沉思，只见它早已失去了最初的生机，每条脉络都似乎饱经风霜、历经磨砺，它的飘落固然带着伤感，但它却完成了自己一生的使命，能够含着微笑、迎着阳光感受生命中第一次也是最后一次的飞行，那触地时的声响，哪怕再微小，也是那么的美好。如此想来，这难道不也是一种美丽吗？
厦门的秋天在我看来，就像春天般的生机勃勃，没有大片的火红的枫树林，没有金黄的成熟的麦田，甚至让人觉得
第5篇：画秋六年级作文
画秋六年级作文
在一片金灿灿的稻海中，我拿起粘满五颜六色颜料的画笔，描绘起秋天来……
每到秋季，天空总是这么蔚蓝，空气总是那么得清新，空中总是有那么几群排列着“一”或“人”字形的大雁飞过我的眼前，然后再渐渐飞远。不过，稻田依旧是那么得灿烂，一阵淡淡的清香飘进了我的鼻子里。我灵机一动，又在田野的旁边画了一座果园，里面那红彤彤的苹果树，黄澄澄的梨压满了树枝，还有石榴也来凑热闹，不禁笑咧了嘴。但是，如果让我来选谁的香气最好闻，那我一定会毫不犹豫的选它——不是有着浓郁香味的郁金香，而是有着淡香的桂花。先不说它的香味，光是它的'样子就有点笨笨的，几片有些笨拙的淡黄色小花瓣小心翼翼地连在一起。桂花似乎有些害羞，在它最香的时候，它却迟迟不落下来与大家见面，而是让大家使劲地摇晃着树干，它才慢慢地从上面飘下来。
我轻轻地用画笔沾满红色的颜料，在火红火红的枫叶林里勾上几笔，化作秋风。或许在我的眼里，秋风应该是红色的吧，红枫树就是最好的证明，秋姑娘最喜欢的颜色就是红色了，一大片一大片地染在枫树林里，形成一道独特的风景
第6篇：品秋六年级作文
品秋六年级作文
“金风瑟瑟，红叶萧萧。”红叶是秋的代言人，是秋天的舞者，更是秋天的营养品。
走进一片“红色”的树林，看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞，只见它从一棵枫树上欢快地飞落，边落边唱着《秋之歌》。接着，又有几只“蝴蝶”在飞舞，便随手接上了一只。瞧，它的身子是多么优美呀！它披着鲜红的大衣，中间有些绿色点缀着。
俯看，那一只只秋蝶正在欢快地交谈着呢！他们有的在风的指导下，集聚在一块儿开会，有的在自己的地盘守着。
置身在红林中，就像有了在往洋大海中遨游的感觉。抬头望那片蓝色的天，似乎也不再像以前那么大了。
走进红林深处，发现每棵枫树上都有一颗颗颜色、形状不同的菌类，有大有小，大的有手掌那么大；小的却只有一个颗扣子那么大。深处的.树不知怎么的，都长满了青青的苔藓，也许是因为年代太久了，也许是因为地面潮湿。
放眼望去，一片层林尽染的景象呈现在眼前。
红叶，它既是秋的代言者，开始者，又是秋的结尾。
当一棵树把红叶落完之后，就表明冬天的脚步近了，林中不再发出“沙沙沙”的响声，而是如虎啸般的风雪交加声。
秋，既有美丽
第7篇：秋情六年级作文
秋情六年级作文
夏天过去，秋风吹了起来，啊，秋天来到。
校园早晨的秋天，仿佛被秋妹妹铺了一层薄薄的纱布，凉飕飕的的感觉时近时远，若隐若现；秋风一阵又一阵的吹着，扑面而来，让校园的空气变的凉快更清新，让大家的心情得以放松。青草好象多了一些“不速之客”——露珠和秋霜。她们来到这草地上，给它们汇报消息，秋天来了！这时候，使青草大家族增加了更多迷人的翠绿。又一阵风吹过，下起了蒙蒙细雨，世界变得更宁静了。
大雁，成双结队。天空中的大雁一群又一群像可爱的团队一样。一个个“手拉着手”准备飞向那温暖又宁静的南方。我仿佛看见了大雁们在草地里“打滚”，又有一些则在草地上和蝴蝶“疯跑”还有的和一些美丽、拥有五颜六色翅膀的蝴蝶交谈着，但过了不久，大雁们又一起，成群结队地飞往更温暖的地方去了。…。
我漫步在炎黄大地上。刹时，我发现了一棵顶天立地的参天大树，它的根茎已深深植入大地内外。我只记得夏天时你长的郁郁葱葱，时不时有一两只鸟儿停在枝头来歌颂你这美丽的身姿，一副遇困难不屈服的'样子。到了晚上，从枝叶外看到了月亮，鸟儿和月
第8篇：六年级优秀作文：秋
六年级优秀作文：秋
转眼间又到了这个落叶翻飞的季节。若言春之美丽在于含蓄，夏之美丽在于娇艳，冬之美丽在于圣洁，那么秋之美丽就恰如漂泊异乡的游子眉间掩饰不住的浅浅忧思，那是一种怅然过后的哀伤，带着诗意的酸涩，犹如叶之舞随风而起，翩然恍若仙人，上下翻动，盈盈如蝶舞......嘶嘶声里是在风中零落的凄凉，仔细去听，又似浅吟低唱诉说逝去了的美好那是鸟语花香的景象......眼角润湿，不多会儿便被风儿隐去，然后恣意的在风中旋舞，纵使变得支离破碎，只因这是最后一舞，必将倾注全力......最终跌落于心之旷地，在萧瑟声里死去，安静地腐烂成泥，睡去这样的轮回如若极地冰川，纵使千年从未改变......
落叶纷繁，心被一种冷所包绕，没有边际，又像是种思念，不易发觉却消减了一切......
夜已凉，无端走出门去，仅凭一种欣然的想象，为了进一步触摸秋天......抬眼，天空的色泽并非想象中纯净的墨蓝，而是几近于绛紫、深红之间的犹如铁锈一般的暗淡，没有碎金般的辰星闪闪，只一轮空明皎洁的圆月静静在漂浮......秋夜的清辉
第9篇：秋_小学生六年级作文
秋_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的秋_小学生六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋_小学生六年级作文1
秋天，是一个丰收的季节，落叶知秋，硕果累累；五谷丰登，秋风瑟瑟；到处一片灿烂金黄，空气中弥漫着果实的浓香。
在这个美丽金秋洒满大地的时候，我和爸爸妈妈相约小伙伴们一起摘果子、放风筝、捉蛐蛐……
秋高气爽，一大早太阳公公就迫不及待地露出笑脸，召唤着我们，我一骨碌爬起来推醒熟睡的爸妈：“快点啦，你们说好带我摘桔子的'！”“对啊！”爸妈应道。于是，我们速速洗漱，整装待发。
经过大约一个多小时的车程，尽情欣赏着沿途的风景，不知不觉已抵达目的地。放眼望去，是一片金色的海洋，阵阵秋风掠过，掀起一层层金色的波浪，我惊呆了，瞬间陶醉了！“小刘同学，还不快来，我们一起摘桔子。”我这才回过神来。
我们戴上事先准备好的手套、剪刀、马夹袋向着选定的目标奔去。一个个桔子犹如一个个小
