奶奶的垃圾回收站为题目的作文
第1篇：奶奶的垃圾回收站为题目的作文
奶奶的垃圾回收站为题目的作文
一般在家里，我和妈妈要扔掉的东西，到了奶奶那儿都会变成“珍宝”。我这还有两件奶奶趣事呢！给你们讲一讲吧！
有一天下午放学后，我刚把作业做完，奶奶就叫着我出去散步。就在过马路时，有一堆不起眼的木头在我们眼前出现了，一向调皮的我嫌弃这个木头太难看了，就狠狠地踢了它两脚。“都都，你怎么可以这样做呢？”奶奶忽然生气地说，“你不是想做雪橇吗？”我疑惑地点了点头。
接着，奶奶就命令我和她一起把这堆木头抬回家。一路上，有不少人都用奇怪的目光瞧着我们，还以为我们是捡破烂的呢？唉！真是的，观众朋友们，你们也不想想，有像我这么帅的捡破烂的吗？就这样，我们很快到了家里，奶奶还真的为我做了一个雪橇，我喜欢极了！
还有一次，妈妈把准备不要的衣服整理了一下，扔出了一大堆，奶奶却把衣服又捡了回来，一件件仔细地瞧，看看能不能派上别的用场。果然，那些旧衣服有的变成了手套，有的'变成了鞋垫子，还有的做成了托把。我看着奶奶的劳动成果不禁笑了，真心的佩服奶奶，觉得她实在是太会变废为宝了。
就这样，我在奶奶的影响下，现在也和奶奶一样，把不要的垃圾、废品什么的，开动脑子变成其它的“宝贝”。
第2篇：长大垃圾回收站策划书1
垃圾回收站策划书
一、概述：
1、背景分析
大学里的“垃圾”资源
①在经济腾飞的时代，大学生的生活消费观念发生了很大变化，由于消费观念的变化，也使部分大学生对废旧物品的处理显得很随意，大学校园内报纸横飞，饮料瓶随处可见。
据我们了解这个行业目前在我校还没有形成规模，学校回收工作基本上只限于宿管和一些外来回收人员，收购旧书籍和废旧物品，较为单一。同时该行业具有投入资金少、风险不高、回拢资金容易等特点。据调查，平均每个宿舍冬季每星期产生的塑料瓶在5—10个，夏季则会在10—20个左右，甚至更多。这样算来每年浪费的可再生资源可想而知，所以在校回收废旧物品是个有发展潜力的行业
②为贯彻中国的环保可持续理念，构建长沙生态星城，保持长沙大学绿色校园环境，促进社会的可持续发展，该项行业具有一定的公益性，社会，学校和学生在一定程度上会支持。据了解，回收废旧物品这一行业，大部分同学认为是不屈才的。
③ 据调查，许多宿舍都会有一定量的废旧瓶子，废纸等等，大部分同学都想使其变废为宝，由于在一定程度上缺少一个较为方便的服务中介，导致学生乱扔废旧物品，破坏了校园环境，所以这一行业在大学里会有很大市场，且数量多，利润可观。
④ 在这样的经济状况下，在学校大学生，不会过多的考虑价格因素、有的甚至不懂行情，还有许多同学不愿意特意为了那微薄的收益而跑一趟，因此很多同学宁愿将它们扔进垃圾箱。如果能够在校园内建立一个深入宿舍的回收中介，这样既方便了同学，又将同学眼里的垃圾变成“宝物”。
因此，我认为在长沙大学成立一个校园垃圾回收中心是很有价值，很有市场的2.计划介绍：
（1）总体思路：围绕“废旧物品回收”为主题。
面向校园学生等为客户群体。
以环保等社会信念为契机。
通过开展极有效的市场宣传活动。
培养新思维。
（2）目标: 以做大做强为目标。
前期：定型为主，努力保持收支平衡，把一切都就绪，收回成本，稳定物资来源与销售通道。在一定程度上可以每个月固定在某一时间上门回收。这样，既能减少一些可回收的废旧品流失，又不至于活动过度频繁而打扰到同学们的正常生活和学习，更能使同学们养成平时把废旧物品整理好，等回收人员来回收。
后期：发展为主，努力做大做强，走出长沙大学，面向所有高校，然后走向整个长沙乃至整个中国
二，管理：
1.流程：
1.宣传： ⑴主要对象：在校大学生；
⑵宣传方式 ：通过海报、网络和市场营销的有效整合，使宣传的作用实现最大化，让回收废旧物品脱颖而出，有力的促进回收。将回收概念做到了深入人心，奠定市场回收的基础，通过网点的完善，实现了传播效果的最大化和产品传递渠道的最短化，体现整合营销的市场功效。
①宣传单。在学校各大食堂门口进行分发：(制作要求：新颖，突出；宣传目标：使在校大学生都能了解这一活动;宣传方式:海报、杂志、校报等)；与社团合作借助社团力量，更大程度的到达目标最优化；口头向寝室人员陈述，让宣传更实在，更清楚
②在网络高速发展的今天，互联网成为宣传最大的亮点.我们会借助QQ,EMS,飞信等聊天沟通方式，即使宣传最近的收购价格及其相关信息，同时可宣传环保知识
2.合作对象： ⑴ 如流通书店，旧货市场等。
⑵价格：可协商→回收价格对比
3.回收：可在设置的固定时间地点来本回收站出售，若有大量的废旧物，可直接通知联系，会及时提供免费上门服务。
4.利润：以塑料瓶为例：假设一个空塑料瓶回收1角，我们以6-7分在校回收，中间有3至4分差距，然后乘以所得的总数量，得出利润。尽管在短期来看，收入较少，但从长期来看，由于数量多，所得的利润还是较为丰厚。由于收购废旧物品的利润是逐层递减的，我们还可以联系废旧物品回收总站，那么我们有更大的利润空间。如长沙市蓝天再生资源有限公司(公司在生产性废旧物资和生活性废旧物资领域逐步形成了集回收、加工、经营为一体的行业体系，成为全市再生资源行业的龙头企业，发挥着行业主渠道的作用，为长沙市的城市建设和经济发展作出了巨大贡献)
2.融资：
（1）融资方式：前期可以由创业者自行投资筹集，也可团队筹资（如果队员想实施计划的话）；后期可以寻找有意向的企业加入扩大规模，增强市场竞争力。
（2）希望合作单位：主要是废纸、塑料瓶等旧货市场
（3）融资金额：前期：备用流动金大概400元。房租： 3.回收物品范围:
１、生活用品等
２、旧报纸、旧书籍、旧纸箱，４、酒瓶、、废塑料瓶、易拉罐等
三，分析：
1.优势和劣势：
优势：我们这一团体本身是在学校内，其他的回收人员进入学校有困难，需要付出一笔不小的成本，同时作为学生的我们有更大的优势来拉拢同学。
劣势：前期，没有较为稳定的销售群体，我们的竞争力较小;同时，影响力在全校较小;还有许多同学不愿进行废旧物品回收。
竞争：学校已存在一回收人员。
机会：以环保等社会信念为契机；规模；我们是在校学生，回收较为方便；价格竞争；我们回收范围和影响较大（学校现有的回收人员是流动制，而我们是固定制，并且我们能够及时上门服务）。
2.市场分析：
（1）市场整体发展趋势：该工作是面对全校区的学生的，废旧物数量较多，并具有持续性。
（2）在现在的社会中，大学生消费水平较高，消费数量较多
（3）未来增长估计：该项事业具有公益性，能得到支持，且永远不会过时，具有可持续性。
（4）主要的影响因素：一是同行业的竞争，二是数量稳定性。
（5）成功关键：购买市场，销售市场。
3.风险评估:
（1）可行性评估：
操作成本低——过程中基本上没有太多需要支出的地方；操作简单——全过程没有什么需要特别技术的地方，只需上门回收废旧品，之后分类、汇总，再送到废品收购的地方把物品卖掉；劳动力——此活动中需要的人员不会很多，因此成本降低。（2）易出现的问题及解决办法：
⑴存放地点→向学校申请地点存放 ⑵如果和在校地回收人员合作的话，并且如果有废旧物品要回收的话，直接通知他们直接去宿舍收废旧物品，但会有一定的问题。① 回收站人员完全可以自己来回收，并会告知学生以后有回收物品和话，他们可以直接来回收，不必通过我们来周转回收物品，并且通过我们中介，还会影响他们的利润。→可通过签协议。② 回收站人员造假。由于没有陪同去，监督失效，回收人员在一定程度上会谎报收购量。→可通过联系学生，确定回收量或和回收站签协议，一旦发现立刻取消合作。但如果和旧货市场联系的话，可避免这一问题。因为他们是间接和学生联系。
⑶有这么一种情况，同学会认为像卖一些空塑料瓶等这样的收入数额太小而宁愿丢弃，省事。→做好宣传。（一是宣传单，二是与社团联合，三是人脉。）
（3）费用情况分析：
⑴前期：①有废旧物品要回收的话，直接通知回收站人员直接去宿舍收废旧物品，之后，用所得利润进行下一笔的资金周转，这样回收快，风险小。同时由于废旧物品价格较低，投入成本低。②宣传费。
后期：①如果能够做大，可联系废旧物品回收总站，但需要存放地点，但是联系废旧物品回收总站，利润空间会增大，租金费可与利润在一定的程度上抵消。→可在学校地下室。
②如果能够做大，则需要一定的工作人员，会造成一定的劳工费；→可招收勤工俭学同学，实行奖励制。
（4）学生不太会因为价钱而拒绝废旧物品回收，并且我们是上门回收。
4.财务分析：
（1）融资：前期可以创业者自己筹资，也可由团体筹集（如果队员想实施计划的话）；后期可以寻找有意向的企业加入扩大规模，增强市场竞争力.（2）经营预算目标和利润预算分析：
预月均营业额：600—800元 利润：500元左右
（3）价格策略：根据回收价格对比。
（4）投资预算：广告宣传：50元
房租费：60元左右 如学校的地下室。（申请：校总务处）
劳工费：200元左右
首批产品收购费：200元
备用流动资金：400元
预计一年可收回前期成本
5.选址分析：地下室在我校，一是方便存放，二是成本低。
四，结语：相信自己！
尽管我们是个刚进校门的大二新生，也许我们没有太多的经验„„但我们有梦想，有激情，虽然我们没有多大的资本，可是我们脚踏实地，一步一个脚印，我们相信小小的幻想能够撑起大大的现实。
进入21世纪，一切都在以迅雷不及掩耳之势的速度发展着，“我不能”、“不可能”这些消极的想法让它永远停留在过去吧，在新的世纪，我们目睹过公司职员成功了，保姆成功了，刷油漆的成功了，餐厅服务生成功了，捡破烂的也成功了„„这些事实证明在新世纪，新思维中，我们也一定能成功，只要我们肯学、肯要、肯吃苦。
现在贫穷不代表以后还贫穷，今天未成功不代表将来不成功。在新学期中，只要我们自己脑中重新种下一颗“成功的种子”，开始学习，我们一定也能成功。我们干的是平凡而又家常的事，也是被人遗忘在角落里的事。但平凡中孕育着伟大，家常中炼铸着不朽！我们一定会凭着我们的冷静和热忱，我们的勤劳，我们的心血和汗水，把我们的基础打磨成一颗璀灿的明珠。
相信自己。相信小小的垃圾也能变成金子，闪闪发光！
第3篇：长大垃圾回收站策划书1
垃圾回收站策划书
一、概述：
1、背景分析
大学里的“垃圾”资源
①在经济腾飞的时代，大学生的生活消费观念发生了很大变化，由于消费观念的变化，也使部分大学生对废旧物品的处理显得很随意，大学校园内报纸横飞，饮料瓶随处可见。据我们了解这个行业目前在我校还没有形成规模，学校回收工作基本上只限于宿管和一些外来回收人员，收购旧书籍和废旧物品，较为单一。同时该行业具有投入资金少、风险不高、回拢资金容易等特点。据调查，平均每个宿舍冬季每星期产生的塑料瓶在5—10个，夏季则会在10—20个左右，甚至更多。这样算来每年浪费的可再生资源可想而知，所以在校回收废旧物品是个有发展潜力的行业
②为贯彻中国的环保可持续理念，构建长沙生态星城，保持长沙大学绿色校园环境，促进社会的可持续发展，该项行业具有一定的公益性，社会，学校和学生在一定程度上会支持。据了解，回收废旧物品这一行业，大部分同学认为是不屈才的。
③ 据调查，许多宿舍都会有一定量的废旧瓶子，废纸等等，大部分同学都想使其变废为宝，由于在一定程度上缺少一个较为方便的服务中介
第4篇：中班主题参观垃圾回收站教案
中班主题参观垃圾回收站教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的中班主题参观垃圾回收站教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、教学目标：
1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多会给人类带来危害。
2、鼓励幼儿对垃圾进行分类并对变废为宝进行大胆想象，参与创造性的表演。
3、发展幼儿的记忆力和表现力。
4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。
5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
二、教学准备：
1、教师带幼儿观察周围的环境，体验环境污染状况。
2、创设环境：垃圾角
3、录像带一盒（大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演）
4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。
三、教学过程：
1、教师做扫垃圾的动作，出示充满垃圾的垃圾筒，引出课题。
教师引导：“小朋友看到我现在干什么呢？（扫垃圾）老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净，很不舒服
第5篇：垃圾分类回收站PPP项目建议书
金华市婺城区垃圾分类回收站PPP项目建议书
（初稿）
近年,随着金华市城市建设的深入推进，人民群众消费力的提升，外来就业人口的涌入，垃圾每日产出量以成倍的趋势增长。以2015年为例，全国246个大、中城市生活垃圾产量达到1.86亿吨，垃圾围城已成为城市化进程中不可避免的问题。将垃圾分类回收再利用，能减少填埋废物的数量，减少污染物的排放，减轻环境压力，更能保护自然资源。“十三五”规划纲中更是多处提出“推进生产和生活系统循环链接”“健全再生资源回收利用网络，加强生活垃圾分类回收与再生资源回收的衔接”，因此垃圾分类已成为解决垃圾围城的重要一环。通过分类让垃圾减量，就是为城市减负。
金华市在推进城市化进程中，如何加大力度推行垃圾分类制度和垃圾无害化处理，是不可规避的问题。当前，居民意识淡薄，对垃圾分类前景的不看好，如“居民没时间、回收利用太不方便了，耗费时间，成本高；搞不懂，不清楚什么物品可以回收利用，也不知道回收利用的好处；否认垃圾分类回收的作用，认为垃圾分类不是至关重要等主客观原因，造成垃圾分类工作
第6篇：路边的奶奶为题目范文（17篇）
生活中充满了变数，我们要学会适应并做出正确的应对。成功不是偶然，而是需要坚持不懈的努力。以下是小编为大家收集的总结范文，希望对大家有所帮助。
路边的奶奶为题目篇一
我从一出生到现在都是我奶奶一直在照顾着我，所以我对我奶奶的感情特别的好。我奶奶也是一位农民，我奶奶16岁就嫁给我爷爷，当我还是15岁的时候，我爷爷生了一场大病，我奶奶就每天守在我爷爷的身边，最后我爷爷的病好了，我奶奶的头上多了一些银发。记得我小时候，因为调皮经常去打别人家的玻璃，我奶奶每次知道这件事的第一反应就是来找我，看我有没有被别人打伤，然后再去给人家赔钱。慢慢长大了，我也不去做那种坏事了，也许是我奶奶感动了我吧。我奶奶其实身体也不是很好，有一次我和奶奶去搬玉米，我奶奶因为脚痛，从陡坡上摔了下来。我到现在都还记得那场景。所以不管谁欺负我奶奶我都会和她拼命。小时候的冬天特别冷，我奶奶每天要到河里洗很多衣服。所以一到冬天，她的手就会肿的很高。
现在我长大了，懂事了，可以照顾爷爷奶奶了，能帮她们干很多活了，我奶奶每次看见我给她们干活她总
第7篇：闲不住的奶奶为题目范文（12篇）
总结是一种思维的整理和归纳过程，可以帮助我们更好地理清思路和提炼核心要点。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课，我们应该学会从中吸取经验和教训。下面是一些精选的总结样例，欢迎大家阅读和分享。
闲不住的奶奶为题目篇一
我的奶奶每天像陀螺一样不停地运转。
暑假时，奶奶骑电动车摔跤导致骨折，只能在家休息。我以为，她总会消停几天，没想到，还变本加厉了。
我准备午休。奶奶拿起手机，递给我：“你姑这会儿在干啥呢?帮我给她发个信息。”我只好去帮忙。刚准备上楼，只听“叮---”的一声，奶奶又大声喊我：“黄雅欣，快来帮我念念你姑回的短信。”为了能早点睡觉，我只好不情愿地帮她读。读完后，奶奶又让我端茶，又让我送药，折腾得我没睡到午觉。
一个月后，奶奶能拄着拐杖走路了。她又开始忙活起来。每天早上六点钟，她会准时一瘸一拐的，在院子里来回走动。走完后，就用爸爸的高压水枪浇花。等她浇完花后，又忙着洗衣服、做早饭、叫我起床。一大早，奶奶就像打了鸡血似的，兴奋极了。
奶奶的腿好了，她更闲不住了，有时比爷爷还忙。闹钟从凌晨六点拨到了
第8篇：绿色回收站作文300字
绿色回收站作文300字
在22世纪的森林王国里，是一派美丽的景色，到处绿树成荫，鸟语花香。
可是有一天，搬来了一只狐狸，这只狐狸刚搬到这儿，都没有动物理他，因为狐狸是狡猾的，所以最好是不理他为好。而这只狐狸开了一个店，叫“绿色回收站”，说明为：凡是肯交换绿色的动物，就可得到一笔丰厚的森林币。可过了好些天了，还是没有动物换绿色，大家都搞不清狐狸葫芦里买的是什么药。因此，狐狸的店已经亏本亏到家了，为了把生意搞好，他打五折优惠，一棵树换100森林币。可这还吸引不了动物们，大家都知道环保的重要性，绝对不会为了金钱而去破坏环境。
终于有一天，狐狸要搬走了，在他收拾行李时，来了一只小松鼠，他端着一棵小树，问狐狸：“狐狸叔叔，这个能换多少钱？”狐狸见了，遗憾地说：“没想到，我来这儿这么久，只换到一棵小树，因为你是我的第一个顾客，也许也是最后一个，我就给你30森林币。”“叔叔，答应我，再等一天，生意一定会好的！”小松树说完，便拿着30森林币买了一个好吃的.冰淇淋去和她的伙伴炫耀，大家都知道了钱的好处，都拿着树木
第9篇：参观垃圾回收站幼儿园中班环保系列活动教案
参观垃圾回收站幼儿园中班环保系列活动教案
活动目标：
1、通过集体参观活动，丰富幼儿感性认识，知道垃圾可以分类处理，循环再造。
2、丰富词汇：回收、白色污染。激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。
3、鼓励幼儿大胆表达自己的意见和感受。
活动准备：
1、与幼儿一起选择参观路线
2、联系参观地点和讲解人
活动过程：
1、参观前谈话，教师讲解参观的地点、要求。
教师：小朋友都知道垃圾可以回收，究竟什么垃圾可以回收？垃圾回收站里都有什么样的垃圾？带着这些问题，我们今天到北外环的垃圾回收站去参观。
2、引导幼儿沿途观察“乱丢垃圾”和“白色污染”现象，让幼儿说出这些东西是从哪里来的？看了以后你感觉怎样？鼓励不同能力的'幼儿分别发表自己的见解。丰富词汇：白色污染。
3、现场参观，通过看、听、说，了解可以回收的垃圾。
1）组织幼儿有序地观看垃圾回收站，让幼儿知道，垃圾回收站里有什么垃圾？那些垃圾是生活垃圾？生活垃圾从哪里来的？那些生活垃圾属于白色污染？
2）邀请讲解人给幼儿讲解“白色污染”的由来及给人类带来的危害。让幼儿知道：由于
第10篇：口齿伶俐的奶奶的题目作文
口齿伶俐的奶奶的题目作文
我的奶奶今年年纪也不小了，算一算都有五十六岁了。她虽然老了，但你却没法看到她头上的一根白头发；她虽然老了，但她却仍然行动轻快灵活；她虽然老了，但她还仍然“口齿伶俐”。她呀，可是个十足的“话痨”。
记得一个夏天的下午，烈日炎炎。火辣辣的太阳炙烤着大地，到处都像是一个大火炉，只有郁郁葱葱的树荫下能稍微挡住扑面而来的热浪。“知了，知了。”到处都是知了不知疲倦的叫声，那声音时而快，时而慢，时而缓，时而急，此起彼伏，像是在谱写夏天的乐章。
我急急忙忙地回到家中，放下了书包就跑进电脑房去玩微博。我正玩得不亦乐乎，忽然，感到背后一阵凉意，凉飕飕的，不用说了，这肯定是我“神出鬼没”，走路似“风”的奶奶了。好了，我已经准备好奶奶的“机关枪”了，我正准备着，奶奶就说了起来：“我说你这孩子，回到家来不去洗澡，反而在这里玩电脑，你看看你身上的'汗。”说着，奶奶就把她的鼻子凑过来我的身上“哟，你这汗味，要是再浓一些，就要把奶奶给熏死了！你呀，要是天天都这样，我就一勺水倒去电脑里，看你咋样！小小年
