学会看时间三年级作文
第1篇：学会看时间三年级作文
学会看时间三年级作文
昨天晚上妈妈问我几点了？其实是晚上7点20分，结果我说成了7点40分。爸爸立马决定教会我看时间。爸爸拿来了小闹钟，耐心的教我看时间。钟面上有3根针，短针所指的是小时，所以叫时针；长针所指的是分钟，所以叫分针；还有一根在不停的.走动的叫秒针。秒针每走一格就是一秒钟，一秒的时间非常快，“滴答”一声，一秒就过去了。60个“滴答”就是60秒，也是一分钟，而60个一分钟就是一个小时。平时在钟面上，每一小格就是一分钟，一大格就是5分钟，二大格就是10分钟，三大格就是15分钟，以此类推，分针指到6的时候就是六大格，就是30分钟了，分针指到数字12的时候，就是整整1个小时60分钟了。平时我们看时间时，先看好短针指在什么数字上，就是几点了，再看分针指在什么数字上，就是几分，把时针、分针结合起来就能准确说出几点几分了。
还是爸爸有办法，在短时间里就教会了我看时间，妈妈教了我几次我都记不住。谢谢爸爸教会了我看时间！
第2篇：大班数学《我会看时间》
大班数学《我会看时间》
活动目标：
1、巩固对钟面主要结构的认识。
2、学会认识整点、半点的书写方式，掌握认识钟面整点、半点的方法。
3、愿意动手操作，增强时间观念。
活动重点难点：
1、重点：认识整点和半点。
2、难点：掌握认识整点和半点的方法。
活动准备：
1、经验准备
2、物质准备：PPT、画好的.钟面图画纸每人6张、笔每人1支、时钟2座。
活动过程：
一、导入：
教师通过出示图片创设情境提问，让小朋友们回忆巩固对钟面主要结构认识。
老师请来了一面钟（PPT），它来得太匆忙，好像丢了什么东西，请大家一起帮他找回来吧！
小结：钟上面有时针、分针、1-12按顺序排列的数字，其中分针长，时针短。
二、利用PPT上面的图片，举例讲解整点、半点的特征，使幼儿学会辨认整点、半点的书写方式
（一）整点和整点的书写方式
小朋友们都认识了钟长什么样，那都会看时间吗？
1、播放PPT，请幼儿回答这是几点？为什么？
2、我们应该怎样书写？（PPT展示书写方式）
小结：当长针（分针）指到12时，时钟（短针）指的数字几就是几点钟。
（二）认识半点和半点的书写方式
1、现在是几点钟？现在长针和短针有什么变化？
2、长针指在6，短针指在7和8中间，这就是7点半。
3、表示半点的时候，长针一定是指着6的，短针一定是指在两个相邻数字的中间。
4、表示半点时，用数字怎么表示？（7:30）
小结：分针指着6时，时针一定会指在两个相邻数的中间，那么时针已经走过几，就是几点。
三、操作
（一）请两名幼儿上台，操作时钟。根据老师说出的半点，转出指定的时间。
1、教师说出任意半点，幼儿操作。
2、教师引导下面幼儿集体检验。
（二）请幼儿观察自己手中的钟面，引导幼儿回忆一日生活流程的时间，并请他们在钟面上画出来。
1、我们在幼儿园中一天时间安排是怎么样的呢？（8:00入园——11:30午饭——12:30午睡——下午2:30起床——4:30晚饭——5:00放学）
2、在钟面上画出相应的时间。
3、对照PPT一一幼儿相互检查操作结果。
（三）完成幼儿用书第18-19页
书上这些时间你都认识吗？请把对应的时间连一连。
四、活动延伸
带领幼儿在户外游戏时，玩老狼老狼几点钟。
第3篇：学会看淡一切散文
学会看淡一切散文
我们，不得不感叹日子的无痕。身边的兄弟、朋友，都在努力的组建自己的家，在中国，男大当婚、女大当嫁，那是祖先们留下的规矩。事实上，世界上任何一个地方都是这样。特别是我们这个年龄，二十郎当岁，青春正好、风华正茂。我们敢爱敢恨、勇于追求，这是每个人的权利。一个人一条路，一个人有一个人的价值观和生活方式。况且，每一片土地上的人们，既然繁衍生息了千年，自会有他们的生存之道。
我影响不了任何一个与我一样为爱情和理想而煎熬的人。所以，我只担心我自己。这里面固然有自私的意思，可事实是，无私的人会被社会淘汰。总有一天，你幸福你的，我幸福我的.。或是，你悲哀你的，我也悲哀你的。世界上很多美好的东西都只是供我们来探讨的，而不是用来追求。一辈子，不短不长，不管我们怎么活，都不会一帆风顺。有人说，重要的是过程，不是结果。我们该学会享受苦难与不幸，让人生变得有意义。苦难与不幸，比比皆是，可没人愿意享受它。面对这些逆境，我更多想到的是什么时候会过去，我们渴望阳光，渴望那种俯仰即拾的温暖。当我们终于从困境中
第4篇：学会看雷达回波图
学会看雷达回波图
雷达回波图，从蓝色到紫色表示回波强度由小到大（10-70dBz），从不同颜色回波可以判断降雨强度，雨区范围、未来降雨强度和移动。
1、如何识别雨区范围
雷达回波图上，绿色回波包围内的区域一般都对应有降雨出现。一般而言，浅绿色有可能有降雨，深绿色一定有降雨。
图上从河北西北部一直到山西中部都有降雨出现
2、如何识别降雨强度
雷达回波从蓝色到紫色，降雨强度逐渐增强。一般亮黄色区域一般对应有10毫米/小时左右降雨强度出现，暖红色雷达回波一般对应有20毫米/小时左右的降雨强度，并且有可能出现短时雷雨大风、冰雹等强对流天气。
如图上河北西北部有绿色雷达回波，有降雨出现，但雨势并不强。山西北部、陕西中北部有黄色雷达回波，有中等强度降雨出现。
3、如何识别降雨未来趋势
以今天雷达回波的多时次动态图上可以看到，从21日9时开始一直到13时前后，影响西北华北一带的降雨系统呈现东北-西南走向，稳定向东偏南方向缓慢移动。
从14：40和14：50两张图上可以看到，降雨带移动缓慢，强度变化不大。
第5篇：《学会看交通标志》教学设计
学会看交通标志》教学设计
教学目的：
1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程：
一、导入
1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。
2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。”
二、教授新课
1、交通信号灯
（1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？（2）谁说说交通信号灯是什么样子的？
（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？
（4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。
（5）我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢？同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。
2、认识交通安全标志
（1）出示几种交通安全标志让学生辨认。（直行、向左转弯、向右转弯、人
行横道、步行）
（2）人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边行走，一定要注意
第6篇：学会看淡人生浮沉
学会看淡人生浮沉
导语：人生一世，花开一季，不要问芬芳几时落去，淡淡的烟火里，每一份付出，都是在体味生活的原味。下面是小编分享的励志文章，欢迎参考!
世界上最公平的就是生命和时间，对每个人都一样，从未对谁有过偏爱。而往往最让人忽视的或许也是生命和时间。都知道生命只有一次，但当你不知道该怎样打发时间的时侯，而你的生命，也正在这些你认为理所当然的释放中，悄无声息的减少着。
每个懂得生活的人，都知道如何适时的调节自己的生活。生活有时候就像一杯酒，或清或烈，或浓或淡中，最后得到的都是品味过后的淡香。尝过之后才懂甘苦，品过之后才知香醇，于生活的百味中，快乐着自己的快乐，幸福着自己的幸福，那些留在心底的温暖，便会自然而然的生出一朵花开的馨香。
人生如梦，年华越久，梦却越来越浅;岁月越深，需求也越来越少。渐渐的，不再需要以前曾经追逐的那些虚无的东西，明白了不想让追逐过程中的负累，失去生活原有的美好。
生活有时候会让你不由自主的，就裹上一层浮光掠影的泡沫。却不知道这正是尘世的无情，强加给你的空寂虚伪的悲伤。如果不想
第7篇：大班科学我会看时间教案
大班科学我会看时间教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的大班科学我会看时间教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1.了解时钟的钟面等点及分针，时针的运行规律，学会看整点。
2.学会看整点并能正确拨出，读出整点。
3.初步形成按时作息的良好习惯。
4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
实物钟2个，若干个钟面，若干个圆，若干个勾线笔，挂图。
活动过程：
一、时钟的分类
师：听，这是什么声音?(闹钟的声音)我们听见闹钟的声音会做什么事?(起床)有几只小动物一起约好在7点的时候去逛商店，听见闹钟的声音都起床了，都到他们约好的地方集合了，约好的`时间到了，可是小猪没来，你们说要不要等它呀!(要等)他们等了好久，小猪还没来，小动物只好走了，小动物们一起去逛商店了，他们来到了时钟店，看了很多种，也不知道买什么种，我们
第8篇：教你学会看B超[定稿]
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教你学会看B超
许多准妈妈拿到超声诊断报告时，看到短短的一段文字，如坠云里雾里，其实报告单上不外乎以下几方面：胎囊、胎头、胎心、胎盘、胎骨长度、羊水和脊柱等。那么准妈妈你自己如何知道这些指标在什么情况下正常，什么情况下又属异常呢？这里一些小知道，可供你参考。胎囊：首先看胎囊。胎囊只有在怀孕早期才能够看到，怀孕一个月时胎囊直径大约二厘米，到怀孕两个半月时胎囊直径约为五厘米。胎囊在了宫的宫底、前壁、后壁、上壁、中部都属正常。正常情况下B超所视的胎囊形状清晰，呈圆形或椭圆形。
胎头：轮廓完整为正常，缺损、变形为异常，脑中线无移位和无脑积水为正常。BPD代表胎头双顶径，怀孕到足月时应达到9.3厘米或以上。按一般规律，在孕5个月以后，基本与怀孕月份相符，也就是说，妊娠28周(7个月)时BPD约为7.0厘米，孕32周(8个月)时约为8.0厘米，以此类推。孕8个月以后，平均每周增长约为0.2厘米为正常。胎心：胎心存在，强为正常，弱有两种可能，一是胎儿正在睡眠中，二可能为异常情况。
第9篇：我学会了珍惜时间三年级作文
我学会了珍惜时间三年级作文
古人言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们要学会珍惜时间，珍惜我们现在的生活。
学会珍惜时间作文一
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光
第10篇：预防宝宝生病 妈妈学会看脸色
预防宝宝生病 妈妈学会看脸色
导读：在中医看病中医生都会采用望、闻、问、切等方法给病人看病，一个人的身体健康状况可以从面色上表现出来。宝宝的面色主要从五种颜色进行辨别，这五种颜色就是红、青、黄、白、黑。所以，家长要时刻主要宝宝的不同脸色，学会观察和分析脸色变化的原因，从而诊断宝宝是否健康。
一、宝宝脸色发黄
黄色是两种，一种是淡黄，一种是鲜黄。淡黄色提示孩子虚弱，若是大一点的孩子就提示脾胃功能不好。
宝宝脸色偏黄的原因很多，主要有如下几个原因：
1、营养不良造成的贫血：如果宝宝经常出现腹泻，则有可能是营养不良造成的贫血，最好帮宝宝测一下微量元素和血红蛋白的指标。
2、大部分新生宝宝在出生后23天，会出现脸部发黄现象，这有可能是生理性黄疸，新妈妈应该密切观察。
3、肝胆疾病和遗传原因等：这需要由医院检查确认，但如果宝宝以前脸色不黄，一般不会是遗传原因。
二、宝宝脸色惨白 白主要是指的寒和虚，以虚为主。造成宝宝脸色及嘴唇发白的原因有以下几种：
1、造血原料不足，如铁、叶酸、维生素B12、蛋白质等缺乏。
2、造血功
