原来美丽永不凋谢作文
第1篇：原来美丽永不凋谢初二作文
原来美丽永不凋谢初二作文
秋月，当你走在街道上，望着两旁深一寸的落叶，几乎要诵出“秋月悲寂寥”时，忽而发现落叶中生出几朵菊，欣喜地抚弄它，才发现，这，是美丽。
冬时，风雪呼啸，河面结着冰，你正瑟瑟发抖，说着这肃杀的严寒。可是，在那白雪皑皑的高原上，又是怎样的景象？那剔透的雪花欣然起舞，那灵巧的雪兔在原野追逐，山的顶峰，雪莲白阳绽放。这，何尝不是美丽？
原来，美丽常在风景中，永不凋谢。
你依然在严寒中打颤，一股暖香飘来，你抬头张望，看见是母亲在厨房中为你熬红糖水的身影。那不再灵巧的手娴熟地忙碌着，母亲一转身，你看到她额前的'一缕白发，那深陷入皱纹的脸庞满是汗水，衣服湿湿地附在身上，你突然感觉，母亲，竟从未如此美丽。
你又想起了另一个身影——父亲。是你清早揉着惺忪的睡眼，看到父亲早早起身走出门外去工作的背影，那发白的双鬓下微微佝偻的脊背，承受了太多的风霜雨雪，经受了太多的艰辛磨难。你发现，那背影是何等动人。
原来，美丽浓缩在亲情里，永不凋谢。
但，仍有太多天灾人祸，充斥我们的身旁。
但，那谱写于天灾之上的，是无比灿烂的美丽。
当罗一笑的事件发生，看着那活泼的女孩颓废不振的脸庞，人们相继贡献自心的力量——上千万的捐款是最好的证明，原来，在病魔面前。人性的美丽何曾泯灭？
当雅安发生了地震，天地为动，日日晦暗。年轻的母亲用脊背顶起了孩子重生的起点，纵使地动山摇，在母亲的心中，母亲的美丽何曾消失？
原来，美丽无处不在。当万里冰封时，那一朵雪莲的绽放仍在；当岁月流转时，那一丝白发的深情仍再；当天灾人祸发生时，那挺起脊背的伟大仍在。
其实，只要我们用心去寻，细心去品，美丽，将永不凋谢。
第2篇：原来美丽永不凋谢作文范文
原来美丽永不凋谢作文范文
秋月，当你走在街道上，望着两旁深一寸的落叶，几乎要诵出“秋月悲寂寥”时，忽而发现落叶中生出几朵菊，欣喜地抚弄它，才发现，这，是美丽。
冬时，风雪呼啸，河面结着冰，你正瑟瑟发抖，说着这肃杀的严寒。可是，在那白雪皑皑的高原上，又是怎样的景象？那剔透的雪花欣然起舞，那灵巧的雪兔在原野追逐，山的顶峰，雪莲白阳绽放。这，何尝不是美丽？
原来，美丽常在风景中，永不凋谢。
你依然在严寒中打颤，一股暖香飘来，你抬头张望，看见是母亲在厨房中为你熬红糖水的身影。那不再灵巧的手娴熟地忙碌着，母亲一转身，你看到她额前的一缕白发，那深陷入皱纹的脸庞满是汗水，衣服湿湿地附在身上，你突然感觉，母亲，竟从未如此美丽。
你又想起了另一个身影——父亲。是你清早揉着惺忪的睡眼，看到父亲早早起身走出门外去工作的'背影，那发白的双鬓下微微佝偻的脊背，承受了太多的风霜雨雪，经受了太多的艰辛磨难。你发现，那背影是何等动人。
原来，美丽浓缩在亲情里，永不凋谢。
但，仍有太多天灾人祸，充斥我们的身旁。
但，那谱写于天灾之上的，是无比灿烂的美丽。
当罗一笑的事件发生，看着那活泼的女孩颓废不振的脸庞，人们相继贡献自心的力量——上千万的捐款是最好的证明，原来，在病魔面前。人性的美丽何曾泯灭？
当雅安发生了地震，天地为动，日日晦暗。年轻的母亲用脊背顶起了孩子重生的起点，纵使地动山摇，在母亲的心中，母亲的美丽何曾消失？
原来，美丽无处不在。当万里冰封时，那一朵雪莲的绽放仍在；当岁月流转时，那一丝白发的深情仍再；当天灾人祸发生时，那挺起脊背的伟大仍在。
其实，只要我们用心去寻，细心去品，美丽，将永不凋谢。
第3篇：永不凋谢的美丽作文
永不凋谢的美丽作文
窗外，有时花开，有时花谢，我趁着夕阳的斜晖，将最美好的记忆用五彩绘入记忆，而后在某个西风沉醉的傍晚，等待一双温情似水的双手启封一段段醉人往事。
常记桔绿橙黄，笑语相逢在学堂。
炎炎夏日过后，秋风送爽，我们怀着同样好奇而又欣喜的心情，步入新的学堂。一张张彼此陌生的脸庞，但是一个渴望相交流的眼神，让我们心的距离拉近了。
我们第一次握住彼此的手，相互介绍。那时，心底涌出的`欣喜，直达眼底，最后在脸上晕开，变成明媚如同葵花般的笑颜。
我们相约一起在新学期的起跑线上，写下心愿，要用汗水相互帮助，抒写明日的诗篇。我们约定，要相互学习、相互为伴，在凄风苦雨的学习道路上，手牵手，变得勇敢。
记忆茫茫似水流，点点滴滴暖心头。
在生活中，我们相互关心、相互帮助。我不舒服时，你们会围绕在我身边，嘘寒问暖，端水送药，我向你们道谢，而你们总是一脸受不了说我客气，你们说，我们是朋友。是的，我们是朋友。朋友是什么？是在你跌倒时，扶起你的人；是在你彷徨无助时，关心你的人；是在你快乐或难过时，陪你笑、陪你哭的人……
第4篇：桂花香永不“凋谢”
桂花香永不“凋谢”
桂花人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何;一城风絮，满腹相思都沉默，只有桂花香暗飘过。—题记携裹着清香的桂花雨，在这个秋意渐浓的深夜，侵蚀了我的梦，将我从呓梦中摇醒。我闻到了一种泛化不去的清香淡淡。这是个桂花飘香的季节，空气中飘荡着馥香浓郁，把我从混乱的思绪中拉扯出来，驻足于那个飘满桂花雨的年少。
正是金秋，桂花又开了，满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的'季节。虽然它没有玫瑰的花枝招展，没有百合的高贵淡雅。但有那浓郁的芳香，袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。桂花有一个特点，它们总挨在一起，一团团、一簇簇地开，为它们的集体献出一份美，一份力量。单单的一朵桂花什么也显现不出来，不够美丽，也不够灿烂，却只有一点点淡淡的花香。而它们开在一起就有所不同了，美丽，灿烂，香气怡人，而这一切的一切都来源于它们团结一致的精神。
桂花的生命虽然短暂，但是它却在生命中仅有的几天里把自己的浑身解数释放出来，让自己活得充实，活得饱满，再把花香味儿带给人们，这是一种无私
第5篇：那时花开永不凋谢作文
那时花开永不凋谢作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的那时花开永不凋谢作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理想与想念是一朵美丽的花朵，它在我们的心中萌芽，在我们的奋斗中繁茂。就是这种花给了我们行走的方向。
冬之播种
那年冬天，幼小的我在电视机上看到了一场小提琴表演，那悠扬婉转的音乐让我迷醉。表演者在忘情地演奏着，我却心动了，理想的种子悄然在我心里萌动：“我要学习小提琴，和这位姐姐一样拉得这么好！”
春之发芽
于是，我赶紧和妈妈说了我的想法。妈妈严肃的`问我：“你确定吗？学习小提琴后就不能放弃了，否则我会很生气的。”我坚定地点了点头。“好，走吧！我带你报名去。”就这样我的理想之花发芽了，每天我上完课，都会趴在地上用小小的指头指着音符，发出稚嫩的声音：“dou、re、mi、fa、sol、la、xi……”读完之后，我会站在沙发旁练习用脖子支起小提琴。这似乎成为了
第6篇：永不凋谢的玫瑰
永不凋谢的玫瑰
长春市159中学
尹文慧
校园里的花房里开出了一多硕大的玫瑰花，全校师生都非常惊讶，每天都有许多的同学来看。这天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步，看到幼儿园里的一个四岁的女孩在花房摘下了那多玫瑰花，抓在手中，从容地往外走。苏霍姆林斯很想知道这个小女孩为什么摘花，他弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”小女孩害羞地说：“奶奶病的很重，我告诉她学校有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来。”听了孩子天真的回答，苏霍姆林斯的心颤动了，他搀着小女孩，在花房又摘下了两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵奖给你的，你是一个懂的爱的孩子，这一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样好的孩子。本案例选自于南京师大附中特级教师吴非教授所著的《不跪着教书》一书中的开篇文章—永不凋谢的玫瑰。但本案例中的最后一句“这一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样的孩子”，而不是“奶奶”，因为送给奶奶的玫瑰小女孩已经摘去了。这是一个真实的故事，当时苏霍姆林斯基就任于乌
