幼儿园春季学期工作计划

2023-03-09 07:03:24 精品范文 下载本文

第1篇:春季学期幼儿园工作计划

和平镇红星幼儿园

2013年春季学期幼儿园工作计划

一、指导思想

在“活力教育、生态校园、幸福师生”的教育理念下,以“提升教育现代化水平,提高教育教学质量”为主题,继续以《幼儿园教育指导纲要》为核心,以发展内涵为主线,以构建优质教育为主旨,不断完善民主管理体系,展示“人文关怀、快乐工作、健康活力”的校园文化氛围。

二、工作目标

(一)幼儿发展目标

养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范,愿意学习新知识,敢于尝试,不怕失败。健康活泼又自信,自主发展好学习,兴趣广泛乐表现,友好合作有责任。

(二)教师发展目标

每一位教师拥有健康、积极的心态,在工作中体验快乐,在学习中求得发展。职业道德高尚,教育思想先进,特长个性鲜明。

(三)幼儿园发展目标

争创幼儿--开心园,教师--幸福园,家长--放心园,社会--和谐园。

三、工作重点

(一)根据县教育局2012—2013年度工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,围绕2012—2013年度我园发展规划,与工会计划相结合,营造积极、健康、向上的精神氛围。利用典型引路,开展学先进、赶先进活动,加强理想信念的教育。全力建设园所文化机制,将激励机制和竞争机制有机结合,完善考核、评价、聘任方式,使考核、评价、聘任能真正的影响人、感染人。

(二)聚焦课堂教学、课题研究,将教科研做“实”,做“专”,凸显我园特色。

(三)以目标激励方式完成“个人规划”的学历、竞赛等既定目标。

(四)加强安全卫生防范工作。明确各条线人员的安全工作职责,完善人防、物防、技防为一体的防范体系。全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全卫生的环境,及时发现和清除不安全隐患。强化师生的自我保护意识,确保全年无事故。做好传染病预防和入托幼儿预防接种证查验工作。

四、达成目标所采取的措施

(一)加强理论学习。继续坚持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识,提高职工的政治觉悟,增强法律意识,树立依法治教、依法治学的观念。不断增加教师内涵,提升幼儿园品味。

(二)教科研方面:(1)研讨主题的内容预设与生成相结合,建立“人人是主持者”的活动思路。以“问”引“答”,以“问”促“疑”,以“问”导“思”,互动推进实现教科研活动中相互学习,相互提高的目标。每半月一次的研讨会要力求做到:“小”:重点突出,目标统一;“新”:形式多样,方法灵活;“实”:选题准确,层层推进,并逐步制度化、系统化,切实提高教师们的理论水平。确保每次教研活动有质量。(2)互助互学,共同成长。首先,根据我园师资实际情况,我园继续采取结对互学的方式,各班新老教师师徒结对,若班级均为年轻教师为结对互学,并由园办分别担任指导教师,在实践工作中相互帮助、相互指导,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。其次,我们抓住一切可能的机会,多观摩、多讨教。组织教师外出参观各级公开教学活动、评优课活动。让老师在与专家、名师的“面对面”交流中更好的感悟内涵,了解最新的教研动态与研究策略,加快教师教育和研究能力的提高。

(三)统整各方资源,形成教育合力,促进幼儿身心和谐发展。

本园外来子女孩子偏多,其文明礼仪、卫生、学习习惯等都急需加强。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,也是幼儿园开展活动的丰富资源,应本着尊重、平等、合作的原则,争取价值的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提

高教育能力。

(四)注重特色环境创设,加强宣传,推广科研成果。围绕幼儿园特色活动的开展,注重特色环境的创设。如:运动游戏材料的丰富,主题墙的呈现等。同时将着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛。加大推广与宣传力度,展示我园特色教育的成果。

五、完善各项工作管理机制,建构安全、和谐、良好的育人环境

(一)健全组织管理网络,每项工作具体落实到人,分层管理,定期检查、总结。根据幼儿园章程中的各项制度,严格规范幼儿园管理,保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

(二)坚持“保教结合,保教并重”的原则,对全体教职工进行保育知识培训,将安全教育融入平时的教学实践中,努力保障幼儿在园健康、快乐成长。

(三)加强家庭与社区工作,通过家委会、伙委会、亲子活动、网络、家访、调查问卷、家长讲座、校信通等多种形式与家长保持联系,统一教育观念。继续开展幼小衔接和0-3岁亲子活动,挖掘有效资源,提高保教质量。

和平镇红星幼儿园

2013年春季学期幼儿园工作计划

2013年3月25日

第2篇:幼儿园春季学期工作计划

2017年幼儿园春季学期工作计划

新的学期新的开始,为了让幼儿健康快乐地成长,在成长中不断进步,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先”的原则开展各项工作。本班制定了班务计划如下:

一、班况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园。本班幼儿共有30名,其中,周托幼儿有6名,日托幼儿有24名。我班有17名幼儿是从上半学期就入园了的,他们经过半年的集体生活,这些孩子已初步树立集体意识,同时社会交往能力、学习生活常规也已初步建立。但部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上各方面情况,本学期我班将继续丰富各项活动内容,和家长密切联系,配合一致,从幼儿的情感、兴趣着手,切实提高幼儿的各方面能力,为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。

二、本学期工作的任务目标:

(一)对园计划的贯彻

1、按时参加园里的政治、业务学习。

2、按时完成各项计划。

3、努力自学,更新观念,提高教育技能

(二)班级目标管理

(1)身体发展:

1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。

2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

4.懂得不远离成人,不跟生人走。

5.学习简单的自我保护方法。

(2)认知发展:

1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

(3)社会性发展:

1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

(三)生活

1.学会正确洗手的方法,并知道餐前、便后要洗手;会用自己的毛巾擦手,饭后用毛巾擦嘴。

2、乐意为自己服务,学习一些简单的自我服务方法。

3.在成人的提醒下,不随地扔垃圾,有初步的环保意识。

4.进一步了解、学习集体生活的常规,遵守公共卫生规范、集体生活的规则。

5.学习一些简单的卫生劳动。愿为集体、同伴做一些力所能及的事。

6.逐步养成各种良好的生活习惯,适应集体生活的环境,使幼儿逐步积累对集体生活规范的认识和经验。

三、各方面的具体内容要求:

(1)常规工作:

1.班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

2.幼儿安全管理与教育:

结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.抓好幼儿生活常规和学习常规。

(2)教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

四、家长工作:

(1)利用家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

(2)随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

第3篇:春季学期幼儿园工作计划

一、指导思想

以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持 反思 感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指

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第4篇:春季幼儿园学期工作计划

春季幼儿园学期工作计划

时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的春季幼儿园学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春季幼儿园学期工作计划1

一、指导思想:

以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

二、主要工作任务和要求:

1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

2 围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

3:定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。

4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏 活动的教研和学习,

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第5篇:幼儿园春季学期工作计划

2017年大村小学附属幼儿园春季学期计划

“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

一、指导思想:

以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的

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第6篇:春季幼儿园学期工作计划

春季幼儿园学期工作计划

一、指导思想

以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:

坚持反思感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的`知识)教研组组长带值班老师检查卫生

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第7篇:春季学期幼儿园工作计划

春季学期幼儿园工作计划

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的春季学期幼儿园工作计划,欢迎大家分享。

春季学期幼儿园工作计划1

一、指导思想

以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:

坚持反思感恩

三、主要工作

(一)把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门

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