劳动初三作文
第1篇：劳动初三作文
劳动初三作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的劳动初三作文，希望对大家有所帮助。
劳动初三作文1
我们每个人的生活都离不开劳动，在劳动中，总能体会到满满的成就感和快乐，所以劳动就是快乐的秘诀。
上次大扫除，就似一颗甜甜的糖果，给我带来了幸福，美好和快乐。在上次大扫除中，每个人都在自己的岗位劳动着，我就是负责擦黑板和打扫讲台，任务刚分配下来，我就拿起黑板擦，擦黑板，直到黑板没有粉笔写下的印记才停止下来，走到课桌前，咦！我吹嘘了一下，心里想着：“天呐，怎么会这么乱呢，是没有人去打扫吗？”我轻轻的吹了下讲台的桌面，粉笔灰都纷纷飘起，随即眼前全部都是粉笔灰，我用手揉了柔眼睛，打算开始整理起来。但这又让平时不怎么劳动的我不知该如何下手，就在这时，让我不由得想起了平时家里大扫除时妈妈是怎样去擦拭桌子的。于是我撸起了袖子，开始行动了起来。把那些丢落在讲台上零七八碎的粉笔都放进粉笔盒里。把黑板擦都摆成一列。
当我把自己的任务打扫完后，我正想回到座位上去看书。眼睛不小心瞄到教室的地面有很多灰尘和垃圾。我就在想是谁分配在打扫教室地面呢？怎么地面上还是这么脏？我赶快跑到走廊拿起了一个扫把。走进教室，弯着腰从第一组开始打扫起来把桌子移开，然后再用扫把把垃圾全部扫出来，没过多久，40张座位全都被我打扫的干干净净了。
打扫完后，我把腰伸直扭了扭脖子，我放眼望去，那些桌子椅子摆放的很凌乱。于是我爸眯着一只眼，把一只手伸直，让桌子和椅子都对准我的手。就这样他们都被我摆放的整整齐齐，当然了，再把饭桌子的同时，也有几位热心的同学帮助了我，不然哪会那么轻松呢？
教室在我们齐心协力下焕然一新。桌椅地面，黑板，窗户都可以照出你的影子来，我心里可甜可开心了，正如谢挡灾所说人生最大的快乐就是劳动得到的成果对啊！劳动让我们收获了很多快乐劳动，让我们的生活变得无比美好。
劳动初三作文2
记得，有句话叫做“劳动是第一生产力”，在我们现实生活中，只有靠我们的双手去劳动、去创新，才能为我们成功的阶梯打下基础。
人类从猿转变为最高级的动物——人时，再到今天现实生活中我们所有的东西，有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实，我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧！也只有这样，我们才知道人类是离不开劳动的，同时，劳动也不能离开人类。
爱劳动的人类是伟大的，在我们学习生活中，我们会常常看见打扫街道的街民们，是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道，为我们带来的是一个清爽干洁的城市，劳动是固然的，只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。
就连站在三师讲台上为我们讲课的老师，给我们说了一遍又遍地作业题，直到我们全部弄懂为止，他们才肯继续往下说。老师们的劳动目的，不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资，而他们辛勤地付出是希望，他的学生能够学得更多更好，也之所以这样，老师们的辛勤付出才没有白搭，没有白劳动。
面对着今天的中国，科技发达，事事上网，有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的，难道说，他们是没有经过劳动而创造的成功吗？如果，人类是这样想的，那就是一个错误的想法。其实，我们应尊重伟人们的劳作，为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。
在我们生活的日常生活中，不管做什么，都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯，才能随着阶梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上顶峰达到胜利。
劳动初三作文3
泉州永春籍“乡愁”诗人余光中曾在《思乡》中写道：“月亮是银色的牧笛，月饼是画在天上的月亮。”没错，团圆的中秋节，老年人忙着蒸芋头祭祖祝福；青年人放飞孔明灯，希望年年有好运；儿童喜欢玩上一场有趣的“烧塔仔”……传统过节方式虽然好，但总让人有“岁岁年年花相似”的感觉。今年中秋，注定与众不同，家里人早已商量好了，到泉州市少先队红领巾假日农庄进行实践，用劳动的方式过节。怎么样，是不是既别出心裁，又意义非凡呢？ 节日里，我起了个大早，叫上爷爷，拉上奶奶，坐到妈妈驾驶的车子里。汽车在307省道上飞奔，我的心儿早已飞到田间地头。 来到假日农庄，没空欣赏一畦畦新绿；顾不得深呼吸带有泥土芳香的空气；没时间观察昆虫的快乐嬉戏……我三步并作两步，高兴地来到管理所领取水盆、锄头、铲子和种子。看到这里，也许你会一头雾水地说：“今天的劳动任务是什么？”告诉你吧：“我们要种豌豆。”听到这里，很多人会恍然大悟地说：“豌豆也可以在秋天播种呀。” 松土、锄草、播种、浇水……全家人辛苦地劳动一个多小时，总算让种子在泥土里安家落户。再看看家人，个个累得够戗：爷爷腰酸背痛；奶奶腿快要抽筋啦；妈妈出了一身汗，高兴地自言自语：“这下可以减肥啦。”我呢，可以用“灰头土脸”来形容。就在大家指着我的“花脸”笑个不停的时候，我捂着肚子说：“已经饿得前胸贴后背啦。” “姜还是老的辣”，爷爷早有准备地提出来一盒月饼和几瓶矿泉水，笑眯眯地说：“劳动最光荣，我们席地而坐，过一个普通又有意义的中秋节。”还等什么呢？我们赶快洗干净手，打开月饼盒，津津有味地品尝起来。奇怪，这盒月饼的`味道怎么特别美味，让人回味无穷呢？ 对了，填饱肚子后，我还改写余光中的诗：“中秋是绿色的牧笛，月饼是劳动的滋味。”听完我的讲述，你是不是也觉得用劳动的方式过中秋节特别有趣呢？
劳动初三作文4
泉州永春籍“乡愁”诗人余光中曾在《思乡》中写道：“月亮是银色的牧笛，月饼是画在天上的月亮。”没错，团圆的中秋节，老年人忙着蒸芋头祭祖祝福；青年人放飞孔明灯，希望年年有好运；儿童喜欢玩上一场有趣的“烧塔仔”……传统过节方式虽然好，但总让人有“岁岁年年花相似”的感觉。今年中秋，注定与众不同，家里人早已商量好了，到泉州市少先队红领巾假日农庄进行实践，用劳动的方式过节。怎么样，是不是既别出心裁，又意义非凡呢？ 节日里，我起了个大早，叫上爷爷，拉上奶奶，坐到妈妈驾驶的车子里。汽车在307省道上飞奔，我的心儿早已飞到田间地头。 来到假日农庄，没空欣赏一畦畦新绿；顾不得深呼吸带有泥土芳香的空气；没时间观察昆虫的快乐嬉戏……我三步并作两步，高兴地来到管理所领取水盆、锄头、铲子和种子。看到这里，也许你会一头雾水地说：“今天的劳动任务是什么？”告诉你吧：“我们要种豌豆。”听到这里，很多人会恍然大悟地说：“豌豆也可以在秋天播种呀。” 松土、锄草、播种、浇水……全家人辛苦地劳动一个多小时，总算让种子在泥土里安家落户。再看看家人，个个累得够戗：爷爷腰酸背痛；奶奶腿快要抽筋啦；妈妈出了一身汗，高兴地自言自语：“这下可以减肥啦。”我呢，可以用“灰头土脸”来形容。就在大家指着我的“花脸”笑个不停的时候，我捂着肚子说：“已经饿得前胸贴后背啦。” “姜还是老的辣”，爷爷早有准备地提出来一盒月饼和几瓶矿泉水，笑眯眯地说：“劳动最光荣，我们席地而坐，过一个普通又有意义的中秋节。”还等什么呢？我们赶快洗干净手，打开月饼盒，津津有味地品尝起来。奇怪，这盒月饼的味道怎么特别美味，让人回味无穷呢？ 对了，填饱肚子后，我还改写余光中的诗：“中秋是绿色的牧笛，月饼是劳动的滋味。”听完我的讲述，你是不是也觉得用劳动的方式过中秋节特别有趣呢？
劳动初三作文5
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。——题记
初二的五一小长假，爸爸对我和蔼说：“正值五一劳动节，让你体验一下劳动者的辛苦。”于是开车带我来到了一个偏远的村子里体验生活，我从来没有来过这儿，好奇地东张西望，好多耕地的东西都没见过。到达这里，爸爸对我说：“我们走吧，去看看。”他平静地向前走去，我越发好奇，一连串问了好几个问题，可爸爸不言不语。
过了一会儿，我们停下脚步，爸爸看了看，转头对我说：“看看这些农民，他们的艰辛。”说完向最近的农民走去，那些农民满头大汗，吃力地移动着农具。只见他们交谈了几句，爸爸就转身回来了，爸爸说道：“你来试试怎么样？我跟你赌，你觉得不行。”我仔细地又看了看，轻松地回答说：“不就是耕地吗，有什么了不起的，多简单啊，一定没问题。”我嘟囔到，爸爸听了，神情严肃地带我来到了一个农民那里，农民热情地递给我一些农具，爸爸说：“你好好试试看，到底感觉怎么样？”
我自信满满地准备像农民那样耕地。我双手紧握农具，一二三，一二三，我使尽全身力气把农具往上抬，可农具一点儿也不听话，待在原地不动。我不满地看着农具，准备再一次把它抬起来，可事情并不像我想的那样，别说耕地了，我连农具都移动不了一下。过了一会儿，我满头大汗，可不听话的农具还是没动一下，我多次尝试，最终，成功地让农具移动了一小段，我现在才真正体会到农民的不容易，劳动的不容易，粮食都是农民的一血一汗。
从那以后，我感受到了劳动者的艰辛与不易，我们应该最终他们的劳动成果，不浪费过一粒米粒，饭再难吃坚持把它吃干净，表示对他们的感激之情。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。我向全世界的劳动者致敬！
劳动初三作文6
“明天陈老师、林老师要来我们家家访啦！”妈妈边看微信，边大声喊道。“真的吗？那太好了！”我兴奋得一蹦三尺高。
“陈老师、林老师可是第一次来，我们是不是得抓紧时间打扫卫生？”妈妈问道。
“那必须的！”我大声答道，“这次就不劳驾您辛苦了，让我一个人来行吗？”
妈妈笑着说：“当然可以呀！”
我一听可高兴了，“英雄有了用武之地”。现在，我一定要把家里打扫得干干净净，收拾得整整齐齐，打扮得漂漂亮亮。
说干就干。我先把被子叠起来，然后把床边的几个牛奶箱放在一起，一堆水果分类放在几个箱子里，然后重点收拾书桌。我把没喝完的半盒牛奶喝完，盒子扔到垃圾桶里，把墨汁毛笔放到包里，把一些卡片放在我的玩具柜里，把桌子上的几支笔插到笔筒里，把一个大剪子放到厨房的刀架上，把乱七八糟的书放在书架的不同格子里。好不容易才整理好书桌，我已经累得连腰都直不起来了。我很想到床上睡一觉，可想到妈妈平时辛辛苦苦地搞卫生，我就不好意思了。于是，我又振作精神，干起扫地的活来，一开始我不会扫，东一下，西一下，灰尘扬得到处都是，后来妈妈教我压着笤帚扫，我跟着学，终于把地扫干净了。接下来是擦桌子，我把抹布蘸上水，因为水没有拧尽，桌子上搞了好多水，本子都弄湿了。我又重拧，又找了一块干抹布才最终把桌子擦得闪亮亮的。
我在书架上摆上玩具熊，增添点生气，又用毛笔写了句名言——“书是人类进步的阶梯”，还在墙上贴了几张贴画。我让妈妈来检验，她的嘴张得很大：“太漂亮了，真棒。”
站在屋子里，欣赏着劳动成果，我感到心里美滋滋的。虽然很累，但我从中理解了妈妈平时的辛苦，也明白了劳动才是最美的。
劳动初三作文7
以前的我呀，说真的就是一个特别不喜欢劳动的人，尤其是学校里面的值日，每周都要轮到一次值日的时候，我就会皱进了眉头，对于劳动是真心不喜欢。值日也不知道什么时候，就成为了我心底的噩梦，可这噩梦每周都会进行一次，我也十分无奈，可最近我却渐渐懂得了一些事情……
女生不爱劳动，不爱值日，这仿佛不知道什么时候成为了一件很普遍的事情。毕竟女生都怕脏更怕累，对于做值日扫地这些事情更是避之不及的，基本上就是想着能避就避吧，这也的确是现在不少人做值日的思想啊。现在呢，都是独生子女吧，哪个父母不爱自己的孩子呢？根本都不舍得让自己的孩子在家里做一些粗活笨活吧，不少读书的学生基本上就是回到家除了写作业什么都不做了吧，两手一摊有热茶热饭，也有人端茶倒水，扫地拖地擦桌子什么的，不好意思，这不在我们的范围之内啊，想来，又莫名觉得有些好笑了。在家里不做事情，这就养成了我们在外面，在学校中，甚至在班级中做你应该做的事情，不少人都会觉得干什么呀？我为什么要做啊？你帮我做下不行吗？可是别人怎么有义务替你去做事请呢，你的生活难道也是别人帮你活吗？人生啊，自然是自己活出来的了。别人没有义务去替你做，更何况值日本来就是自己要做的事情。而劳动更能使我们身体健康，我们也没有借口去推脱自己的责任啊。难道我们的生活当中就一定只有学习吗？劳动也是一件很光荣的事情啊，都说劳动人民才是最光荣的啊。虽然我们现在拿起了笔需要学习，可是劳动这件事情依旧义不容辞，刻不容缓！
劳动最光荣，大家别怕苦也别怕脏啦，一起动起来吧，靠自己的双手美丽这整个世界！
劳动初三作文8
每当回想起我第一次劳动的情形，我就情不自禁地哈哈大笑起来。
第一次劳动发生在我六岁那年，因为年纪小，爸爸妈妈之前很少让我参加劳动，这次家庭大扫除，我主动要求参加，于是爸爸就给我分配了擦阳台落地玻璃的工作。
开始劳动了，我的劳动工具是玻璃水、玻璃擦和玻璃刮，我神气地站在阳台前，拿着玻璃水对着玻璃“沙沙沙”的喷，哈哈，原来劳动也挺好玩的，就像在玩水枪。不一会儿，一瓶全新的玻璃水被我喷了一大半，玻璃上全是水，我拿起玻璃刮在玻璃上胡乱刮了一通，一会儿左右扫，一会儿在上面写大字，玩得不亦乐乎。原来劳动如此好玩！但高兴没多久，我发现那块玻璃被我越搞越脏，玻璃上满是鬼画符，比擦之前更难看了。我急了，心想肯定要被爸爸批评了，怎么办呢？这时，爸爸走了过来，他对我说：“玩够了吧？我现在来教你怎么擦吧。首先，先喷适量的玻璃水在玻璃上，接着把玻璃擦上的棉布打湿，贴着玻璃从上到下擦一遍，然后用清水把玻璃擦上的棉布冲洗干净，再从上到下擦第二遍，直到玻璃上没有灰尘，但这时玻璃上的水迹还在，我们就拿玻璃刮紧贴在玻璃上从上往下拉，这样玻璃就被刮得晶莹透亮了。”爸爸示范了两次，我终于知道怎么弄了。不一会儿，阳台上的玻璃被我擦得一尘不染，透亮无比。
擦干净了玻璃，但却带来了一些麻烦，因为玻璃擦得太干净，妈妈出去阳台的时候不留意门没推开，直接撞到玻璃上了，而且连续撞了两次，爸爸和我笑得前仰后合。妈妈一边摸着撞痛的额头，一边表扬我这次劳动表现非常棒！
第一次劳动就在欢笑声中结束了，我自此爱上了劳动。
劳动初三作文9
劳动是什么？小到我们自己，大到整个国家，都因为劳动而变得美好，现在的生活都是靠双手创造出来的，靠劳动人民创造出来的，劳动是人类走向文明的最重要的一部分，有了劳动才有今天的美好生活。
以前的我总觉得劳动是一件很累的事，但经过那件事后，我才觉得劳动虽然很累，但依然值得。
因为我住在乡下，垃圾随处可见，整天听着苍蝇在耳边唱交响曲，臭味也随处飘散在空中。
村里的人，也忍受不了，但又没有时间去打扫，久而久之，垃圾就堆积成的一座小山。而我每天上学的时候都要经过那里。因为很臭，所以我都是屏着气过去的，但依然闻得到。有一次我在学校打扫卫生，我脑海中产生了一个想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想问他们要不要和我一起清理那些垃圾。但他们都认为太臭了，不想和我一起去。可我一人也不能搬得动那么多垃圾呀，所以这个想法就破灭了。
好在没过多久，村里的委员会，就把那些垃圾清理了，但臭味依然还在，而且还残留了一些垃圾，这回那个想法又浮现在我脑海，于是我再一次召集我的小伙伴。我说：“这回的垃圾没有那么多了吧，我们只需要买一些空气清新剂，再把剩下的垃圾捡完就可以了。”他们也不再推脱，拿着自己的一些零花钱去小商铺买了一些便宜的清新剂，但也挺好用的，于是剩下的人就开始清理垃圾。
虽然只残留了一些垃圾，但也不少，于是，我们拿着袋子，拿着钳子开始寻找垃圾。我们从南边清理到北边，东边清理到西边。一路上我们汗流浃背，但我们依然在努力地寻找垃圾。终于在太阳公公下山前，把垃圾清理干净了，再喷上一些清新剂。啊，太好了，以后上学终于不要闻到臭味道了。
这次清理垃圾虽然很累，但我们依然很高兴，因为我们靠着自己的努力劳动，让我们的家园变的美好，让我们的生活也变得美好。
劳动初三作文10
劳动——心中的向日葵，永不凋谢。
劳动是即使生活在泥潭里的人，也向往着的美好的明天，正如黑暗中的向日葵始终能够辨别阳光的方向。
每一个人，都有属于自己的路，深知黑夜的冷和雨水的苦，只要走下去，总会遇到属于自己的那多花儿，那朵怒放的一直在等待着自己的向日葵。
而劳动便就是那多向日葵。
最近，我听到一些人说：“现在这个社会，有着这么多高科技、黑科技，劳动什么的，早就过时了。什么劳动是财富的源泉，现在有钱不就行了吗？真的是一天天的在打扫卫生，真的很烦。什么热爱劳动是中华民族的传统美德……”“真的是这样吗？”望着那朵正朝着太阳努力绽放着的向日葵，我陷入了沉思。
劳动真的可以被遗忘吗？
若是真那样子的话，世界，我真的无法想象。
街道上再无清洁工叔叔阿姨；再无志愿者的默默无闻的付出；再无警察叔叔们那不畏风雨，坚持不懈的身影……
餐馆里，将在也看不见那些甜美可爱的声音；也将再也感受不到那些真挚的爱意……
取而替之的则是那些无止境的机器声；是那永远长着一模一样的机器人；是那永远让你感受到冷冰冰的心……
那样子的世界真可怕。不，劳动是绝对不可以被遗弃，被抛弃的。
我找到了答案，看着这朵眼前的向日葵，不禁拥抱了它。
向日葵，你是太阳的孩子，你的力量，就是劳动的力量。
向日葵，你看不见自己，你所看见的只是你的影子。
你希望我们报答你，在于你送给我们的精神，而不是你的花朵和果实。
你化作的虚无的手指，如懒懒的微风似的，正如人类心上奏着潺溪的乐声。
而劳动也是如出一辙。
劳动正如心中的向日葵，永不凋谢。
劳动初三作文11
劳动，在农民伯伯的眼中，是每一天都必不可少的。可是，劳动在七岁以前的我眼中，只是干活的意思，不过在我七岁那一年，我彻底明白了劳动的道理。直到现在，我都念念不忘这个道理。
记得那一天：那一天正是五一劳动节，可是幼小的我并不知道今天是五一劳动节，还是跟以前一模一样吃喝玩乐，丝毫没有感觉！不久之前，妈妈刚刚去跟大姨逛街了。正当我瞟了一眼日历时，我才发现今天是五一劳动节，我惊恐万分。恍然大悟，不过我又迅速镇定下来，脑子里突然冒出一种新方法：今天是五一劳动节，我总该做一些事情吧！不如，帮妈妈打扫卫生吧！我一边想着一边拿起扫把。
谁知我刚拿起扫把，不经摸了一把冷汗。我之所以摸了一把冷汗，是因为地板脏如马棚，实在脏不可视。我心想：不能长他人志气灭自己威风！于是，我一鼓士气，耐心的扫着。扫地这种小事对于我来说：有时绰绰有余；有时小菜一碟。在这时候，扫地这事对于我来说，只是小菜一碟罢了。过了接近半个钟头的时间，这脏不可视的地板才干干净净了。
接下来，我就开始拖地板了。我高兴极了！因为快打扫完了。我拿起拖把，在地板上拖来拖去。因为假如地板上没有垃圾，我拖地板如有神助，所以我这时候拖地板十分快。不过十分钟，地板早已湿漉漉了。
我打扫完了卫生。其次，我就是坐在椅子上等妈妈回家了。
半个小时后，妈妈回来了。她看到我们家干干净净的地板，目瞪口呆，徐肃进曹营——一言不发。过了许久，妈妈终于说话了：“儿子终于长大了！”我也开心地笑了！
只有劳动才有收获！
第2篇：初三劳动心得体会
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
初三劳动心得体会篇一
初中三年，不仅是我们人生中学业生涯的重要阶段，也是我们成长为社会一员的关键时期。而在这个阶段，一项重要的任务便是参加义务劳动。义务劳动是锻炼我们团队合作、锤炼意志品质以及培养责任感的最佳途径。在参与义务劳动的过程中，我有了很多的收获和体会。接下来，我将从提升自我意识、加强团队合作、锻炼责任心、培养社会责任感和积极乐观的心态这五个方面，给大家分享一下我在义务劳动中的心得体会。
首先，参加义务劳动让我提升了自我意识。在劳动中，我逐渐认识到自身的优点和不足，也知道了如何充分发挥自己的优势。例如，在植树活动中，我发现自己具备与植物打交道的能力，我能够识别出哪些植物适合在哪种环境下生长，这使我更加自信和满足。而在有些高难度的工作中，我也会感到心力交瘁，这让我意识到我需要进一步提高自己的技能和能力，以适应各种工作的需求。因此，通过参加义务劳动，我学会了如何认清自己、了解自己，也为今后的成长做好了铺垫。
其次，义务劳动让我加强了团队合作意识。在义务劳动中，我们不再只是单纯地为完成任务，而是变成了一个紧密的团队。每个人都要为团队的目标和利益而奋斗。例如，在打扫校园的活动中，每个人分工合作，有的负责清扫，有的负责收拾垃圾等等，只有大家齐心协力，才能完成任务。而一次次的协作经历，让我明白了作为一个团队的重要性，也增强了我和他人之间的合作意识和沟通能力。这些品质对于以后参与到更大的集体中，如家庭、班级、社会等都十分重要，而通过参与义务劳动，我逐渐培养起了这些品质。
第三，义务劳动锻炼了我的责任心。在义务劳动中，每个人都有自己的任务，而完成任务就必须付出努力和付出一份心血。例如，在组织活动时，我要负责协调大家的行动，确保每个人按照计划完成任务。这需要我牢记每个工作细节，并确保它们的顺利进行。而一旦出现问题，我要及时解决，或者寻求合适的帮助。这个过程中，我学会了对自己负责，学会了为自己的行为负责。而这些养成的责任心和自律素质必将在日后的学习和生活中发挥重要的作用。
第四，参加义务劳动也让我培养了社会责任感。在义务劳动中，我们不仅仅只是为自己做事，更大的目标是为了整个社会和公共利益而努力。例如，在社区志愿者活动中，我们走出校门，为其他人提供帮助。通过这样的经历，我更加深刻地体会到了自己作为一个社会一员的重要性，认识到了自己对社会的责任。这种责任感促使我在以后的学习和工作中更加用心和专注，为社会的进步和发展尽自己的一份力量。
最后，义务劳动还让我拥有了积极乐观的心态。在义务劳动中，我会遇到各种各样的困难和挑战，但是只有保持积极乐观的态度，才能克服它们。例如，在栽树活动中，由于天气炎热，让我们感到非常疲惫和烦躁。然而，当我们认识到植树的意义和重要性后，我们就会激发出积极的精神，全身心地投入其中。这样的心态不仅可以帮助我们战胜困难，更能让我们享受到帮助他人、为他人做贡献的喜悦。
总之，通过参加义务劳动，我提升了自我意识，加强了团队合作，锻炼了责任心，培养了社会责任感，还拥有了积极乐观的心态。这些收获和体会不仅在初三这个阶段对我产生了积极的影响，更为我未来的学习和成长奠定了坚实的基础。我相信，在今后的生活中，这些品质和经验将会成为我人生道路上的宝贵财富，帮助我面对任何挑战并取得成功。
初三劳动心得体会篇二
而今，这个劳动法，人品优良的劳动者根本得不到多少好处，反而让他们失去了很多原本应该有的培训机会，那些居心不良的混混到很高兴，他们的利益不但被保护了，而且额外多了生财之路。
可笑啊！之前的道路法规不但没有实现人性化的目的，反而导致了行人更加无视交通法规，我不知道这个劳动法又会走到一个什么样的境地？可悲啊！那些法律的制定者难道你们不知道中国的大多数人和你们一样无知且没有素质！
最近在媒体上看到越来越多的因新劳动法将要实施而引起的矛盾，可是看多了之后，我却不知道，在这场矛盾中，谁才是胜利者。
以前一直都很同情出来打工的劳动者，总认为那些老板不给工人买社保是不对的，不应该随便炒人，可是这次新的劳动法一出来，我却有点同情老板了：我接触过的有些人在一个地方做久了，确实有点依老卖老了，你想如果十年就签无固定期限的合同，那些人还不骑到老板头上去了----反正你不能炒我了。我单位就有这样一位仁兄，在我们单位干了十几年，一临时工月薪1800元，单位买齐所有的社保，还免费提供住房，可是现在单位改制了，不允许请临时工了，他不干了，说什么要去告我们单位。而且现在才知道该仁兄早就在合同上做了手脚（因为他在我们单位时间长，领导都说他很老实，连合同都让他自己填写，结果老兄在上面写了一句话，骗过了领导，经咨询才知道那句话的意思是没经双方同意---告别是他的同意，单位不得终止合同）。
当然我在这里说的只是个别，大多数劳动者们都是凭自己的双手创造财富的，我也要向他们致以最崇高的敬意！
学习新《劳动法》感想体会劳动者有保障
局后勤中心：沈伟民
我们每个劳动者每天都在通过自己的劳动来为社会、为自己创造着财富，国家为了给我们这些劳动者提供正当的保护而特别的颁布了新《劳动法》，这是党和社会主义社会对普通劳动者的特别关怀，我们应当倍感珍惜。因此我们应认真的学习新《劳动法》，通过学习来保护自己的合法权利。
首先国家是为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，才建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，根据宪法，制定本法。这充分的说明了国家制定本法的良苦用心，是为了全体的劳动者能够得到相应的正当待遇，从而体现出个人的人生价值，并且间接的保障了伟大的社会主义的经济秩序的稳定，社会的稳定又能促进个人的人生价值创造，使其进入一个良性循环。
再次劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。此条充分的显示出了本法的尊重人权，保障人权的态度，人人是平等的，正当的劳动是受人尊敬的，其中没有高低贵贱之分，当发生劳动争议时，为我们指明了争取自己正当权益的方式，争取正当权益的地点，另外它也规定了我们劳动者应当去做的，劳动者并不仅仅是只享受我们应得的权力，同样拥有我们所应承担的义务，平等是双方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我们应该得到的一切方面。
再者用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。时间是检验真理的唯一标准，没有什么能够是永生不朽的，随着社会的发展，时代的进步，当生产关系不能适应生产力的发展时，就会有新的一套关系来取代它，所以此规章制度会随着时代的不断发展而进行着相应的调整，这一切都显示着国家的深思熟虑和为人民负责的原则。
第六条，国家提倡劳动者参加社会义务劳动，开展劳动竞赛和合理化建议活动，鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造，表彰和奖励劳动模范和先进工作者。这一切说明国家提倡和鼓励广大的劳动者投身于不断的革新和发明的思想，众人拾柴火焰高，当充分发挥出广大劳动者的聪明才智时，我们的中华民族才会屹立于不败之林，同样，这也是为广大劳动者提供创造自身价值，展示自己聪明才智的机会。
第七十四条社会保险基金经办机构依照法律规定收支管理和运营社会保险基金，并负有使社会保险基金保值增值的责任。社会保险基金监督机构依照法律规定，对社会保险基金的收支、管理和运营实施监督。社会保险基金经办机构和社会保险基金监督机构的设立和职能由法律规定。任何组织和个人不得挪用社会保险基金。这里充分显示出国家对每个劳动者的社会保障的重视，没有人能长生不老，有了保障的工作才能更加激发广大劳动者工作的热情，工作的积极性，当他们的积极性被调动起来后，我们的创造力，我们的凝聚力就更能显示出来，我们民族的腾飞便指日可待。
以上是部分劳动法的内容，在这些字眼中都可以看出，国家的政策方针均是本着以人为本的原则制定的，其中不乏一个领导者的良苦用心，和英明决策，从分调动人民群众的积极性，充分发挥人民群众的聪明才智，使劳动者有保障，制定的细致、人性，中华的腾飞指日可待。
二〇xx年x月xx日
初三劳动心得体会篇三
初三是一个紧张而充实的学习阶段，不但要应对繁重的学业压力，还要进行劳动教育。在这一学期的劳动教育中，我深有体会，通过劳动，我不仅锻炼了身体，培养了动手能力，还学会了与他人团结合作，感受到了付出的价值。劳动教育丰富了我的学生生活，让我在繁忙的学习中也能找到乐趣和收获。
首先，劳动教育让我掌握了实用的生活技能。在劳动教育中，我学会了修补袜子、熨烫衣服、做饭等实用的生活技能。这些技能不仅能够解决日常生活中的一些小问题，还能提高自己的独立能力。以前，我对这些看似简单的事情都是一窍不通，现在，我可以独立完成这些琐碎的小事情，不再完全依赖他人。掌握了这些生活技能，我感到非常自豪和满足，也更加有信心面对未来的生活。
其次，劳动教育培养了我的动手能力。劳动教育中的各种实践活动，如种菜、修理电器等，需要我们亲力亲为，动手实践。通过这些劳动实践，我学会了许多动手能力，例如如何运用工具，如何进行细致的观察和操作。这些技能不仅让我在劳动中获得了成就感，也提高了我的动手能力和解决问题的能力。未来，我可以更加独立地解决一些实际问题，更加勇敢地面对挑战。
第三，劳动教育增强了我与他人的团结合作意识。在劳动中，我们往往要和同学们合作，共同完成一项任务。这要求我们相互协作，互相支持。通过与同学们的合作，我学会了倾听、沟通和互相帮助。每个人都有自己的特长和不足，在劳动中，我们相互协作，互补不足。这一过程中，我体会到了团结合作的重要性，也意识到每个人的贡献都是不可或缺的。
再次，劳动教育让我明白了付出的价值。劳动是对我们所学知识的应用，也是一种付出。在劳动中，我们需要付出体力和时间，但收获了成果与满足感。无论是亲力亲为的劳动，还是为他人提供帮助的劳动，都让我们体会到了劳动的价值与意义。劳动教育告诉我们，只有付出，才能得到回报。在未来的学习和生活中，我会更加努力，更加愿意为了自己和他人的利益而付出。
最后，劳动教育为我提供了一个展示自我的舞台。在劳动中，每个人都有机会展示自己的才能和特长。例如，我在种植花草方面有一些经验，经常帮助同学们进行植物养护。这给我带来了很大的成就感，并为我赢得了同学们的赞赏和尊重。通过这些劳动经验，我孩子很自信，也愿意积极参与到各种活动中去，不断展现自己的才能和价值。
综上所述，初三的劳动教育让我受益匪浅。通过劳动，我不仅掌握了实用的生活技能，还培养了动手能力，增强了与他人的团结合作意识，明白了付出的价值，同时也提供了一个展示自我的舞台。劳动教育让我在繁忙的学习中找到了乐趣和收获，更加自信和积极面对未来的挑战。我相信，通过劳动教育的磨炼，我将成为一个有担当、有能力的人。
初三劳动心得体会篇四
《青年报》的读者们好，我今天想跟大家讲的是珍惜粮食。
现在是2021年，不再是之前那种吃不饱喝不足的时代滥，那时的人视米饭如珍宝，因而他们努力创造粮食，生怕他们后代吃不饱喝不足。
近日，广东省广州市一家幼儿园的老师教小朋友晒谷子，老师认为之一活动可以让孩子们指导粮食的来之不易。但有的网友和家长却认为这只是浮于表面形式。
针对这一现象我认为，这种活动是很有必要的，先不谈有没有成效，但初心永远不会错的。毕竟随着时代发展，人类渐渐进入机械化时代，不用说是日常生活中一个小零件的制作，还是快递行业的快递包装分发，就连最贴近我们生活的服装行业就用到了机械。似乎只要轻轻松松按几下按钮，机械触手旋即代替了人工双手。
其实只有在劳动，我们才能够以最有成就感的方式来获得我们想要的东西，去实现我们的理想，去构建我们想要的生活。
初三劳动心得体会篇五
一年一度的义务劳动活动终于到来了，初三的我们积极参与其中，亲身体验到了劳动的意义。此次活动不仅让我们感受到了汗水背后的成长，更让我们明白了劳动的重要性和劳动者的辛苦。在整个活动中，我们深深地体会到了所谓“劳动最光荣”的真谛。
在早晨的阳光下，我们像一支队伍踏着整齐的步伐来到了这片熟悉的土地——学校。看着整个校园已然熟悉了的面貌，我内心震撼不已。原本由于各种原因不太注意细节的我，此时竟然发现了许多不规范之处。在心底默默发誓，一定要将这片校园打造成更美好的地方。带着激动的心情，我们迫不及待地投入到了劳动中。
首先，我被分配到了清扫卫生的工作。我的任务是清理道路两侧的落叶。开始的时候，我总是心不在焉地干着自己的活，对于一些角落的垃圾没有很在意。看到旁边同学努力地清理，我感到一阵自责。从那一刻起，我下定决心要做到最好。我细心地拾取每一片落叶，用扫帚清扫每一处角落。看到自己清理的地方一片整洁，我内心感到莫大的满足。从此，我明白了做一件事情一定要全力以赴，不能敷衍了事。
接下来，我被安排到了植树园区。每人领到一盆树苗，我小心翼翼地挖好土坑，把树苗移植到地坑中。在移植的过程中，我发现树苗的根部有些蛀烂。经过询问老师后，我才发现树苗在运输途中可能会受到一些损伤，需要我们更加细心地保护。于是，我又换了一盆完好的树苗，重新进行移植。通过不断的尝试和努力，我终于将树苗移植成功。看着一排排整齐的树苗，我的内心充满了成就感。我体会到了一种“播一棵树，就有一片绿”的满足。
此外，我还被身经百战的老师安排到了教室的清理工作。一进教室，一股难闻的气味就扑面而来。于是，我拿起扫帚和抹布，开始了清洁工作。我认真地擦拭每一个桌椅，清扫每一寸地面。在清扫的过程中，我发现有些同学平时不爱整理自己的座位，导致桌面上堆满了杂物。我心生一计，便找来了一个纸盒子，用来装下这些杂物。通过我不断的努力，教室里的气味逐渐变得清新，同学们的笑容也多了起来。我明白了一个道理，那就是劳动的意义不仅包括对待工作的态度，还包括我们对待环境和他人的付出。
最后，即使劳动任务完结了，但并不代表我们的付出结束了。回到教室后，我们仍然要保持班级的整洁。桌椅的摆放要整齐，地面的清洁要保持。我明白了做一件事情需要坚持，不能因为任务结束了就松懈。只有经过长时间的坚持和努力，我们才能真正体会到劳动的意义。
通过这次义务劳动，我深刻地感受到劳动的辛苦和劳动者的辛苦。劳动不仅是我们的权利，更是我们肩负的责任。每一次的劳动都让我明白，只有付出才能获得更多的回报。劳动，不仅仅是为了自己，更是为了集体的荣誉和发展。我相信，在未来的岁月里，我会更加珍惜劳动，努力去实践“劳动最光荣”的口号。
初三劳动心得体会篇六
在这一周里，我们来到了四舍a区进行为期一周的劳动周，同时这也是开学的第二周，每天踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋宿舍楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我负责打扫宿舍楼的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！
第3篇：初三劳动最光荣作文
初三劳动最光荣作文
导语：每一次劳动都有他的意义，属于你的意义，你找到了吗?小编整理关于劳动最光荣的作文，欢迎阅读。
第一篇：劳动最光荣
“爱学习，爱劳动，爱祖国”，三个爱字，轻松地诠释了中国人的传统美德。“劳动人名最光荣”。无法反驳，劳动无疑是最光荣的。每个劳动人民，背后都闪烁着无以伦比的光辉，那是独一无二的，在虚浮的名誉下，他们拥有的，是，一张张宝贵的朴实的笑脸，一个个朴实的笑容……
在刚刚朦朦胧胧可以理解人们背后的酸甜苦辣时，我被妈妈带到一个古村去过暑假。村里的人都很淳朴，随处可见他们奔波忙碌的身影：有扯着嗓子，赶着鸭群回家的老公公;也有顶着绣花针缝补衣服的少妇，婆婆;还有驮着重物来回赶的中年人，壮年人;就连小孩子也不闲着，依样画葫芦，坐着滑板车，载上一些较轻的大米，油……鼓着腮帮子，两条小腿用力地往后踩，好一会儿，才能运到目的地。开始时，我非常不解，为什么才4、5岁的小孩子都要干活呢。我问了一些当地的长辈，他们说：“劳动最光荣。”见我还不是很理解，长辈们都笑着，牵起我的手，带我来到一个很大
第4篇：劳动最光荣初三作文
劳动最光荣初三作文
一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，终于可以放长假了!每天可以写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀!在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。 五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到!
八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的.是忙得不可开交。加上今天是五一，人更是多。看到这里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，终于客人都走了。我就把桌子收起来。
接着，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。
第5篇：劳动的快乐初三作文
劳动的快乐初三作文
有人说，快乐是帮助，快乐是创造，快乐是给予、奉献......，但是我认为，快乐是劳动。小编收集了劳动的快乐作文，欢迎阅读。
第一篇：劳动的快乐
劳动，如夏日中的一杯凉水;劳动，如冬天里的一缕阳光;劳动，如绿地里的一朵红花;劳动，如黑夜中的一盏明灯，照亮了我的心间。
暮然回首往事，一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗，每到端午节我们就要吃抄手。记得那天，奶奶早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那成功时的风采。想着那令人回味无穷的抄手，我也想试试，我问奶奶：“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子擀了一点馅，用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一个可爱的小抄手就成了，我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着：“你包的饺子挺好看的。“我本想不包了，但是就凭奶奶的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。世上无难事，只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我
第6篇：劳动创造世界初三作文
劳动创造世界初三作文
劳动创造世界，财富属于人民。五月一日，劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价，至今仍像玫瑰花一般血红。从此，这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动使远古走向未来，劳动使人类走向文明。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明。
在希望的田野上，青山绿水包裹着丰富的宝藏，春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家，他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉，农民，他们是中国的脊梁，民族的骄傲！在迈向工业发达的进程中，锦绣江山留胜迹，人物看今朝。工人，您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基，让中华民族飞奔的火车，
第7篇：劳动帮助青春初三作文
劳动帮助青春初三作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的劳动帮助青春初三作文，希望能够帮助到大家。
列夫·托尔斯泰说：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”那更有古人云：“助人为快乐之本。”在《金缕衣》中写道“劝君惜取少年时。”这三者又有什么联系呢？
幸福在于劳动
我同意列夫·托尔斯泰的观点，我也深有同感，每当我拿起拖把时，总有一种莫明的高兴的感觉，不知道为什么，我总有一股冲动想拿起拖把在地面上挥舞一番，将自己的劳动成果写在地面上，我记得我那周值日，我异常的兴奋，那一周我非常的忙，即是值日生，又是大组长，还要收物理作业，但是我仍然没有落下我值日的工作，我总觉得我在劳动时，是快乐的，从心底涌起一种幸福的感觉，我觉得将自己的汗水奉献给大家，是多么的幸福，这种感觉在运动会上是最为强烈的，我每每看见那一个个的运动员在跑道上飞奔为自己的班级的荣誉而奋斗着，突然觉得自己好渺小，好无能，虽然，没
第8篇：初三作文：劳动（通用26篇）
初三作文：劳动（通用26篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初三作文：劳动，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文：劳动 1
“宝宝，快点吃”。“宝宝，粒粒皆辛苦”。说这句话时，妈妈手指着地上的饭粒。从小到大我吃饭都是听妈妈这两句话过来的。但我还是屡教不改，妈妈也拿我没办法。
今年“五一”劳动节，学校放了几天假。妈妈要带我去乡下体验劳动的辛苦。我高兴得双蹦又跳，又唱又笑。到了乡下的大伯家吃过早饭，我们同大伯`大妈和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天气格外晴朗，花儿在路旁点头微笑，小鸟在前面带路，金黄色的油菜花上有许多五颜六色的蝴蝶。对了，还有一些小孩在那追它们，可是它们躲进了油菜花中，小孩也没办法。我看到了这样的景象，我想起了一首诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。到了目的地，大妈在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗运给大伯，让大伯插秧苗。
第9篇：劳动与金钱初三作文
劳动与金钱初三作文
秋天，迷人的景象浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没有心思去玩，他们正在储蓄冬天所需的食物呢！
两只大蚂蚁用小锯子，把一个偌大的土豆儿，一块一块，均匀的锯下来。许多小蚂蚁扛的扛，推的推，拉的拉。
看，蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果，一拉一跛的，还真吃力呀！
这时，蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包，一会儿跳到这朵花上，一会跳到那朵花上；尝尝那朵花的蜜，再尝尝这朵花的汁。
这时，蚂蚁皇后拖着小车从下边经过，“哎呀呀，了不起，真了不起！”蚂蚱先生假意称赞到。“蚂蚱先生，冬天就要来临了，你怎么不去储蓄食物呢？”蚂蚁皇后问“我有钱”，蚂蚱先生拍拍鼓囊囊的钱包，皇后摇摇头走了。
冬天来临了，冰雪覆盖了整个大地，蚂蚱先生带着他的.钱包，走了一家又一家，谁也不愿意把食物卖给它。
蚂蚱先生来到蚂蚁家，看到里面是一片欢乐的海洋：干杯、烤土豆、喝蜜酒。蚂蚱先生迫不及待的敲了几下门，可是蚂蚁们谁也不理它。皇后语重心长地说：“只有劳动者才能与我们蚂蚁家组一起生活，我们不需要金钱的崇拜者！”
蚂蚱束了一下皮带，羞愧的走到茫茫的雪地里
