校务公开工作评估自查情况的报告
第1篇：校务公开工作自查报告
2012—2013学年桥头第一小学校务公开工作
自 查 报 告
一学年来，我校始终把校务公开作为加强学校民主建设来抓，努力维护教职工权益，保障教职工主人翁地位，有效地加快了我校民主化管理进程，各项工作呈现了崭新局面，取得了一定的成绩，为更好的推进2013—2014学年校务公开工作，现将2012—2013学年校务公开工作作一简要回顾：
一、加强组织领导，提高思想认识。
校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按教育局的通知要求，校务公开要逐步走上法制化、民主化、规范化轨道。因此我校成立了校务公开工作领导小组：
组 长：关玉花 党支部书记、校长
副组长：李东红 专职书记 蒋树钧 工会主席
成员：工会委员、教科室、教务处、政务处、总务处相关人员。在校务公开工作过程中发现，部分领导干部对校务公开的认识思想水平落后和认识偏差等问题，针对存在的问题从以下几方面去开展工作，以解决倾向性问题。
首先狠抓班子成员的思想统一。通过行政专题会议的形式，进一步贯彻中央、省、市、县的有关文件精神，从思想上查找校务公开工作中的问题及根源，真正把教职工作为第一依靠，把教职工呼声作为第一信号，把教职工的需求作为第一选择，把学校的发展放在首位，促使中层及以上干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。
其次狠抓公开部门负责人的思想素质的提高。通过每周一的中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接；组织部门负责人员经常深入群众搞调研，吸收采纳教职工合理化建议，我校中层及以上干部深受触动，都自觉地把部门工作置于阳光之下，做到了主动公开，真实公开，全方位公开。
第三，注重教职工的思想导向。组织教职工建言献策，用科学、先进的思想启迪心智，提高了教职工参政议政能力。
第四，推广校务公开工作中的新经验、新思路、新途径、新举措，有力推动了全校的改革发展。
二、扎实开展校务公开，提高工作透明度。
校务公开的内容直接影响公开的质量。我们紧密结合我校的实际情况，围绕我校的难点、教职工关心的热点、廉政建设的焦点，扎扎实实地抓好校务公开。
首先围绕学校发展难点，从源头上公开。在制定我校重大计划、各项规章制度、重大决策之前，都通过校务公开，广泛征求意见与建议，让教职工行使决策权。
其次针对热点问题、涉及职工切身利益问题等问题率先公开。我们把干部聘任、评先、教职工职称评聘、教师进修学习等内容公开，取得了很好的成果
第三突出焦点问题，领导干部廉洁状况主动公开。教职工们看到校务公开的实效，在心中树起了民主监督的使命感和当家做主的责任感。
三、加强考核，确保校务公开制度落实到位。
实现校务公开规范化的关键在于健全制度，依靠机制保证，才能实现健康运行。我校通过召开专题会议、树立典型、建立奖惩激励机制等形式，确保校务公开有章可循、有制可依，不断完善改进我校的校务公开工作。
四、形式多样，全方面公开。
形式是为内容服务的，我们已经建立起以教职工代表大会为主要载体，方便职工的多种公开形式，把公开内容落到实处。
一是以教职工代表大会（扩大）会议为主要载体，维护教职工民主权力。依据《工会法》、职代会“条例”和上级文件精神有法可依地开展校务公开，让教职工充分行使使知情权、审议权、通过权、决定权和评议监督权。
二是完善公开形式，使教职工在快捷方便的公开渠道中行使职权。我们采用多种灵活多样的形式进行公开，例如教师例会公示、公示栏公示、咨询式公示、通报形式公示、测评公示等，严格程序公示，凡涉及重大决策、教职工（学生）切实利益、财务等各种工作程序全部面向全校公示，受到教职工的一直好评。
五、关注教师疑点，及时答复。
凡是涉及教职工不明白、不清楚的问题，我校各部门部门及时为教职工排忧解难，根据教职工提供的问题，认真查找原因，解决问题，及时给群众满意的答复。
六、加强校务公开监督，确保校务公开工作有序有效开展。
监督是校务公开质量的重要保证，是决定工作成败的重要因素。为了确保校务公开的有序、有效进行。首先认真开展好批评与自我批评，确保思想认识到位，工作不滑坡；其次主动接受职工教职工的监督。第三主动接受上级部门的监督和指导；第四接受教代会的的监督和内部自我约束机制的监督。
七、存在问题
虽然我们的校务公开工作取得了一定的成绩，但还存在一定的问题：一是离上级要求还有一定的差距；二是思想认识还有待进一步提高；三是公开的及时性还有待进一步改进；四是形式还有待进一步灵活多变。
二0一三年六月
桥头第一小学校务公开工作
自 查 报 告 2012—2013学年
二0一三年六月
第2篇：校务公开工作自查报告
邻水县九龙镇石鼓中心学校
2008年校务公开自查报告
为了进一步深化和规范校务公开工作，加强学校民主政治建设，促进学校教育改革发展和稳定，从而使之向纵深发展。根据邻水县教育局关于在教育系统实行校务公开制度的意见，现将一年来的校务公开自查内容、过程、程序、形式汇报如下：
一、组织校务公开领导小组再次重温教育局有关文件精神，进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。
实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容，又是推进民主政治建设的重要措施，是学校工作中依靠职工办好学校，实现决策民主化、科学化的重要举措；是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径；是加强学校党风廉政建设和行风建设，进一步密切党群、干群关系的有利手段。
二、召开学校校务公开领导小组成员会议。
1、布置工作，各负其责，认真自查。
2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训，并明确今后努力方向。
三、召开学校教职工代表大会，汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议，并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。
四、我校校务公开形式有：
1、建立校务公开栏（橱窗内），公布办事依据、办事结果。
2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情；通报学校党政对学校重大问题的决策过程。
3、召开党政工团妇联席会议，及时通报学校工作的有关情况，广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。
4、召开小型教职工座谈会。
5、召开学生家长座谈会，通报与学校及家庭有关重要情况：征订教材、各种报刊和收费情况。
五、校务公开时间
每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。
根据情况不定期公开（职评、评优晋级、教材征订、收费等）。
六、我校校务公开工作具体做法：
1、关于教材征订和收费。
在教材征订和收费前，我校召开学生家长会（包括学前班），由班主任传达上级会议精神：教育的收费项目、标准、依据、程序、时间和代收办的项目并在校务公开栏中公示）。，2、关于各项捐款活动。
领会上级文件精神，召开教职工会传达文件精神，规定时间交款。
3、校年终财务公示。
（1）、学校全年收支情况公布（2008年1月、7月在公示栏中公布）。
（2）、工会全年收支、结余情况公布（2008年12月在全体教师会公布）。
4、学校行政类。
代课教师聘任情况（8月下发合同书，代课教师根据自己教学水平填写合同书，于教师大会公布）。
5、关于党务建设。
2008年6月，经党员会、群众会讨论通过，校党支部研究决定，报九龙镇党委备案，曹合才、田春兰同志成为中国共产党正式党员。
6、教导类。
（1）、经学校行政酝酿，同意熊伟老师被评为县级“师德标兵”。（2）、根据职评文件精神，王华寿、黄燕、冯永树、李文晖等四名教师晋升中一（小高）教师职务。
（3）、学校推荐曹合才、张志清、黄燕、王小后为市级（县级）骨干教师。（4）、公布校年终考核优秀者名单（2008年12月31日前）。
（5）、学校一年级学生招生情况。（由学前班教师宣传到家长）
7、德育类。
（1）、2007—2008学年度补助寄宿制学校贫困生生活费名单及款数。（面向社会公布）（2）、校级三好学生名单（公示栏公布）。
（3）、学生的学籍管理、学生的转学情况。（家长会上宣讲）
（4）、校级、县级师德标兵的评选。（采取自下而上的评选办法，教师人人皆知）
8、关于学校改革和发展规划、方案方面。
（1）、教职工教学奖发放方案。（依据学校实际教导处拟订，经教师分组讨论提出建议，行政再酝酿，后交教代会讨论定稿成文，大会公布）
（2）、干部教师培训规划。（3）、教研工作规划。
（4）、课改课题工作规划。
（5）、学校教育教学工作计划
（6）、班主任日常管理量化方案。
（7）、教职工超课时津贴发放方案。（8）、年度考核评先、优秀班主任等方案。
七、存在的不足：
1、公示内容还应再广泛、更详细。
2、公示过的资料应妥善保存，以备查阅。
3、公示过后及时了解反馈信息，并形成文字材料。
总之，一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神，认真履行各项程序，让教职工知晓全过程，尊重教职工在学校的主人翁地位，维护教职工在学校的民主权利，同时也让社会了解了学校。通过自查，我们既看到了此项工作已取得了一定成绩，有一种成就感，同时更进一步看到了工作中的不足，我们决心在今后的工作中发扬成绩，纠正不足，使校务公开工作再上新台阶。
二OO八年十二月二十八日
第3篇：校务公开工作自查报告
校务公开工作自查报告
几年来，学校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本建设来抓，努力维护教职工权益，保障教职工主人翁地位，有力地促进了两个文明建设的协调发展。今年，在落实朝政办发『2006』122号《关于印发在全市公用事业单位推行办事公开制度实施意见的通知》过程中，学校党政领导班子总结已往工作经验，进一步确定了校务公开工作要在制度化、规范化、法制化上狠下功夫，有组织、有计划、有步骤地开展校务公开工作，做到“五个到位”，有效地加快了我校民主化管理进程，各项工作呈现了崭新局面，并创出佳绩。我们的主要做法是：
一、领导干部的思想到位
校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按上级的通知要求，校务公开要逐步走上法制化、规范化轨道。因此学校成立了校务公开工作领导小组： 组长：校长 副组长：副校长
成员：总务、工会相关人员。
首先各级干部要形成共识。我们在工作过程中发现，部分干部思想上存在着四种偏差：一是产生了满足感，认为抓了三年差不多了；二是齐抓共管不主动、不认真、不催不办；三是干部的认识滞后于群众，公
第4篇：校务公开工作自查报告
校务公开工作自查报告
随着人们自身素质提升，我们都不可避免地要接触到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的校务公开工作自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
校务公开工作自查报告1
自xx年2月份以来，我校在上级教育主管部门，教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革，进一步加强学校民主管理建设，在积极开展校务公开工作，推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校，根据上级精神和要求，现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：
一、建立健全的工作机制
学校成立了以党支部书记，校长王明兴为组长，以校委会成员韩克剑、周小魏、郑和平、叶建克、叶中奎、徐哲为组员的校务公开工作领导小组，和以工会主席郑和平为组长，陈大为、张照旭为组员的督查小组。不定期地就师生关注的重大问题召开会议。讨论协商解决办法，如学校食堂改建工程、管理方式、节约学校成本支出等，制定《校务公开实施方案》。
二、完善公开程序和措
