我们班的王老师作文
第1篇：我们班王老师作文
我们班王老师作文（精选12篇）由网友“八个粉色球”投稿提供，以下是小编整理过的我们班王老师作文，欢迎阅读分享。
篇1：我们班王老师作文
我们班王老师作文
这是温柔又美丽的老师，她时刻关心着每一位同学的身体和学习，她就是我们的班主任——王老师。
我的`体质不好，经常生病。每次气温变化时，江老师都会及时提醒我们加减衣服。一次，我感冒了，王老师马上带我去医务室配药，还经常提醒我按时吃药，。听着老师离去的脚步声，我在心里说：“老师，谢谢您！”
记得快大考时，王老师用已经哑了的喉咙为我们每个人复习。讲了一遍后，有几个同学因为没专心听，还没弄懂，王老师又耐心地给他们讲解了一遍。
我们感觉到王老师的声音似乎讲不出来了，可是王老师还坚持着为我们讲课。后来，同学们有点担心了。这时，大家好像变了一个似的，都坐得端端正正的。
王老师看到教室里端端正正的身影，对我们轻轻地微笑。下课了，几位女同学在给老师讲笑话，让老师开心。过了一会儿，王老师继续给我们上课，而且丝毫没有表现出嗓子的不适。
王老师用仁爱的心来点燃我们的学习之火，让我们懂得学习是最重要的。
王老师，我们爱您！
篇2：我们班王老师作文400字
我们班王老师作文400字
我们班的王老师是数学老师，她很幽默，常常和同学们做游戏。她有一头乌黑的头发，还有一个甜美的笑容，她说话的声音很美，让同学们陶醉。王老师有一双会“说话”的眼镜，上课的时候，有的同学说悄悄话、做小动作、听课走神，王老师会用严厉的目光盯住他们，好像在说：“上课要认真听讲。”这时，同学们马上会回过神来，聚精会神的听老师讲课。有一次，王老师对我们说：“同学们，我们今天要上一节特别的课，下午叫爸爸妈妈买一些你们喜欢的水果，再从家里带一个盘子来学校。”同学们七嘴八舌地说：“下午要上什么课呢？”王老师回答：“下午我们做水果拼盘。我高兴得跳了起来，之后，我从家里拿了一个盘子，买了一些水果来到学校，下午的上课铃一响，王老师就让我们介绍带的水果丰收的季节，例如：葡萄秋天丰收，西瓜夏天丰收……介绍完之后，王老师说：“开始。”同学们便做了起来，我也开始做了，我先拿葡萄摆满盘子的'边，变成了一个葡萄项链，我又在盘子中间用草莓摆了一个数学题：1×1＝1。过了一会，王老师说：“同学们，时间到了。”我们停下手中的工作，后来，王老师在教室里走了一圈，走到了我这边，看了看我做的水果拼盘，对着全班同学说：“这次是竺忻妮同学做得最好看，她很有创意，把数学题用上了。”话音刚落，全班同学一起跑过来看了我的作品，异口同声的说：“哇，好漂亮呀！”这件事我至今还没忘记。
现在我数学学习成绩优秀，也是因为有王老师的耐心教导，我喜欢王老师。
篇3：我们班的王老师作文
从一年级到五年级，教我的老师不下40个，我为什么会写她呢?是因为，
她和其它老师不同。
她非常年轻，非常美丽。她拥有一双让人嫉妒的眼睛，上面还带着一
副眼镜，看起来很有学问。
上课时，她是我们的老师，下课时，她是我们的朋友。
记得上一年的夏天，王老师让我们带她去游泳，我们当然愿意啦!
可能是我们太开心了，这事就一传十，十传百，不到两节课，全班都知
道了。在星期五那天，我们上完体育课回到班了，看见黑板上的几个大字：明天， 让我们在游泳池相见。我们几个人就在黑板上写，下午2：00。
终于到了那另人开心的一天。
换好了衣服，我就到了游泳池，当时只有12：40，差不多人都来了，因为时间关系，好像只有我们班的人。下到水里，啊!水真凉。真舒服!不来还真不知道，我们班的男生游泳还有两下子嘛!!看，有的在水中倒立，有的在水上翻跟头... ...。真是大开眼界。
时间就在我们开心的时侯溜了，天慢慢暗了。老师带着我们大家吃肯得鸡，我们点了之后，准背给老师钱，老师居然不收，她说：“今天谢谢你们带我来游泳，我玩的很开心。”
吃完了，快9：00了，老师就一个个把我们送到了家... ...
这就是我的王老师，一个是我的朋友的老师!
篇4：我们班的王老师作文
新来的心理王老师才教我们一节课，我就觉得王老师像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄与我们差距不多吧，或者王老师从外表看像姐姐一样。
王老师声音甜甜的，有点像小姑娘。她带这副眼镜，近处看有点像墨镜，挺靓的。课刚开始，班级里吵闹闹的，她并没有生气，而是要给我们讲故事，挺让我吃惊的。
王老师三言两语就能把一场**摆平了。当时坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端，引起了前面庄金朋的不满。王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋，庄金朋就拿他的铅笔盒，王昕日韦告了状。王老师走过来耐心地了解情况后，只让他们互相说了声对不起，这件事就解决了，之后他们好像这件事没有发生一样，一样和好如初。
王老师讲《三国演义》里的周瑜，因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高，气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的。王老师说做人要心胸宽阔、大方。我懂了这样的道理：自己大方，身体健康。
上王老师的课，觉得不死板，很轻松也很亲切，就像与朋友交谈一样。
篇5：我们班新来的王老师作文
我们班新来的王老师作文
本学期我们班发生了一件大事，原来陪着我们的语文老师，既温柔又善解人意的高老师，出差了，要半年之后才能回来。于是我们议论纷纷，究竟谁会来给我们上课呢？
在我们茫然中，语文课却来临了。我们都很期待，期待中又带着一丝恐惧，我们都很喜欢高老师，无论谁来我们都很怨恨。直到他进了门，我真是很吃惊，他不是去年七年级时教我们的政治老师王老师吗？我们都以为它走错了班，我们也希望是这样，可是总是不尽人意呀，当我听到这个消息后还是接受不了这个事实，他就是带我们半年课的语文老师王老师。他长得高高瘦瘦，似乎快到了花甲之年头上没有几根头发，但是有着严厉的嘴脸，长得像坏人。
尽管我们很害怕他，但是语文课，不能不上啊。其实这个老师给我的印象还算是不错的，这是我在和他接触之前的想法。
天呐，你简直不敢相信！你猜这个男老师有什么特征呢？他有兰花指，给我们讲语文课时，配上背景音乐，就像唱戏一般，所以我们听他的课都听得津津有味，成绩这自然也是很不错，后来才知道，原来他是学校里有名的老师，教了好几界的学生，我们真是很羞愧，不应该嘲笑他的兰花指，也许每一个老师讲课都有他的特色吧。
他也是有好的一面的，就像人有两面，一面似严肃一面是幽默，他上起课来喜欢调侃一些同学，特别是不好好听讲的，在下面玩耍的同学们，他都会给他们一些适当的'心理暗示，既不会影响上课的氛围，同时又很好的警告了他们，使他们再也不敢了，从此上语文课每个人都能专心致志的听讲了
这就是新来的王老师，虽然我们现在仍旧喜欢高老师多一些，但是每一个老师都值得我们敬重，值得我们爱戴，因为在这个世界上他们是最美的人。
篇6：我们班的班主任王老师五年级作文750字
我们班的班主任王老师五年级作文750字
我们班的班主任——王老师对我们很好，大家对她的印象胜过父母。
那次，我们组值日，大家都在认真扫地，只有他——张愈，拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来，不料被扎伤了手，他用另一只手捂住受伤的手，哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转，谁都没有经验，经过‘紧急会议’后，我们决定去办公室叫王老师，由于我跑步快些又是组长，同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的.办公室，这时，王老师刚从办公室急急忙忙走出来，王......王老师。你要回去了吗？恩，本来还想再改一点作业，可刚刚我家的保姆打电话说徐明（王老师的儿子）发烧了。王老师说：好了，不跟你说了，你有事吗，没事我走了！等一下，王老师，张愈他扫地的时候把手弄伤了！我一边说一边想：得，完了，老师一定不会管张愈的，徐明可是他唯一的儿子呀！可结果出呼我预料，王老师说：你先把他带到校医室，我等会就来。好
我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手，说：这伤口太深了，要带到医院去缝针。啊，我不要。缝针很疼的。张愈说道。哼，你还有脸说，要........不要说了。王老师说：你们先回家吧，张愈我想办法。可.....可是教室还没打扫好，徐明还在发烧呀！我说。我让你们走你们就走！王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火，想：还是快走吧。我们就走了.......
第2天，我来到学校，发现教室的地面]非常干净，怎么回事，我们昨天不是没扫吗？我一脸迷惑，问张愈：张愈，昨天我们不是没扫完吗？为什么地面]这么干净？张愈答道：是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。那徐明呢？他不是发烧了吗？对，王老师因为我们，迟了一点，徐明现在住在医院里.......
这就是王老师，一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师！
篇7：王老师
哈哈哈哈哈。，咦？是谁惹得大家捧腹大笑呢？原来是我们
学校五年级的王老师。今天，在报社的会议室里，我们正在听王老师讲作文。
王老师今年41岁，身高一米七一，偏胖。长着一张国字脸。老师有一双笑眯眯的小眼，一个高高的鼻梁上整天辛辛苦苦的扛着一副眼镜。一笑两只眼睛就眯成了一条缝，好像就是用刀片在脸上划了一道似的。王老师总是爱笑， 是个十足的乐天派。一笑起来，就像一个弥勒佛。老师衣着整齐大方、一件整齐的黑色西服把老师衬托的像一个既年轻又帅气的办公室主任一样。
王老师非常幽默，在讲作文时，提了一个问题，让同学们回答，大家纷纷举手发言。有一个女同学答错了，大家正准备嘲笑她时，老师却说：“我不但不批评你，而且还表扬你。”老师就喜欢回答问题答错的同学。另一位同学答对了，老师说：‘‘我要给答错的同学记一个特等功，给回答正确的记一个一等功！’’惹的大家捧腹大笑 ，笑得直喊肚子疼！
这就是给我们带来欢乐的王老师，有谁不喜欢他的生动幽默呢？我太高兴能交上这种‘‘乐天派’’的大朋友了！
篇8：王老师
语文王老师性格有些独特，严厉中带着几分幽默。有时气场十足，秒杀全班，有时又让全班同学笑疼了肚子。她的发尾卷卷的，犹如波浪一样。长长的眉毛，犹如一片柳叶在对我们笑。炯炯有神的眼睛，由于架上了眼镜，看起来十分有威信。
有一次，王老师在讲很重要的内容，而我却开了小差。老师发现了我的异常，便朝我走来：“小婷，我刚才讲什么了?”老师的提问一下子把我问蒙了：“额……”我心里慌极了，看到周围的同学都向我投来期待的目光，我什么都没听到，该怎么回答呀?极度紧张的我，在开着空调的教室里流下了豆大的汗珠。见我很尴尬，老师打破了这一僵局：“小婷，上课可得眼到、口到、心到啊!如果不专心，很可能捡了芝麻丢了西瓜呀!”听到这话，我羞愧地低下了头。
每次当我又想开小差时，总能感到王老师慈祥的眼神看着我，就像母亲用眼神在提醒不听话的孩子那样，无声却有力。我默默收回思绪，重新整理心情，再次投入到课堂中。随着王老师精彩的讲课，逐步扩充自己的知识宝库。
这样一位时而幽默，时而严厉，时而又像母亲一样关爱我们的老师，就是我的语文王老师。
篇9：王老师
她，时而对我们好，时而对我们凶，她戴着眼镜，有着一张小小的嘴巴，挺挺的鼻子，还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。
为什么说她有一双会说话的眼睛呢？因为啊，我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧，王老师抱着试卷，十分生气的把试卷摔在桌子上，这时他的眼神是愤怒的，当报到我们班班长的分数时，王老师的眼神一下子变得开心起来，报到我们班经常霸占倒数第一的同学时，王老师的眼神一下子从开心变到了无奈，因为这成绩，老师已经无能为力了。你们看，王老师的眼睛既向天气预报似的，一会儿雨，一会儿晴，一会儿暴雨，又像六月的天，说变就变。
老师还有一点儿健忘，有一次，老师和我们说，今天要做安全教育平台，说完之后，老师只说了一个作业，又说：今天的作业是1、口算2、自主咦？我记得还有一样的呀！我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说：我原来是这个呀，我真是越来越健忘了！王老师刚说完，我们大家都哈哈大笑。
这就是我的老师——王老师
篇10：王老师
王老师个子不高不低，戴着一副眼镜，其貌不扬。但比起学问和写字来。我们班上的“博士”都干拜下风。
张子靖可出尽了风头，经常是被罚抄课文，连作业都恐怕做不好。抄课文能抄好吗？一定被老师打一顿。谁知王老师心胸广阔放张子靖一马。由于作业质量比较差张大侠经常被王老师请到办公室去做客，大家使“糊任务”方法都逃不过王老师的法眼，可见功力深厚有点像西游记上的孙悟空。
我们班上的张杰可是出了名的厉害老师也不停的换，可是张杰还是动不动就比拳，可遇上了王老师大有转变——很少欺负人了就是作业多次不交。王老师要张杰在办公室里补作业，张杰也只好乖乖照办。渐渐的王楼楼作业在多也按时完成作业。
王老师教作文的方法十分特别第一节就是做游戏，后两节课就写作文。虽然方法十分简单，但是把死气沉沉的课堂活跃不少，作文考试也不用花多大工夫挑灯夜战，不会写作文的同学大有进步。不仅能写通顺的，作文也能用上好词。
可见王老师酷的有一套吧！
篇11：王老师
王老师是我们五年级的数学老师，也是学校的副校长。她五十多岁，中等身材，微微有点发胖，脸上总挂着一点点微笑，特别是那双慈祥的眼睛，闪烁着智慧和真诚的光芒。
王老师对工作十分认真，她常常对我们说：“你们是祖国的栋梁，是祖国的的花朵，你们一定要好好学习，长大后要报效祖国。”有时候，她用一整节的数学课来教育我们。不仅这样，她还常常关心我们。
记得有一次，是去迎华侨的时候。我们脖戴红领巾，身穿校服，手拿鲜花，一丝不动地站在马路旁，等待着华侨的到来。可是两个小时过去了，华侨依然没有来，这时候的我们已经口干舌燥。王老师和语文老师看见了便手里拿着别人送的小瓶矿泉水走了过来，同学们把目光投向那几瓶矿泉水，接着，老师就把水一口一口地分给我们，我好奇地问王老师：“老师，您不渴吗，您为什么不喝呀？”王老师回答道：“我当然渴啊，你们现在已经站很久了，也口干舌燥了，缺水会影响你们的健康。” 王老师的每一句话都打动着在场人的心弦，它像强生剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样，默默无闻的奉献却不求回报。
篇12：王老师
从今天早上开始，那个站在讲台上熟悉的背影没有了，只有几个吵闹的身影，怎么啦？原来我们的王老师从今天起又要外出学习了，管理班级的重任又落在了几个班委身上，你是不知道？根据以前的案例来说，王老师不在那就是天下大乱呢，今天也是这样！
现在，我们就把镜头拉到早读时：刚到班上，只见一片狼藉，有的手举得老高，眼瞪得溜圆，好像是谁欠他钱一样，还有的更疯狂，拿着篮球在地上拍，威风的好像自己是大王，更多的同学在起哄，班委说一句下面的接十句，据他们说这是举一反三十，真为班委的嗓子捏把汗呀！
叮叮叮上课铃响了，但是班上的几个淘气包还没回来，两分钟过去了，他们才慢慢悠悠地走了回来，站在讲台上还又来了一个流行动作，让同学们笑得肚子都疼了。班委气炸了，大喊干什么？王老师不在，你胆子大的就差上天了！这话一说，又来了一波哄笑，就是因为我们班的纪律问题，还把隔壁班的老师招来了两次。唉，放学后我听到了副班主任发自内心的感叹，你们有没有班主任的差别真大呀！看来老师也对我们很无语啊！
希望明天王老师不在班上能稍微太平点。
第2篇：我们班王老师作文
我们班王老师作文
这是温柔又美丽的老师，她时刻关心着每一位同学的身体和学习，她就是我们的班主任——王老师。
我的体质不好，经常生病。每次气温变化时，江老师都会及时提醒我们加减衣服。一次，我感冒了，王老师马上带我去医务室配药，还经常提醒我按时吃药，。听着老师离去的脚步声，我在心里说：“老师，谢谢您！”
记得快大考时，王老师用已经哑了的喉咙为我们每个人复习。讲了一遍后，有几个同学因为没专心听，还没弄懂，王老师又耐心地给他们讲解了一遍。
我们感觉到王老师的声音似乎讲不出来了，可是王老师还坚持着为我们讲课。后来，同学们有点担心了。这时，大家好像变了一个似的，都坐得端端正正的。
王老师看到教室里端端正正的身影，对我们轻轻地微笑。下课了，几位女同学在给老师讲笑话，让老师开心。过了一会儿，王老师继续给我们上课，而且丝毫没有表现出嗓子的'不适。
王老师用仁爱的心来点燃我们的学习之火，让我们懂得学习是最重要的。
王老师，我们爱您！
第3篇：我们班王老师作文400字
我们班王老师作文400字
我们班的王老师是数学老师，她很幽默，常常和同学们做游戏。她有一头乌黑的头发，还有一个甜美的笑容，她说话的声音很美，让同学们陶醉。王老师有一双会“说话”的眼镜，上课的时候，有的同学说悄悄话、做小动作、听课走神，王老师会用严厉的目光盯住他们，好像在说：“上课要认真听讲。”这时，同学们马上会回过神来，聚精会神的听老师讲课。有一次，王老师对我们说：“同学们，我们今天要上一节特别的课，下午叫爸爸妈妈买一些你们喜欢的水果，再从家里带一个盘子来学校。”同学们七嘴八舌地说：“下午要上什么课呢？”王老师回答：“下午我们做水果拼盘。我高兴得跳了起来，之后，我从家里拿了一个盘子，买了一些水果来到学校，下午的上课铃一响，王老师就让我们介绍带的水果丰收的季节，例如：葡萄秋天丰收，西瓜夏天丰收……介绍完之后，王老师说：“开始。”同学们便做了起来，我也开始做了，我先拿葡萄摆满盘子的'边，变成了一个葡萄项链，我又在盘子中间用草莓摆了一个数学题：1×1＝1。过了一会，王老师说：“同学们，时间到了。”
第4篇：我们班的王老师作文
我们班的王老师作文
我还记教过我的老师有很多个叫王老师，虽然姓的一样，可是他们的教学风格不一样!而且他们有的是教数学，有的教语文，有的教英语!不过共同点就是，我们都叫他们王老师!今天小编就来分享作文：我们班的王老师，请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇 我们班的王老师
新的一学期又开始了。我们班来了一位新的班主任——王老师。想认识认识她吗?别急，请听我慢慢道来：
王老师上课的风格和我们以前的老师都不一样，她说：“只要是各个方面表现好的学生，都可以得星，最后看看谁的星星最多!”
这不，第一天上课，王老师就让我们男女生比赛背诵课文第一段。老师话音未落，赵天任，刘奕晨，周天尧和好多男同学立刻举了手。王老师让女同学来听他们背。只见赵天任的嘴唇飞快的张合着，还不时的点头晃脑，才几分钟的功夫他就大功告成了。老师高兴的给他加了六颗星。立即，班里想起了热烈的掌声。之后，老师又给第二名第三名分别加了五颗，四颗。看到此，其他同学也都跃跃欲试，同学们的积极性一下全调动了起来!
可轮到女同学背时，居然没有一个敢举手的。王老师微
第5篇：我们班新来的王老师作文
我们班新来的王老师作文
本学期我们班发生了一件大事，原来陪着我们的语文老师，既温柔又善解人意的高老师，出差了，要半年之后才能回来。于是我们议论纷纷，究竟谁会来给我们上课呢？
在我们茫然中，语文课却来临了。我们都很期待，期待中又带着一丝恐惧，我们都很喜欢高老师，无论谁来我们都很怨恨。直到他进了门，我真是很吃惊，他不是去年七年级时教我们的政治老师王老师吗？我们都以为它走错了班，我们也希望是这样，可是总是不尽人意呀，当我听到这个消息后还是接受不了这个事实，他就是带我们半年课的语文老师王老师。他长得高高瘦瘦，似乎快到了花甲之年头上没有几根头发，但是有着严厉的嘴脸，长得像坏人。
尽管我们很害怕他，但是语文课，不能不上啊。其实这个老师给我的印象还算是不错的，这是我在和他接触之前的想法。
天呐，你简直不敢相信！你猜这个男老师有什么特征呢？他有兰花指，给我们讲语文课时，配上背景音乐，就像唱戏一般，所以我们听他的课都听得津津有味，成绩这自然也是很不错，后来才知道，原来他是学校里有名的老师，教了好几界的学生，我们真是
第6篇：我们班的王老师小学作文
我们班的王老师小学作文
我们班的王老师是一个很严格的人。我以前一直以为王老师很温柔。我心想：这个老师好对付。于是回家后就不背课文，不好好完成家庭作业。有一天上课，王老师叫我背课文。可是，我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我，我觉得很抬不起头来，站在那里摇摇晃晃的，心里挺难受，脸通红，就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的'厉害。我心想：我以后一定要在背诵上多下功夫，可不能再马虎了。你看，这就是王老师的教育风格，平时挺温和，但是，有错误绝不包庇，简直让你终身难忘呢！
严厉归严厉，但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师，王老师给我们认真的解释，还给我们讲了一个生动的成语故事呢，同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀！
这就是我们的王老师，我很喜欢她。你呢？
第7篇：我们班的王老师作文8篇
我们班的王老师作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我们班的王老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的王老师作文1
从一年级到五年级，教我的老师不下40个，我为什么会写她呢?是因为，
她和其它老师不同。
她非常年轻，非常美丽。她拥有一双让人嫉妒的眼睛，上面还带着一
副眼镜，看起来很有学问。
上课时，她是我们的老师，下课时，她是我们的朋友。
记得上一年的夏天，王老师让我们带她去游泳，我们当然愿意啦!
可能是我们太开心了，这事就一传十，十传百，不到两节课，全班都知
道了。在星期五那天，我们上完体育课回到班了，看见黑板上的几个大字：明天，让我们在游泳池相见。我们几个人就在黑板上写，下午2：00。
终于到了那另人开心的一天。
换好了衣服，我就到了游泳池，当时只有12：40，差不多人都来了，因为时间关系，好像只有我们班的人。下到水里，啊!水真凉。真舒服!不来还真不知道，我们班的
第8篇：我们班的王老师范文（18篇）
总结可以让我们更好地理解和应用所学知识，提升我们的学习成果。如何充实自己的业余生活是追求全面发展的重要方面。总结范文不仅可以作为参考，还可以作为自己写作的素材和资料。
我们班的王老师篇一
啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。
：第一段对王老师的描写很细致，“一头乌黑的长发”就包含“长着”，所以“长着”就可以删去；还有“镶嵌着一双明亮的大眼睛”的“镶嵌”，也可以省略，进行人物外貌描写时，不宜用太多的形容词。人物外貌的描写，可以突出其主要特征描写，也可以采取“白描”的收费，简单写出人的外貌特征。
第二段，小作者写了很多事情，比如上课、放学、校内、校外，但都很简单，文章内容没有丰富起来。应该具体通过一、二件事的描写，表现出老师对学生无私的爱。还可以通过对话语言，让文章活泼起来。
最后一段，是一句抒情的句子表达了对老师的崇敬，但与文章所以表达的老师的关爱，不太相符，小作者应该在认真提炼一下，更切主题。
我们班的王老师篇二
是谁不辞辛苦的为我们批改作业？是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程？是谁给予了我们关切与抚慰
第9篇：我们班的班主任王老师五年级作文750字
我们班的班主任王老师五年级作文750字
我们班的班主任——王老师对我们很好，大家对她的印象胜过父母。
那次，我们组值日，大家都在认真扫地，只有他——张愈，拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来，不料被扎伤了手，他用另一只手捂住受伤的手，哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转，谁都没有经验，经过‘紧急会议’后，我们决定去办公室叫王老师，由于我跑步快些又是组长，同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的.办公室，这时，王老师刚从办公室急急忙忙走出来，王......王老师。你要回去了吗？恩，本来还想再改一点作业，可刚刚我家的保姆打电话说徐明（王老师的儿子）发烧了。王老师说：好了，不跟你说了，你有事吗，没事我走了！等一下，王老师，张愈他扫地的时候把手弄伤了！我一边说一边想：得，完了，老师一定不会管张愈的，徐明可是他唯一的儿子呀！可结果出呼我预料，王老师说：你先把他带到校医室，我等会就来。好
我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手，说：这伤口太深了，要带到医院去缝针。啊，我不要。缝针很
第10篇：王老师作文
王老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的王老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
王老师作文 篇1
王老师是我们二（1）班的班主任。她和蔼可亲，讲课认真，又很爱我们，我们都很喜欢她。
王老师很有耐心。有一次，“再”和“在”我搞不清楚，王老师告诉我，“再”是会再来一次的再，“在”是已经在做了的.。听了王老师这么一说，我就明白了。王老师还很聪明。“拔”和“拨”非常相像，王老师三番四次跟我讲，我还搞错。最后王老师想出办法来了：““拔”字可以拆开来看，是几个好朋友在一起拔萝卜，拔的汗都下来了。”老师这么一说，就让我永远记住它们了。王老师也很关心我们身体。上次好多小朋友生病请假，她也忙坏了，一个个打电话询问我们的病好些了没，要注意休息，早日康复；我们小朋友在学校生病了，她总是会提醒会我们准时喝药。
这就是我们大家的王老师！她爱我们，我们也爱她！
王老师作文 篇2
