我食我秀欢度六一作文
第1篇：我食我秀欢度六一作文
我食我秀欢度六一作文
今天，我们全班过了一个不一样的六一，这个六一，我们班里举行了“我食我秀”活动。
所谓我食我秀，就是指大家自由组成小组，做出一道道精美的凉菜，展示给大家看，并让大家品尝。这不，一大早，我就提着沉甸甸的食材出门了。
一进班门，就看见班里像炸开了锅一样。大家摆弄摆弄刀叉，显摆显摆食材，再时不时偷吃几个食材，好不热闹！我踏着噪声，找到自己的位置，坐了下来，开始和小组组员——许俊涛、张思远说说笑笑。
到了开始动手的时刻了，老师一声令下，同学们戴上事先准备的一次性手套，开始忙碌了。我们小组做的是水果沙拉，是一道较为简单的菜。我负责最重要的工作——把水果切成块！其他组员把水果剥好皮后，交给我来操作。我首先切的东西是苹果，苹果可不太好切。我费了九牛二虎之力才把苹果切成两半。切开后，我又开始给苹果去核，去核可要格外小心，先要用刀子在核的边缘切出个圈，还要小心翼翼的向里掏，稍不小心可能就会划到手。切好苹果后，我又开始切香蕉，切香蕉就容易多了，随着“咔、咔、咔”几声，香蕉便“碎尸万段”了。最后我又切了香瓜和梨，迎来了装盘时间。
装盘时，我们首先把几块香蕉放到盘中间，其次把香蕉上面分别点缀上一颗樱桃。然后把香瓜块、梨块和苹果块放在周围，最后在盘子边缘摆上一圈圣女果，浇上一包酸奶，便大功告成啦！
看，红彤彤的樱桃和圣女果配上白花花的.酸奶，多漂亮啊！各个水果酸甜可口，再配上甜甜的酸奶，多美味啊！再看同学们，他们竟然全都做的是水果沙拉,我忍不住笑了起来。笑归笑，笑完以后我觉得我们组的菜与别的组的菜相比，真是小巫见大巫啊！尤其是刘毓婧那组做的菜，用两个大香瓜装水果，比我们组的菜美观多了。真可谓“山外有山，人外有人。”
第2篇：欢度六一作文
欢度六一作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的欢度六一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢度六一作文1
“六一”国际儿童节，世界上大部分的儿童都在这一天举行各种有趣的活动。我们班也准备举办一次《三（3）“六一”演出会》，戴老师把这次活动的“主办权”交给了我，并且让我当主持人。
一开始，同学们不敢来尝试报名，只有几个人“不认生”的同学报了名，而且都是女生，男生一个个都像躲在壳里的“小蜗牛”！我把这一重大发现告诉了戴老师。戴老师下午对男同学说：“你们要多向美丽学习，一下子报两个节目，更要向彦妮、昕琰、晨曦学习，一下子报三、四个！”“咳咳”，”你们男生只有一个人报名，如果到“六一”还只有XXX男生报名的话，其余的男生就去跑操场，准备过一个难忘的“操场六一”！
戴老师这段话不仅让我开怀大笑，同时也让我知道了：社区活动、班级活动以及一些课余活动都值得我们去参加，我们要通过这些活动来锻炼自己！
欢度六一作文2
在“六一”儿童节上午，我们学校举行了外语节闭幕式，下午是我们班级自己的活动。现在让我来讲给你们听一下吧。
上午，我们聚精会神地看着电视上蔡校长宣布外语节闭幕，下来是欢迎各个嘉宾并告诉我们一件喜讯：扬子晚报少年版出世了。下面我们观看了精彩的表演，有大合唱、独唱……
下午，我们可是翻了天，一些同学吃着美食，一些同学看着节目，上台表演节目的同学可以去抽奖。到了中场休息，我拿出水果沙拉，主持人小胡来吃我的沙拉，我以为不好吃，没想到他说：“好吃！”说完手比谁都快，一下一个，一下一个，我也要吃了不然要被他吃完了，我们互相抢着吃，别的同学跟我们也抢了起来。到最后，一点也不剩……最后我们在二胡和萨克斯的演奏下结束了“六一”狂欢。
我真希望下一年的“六一”快点来。
欢度六一作文3
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来。
到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
欢度六一作文4
今天校园里挂着五颜六色的彩旗，到处洋溢着同学们的欢声笑语。这是为什么呢？答案很简单，因为今天是大家盼望已久的“六一”儿童节。今天，大家都十分快乐，而我却格外紧张，因为今天我要为大家演唱《弟子规》。早上，一进教室，我就跟另外几名演员一起，来到南四楼候场。
走到操场时，我看到有许多家长来我们学校参观。这时，我的心跳更快了，仿佛每秒钟跳一万下，心想：学校里有这么多家长，万一演错了，那不是给班级丢脸、给学校抹黑吗？
因为我们是第四个节目，所以在第三个节目时，我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快，一转眼，就到我们了。走上舞台，我的怀里像揣了一只小兔子，紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方，节目终于顺利地演完了，我也松了一口气。虽然，我回去时没看到几个节目，但是我仍然很快乐，因为今天我也为大家奉献了一个节目。
欢度六一作文5
今天，我们举行了中队活动“欢度六一”主题。虽然练得很辛苦，但我们很兴奋。
表演开始了，第一个上场的是我们，我的心怦怦直跳，紧张极了！我们整整齐齐地排好队，一句一句的唱下去，到最后终于顺利通过了。下一个樊佳妮的独舞恰恰加伦巴，她跳得好极了。再下一个是徐泽宇、郑嘉鑫、唐瑞宁、李天煜演的三句半，惹得同学们哈哈大笑，到抽奖环节了，我高兴得蹦蹦跳跳，希望能抽到我，只听见习期、4、18、12、38、31、22、26，啊好可惜呀！对了别忘了陈米她们舞蹈荷塘月色，跳得美丽优雅，真是美丽极了……
我觉得最好看的是徐泽宇他们的三句半，又精彩又搞笑。
这真是一次难忘的中队活动！
欢度六一作文6
就是在六月一日的上午，太阳火辣辣的，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去中山公园玩。
一下子到了中山公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船！我们也去坐船。
我们坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极了。
转眼到了中午，我们就回家了，六一儿童节玩得很开心。
欢度六一作文7
今年的六一国际儿童节这一天，我过得很开心。
儿童节这一天同学们都带着许多美味食品来到学校，老师说：“大家可以交换美食”。大家就兴奋的相互交换起美食来。我用带去的茶叶蛋和程博洋换果冻吃，同学们也相互交换美食，大家换地很开心，吃的也津津有味。
学校还组织学生代表为全校同学表演节目。程博洋代表我们班上台表演魔术。他首先把石子放进一个小盒子，一变，盒子没有了，但是程博洋身体动一动就发出声音，跳一跳也有声音，大家都在想盒子在哪呢？现在我就来公布一下答案：其实呀！是程博洋悄悄把盒子放进了他的衣服里了。哈哈……，别的班还表演了许多精彩节目，有武术、唱歌、跳舞等。
今年的六一国际儿童节我过得很开心，很有意义。
欢度六一作文8
今天是国际儿童节，这一天是属于我们小朋友的节日，所以我们学校打算欢度六一儿童节。
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
就这样，六一儿童节的早上我们就在激动，快乐，兴奋中度过了，可算是一次真正的欢度六一儿童节了。
欢度六一作文9
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节，学校举行一次节目演出。
我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上，刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……
这次节目演出使我影响非常深的还有五（3）班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……
虽然“六一”节是短暂的，可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……
欢度六一作文10
今天，我一大早就穿戴好红领巾了。因为我要参加游园活动。
来到学校，我分到了两个大鸡蛋。然后，就跟大家下操场参加游园活动了。
“啊，游园活动好多人呀！”我忍不住惊叹。终于，我和我的朋友——列梓璇排到了一个“运乒乓球”的游戏项目。
瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心点上。结果它就像是一个顽皮的小孩，到处翻滚。我跟它对视了许久，它才乖乖就范。我慢慢地移动脚步，确保他不会摔下来后，才开始快步走。“哈哈”，我便轻而易举的拿到了一个旺旺雪饼。
下一个项目比“运乒乓球”容易多了。它就是“说成语”。（只需说五个关于数字、动物或心情的'成语。）我流利地说得出了：“老马识途、龙马精神、马到功成……”等成语。成功拿到了一支笔。
虽然，我的奖品少，可我的快乐多！
欢度六一作文11
在这风和日丽，阳光明媚的一天，我们学校度过了第三届校园文化艺术节。六一儿童节是我们每个小学生心中盼望已久的节日。
开始，我们先颁发奖，机器人大赛，十星等各项目颁发奖品。过了一会的时间，所有项目的奖品都颁发完了。接下来就开始表演节目了。
首先是一年级的小弟弟妹妹为我们展现了个个舞姿，小弟弟妹妹在台上时面带微笑。
然后，有两个小妹妹，在台上为我们展现了准备已久的电子弹琴，那两个小妹妹，她们的手指灵活，弹出琴声娓娓动听，使很多人感到轻松喜悦的心情。
转眼间的时间该我们表演节目了，我们表演的是朗诵。我们朗诵的是《我有一个伟大的祖国》，随着我们由衷的感叹，我们的表演结束了。在台下时，我们期待着我们的成绩，不一会儿，开始公布我们表演的成绩了，我们的成绩是第一名，大家高兴万分。
伴随着大家的欢笑声，校园艺术节，在此结束了!大家的欢笑声在校园里回荡着。
欢度六一作文12
今天是＂六．一＂儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二（１）班的几个小朋友要把舞台打扮一番，因为晚上有节目在这里表演。
现在，舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央，挂着四个通红的灯笼，上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花，红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说：“帮我把红花挂上去，好吗？”小红说：“挂在哪儿呢？我挂在这两个灯笼中间可以吗？”小明说：“可以的！”然后就把这朵大红花递给了小红。这时，小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树，树上放了许多闪闪发光的星重，真好看。
这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容，真是一个快乐的“六一”儿童节呀！
欢度六一作文13
今天是星期五，学校为了祝我们全体学生六一节快乐，特别给我们举办了一场盛大的活动，名字叫跳蚤市场。我们班有十个组，其中我们组的东西品种繁多，精美别致，特别受欢迎，不知道你有没有买到呢？那就要看看你那天有没有运气啦！我们组有许多人，比如：我、胡亚楠、马索菲娅、余文欣……我只卖出了一件物品，真不知道买家为什么挑了一个我认为无比丑的小雪人，这个雪人让我拥有了8元钱，我真想谢谢买家呀！胡亚楠的东西可真的把客人一下就吸引了过来，她可成为了一个大老板呢！当然，余文欣也特别有好收成，把别人送给她的工艺品拿来卖，真的是不花一分钱呢！而且这些工艺品精美别致，各种各样，十分招人喜欢。让她收入过百元。
活动结束后，我只能依依不舍地离开了跳蚤市场。教室里，我们一一展现了自己买的精美物品。好了，今天先说到这里，下次再和你们分享有趣的事，要等我哦！
欢度六一作文14
今天是我们的节日：国际儿童节。
一大早，我穿着漂亮的衣服，便让妈妈送我去学校。
来到学校，看见同学们都穿着五颜六色的衣服，都特别有神气。同学们有说有笑，快乐极了。
今天我们班表演的是古诗朗诵：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“天街小雨润如酥，遥看草色近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”……
还有大哥哥、大姐姐们表演了丰富多彩的节目，同学们个个脸上都笑出了花。
今天我们过了个快乐的儿童节。
欢度六一作文15
送走了春风吹佛的五月，迎来了对我们来说十分重要的六一。六一来到，同学们都很高兴，因为市、区委领导会和我们一起过六一！
早晨，我们早早来到学校。七点半，让我们期待的六一精彩节目开始啦！我们先拉歌，我们三年级唱了《小黄帽》、《三轮车》。还背了《闻王昌龄左迁龙标遥游此寄》、《从军行》、《塞下曲》、《春江晓景》、《游园不值》。
接着，主持人说：“请一二年级的新少先队员上台，让老少先队员为新少先队员佩带红领巾”。我不经意中发现那些新少先队员的脸上充满喜悦。
之后就是文艺表演，先是我们合唱团唱的一首《斑鸠调》让大家十分欢快。接着是那情意浓浓的游子呤让大家深深感到母爱多伟大，最后就是优美的舞蹈《巴山茶韵》，她们仿佛像一只只可爱的蝴蝶在舞台上翩翩起舞。
退场后，几位志愿者姐姐到我们教室里和我们玩游戏，还给我们发了甜甜的糖果和崭新的玩具呢！
哈哈，这个六一真快乐！
第3篇：欢度”六一”作文
欢度”六一”作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的欢度”六一”作文，希望能够帮助到大家。
欢度”六一”作文1
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似 火。我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海，彩旗飘扬，无比热闹。舞台后面是音响，前面摆着一排长长的桌子，顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的。。。。。。其中大姐姐们表演的《千手
第4篇：欢度六一作文
欢度六一作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的欢度六一作文，希望能够帮助到大家。
欢度六一作文1
今天，万里无云，我们举行了一年一度的六一联欢会。吃完冷餐，教室里洋溢着欢乐的气氛，优雅的长笛和古朴的二胡表演过后，就是我最喜欢的游戏——“抢凳子”了。
当凳子摆成一个圆形时，教室的气氛瞬间凝固了。由原来的欢乐变成了紧张，我看见，陈蔚的头上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，脸上通红通红的，一副紧张的样子。随着一曲美妙的音乐，抢凳子游戏开始了。一开始，我用手摸着凳子，到一个凳子旁边的时候停一下，这可是我的拿手好戏啊！突然，音乐嘎然停止，我马上坐下，拍了拍自己的心脏，在心里默默地说：“真险啊，幸好没有人跟我抢凳子。”随着一轮一轮的淘汰，场上只剩下我、陈蔚、陆燕丙和侯思佳了。教室的气氛热闹了起来。男生们不断的给女生支招儿，为陈蔚加油，我紧张的要命，心里像有个小兔子蹦来蹦去的。就在我幻想着成为冠军的时候，音乐停住了
第5篇：欢度六一作文
欢度六一作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的欢度六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢度六一作文1
“六一”永远是孩子们最快乐的日子，这周五，我们迎来了国际“六一”儿童节。
一大早，我踏进校园，一阵花香弥漫开来，我抬头一望，太阳笑得多么灿烂，鸟儿唱得多么欢快，一切都是多么明媚。一到教室，上了两节课之后，欢度“六一”就开始了。
第一个节目上场了，教室里一片欢腾，泽炎为我们讲述了“六一”的由来，并玩了成语接龙的游戏，大家玩得不亦乐乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都随着音乐舞动起来。之后，一个有看头的节目就上场了，那是陶安琦组，根据《傲慢与偏见》中的一段改编而成的，本剧中的主角，伊丽莎白、简、宾丽夫人都演得跟书中的一样，惟妙惟肖，精妙绝伦。她们的一个个情节总是引人入胜。
接下来休息一小会儿，下一个节目上场了，杨舒元用自己生动有趣的语言编了一个个笑话，并找一些绕口令。然后，就是我们组的节目了，我
第6篇：欢度“六一”作文
欢度“六一”作文
6月1日，高安路第一小学为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。
老师刚发下手套，同学们就兴致勃勃地戴上手套，模仿小动物的动作学着做了起来，他们有的摆起了孔雀的造型，有的摆起了蛇的造型，做得真是不亦乐乎！过了一会，老师把颜料发了下来，同学们把炫彩棒拿在手中，他们一边做着动作，一边画着。不一会，一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。
在艺术表演中，五（9）班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演，演出刚开始，全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上，优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。
接着，气势不凡的鼓号队也不甘示弱，他们个个精神抖擞，有的拿着鼓，有的拿着号，鼓手一边踏着整齐的步子，一边有节奏地敲鼓，他们整齐一致，同学们纷纷叫好。
口琴队、口风琴队一起上场，大家都想听听两种乐器的美妙旋律。口琴队员们手拿口琴，双手灵巧地在嘴边移动，发出优美动听的音乐。口风琴的队员们一只手托住琴，一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。
四（3）班的“舞圣”——隋何表
