职称评定申请书
第1篇:职称评定申请书
职称评定申请书
在这个高速发展的时代,我们会使用上申请书,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。写申请书真像想象中那么难吗?以下是小编精心整理的职称评定申请书,欢迎阅读与收藏。
尊敬的领导:
我于20xx年毕业于XX职业技术学院。毕业后,于20xx年8月到XX县XX初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下:
一、教学方面:
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的'知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
申请人:
日期
第2篇:职称评定申请书
职称评定申请书
尊敬的校领导:
我于2015年7月毕业于安徽科技学院财务管理专业,2015年毕业至今一直在安徽六安技师学院任职。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下,工作能力个思想认识上都有了一定程度的提高。现在特向领导提出职称申请,并对这两年的工作作出简要的汇报:
一、思想方面:
积极的拥护学校的各项利益,能坚持准时参加学校组织的各项学习,服从学校的工作安排,办事认真负责,并且将为人师表思想带入课堂,不迟到,不早退,给学生做好榜样。团结协作,积极配合各科老师的工作。同时也积极的交了入党申请书,期待组织可以考虑我,让我早日加入中国共产党,为党服务。
二、教育教学方面:
1、认真上好每一节课。从2015年至今我上过《会计手工》、《经济法基础》、《成本会计》、《税收实务》等多门课程。在上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思想素质。保证每一节课的质量。
2、多学习先进的教育教学理念,并将这些先进的理念应用于课堂,真正的做到学有所用,在备课笔记最后写上教学反思,写教学反思的好处是通过每一节课的教授,明白自己在课堂上的不足,从而使自己的教学水平得到提高,通过写教学反思,我才知道自己对每一章知识讲解的时候存在哪些不足,这时我就会向我们专业的其他老师请教有关教学的问题,弥补自己的不足。
3、技能培训方面,带学生参加全市、全省会计技能大赛,并且获得“优秀指导老师”荣誉称号。
三、班主任方面:
1、学习方面,我们班主要采取的是互帮互助的方式,在座位上,主要考虑的就是互帮互助,学习差的不把他们都放到一起,学习好的跟学习差的混合在一起坐。坚持做到决不放弃任何一个孩子。
2、生活方面,主要是加强宿舍的管理,只要一有时间我就会到班级寝室去了解学生的生活情况,从源头上解决学生之间的矛盾。
从2015年带班至今,我连续两年被评为“年度优秀班主任”。我深知我的工作还有很多不足,所以在以后的工作中我会努力不断学习,充实和提高自己。
通过两年的努力,我在思想认识、教学工作、班主任工作等方面均达到了教育教学要求,特向上级领导提出申请助理讲师资格,请领导给予批准。
此致
敬礼!
申请人:
2017年10月9日
第3篇:职称评定申请书
职称评定申请书范文
一、申报某项业务职称,一般应首先向所在单位的领导或有关业务职称评定机构提出申请。
二、写申请书时,要把自己的资历、学历、业务能力、工作实绩、申报什么业务职称写清楚。
三、写申请时,要实事求是,千万不可弄虚作假。文字要平易朴实,逻辑性强。
范文:
申请书
学校领导:
昨天上午听了XX校长传达有关职称评定的讲话之后,经过认真仔细的考虑,我决定申报中学特级教师职称。
我XXXX年毕业于XXXX师范大学,至今己工作了XX年。多年来,我所带的班级XX次被评为校级、区级和省级先进集体;我的XX次公开课得到了有关专家和同行的好评,可以说,我的教学业务能力是不容臵疑的。
我的科研能力也有目共睹。XXXX年至今,我己经在《XXX》杂志、《XXXXX》杂志、《XXXX》杂志和《XXX》报、《XXXX》报上,发表XXX篇教学经验论文。XXXX年还在XXXX出版社出版了《XXXXXXX》、《XXXX》两本专著。XXXX年被评为中学高级教师,至今已逾五年。
平心而论,我在工作中也还存在一些缺点,业务上也还待进一步提
第4篇:职称评定申请书
职称评定申请书范文
职称评定申请书
(1)申报某项业务职称,一般应首先向所在单位的领导或有关业务职称评定机构提出申请。
(2)写申请书时,要把自己的资历、学历、业务能力、工作实绩、申报什么业务职称写清楚。
(3)写申请时,要实事求是,千万不可弄虚作假。文字要平易朴实,逻辑性强。申请书
学校领导:
昨天上午听了XX校长传达有关职称评定的讲话之后,经过认真仔细的考虑,我决定申报中学特级教师职称。
我XXXX年毕业于XXXX师范大学,至今己工作了XX年。多年来,我所带的班级XX次被评为校级、区级和省级先进集体;我的XX次公开课得到了有关专家和同行的好评,可以说,我的教学业务能力是不容置疑的。
我的科研能力也有目共睹。XXXX年至今,我己经在《XXX》杂志、《XXXXX》杂志、《XXXX》杂志和《XXX》报、《XXXX》报上,发表XXX篇教学经验论文。XXXX年还在XXXX出版社出版了《XXXXXXX》、《XXXX》两本专著。XXXX年被评为中学高级教师,至今已逾五年。
平心而论,我在工作中也还存在一些缺点,业务上
第5篇:职称评定————申请书
申请书
尊敬的职称评审委员会:
我叫XXX,生于1977年11月18日。于2001年7月毕业于东北师范大学生物系生物专业(四年制本科)。并在当年分配至XX中学任教,十年来我一直工作在教育第一线,先后送出八届高三毕业班(包括应往届),并带过三个班的班主任,积累了丰富的教育教学及管理经验。执教期间,一直本着“学高为人师,身正为人范”的宗旨,工作兢兢业业,曾被评为省级优秀教师,并且在教学中不断钻研,求实创新,撰写了多篇论文,并获得中国教育学会,学习报,山西省教育学会的表彰。在2004年经区职称领导组认定职务资格为中教二级,根据山西省人事厅有关晋升一级教师的规定和评审条件,本人符合有关精神和条件,特此提出晋升中学一级教师的申请,望上级领导批准。
此致
敬礼
申请人:XXX
2010年12月9日
第6篇:职称评定申请书
申请书
尊敬的领导:
我叫,女,2007年7月毕业于
。2008年元月参加了事业单位招聘考试并顺利通过,2月进入
任教至今。因学校工作需要,一直担任计算机专业的专业课教学工作和班主任工作。主要工作总结如下:
一、政治思想表现
我始终以教师“十不准”严格要求自己,为人师表,重视思想道德修养、政治修养,坚决拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;严格遵守学校的各项规章制度,认真学习新的教育理论。积极参加校本培训,并坚持记写了政治笔记、读书笔记和业务笔记。做到了既教书育人,又常对学生进行热爱党、热爱社会主义的爱国主义教育,通过身边的事实和讲道理,从而使学生明白是非对错,树立正确的积极的人生观、世界观和价值观,时刻以自己优良的道德品质去影响学生。
二、教育教学工作
首先,我坚持虚心请教老教师,认真落实教学常规,深钻教材,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发学生学习的兴趣,在教给学生专业课知识的同时,也教会他们求知、合作、竞争、团结,培养他们正确的学习态度,良好的学习习惯和方法,
第7篇:职称评定申请书
申请书
尊敬的职称评审委员会:
本人,现年
岁,男,汉族,中共党员。于20 年6月毕业于,年
月进入
工作至今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的新闻事业,我辛勤耕耘,倾注了全部的精力。
通过两年来的学习和公文起草、会议记录纪要、上传下达等各项工作,个人理论素养、业务能力有了显著提高,较好地完成了交办的各项工作,得到了领导、同事的一致好评,被评为2017年度“先进工作者”。下一步,一是要加强学习,多读一些对工作有帮助的书籍,多学一些优秀的文件材料,提高工作能力,做好本职工作。二是要认真做好本职工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励、自我鞭策,时时处处严格要求自己,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要总结反思工作中存在的差距不足,及时改进提高,促进各项工作有序开展。
通过任职以来的努力,我也具备评定初级编辑职称的条件,现根据有关条件和要求,申报新闻系列编辑初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!
特此申请!
