路作文六年级
第1篇：路六年级作文
路六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的路六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
路六年级作文1
看着相框里，一张张照片，是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的，还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学，又是朋友，一起感动过，大笑过，吵过，闹过，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。
“还记得吗？”我们一起并肩经历过的拔河比赛，同学们一个个精神抖擞的样子，至今还浮现在我的脑海中，经历过，我才懂得，所谓人心齐，泰山移的道理。还有我们的研学游，一次次的活动，包含着我们在一起六年的美好时光。看，照片上的她，笑的多甜，好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩，就是我，我和她认识好多年了，她这个人，幽默风趣，调皮可爱。每次我伤心难过时，她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天，我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里，看着一张张陌生的面孔，使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手，我便开心的过去了，下课了，她说她叫宋晓庆，是个活泼的女孩子，我顿时懵了，没想到，她竟然是女孩子，她这一身打扮，俏皮的短发，一身牛仔服，活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后，我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里，我希望我们的友谊地久天长。
熟悉的母校，熟悉的同学，熟悉的老师，这次，真的要说再见了！
路六年级作文2
十一国庆，我来到了石路。石路的夜晚格外美丽。在街上边走边聊天的人们，在池塘里玩耍的孩子，美丽的喷泉……
你瞧!一座彩桥横跨在池塘中，桥上的霓虹灯五颜六色，一会儿像彩虹：红橙黄绿青蓝紫，真是美丽极了!一会儿变成天蓝色，像天空，一望无边;一会儿又像顽皮的小孩，东躲西藏;还像碧绿的草地，草地上还有许多鲜花，有红的、粉的、蓝的、紫的应有尽有，十分美丽。
忽然，听到一声呼喊，随着呼喊声回头一看，原来是喷泉，随着动听的音乐有起有伏，一会儿，像窈窕淑女，又羞又涩，不肯露面;一会儿，又像少年，强健有力……随着音乐的音高，有起有伏。这时，随着一声巨大的声响，一股喷泉直插云霄，当音乐结束，人们认为已经结束，准备离开的时候，喷泉再次舞蹈了起来。伴随着优美的音乐，和耀眼的灯光，喷泉伴随着音乐再次给人们带来了新奇。我也不得不佩服设计的工作人员。人们也一直赞叹着这喷泉的多姿多彩，还时不时地拍照，记录下这美丽的瞬间。
石路的夜晚总是美妙的，因为它有璀璨的星空，有美丽的七彩桥，更有让人赞叹不已的音乐喷泉……
路六年级作文3
10月18日、19日两天，我们举行了一年一度运动会，运动员在赛场上努力拼搏，我们几个“没心没肺”的人，坐在后面一边吃一边玩，有自己班人上场的时候，大家才在后面又蹦又跳喊加油，总之啊，玩的可开心了！
比赛的最后是男女五十米接力赛，我们班可是这个项目的“双冠王”，这次比赛大家更是势在必得，可郑子硕在前天跑完1500米后脚受伤了，不能再跑步了，缺人代表我们将放弃比赛，唯一的办法是在班里找人代替，老师让我代替郑子硕跑步，我毫不犹豫同意了。比赛开始了，只听一位裁判老师手中的发令枪一响，我班的任嘉欣马上飞了出去，和其他几位女生并列，可当高晨传给马里娅的时候，接力棒掉地上了，我心里干着急，我跑的时候，心里只有一个念头：快，一定要快，这样才能赢得一点时间。
可最后又失误了两次，我看到这样的情形，我哭了。最后，我们班只得了一个倒数第三的“光荣”成绩。
回去的路上，我哭得很惨，男生也哭了起来，一个当惯了第一名的班级，怎么能容忍别人当第一呢？可事实就是这样，来时安慰着我也哭了。心里挺对不起老师的……
可老师对我说：“不要因为小小的挫折，就哭，以后的路还有很长。”是啊，眼泪，只能提醒你以前的错误，并不能代表什么，前方的路还有很长……
朋友，擦干眼了吧，前放的路还有很长……
路六年级作文4
“你看我，多新型呀。，又方便，谁坐上我就会。。。。”汽车又在炫耀它的本领了。路立刻毫不犹豫地打断了它，说：“有什么了不起的？如果没有我，你能跑得起来吗？如果在大海里，你能行动自如吗？”
车停了，立刻哑口无言。人马上又插嘴：“对呀!对呀！如果没有我们人类的驾驶，你能自己发动起来吗？”车被激怒了，大吼道：“没有路，没有人类，我们一样可以奔跑。”说着，车费力地想往前挪挪，结果换来的是人和路的嘲笑。
人类又说：“汽车还污染了空气，他身后经常会排放出尾气，这些尾气都是对人类和植物有害的。”汽车听了抱歉地说：“那-----我是不是不应该出现？”路立马反驳说：”不！不！不！你也有好处的，可以帮助人类快速地到达目的地，只有你少排尾气，就会造福人类的。”
人类听了，又说：“原来我们是缺一不可呀！少了这个，其他两个就没办法生存了，所以我们一定要和谐共处。”汽车和路听了，开心地笑了。
上帝来了，他慈祥地说人、车、路。你们能懂得这个道理，我真是太欣慰了，下网你们能继续这样下去我赐予你们一个无环境污染的汽车，你们好好珍惜吧。”说完，上帝驾云而去。
路六年级作文5
一天晚上，人、车、路相遇了。于是，他们开始了对话。
路一见到车，立刻生了气，说：“你们车就是这么坏，还很浪费资源，我好心让你在我身体上走，但你又时不时地撞伤人，搞得我身上处处都是血斑！”车不服气了：“你凭什么这么指责我？我们车还是有许多优点的，比如可以帮助人来增加速度。再说了，我们车撞人还是有原因的，像人们酒后再驾驶我们，我们一个不留神就会撞到人的。所以，你要怪就去怪人吧。”人生气：“你们两个对骂，干吗把我给拉进来？”车又说：“本来就是这样，要是没有人，我也就不会被生产出来，就更不会有车伤人的事件，路兄也就不会再生气了！”路看到车这么够哥们儿，十分高兴，那些生气的事全都放在了一边，忙对车说：“车兄啊，你可真不错，为别人着想，我想你应该让人把自己改装一下，把你变成一个既环保，又不会伤害人，使我高兴的好车！”人听了，忙说：“是啊，如果我能将车改装成只用日光、月光、目光的节能汽车，再将车重减轻说不定会像路说的那样好呢！”车高兴了：“哈，真不错，就照你说的办吧！”于是，第一辆节能汽车开发出来了。
最后，这种节能汽车在全球普遍，让人、车、路都有了自己想要的`生活。
于是，蓝星就很美很美。
路六年级作文6
我上的是英语特色班，别人认为英语是枯燥的，是乏味的。可是我却不在乎，我认为，它也是一门艺术。
我刚来到这里的时候，老师问我说：“你要报什么特色班呢？”我报了很多个特色班，可是我总认为它们都不是我的最爱。最后，不知是谁对我说，让我上英语特色班。我也没有多想就答应了。我的特色班生涯就这样开始了。隐约记得，我上的第一节课没有讲课，老师只让我们互相认识认识，可是我一直不说话，我不知道说什么。下课以后，我还没有融入到这个集体。就这样，一周过去了。我已经上了几节特色班。我感觉每天我都是在那里混，并没有学到真正的知识。
回到家以后，妈妈问我的情况，我跟妈妈说了我上特色班的事情。并没有说我的感受。妈妈听了以后说：“在特色班要好好上课，好好学，将来说不定会有好处呢！”我听了以后认为，我应该好好学习英语。在开学以后，我仔细听讲英语老师绘声绘色的讲课。我现在开始喜欢上英语课了。英语课上我们可以学习英文歌曲。学到许多的英语单词。当然，挫折是少不了的。有一次，一篇文章很长，而且每个发音又难，老师竟然让我们背过。我是一句话也背不出来。我当时就想把特色班退了。可是妈妈的话语又回想在耳边。我想：不能放弃。我把它抄下来。教室背，宿舍背。花了很长时间才把它背过。
现在虽然是六年级了，已经没有特色班了。但是还有英语课，我现在还是很喜欢英语。我学习英语的路程永远不会停止。
路六年级作文7
每天人、车、路都会聚在一起，但是他们都对对方视而不见。终于有一个人、一辆车、一条路。
很快就沟通了，因为他们来自不同的地方；人来自美国，车来自意大利，路来自中国。他们都觉得对方怪怪的，没有见过。
人说：“这车真不一样，出去溜一圈。”
车听了主人的话高兴地说:“我是在哪里生产的？”
“在意大利，对就是在意大利。”
“这里就是美丽的意大利吧。”
“不不不，这里是美丽的中国，意大利可不长这样。”车听见了这声音一惊，看了看四周才知道是路在说话“中国虽然外表美丽，但是空气污染严重，我身体到处沾满了灰尘。还好有清洁工，我才能天天洗澡，不然我早就变成了一个垃圾堆了。”“中国人浪费水资源不保护环境卫生......这些坏毛病导致中国到了资源匮乏的地步。这大多数都是因为车才这样的，所以我不喜欢车。”“但是车也有好处的，它可以方便人行走啊，车还是有很多好处。”“看来我以后还是少开汽车吧。”人感叹到。
路六年级作文8
上个星期，我“坐”了一次“11”路公交车。 放学了，我和韩晶晶一起回家，因为我们两家离的很近。
可是我们在公交站牌前等了好长时间，都没等到车，于是我们准备“坐”“11”路公交车。不到一分钟，“11”路来了!我们俩“坐”上车，在车上谈笑风声。突然，我们在马路边看见了一个人，我感觉他很眼熟，就对他笑了笑。“车 ”停了------前面是红灯我们俩在车上干了许多事。车又开了，我们俩继续谈着我们的事。不一会儿，车又停了------我们到长白街了。我们还是在一起分享着自己的快乐。大约过了30分钟，车在一步一步地向我们家接近。到了，到家了，我一进家门，妈妈就问:“今天你怎么回来这么迟？”我对她笑了笑说:“因为我和韩晶一起坐11路公交回来的。”
到了第二天，妈妈一起床就问我：“11路在哪儿呀？”我对她说：“你看，我们的推就想数字1一样，那所谓的11路公交车就是用腿走回来的“公交车”。”妈妈先是笑了笑，之后又点了点头。 小朋友们，你们现在应该知道“11”路公交车了吧！
路六年级作文9
门前的路和我之间有不同寻常的关系，它陪伴着我的日日夜夜，伴随着我的成长。随着时间的碾转，我在长大，路也在变化着。
记得上幼儿园时，我家通往学校的路，是一条弯曲不平，最多也只能容两人并肩而行的黄泥小道。我们每天就沿着这条两旁长满野草的小路去上学。路上，我们这些调皮鬼蹦蹦跳跳地，一不小心跌倒在路旁的田丘里，我们还觉好玩，没什么可怕的，倒是怕下雨天。每到下雨，本就不好走的小路变得坑坑洼洼，泥泞不堪。在这份儿上，我们也无可奈何，只好穿着水鞋提心吊胆地走路了，可有时弄不好还得摔一跤浑身是泥，只得哭回家，叫爸妈帮忙换衣服。
到了上二年级时，路终于有了第一次改革。村民们把路加宽了，还砌上了石头。路是比以前较好走了，可有的石头很滑，大人骑自行车不载东西还好点，若是载肥料、稻谷什么的就不得不推着走了。我们小孩走路上学，也得小心点，生怕被凸出的石头拌倒，额上又得挂上“大灯炮”。
又过几年，村民们在村干部的带领支持下，开荒种果、大棚种菜……走上了致富之路，村民过上了好日子，却不忘脚下的路，他们纷纷主动为辅路捐钱筹资，又在打路时献上自己的一份力。不到几个月功夫，又大又宽的平坦的水泥大道通向了各家各户。我们走路方便极了，再不为雨天着急，为路摔跤提心了。
门前的路由先前的黄泥小道变为石板道，又由石板道变为今天的通天大道的历程，这不正是党的富民政策带来的变化吗？
路六年级作文10
如今，科技越来越发达，汽车便成了人类出行的伙伴。正因为如此，也引来了一些争吵与祸患。
新的一天，天空中飘着朵朵白云，艳阳高照。如此美好的天气，却被一些不忍直视的车祸给毁了，一辆汽车横行霸道地冲向了路边的行人，只听“嘭”的一声，人飞出去了。看到这一场景，汽车主人紧张地说：“怎么办，我撞人了。”没想到，汽车却毫不在意：“是他走路不小心，不关我们的事！”这时，路边的行人都围在一起，七嘴八舌地讨论起来，“太不小心了！”“这人真可怜！”......
马路爷爷看汽车蛮不讲理，便开始发落他：“汽车啊汽车，到现在还这么嚣张，你可闯大祸了！”汽车还是不以为然，这时，他的朋友法拉利、保时捷都在为他说话：“马路爷爷，这不是他的错，是人类的错！”“你们什么意思，这能怪我吗？”主人十分气愤。
“别吵了，你们谁都有错，汽车多了，就会引起祸患，而且，你们天天排放尾气，把我的脸都熏花了。还有人类，你们开车就不能慢些吗？汽车有什么好的。有了汽车你们也不在意我的感受，把废纸、塑料瓶往我脸上砸，太不像话了！”听了马路爷爷的话，汽车们与人类都惭愧地低下了头。
现在，人们开始低碳生活，从此，他们互相谦让，共同创造美好的城市。
路六年级作文11
人
咱们是发明工具、使用工具的人类。车就是最好的例子。你想想180公里你一小时走得完？汽车啊！这才是王道。靠在柔软的靠垫上，吹着空调，听着歌曲，手握方向盘，爱左就左，爱右就右，想快就快，想慢就慢——哦！太惬意了！
车
咱们是生于飞跑，忙于飞跑的汽车。人类把咱们发明出来，就是为了一个字——跑。可惜自由权不在咱们这，全归到制造我们的人类那去了。女娲和上帝把人类造出来，他们怎么没拿人类的自由权？幸好人类中还有几个有良心的，酒驾出事不怪我，生气出事不怨我，疲劳出事不碍我------不过呢，这里的人可能没事，只是咱们早被撞成废物了。真是的，人类肯花那么大价钱买我，替我买保险，却不肯花一点精力去保护我，难不成人类合伙骗保了？
路
咱们是构成万物、连接万物的路。天地间数我最平凡，可没了我啥也没得说。前面二位说得那么精彩，特别是整天从我身上碾过去的车，哪个提我路半个字了？人类不能完全控制速度，还得看我路！要是我一高兴，平平整整又不是上坡，那车倒是顺利过去，要是我生气了，就露出一条陡峭崎岖狭小坑坑洼洼曲曲折折的上坡脸，人类的车轮就只好在半路杀出大泥坑中瘫痪下去。不过人类现在学聪明了，他们居然知道了“修路”。人类先把还算完整的咱们彻底拆掉，然后再把一些东西填进去。人类，真的好傻！
路六年级作文12
我收到了期待已久的好消息，漳平的首条高速路终于通了！我兴奋不已，吃完饭就让爸爸带着我去兜一圈，汽车缓缓驶上了引道，引道有些弯，爸爸不得不降速。弯了一大圈后，终于来到了收费站，顺利的取了卡，我想：以前我在高速公路上也取卡，但今天却是有些不同，这是自己家乡的首封卡。
上了高速，可快了，爸爸加速到130迈，就像在飙车一样，过了8分钟，一个大大的字牌映入眼帘，苏坂只剩2公里啦，哇，这么快，要是在以前，走老路，苏坂可要10多公里啊，哪有这么快？高速公路真是便捷，爸爸临时决定要去龙岩，我既欣喜又意外，又能和弟弟见面了！车在路上风驰电掣，我突发奇想：咦？我们能不能在高速公路上生活呢？高速公路上啥都有，有餐馆，有住的地方。如果真在高速上生活，那多惬意啊！早晨起来出去高速上逛一逛，中午回来服务站吃饭，下午再出去玩，晚上再回来……不用出卡，也就不用交过路费，不过，这不现实啊！我可是要上学！爸爸也要工作！我从遐想中回过神时，离龙岩只有10多公里了，我不禁感叹：真快！漳平和龙岩就是一个小时的生活圈。
这时，高速公路上出现了一条狗！吓死我了！高速公路上怎么会有狗呢！我观察了附近，原来如此！高速公路的护栏太低，又不密，所以才导致狗进来了，可能是新建的高速公路还不规范吧。当然，还有些不懂交通规则的农民，想抄近道，也会跑到高速公路上，所以
规范措施该更好才行啊！
这一路上，我觉得我收获颇丰。
路六年级作文13
我在长大世界上有着各种各样的人，他们做着各种的工作，他们的目的却只有一个，那就是时，祖国富强，他们的工作总会是某些人进步。
我从小到大最感激的人是父母。我的成长道路上，多谢了你们的帮助才能有所进步，谢谢你们！老师。
为什么我要感激老师，因为他帮了我太多，我们语文老师说过，如果一个人一生中遇到三个好人，那他一定大有作为。第一个是父母，第二个是老师，第三个是朋友，这三者缺一不可。
我的小学老师整整教了我五年，这五年的时光，她让我懂得了许多，让我的人生道路充满了美好，在小学时，我们学校因为老师。少所以他一边当校长一边做我们的班主任一边做我们的数学老师虽然他十分难有时也会给我们缺课，但是他总会给我们补回来，所以小学时我们班的成绩一直十分优秀，但有时他会给我们一些时间放松，比如一些在电脑上或看电影带我们去操场上草地上玩，总之在他的带领下，我们学到了足够也让童年时光里不可缺少的快乐。
他还喜欢和我们开玩笑，所以在课堂上，我们也能够十分开心。我十分喜欢小学的时光，因为在我心中种下了一颗善良而美好的种子，让我在以后的生活，成长路上充满了希望。
所以我十分的感激，谢谢老师对我的培养，我想对天下所有。认真教学的老师们说一句老师你们辛苦了，我爱你吗？我想，这也许是许多人的心声，如果有的话，就大声说出来吧。
路六年级作文14
又想起了那条路，又回到那个时候。星期天补课回来总是走那条路——土桥老街。它看起来不是很干净，却很和谐、安宁。
往李家沱这边上去，绿！远处是一片菜地，菜虽不整齐，却很耀眼，像地上的一件绿纱衣，又像一颗巨大绿宝石，绿得清爽，绿得安逸，这一片绿给大地无限生机，给了大地美丽。这是朴实的美丽，这是和谐的美丽，让人忽然间有了一种心旷神怡的感觉。
再上去，是一座座平房，看起来破烂不堪，可却与大自然相融了。树，已是穿插在了房旁，显得自然、大方、和谐。我就喜欢这古老之美，因为它平和，而现在人所追求的时尚，却无大自然之意。大石板路，踏上去觉得很舒服，旁边是一丛丛小草，草像嵌入地上的绿丝巾，绿得鲜亮，绿得可爱，这绿可不同先前的绿，只是这绿别有一番风格了，我觉得却更自然。
再下去，到处花香，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们娇艳的颜色结成十字，或绣成儿团；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪，白得清新，这般美丽，真是足以使人眼明神爽。
唉！又是到头了。刚才那如梦般的美丽已不复存在，迎来的只是一座座没有大自然之美的高楼大厦。
路六年级作文15
由于我们学校要扩建，搬到强盛高中上学了。哪里天晴满身灰，下雨满身泥。如果你的运气不好，遇见下雨天的话，那你可要淋成一个“落汤鸡”了。
那天下着倾盆大雨，我没带伞。一放学，我狂奔，刚刚跑到校门，就出不去了——家长在们口把我们学生堵了个水泄不通。我好不容易挤出来了，路旁停满了私家车，走路自然就不好走了。
突然，一个水坑呈现在我面前。一个我不敢走，可是后面的人不停地挤着我。一个胆大的孩子把一只脚伸往水里，水竟然漫过了小孩的套鞋，小孩赶紧把脚收回来。
一个白发苍苍，脸上布满邹纹的老人走过来看见了，感叹道：“哎，现在的小学生上学都这么难，还怎么读好书啊！”老人无奈地摇了摇头。
走了几步又回来了，拿起旁边的砖头往水里放，让我们过去，当过去一个人的时候水竟然淹没的砖头。老人皱着眉头思考了一会儿，眼前一亮，往一个堵住的下水道走去。弯腰用棍子拨开一些垃圾，可是还有一些口香糖粘在上面了，老人用手扯开那些口香糖。下水道通了，水位渐渐下降了，露出了老人原来铺的路。虽然老人的衣服全部打湿了，但是老人还是会心地笑了。我们踩着老人铺的路，一个接一个过了。
这不止是一普通的路，而是老人用心铺的一条温暖的路！
第2篇：路作文六年级
路作文六年级
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的路作文六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
路作文六年级1
今天，我和妈妈坐叔叔的车回了老家。在公路上，我看到了很多在城市里看不到的东西，就是路上看到的山、水、云，真的让我大饱眼福！
山很奇怪。当我们的车驶过那些山时，一座座大小不一的山映入我的眼帘。有的像大拇指一样站在山里，有的像巨人一样站着，有的像又长又弯的香蕉，长得很高，几乎碰到了云。我一定是人间仙境，就像那座山顶。在各种各样的山脉中，有一座更耀眼的山，我称之为“五指山”。山上有许多美丽的花，包括红、蓝、白、紫、黄、彩色和美丽的。
谁广阔。当我们开车去杭州时，我们看到了钱塘江的美丽风景。浩瀚的河流中没有船，我们无法从河的东边看到西边。我能想象大海是什么样的。
云很奇怪。现在我们一路开车，天上都是云，但是云看起来不一样。有的像条龙，张着大嘴，双手张开，好像很生气。你必须吃你嘴里的火球。有些人就像一只石狮子，面对着我们，仿佛在欢迎我们。其他的就像温顺的小熊猫，津津有味的吃着嘴里的竹子。蓝天上有很多你看不见的东西，等着你去观看。
这个周末让我大饱眼福，有机会还可以在高速公路上看到奇景。
路作文六年级2
这本书让我的人生迈出了一大步，让我明白了很多道理。那本书叫《为我唱首歌吧》。
这本书里有很多故事，但印象最深的是《小女孩与死神》，讲的是一个小女孩求死和她一起做操的故事。当死神发现小女孩犯了错误，他要求她及时改正。每次小女孩遇到自己无法知道的问题，死亡也无法。小女孩第二天回去问老师，每天都遇到一个她不会的问题。所以，日复一日，年复一年，死亡还是带不走她。小女孩用她的天真战胜了死亡。
每一章都让我震撼：生活的诗词歌赋让我学会了与命运抗争；穷人和富人教会了我如何拥有；童年的力量让我知道单纯的爱和幸福的力量有多强大…
我们的应用教授、英国剑桥大学理论物理教授斯蒂芬威廉霍金先生，也是一个与命运顽强抗争的人。他患有“渐冻症”，在轮椅上被关了50年。他身体和精神都有残疾。他克服了自己的残疾，成为物理学界的一颗超新星。他不会写字，说话也含糊不清，但他以非凡的毅力，超越了相对论、量子力学和大爆炸理论，进入了创造宇宙的“几何舞蹈”。
虽然他坐在轮椅上是那么无助，但他的思想却旅行到了广阔的时空，解开了宇宙的奥秘。被称为“宇宙之王”，他和彭罗斯一起证明了著名的奇点定理，并因此获得了1988年的沃尔夫物理学奖。因此，他被认为是继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家！
不管你是身体残疾还是有什么困难，只要你坚持，就足以在你的生活中开辟一条新的道路。
路作文六年级3
今天晚上，我放学回家后，父亲对我说：“惠惠，我们今晚要去新海湾酒店吃饭。”“新海湾酒店，那不是我阿姨工作的酒店吗？”我问。爸爸说：“对，今天是你阿姨的生日。在酒店吃饭，请我们吃饭。”“哦！原来是这样的。”
奶奶和姐姐到了，我们问爷爷为什么不来。奶奶说：“爷爷说太晚了，要迟到了，就去上班了。”我们出发了。
路上，父亲开车。他守着车少的大道，却走着车多的小立交桥。
开了5分钟左右，堵车了。爸爸看到了，就开着车穿梭在人群和车群中。从远处看，他像一条泥鳅在土里钻来钻去。
过了很久，我们终于向前迈进了一点。所以，我们造一个拳头，让失败者下车看看发生了什么。奶奶听到这个消息，好像中了彩票一等奖。她太激动了，主动提出申请。
奶奶一步一步往前走到十字路口，发现十字路口出了车祸，造成了堵车。
这时，奶奶成了指挥交通的警察。奶奶虽然年纪大了，但做这种事还是精力充沛。虽然奶奶只上过三年学，但她仍然遵守交通规则。
经过半个小时的努力，交通终于恢复正常。于是我们上了车，继续往酒店跑。
后来去了一个立交桥，这里交通还可以。
过了几分钟，我妈说：“我们好像走错路了。”爸爸说：“怎么会呢，相信我的记忆。”过了一会儿，爸爸说：“我们好像出问题了。如果我们沿着这条路走，我们将到达诸暨。我们不得不掉头
后来终于到了酒店。唉，吃饭这么麻烦。
路作文六年级4
艺术离我们不远，只要用心去感受，就能感受到它的魅力和吸引力。
——铭文
如果一个人有一个爱好让他说不，那么你一定会为之奋斗到底。因为天才不是一出生就万能的，我们根本不知道“天才”这个词背后的艰辛和疲惫。我也有喜欢的恋人，我来跟你说吧！
小时候对艺术有一种说不出的感觉，爸妈好像也看到了，于是找了个时间问我：“宝贝，我们感觉你很喜欢画画。附近有艺术培训班。如果你想学美术，我帮你报名。我想都没想就答应了妈妈。
本来我以为学这门艺术是一件很简单的事情，没想到学好了会很难。有一次，老师让我们模仿画画。第一次看到这张图，脑子里很快就冒出一个大词…
这时候我急得满头大汗，别人都已经画了大半了。对于我来说，整张纸可以说是“洁白无瑕”。怎么办？这一刻我脑子一片空白，不知道老师在我身后。她似乎看出了我为什么着急，于是蹲下来低声对我说：“你画画要小心。看这一行。这里应该更重一点突出主题，这里应该是……”老师温柔的声音让我觉得自己像冬日里的一缕阳光。听了老师的话，我又开始画画了。
通过这次训练，我明白了剑锋是磨砺出来的，梅花香来自苦寒。
路作文六年级5
在一个叫遗忘的路口前，我选择了转身一个人走。
再活泼开朗的女生，也会有伤心孤独的时候。
有时候看到别人幸福地走在一起，我就莫名其妙地想哭，于是我转过身，抬头看看天空，一群鸟整齐地掠过我的头顶。你知道我为什么要仰望天空吗？因为抬头一看，眼泪会流回来，而不是掉下来。
我不喜欢热闹的地方，因为越热闹越孤独。所以，我愿意躺在一片绿草地上，用眼睛仰望天空，嗅着身边青草的幽香，感受着大地的温暖，静静的想着自己的心。
有一天，走在梧桐树下，一朵妖娆的梧桐花在我面前划过一道美丽的弧线，然后落下。站在那里，有些人不知所措。我没有仔细欣赏过这些盛开的花朵。它们像流星一样散落在天空。看着花，不知道为什么。我的眼睛忍不住哭了，但我看着它们从我的肩膀上落下，没有一丝留恋。那时候的我还是个单纯的女孩，蹲在树下，小心翼翼的呵护着手中的薰衣草花，像呵护着一个脆弱的梦。那时候我突然发现，长大是无奈的。我不想长大，但又无法拒绝。
前世500次回眸，换来的只是今生一次擦肩而过。
回首前世千千万万遍，今生才能重新认识。
有你一直微笑，有你落泪，我依然快乐到永远。
路作文六年级6
我是一名小学生，今年12岁。谈理财好像是成年人的事。但我也有理财经验。
记得小时候每年都让我妈管压岁钱，但是我不知道去了哪里。8岁那年，我下定决心不让妈妈管。我像大人一样把压岁钱放在钱包里，随身带着。第一次在银行存我仅有的800元，不知道利率、利息、利息税等字。但是当我看到一张上面有我自己名字的存单，我说不出的'开心。放在大钱包里，牢牢记住密码。
随着每年压岁钱的增加，我喜欢写张文，并且得到了一笔又一笔的稿费。我去银行的次数越来越多，存钱的欲望也越来越大。我不能控制自己乱花钱，每一笔钱都要通过标明出处来节省。现在在兴业银行办理蜜蜂青年金融卡，存款1万。办卡的时候阿姨问我：“这是你的钱吗？”我自豪地对她说：“对，这钱里还有我400多块钱的稿费。”看着姑姑羡慕的眼神，我甜如蜜，没有幸福的表情。
看到很多校外的孩子在买一些小食品和玩具，我总是警告他们说：“我们应该从小养成不乱花钱的习惯，而且，那些食物对我们的健康不好……”
去年5.12地震，班里同学都掏出了零花钱。我还捐了45元，当月首付款，加上55元，我平时存的零花钱。我没有向我妈妈要一分钱。
我觉得只要我们平时养成良好的习惯，无论是理财还是学习，对我们一生都有好处。
路作文六年级7
清晨，阳光透过树叶洒下金光，散落的阳光洒在地上。湖边的水面波光粼粼，一派欣欣向荣的景象，鸟儿在树林里歌唱。
我走了这条我每天都会走的路。道路保持不变。两边盛开的花比对方更美丽。路边的草也不甘示弱，在微风中站了起来。但是我的心情从昨天的兴高采烈变成了今天的沮丧。我不再像往常一样摆弄路边的花草。我平静地走着熟悉的路，没有任何波澜。因为那句话，我轻轻的走着，挥了挥衣袖，没有带走一片云彩。
远处，朋友们再次向我打招呼，转身离去，因为我露出了不高兴的神色，他们略感诧异。随着他们的靠近，我看到了我现在不想见的人，我准备逃跑，但是他们像一个计划一样把我包围了。她上前一步，标准的90鞠躬，“对不起”几个字在我耳边回响。我轻轻“哦”了一会儿，她的脸上露出了惊讶的表情。我猜测她心里的想法可能是因为我的表情太平静了，她觉得我还不如大声骂她。
她递给我一艘破旧的船，看着她红红的眼睛和破旧的船，我终于抑制不住自己的情绪，眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。我强忍住眼泪，在她耳边小声说了三个字，谢谢！
她知道我大概原谅了她，立刻抱住我，破涕为笑，不停的道歉。我也觉得很尴尬，所以我同意她，这件事应该被视为从未发生过，我们不应该在意。
我们在阳光下手拉手走向学校。笑声回荡在路上。
她知道我大概原谅了她，立刻抱住了我。
路作文六年级8
在一个初夏的早晨，我和父亲正在河边跑步。跑完步，我们浑身是汗。我们只想快点回家洗个热水澡，然后享受妈妈的早餐。
就在我们快到门口的时候，有一个红绿灯，但是这个路口的红绿灯坏了，周围经过的车辆似乎没有很强的交通规则感。见不到人就会直接开车，威胁路人安全。
这时，我看到一位年近七十的老妇人。她的头发全白了，她拄着一根细拐杖。她在路口瑟瑟发抖，好像要过马路，却不敢过。犹豫了一下，我让爸爸在路边等我。我赶紧跑过去问：“奶奶，你要过马路吗？”
奶奶点点头，然后我说：“我就是想过马路，我们一起去吧。”。奶奶听了我的话，高兴地点了点头。我轻轻地拉着奶奶的手，四处张望。没车的时候，我扶着奶奶慢慢向前走，说：“奶奶，你不用担心。这些车看到我们过马路肯定会减速，不会有安全问题。”奶奶听我这么一说，松了一口气。
送奶奶安全过街后，她准备感谢我，我却冲她挥挥手，匆匆离去。我父亲还在等我回家。这样做了以后，感觉阳光更温暖了。
路作文六年级9
11月16日，老师告诉我们，小记者工作室的老师这周五会来我们学校，向环城西路一带的小记者们讲解新技术3d打印技术。听到这个消息我很激动，因为我曾经看到过一个新闻报道说“一个印度家庭给一只断腿的鸭子做了一个假肢，让鸭子可以快乐地玩耍”。所以当我听到“3d打印”这个新词的时候，脑子里出现了很多问号。“什么是3d打印技术？”“3d打印技术有多厉害，能不能给鸭子一条新腿？”。
最后，我期待着活动的那一天。11月19日下午，我们全校记者拿着采访本跑到会议室。我们一进会议室，就看到一台奇怪的大机器。小记者工作室的老师告诉我们，这是一台神奇的3d打印机。然后老师讲解了3d打印的原理和打印需要的材料。通过老师的介绍，大家对3d打印技术有了一定的了解，老师现场打印了一张“环城西路小学”的铭牌，真的很惊艳！
这次小记者进校园的活动开阔了我的视野，让更多的小记者参与到活动中，获得了新的知识。我觉得这个活动意义重大。
路作文六年级10
这一天，我又在复习数学作业。教语文的翁老师进来问：“周六谁没交作文？”大家七嘴八舌地说：“反正我已经交了。”当然我也不例外，心想：反正我已经交了，不用担心，安心复习功课吧。
过了没多久，老师拿着作业登记簿进来说：“周六没交的作文我来点名！朱杭航、纪、当我听到“陈晓雪”这个名字时，我不禁感到惊讶我已经交了，怎么能不看？”我对自己说。于是我开始寻找自己的路。
在寻找这个的路上的第一站，我来到了电脑桌前——我写日记的地方。我迫不及待地想拿走电视布，我不会放过任何一个微小的角落，就好像我渴望一本日记。“不”、“不”、“不”、“不”。我不知道我得到了多少个“不”。我终于屈服了。我肯定这里没有了。
在找到这本书的第二站，我来到老师给我改日记的桌子前。我先搜了书桌的每个角落，得到的答案只有一个，——no。然后我蹲下来看看地上或者书桌的吧台上有没有，但是答案都是一样的。
找这本书的路要走到尽头了，因为找不到日记本，只好求助于导游翁老师——。我走进翁老师的办公室，说：“翁老师，我的日记本是这周一打给黄的，前几天看到的。”但翁先生还是忍不住冲我笑了笑，说：“我也不知道，你自己找找吧。”我正要退出语言办公室，突然看到一本黄皮书。我拿出日记本一看——。我忙着把它放在老师面前，飞快地跑出了语言办公室。
回到你的座位，享受你失去的快乐。
第3篇：路六年级作文700字
路六年级作文700字
我又走在了这条小路上。路上总有些小得不起眼却又颜色鲜艳的花儿，蝴蝶或独自翩跹，或三五成群，纷飞其间。这是一条平凡的路，但又是一条与众不同的路。
“这是通往外婆家的路。”想到这儿，我心中漾起一圈圈温暖的涟漪。
记得小时候，妈妈因为特殊原因，不得不把我寄在外婆家一段时间。一向与妈妈寸步不离的我，离开了妈妈的呵护，总觉得心里空落落的。外婆见了，带我去上幼儿园。幼儿园离外婆家比较远，但无论刮风还是下雨，外婆总是风雨兼程，带我在这条路上来回往返。每当我走在这条路上，外婆总会领我看沿途的.风景：花丛间嬉戏的蜂蝶、草叶上晶莹的雨滴、雨后漫步的蜗牛……使得上下学的路不再枯燥无味。
一次，我又想妈妈了。小伙伴来找我玩我也不想去。在一旁的外婆见了，走过来拉起我的手和蔼地说：“走，外婆带你散步去。”外婆拉着我来到小路上。正值盛夏，花草繁茂，叶影参差，花影迷离。好奇的我立即撒开外婆的手，跑进花丛中。外婆也不阻止我，只是静静地站在路旁看着我玩。等我玩够了，玩累了，外婆把我拉到她怀里，为我擦汗。然后把我
第4篇：六年级叙事作文：路
六年级叙事作文：路
爸爸妈妈给予我们关爱与呵护，让我们茁壮成长，还时刻用自己的一言一行教育我们如何做人，他们虽然不是什么名人、伟人，可是他们是我生活中的路标。
那一次，我与爸爸妈妈去农村扫墓，需要坐个小时的汽车，我为了打发旅途寂寞，买了许多报纸和书。尽管汽车在不平坦的马路上一路颠簸，但是我们一路上有说有笑，没有谁晕车，很快就要到达目的地了，坐在我前面的一个老爷爷由于晕车，已经吐过两次了，这会儿又要呕吐了。陪同那个老爷爷的还有一个小孩子和一个中年男子，那个小男孩很懂事的为爷爷捶背，另一个人也许是老爷爷的儿子吧，他显然很着急，他翻了翻口袋，空空如也，原来是车上的塑料袋用完了。
这时，爸爸站起了身，说：“老人家，快请到我这儿来坐，这里靠窗，要吐就吐到外面去。”妈妈见了，连忙说：“不行，不行，那样会不安全，我这儿有几张废纸，让老人家吐在上面包好，反正我们快到了，下车时带下去就行了。”说着，妈妈从袋里拿出一张报纸，我一看，哪是一张报纸，那是我特意买的《国防时报》啊，正想上前阻止，可又一想，爸爸妈妈常教育我
第5篇：路小学六年级作文
路小学六年级作文
路，每天承载我们到达不同的目的地，它是那么的朴实、无私，又是那么的遥远漫长，每一段路都有自己的职责，每一个路上的人都有自己的使命。
乡间的小路，尽管它是那么的狭窄，可它却为人们作出了巨大的贡献。耕种时节，无数双脚来来往往，在田间地头播下了希望的种子；丰收时节，“路”又将人们丰收的喜悦传递到远方，让更多的`人们享受辛勤耕种的成果。即使被踩的寸草不生，即使满目疮痍，但它无怨无悔，正因如此城市中的我们才能享受到可口的饭菜。
城市间的公路，虽然它是那么的宽阔，但是很少有人去赞美它的坚韧与执着。每天都有川流不息的车辆在它身上经过，成百上千吨的负荷在它身上压过，它却从来没有一声叹息。它就像一位摆渡人，执着地承载着城市中每一个追梦的人到达自己理想的彼岸。
承载梦想，无私奉献，坚韧不拔这也许就是“路”教会我们的宝贵品质。
作为一名学生，我们脚下的路即是求学之路。著名文学家高尔基在他悲惨的童年，即使只能借用蜡烛的余光也坚持学习，刻苦读书，这才使他成为了世界知名的大文豪。他身上这种不畏艰苦，勤奋学习的
第6篇：那条路六年级作文
那条路六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的那条路六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那条路六年级作文1
从我刚学会行走，它就成了我形影不离的伙伴。
它是校园里有一条小路，记载着我童年的一步步脚印和成长。如今，当我即将远行，回首凝望它时，那萦绕在我心里的快乐，久久不能散去……
踏入校门，我满怀新奇，轻轻踏上你的脊梁，就仿佛进入了一个童话般的世界。大自然为你缝制了各式各样的花衣裳，调皮的你，一天换一个样儿来打扮自己。你把黄色的花骨朵儿镶在自己裙边，变成了蝴蝶小姐们的舞台；你把洁白的蒲公英当成你的纽扣，每当风爷爷来光临时，它们就散落成银白色的星光。你是多么的自豪啊！可是如今，当我再次踏上你的身躯，再也停不下那匆匆的脚步，我看到一滴泪珠滑过你的脸庞，你是在伤心吗？
伴随着清脆的下课铃声，我俯下身子，靠近你的脸庞，你为自己抹上了一层沁人心脾的香水。那一簇簇只有你在冬天才换上的橙色的花衣，藏着你最
第7篇：路六年级作文15篇
路六年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的路六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
路六年级作文1
午后，我独自坐在窗前，百无聊赖地写着作业。窗外下起了雨，雨点打在路上，发出不规则的滴答声，让我心情愈加烦躁。好像爸妈此时能陪在我的身边，好让我的心能沉静一些。
而此时，他们却无暇顾及我，他们正在隔壁房间，陪着还小的弟弟。自从他来到这个世间，便夺走了原本属于我的爱。
望着窗外，路上一个人都没有，滴滴答答的雨声和弟弟的撒娇声越来越让我生厌。这些声音夹杂着我内心的愤怒，如同燃烧的火球，急剧升温，似乎要在我瘦小的胸腔里爆炸。
再也受不了了，我冲出房间，来到了那条熟悉的路上，渴望雨水能浇灭我内心的火焰。
雨，越下越大，伴着秋风，路上铺满了落叶，而此时的我便如同这片片落叶，孤独飘零。它们也曾接受过雨水的浇灌，也曾碧绿过，而如今却风华不再，在风雨中时那么的不堪一击。回想
第8篇：童年的路六年级作文
童年的路六年级作文
或许有人会问我：“你童年的路是什么样子的？”我将会毫无犹豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷。”这时，就会有人问了，平坦和坎坷是反义词，怎么会同时形容呢？别急，且听我慢慢道来。
成长之路漫长，我也一样，然而其中印象最深的路，无疑是姥姥家小区门口的一条小路，并不是特别因为我经常走过，而是因为它带给了我一段受益终生的记忆。
前几个月，我的脚骨骨折了，听说“伤筋动骨一百天”。于是我那段日子就在家无聊地养身体。脚受伤使我一时半会儿无法下地走路，因此那段时间我的心情非常灰暗。过了很久，我才能够在双拐的支撑下勉强走动。可是室内都这样，去外面会不会更困难？连续一个月不走动，这又岂是一下子就能恢复的！没办法，为了更好地恢复，为了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不开始慢慢咬着牙锻炼。
刚开始训练的时候，连起身都困难，何况走路呢，结果险些摔了一个大跟头。这条平坦的小路，似乎也对我发出了轻蔑的笑。太久没有走路，脚都不习惯了。一旦加速前行，略微使劲，脚背上就生疼，我也忍不住叫出了声，疼得眼泪都出来了
