向周刊道歉时刻五年级作文

2023-03-19 07:15:11 精品范文 下载本文

第1篇:向周刊道歉时刻五年级作文

向周刊道歉时刻五年级作文

在四一班,周刊是受到班级保护的,任何损坏或者撕毁周刊的行为都会受到班级制裁。

在彭水县第三小学的一间教室,班级强大,写作能手纷纷云集,上周刊的人非常多,但由于教室里面贴周刊的地方不够,就把他贴在教室外面。

周刊用胶水贴不住,老师就命令同学用双面胶把它贴在外墙磁砖上。有一天,有几个女生和几个男生推拉嬉戏过了头,没注意将贴在墙上的周刊撕坏了,当时同学也没多想,拿透明胶一贴就算完事。没想到此举被在教室的一位男生看见了,他给四一班的老师办公室写去一封检举单,揭发了男女生嬉戏撕坏周刊的“罪行。”这位同学在信中说:“把周刊撕坏,然后用透明胶胡乱贴上,犹如给美丽帅气的脸上划了一道口子,这是毁了周刊的容颜。”老师经过侦察,将肇事的元凶一一抓获。

不久,几个嬉闹的男女生收到了张老师罚款十元港币的通知书,其罪名为“令周报毁容”,处理的罚金将作为周刊整容的费用。而几个同学自知违反了班级保护周刊的规定,但又拿不出10元港币的罚金,便向张老师认错求情,。张老师觉得这几个同学的'态度是真诚的,为了教育全班同学警醒大家,便提出“如果要免去罚金,几个同学必须在指定的时间内向周刊赔礼道歉,并且向它们鞠躬,以表示你们的诚实和真诚。张老师还要通知各班,让它们来看看这奇特的事。此外,下一个月即将张贴出来的周刊将由几位同学守护,以免再受伤,几个同学一起答应下来。

一小时后,“向周刊道歉时刻”到了,教室外墙周刊墙前站满了人,走廊被围得水泄不通,过往的同学也来看热闹,衣冠楚楚的几位同学大步走向周刊,他们先三鞠躬,然后眼泛泪光地说:“周刊,我的好伙伴,对不起,我们不该撕坏你,更不该撕坏后随便就拿一块透明胶贴着,你承载着我们的梦想,记录着我们的成长,带给我们希望和欣喜,我们却撕坏了你,令你受伤,让你毁容,,今后我们决不干这种事,请你原谅!”说完,他们用手抚摩着周刊,一点一点地将皱着的地方抹平,翘起的小角也用胶水轻轻地粘好抚平,最后还将脸贴在周刊上,让周刊感受到他们真诚的歉意与守护的决心。

围观同学报以热烈的掌声。

第2篇:向笔记本道歉五年级作文

向笔记本道歉五年级作文

我拥有许多漂亮实用的笔记本,但在我手中,没有一本是完好无损的,因此我要向笔记本道歉。

上课时,老师那催眠般的讲课令我的思绪不知不觉地飘了出去,拿起黑笔,兴致勃勃得开始涂鸦。一会儿冒出来一个动漫人物,一会儿又出来个老师肖像。就连封面我也不肯放过。没过几天,笔记本就变得乱七八糟,凌乱不堪。重要的数学公式也被覆盖了。

下课与同学嬉戏打闹的时候,我总爱拿起笔记本,做我的.“武器”。“嘿,看我一拳!”“放马过来啊!”“……”我们激动万分,喜悦溢于言表。正当我们玩得正欢时,笔记本却在不知不觉中出现了许许多多的折痕,数不胜数的折角。

与爸爸妈妈争执后,我总是气急败坏地拿出圆规,用力地在笔记本上戳了好几个大洞,划几条划痕。火冒三丈时,我便疯狂般地将笔记本扯下好几页,揉着纸团,扔进垃圾桶。

现在想想,我当初是多么的自私自利。为了满足自己,让笔记本变得“破乱不堪”、“衣衫褴褛”。现在看到同学在笔记本上涂鸦时,我隐隐约约地听到笔记本发出的呐喊:“我要素颜!”看到有人拿着笔记本在嬉戏时,我仿佛听到笔记本无奈地喊叫。看到有人找笔记本发泄时,我好像听到笔记本那撕心裂肺的呐喊。

从此,我下定决心,要好好善待笔记本。上课时,把公式工工整整地写在笔记本上,不再乱涂乱画;打闹时,不再使用笔记本做“武器”。生气时,不再拿笔记本做发泄物。有灰尘时,将灰尘轻轻拍去。

每个物品都有生命,我们要好好善待他们。笔记本,请你原谅我之前所做的一切。

第3篇:向自己道歉五年级作文

向自己道歉五年级作文

道歉,往往是向别人道歉,而今天,我要向自己的器官道歉。

首先,我要向心灵的窗户——眼睛道歉。小时候,我经常看电视玩手机,一玩就很久,每次你都“提醒”我,可我总是不听,现在我近视了。我很后悔,你的`劝告我为什么不听?我以后再也不会折磨你了,请你原谅我。

现在我要向坚强、钢硬的牙齿道歉。小时候,我每天都吃糖不刷牙,还经常咬手指甲,你不堪重负,几乎每时每刻都在劳动,你有时“劝”我,可我都不放在心上,只顾自己。现在都蛀牙了,还要去医院,如果小时候听了你的劝告,我也许就不会蛀牙。我以后一定每天刷牙,不咬手指甲,少吃糖,希望你能原谅我。

胃,你是我食物的仓库,是我营养的来源。可是我却千百次有意无意地催残你。平日里,我一吃完饭就喝凉水,有时我觉得天太热,就连吃两三个冰淇淋,有时没胃口,就不吃饭,你“咕咕咕”地呼唤着,我却无动于衷,有时我吃得太饱,都有些反胃了,才不吃,让你每天生活在水深火热之中。我以后再也不会让你生活在水深火热之中,希望你能原谅我。

我再次向眼睛、牙齿、胃道歉,我错了,希望你

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第4篇:向洋娃娃道歉作文

向洋娃娃道歉作文

也许,我应该向我的朋友道歉;也许,我该向我的亲人道歉;也许,我该向我的老师道歉。因为,我做过太多的错事,但是我也许会用一生时间向一个洋娃娃道歉,但是她还会听见吗?她还会听吗?也许永远都不会了……

在我的玩具盒子里,有一叫仙蒂的'美丽娃娃,她使我想到很多。

在买仙蒂娃娃以前姐姐有个叫美娜的娃娃,胖乎乎的挺好看,看起来像是十几岁的孩子。

有一天爷爷遛弯时捡到了一个洋娃娃。她的样子挺好看的,比美娜要高很多呢。看起来像个大人,姐姐给她起了个名字叫Mary。每当我和姐姐玩过家家时,姐姐就让Mary当美娜的后妈。由于受姐姐的影响,我特别讨厌Mary,在我的印象中Mary简直比灰姑娘的后妈还可恨。不知是不是因为正义感?买到仙蒂娃娃 的那天晚上,我偷偷把这个Mary从窗户扔下去了,心想以后没人会欺负美娜了,当时真好象消灭了敌人一样痛快。

刚买来仙蒂娃娃时,一向爱学习的姐姐也来看,我们都被这个漂亮的洋娃娃和她的各种衣服吸引过去了。后来,我再和姐玩过家家的时候就没有美娜了,当然Mary就更不可能有了。

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第5篇:向自己道歉作文

向自己道歉作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的向自己道歉作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

道歉,往往是向别人道歉,而今天,我要向自己的器官道歉。

首先,我要向心灵的.窗户——眼睛道歉。小时候,我经常看电视玩手机,一玩就很久,每次你都“提醒”我,可我总是不听,现在我近视了。我很后悔,你的劝告我为什么不听?我以后再也不会折磨你了,请你原谅我。

现在我要向坚强、钢硬的牙齿道歉。小时候,我每天都吃糖不刷牙,还经常咬手指甲,你不堪重负,几乎每时每刻都在劳动,你有时“劝”我,可我都不放在心上,只顾自己。现在都蛀牙了,还要去医院,如果小时候听了你的劝告,我也许就不会蛀牙。我以后一定每天刷牙,不咬手指甲,少吃糖,希望你能原谅我。

胃,你是我食物的仓库,是我营养的来源。可是我却千百次有意无意地催残你。平日里,我一吃完饭就喝凉水,有时

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第6篇:向大树道歉

向大树道歉

一、教学目标

1、读通课文,以小组为单位,掌握本课、生字新词。

2、读懂课文内容,能用自己的话说说课文的主要内容,知道丹尼尔为什么向大树道歉。

3、抓住关键词句理解句子的意思,体会人物的思想感情。

4、培养学生的环境保护的意识。

二、重点难点:

1、了解丹尼尔向大树道歉的原因。

2、理解含义深刻的句子,体会人物对树木的热爱。

三、教学过程:

1、谈话导入。

同学们,大部分人都有过犯错误的时候,其实犯错并不可怕,贵在知错就改,赔情道歉。你有过犯错的经历吗?如果你在职班里犯了错误,现在让你到讲台上来,对着全班同学和老师的面,赔情道歉,会有什么感觉呢?

是啊,当众道歉对于每一个人来说都是一件很不好意思的事,可是在美国却有一个人当着新闻记者和围观群众的面,一棵大树道歉,这是怎么回事呢,让我们一起走进今天的课题:

10、向大树道歉

2、齐读课题,引导质疑。

(从题目入手,抓住题目的激趣点,引导学生质颖,设置悬念,激发学生探究的兴趣,培养学生质疑问难的能力。)

3、(1)谁向大树道歉?

(2)为什么向大树道歉?(3)、怎么

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第7篇:向蜗牛道歉初一作文

向蜗牛道歉初一作文

篇一:向蜗牛道歉

科学老师让我们养蜗牛观察,我就在学校花坛里抓了一只蜗牛。

这是几年前的事了,那个装蜗牛的小盒子,现在还空着,那只蜗牛第一次住进去,也是最后一次住进去。

抓了那只小蜗牛,我就天天把它关在那个狭小的空间——只有两只小蜗牛大小的小盒子。它在里面之后我就没有见过它怎么探出头来,经常是一个壳粘在盖子底下,缩在里面保持体力。它进去了之后,就像进了一个监狱,我也没怎么理它,就这么扔在窗台上,一个星期之后,才想起来往里面加点水,投点食物,接着它又是没吃没喝的一星期。

可这蜗牛的生命力实在是惊人,在这样恶劣的环境下,它整整活了三四个月没死。我天天看着一个蜗牛壳,觉得要把它放生,可是我这样的臭记性,想了将近一个月,才真正行动。

不过,它放生之后,它一定也活得不好,说不定一天不到就死了,也可能熬久一些才死,但的确死路一条。因为我放虫的方法有点奇葩。我琢磨着,怎么放呢?放回花坛呗。每次这样说了,第二天又忘了,直到我打开这个小盒子——盒子里有一堆又湿又黑的东西,应该是它长期未处理的排泄物,

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