小学六年级作文800字：龙
第1篇：小学六年级作文800字：龙
小学六年级作文800字：龙
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学六年级作文800字：龙，希望能够帮助到大家。
龙，真的有龙吗？据12月4日《新闻晨报》载，由于“龙”在西方世界被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物，“龙”的形象往往让对中国历史和文化了解甚少的外国人片面而武断地产生一些不符合实际的联想。甚至有专家准备就此专门研究“重新建构和向世界展示中国国家形象品牌”，据说还被列入了科研课题之中。
龙为传说中的“四灵”之一，是中华民族自古以来所一直崇奉的一种神异动物，是华夏先民的图腾，在中国的传统文化里，龙是美好、祥和的象征，自古以来，中国民间就流传着很多关于龙的神话与传说，中国因此而被外国人称为“龙之故乡”，中国人也以“龙的传人”而自豪。中华神龙这一文化意象，承载着数千年的中国传统文化的积淀，是中华文明独特卓绝的标志，是中华民族精神鲜明隽永的象征。可仅仅因为一些外国人的“不符合实际的联想”，便有本国的好事之徒一本正经地作为重要研究提出，要罢免“龙”这一中国形象的标志，“重新建构和向世界展示中国国家形象品牌”，却实在没有必要。
对同一文化形象，不同的国家、不同的民族、不同的人会有不同的解读，这是很正常的。“约翰牛”和“山姆大叔”是英国和美国的'代称，这两个形象在我们中国人看来未必见得美好，可英国人和美国人却没有提出来要“重新建构”所谓的“国家形象品牌”。为什么我们的“国家形象”却禁不起少数外国人的“误读”呢？而且，就算“重构”了，难保人家外国人不同样地会“误读”。如果一个国家的少数人提出这种要求，只能说明他们的糊涂，如果大多数人如此这般，无异于表明这个国家的人民对于自己民族的力量与文化缺乏自信。
诚然，我们在文化上需要创新，可却也用不着刻意求新。就像不久前闹得轰轰烈烈的孔子标准像事件，一方面历史上本来就有比较权威的孔子像在，另一方面，孔子对大部分中国人来说，本来就是一个“文化符号”，很少有人在看到“孔子”两个字时会想起他到底长什么样的，有必要推出一个什么标准像强加给民众吗？何况，几乎也没有任何一种力量能做到。
同样，一些人想罢黜“中国龙”也只能是他们的一厢情愿。正如学者王亚南所言：“一切存在的东西，在它取得存在的一般社会条件还在发生作用的时限内，我们是无法凭着一己的好恶使它从历史上消失的。”只要“中国龙”还承载着中华民族的民族精神，任何力量也不能使它退出历史的舞台。
第2篇：龙湾潭游记作文800字-小学六年级游记
龙湾潭游记作文800字-小学六年级游记
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的龙湾潭游记作文800字-小学六年级游记，欢迎大家分享。
又是一个阳光明媚的早晨，我趴在窗前，抬头望着天空上的点点白云，而爸爸妈妈正收拾行囊，忙里偷闲的陪我踏上了龙湾潭之旅。真开心！
初到龙湾潭，就看见一棵大树，像一位有着凌乱头发的驼背老爷爷，在跟我们打招呼：龙湾潭欢迎您！进了大门，就扑来一阵凉爽的清风，就像一位姑娘拿着把扇子，替我们除去了车途上的奔波劳累，带来秋天的凉爽和轻松。好清爽！走着走着，我看见了一棵楠木，其色浅橙黄色略灰，纹理淡雅，听说下雨时，会有阵阵幽香，令人流连忘返。
龙湾潭的上方，是美丽的七折瀑，七折七瀑，是世上独一无二的天然去处。蜿蜒而下的水经过多次山壁撞击，更如脱缰的野马，直奔往下，势不可挡。瞧，山泉上的软石已经被磨平了。抬头望去，有一条铁索桥悬在空中，真是壮观！一开始走的时候有些恐惧，生怕会摔得粉身碎骨。下面的潭水很清，清得可以看见自己的影子，像一面镜子，为自己梳妆；潭水很绿，绿得像被旁边的花草树木染过似的；潭水还很浅，浅得可以看见潭底的.沙石和腐烂的树叶。可惜没有鱼，可能是水太凉的缘故吧。
不知不觉，我们又来到了一座高山。山很高，高得在云天之上，极其壮观；山很秀，像一颗无瑕的翡翠，还像新生的竹笋；山很奇，奇得能让你浮想连翩，编出一大堆童话故事；山很险，好像一不小心就会摔下去，粉身碎骨。
接着我又来到了莲花洞，洞很小，但却深不可测；洞很低，低得让我抬不起头来，只要一抬头就会把脑袋撞伤；洞很窄，窄得并排只能容下两三个人，缓缓向前；洞很暗，暗得只能沿着石壁才能出去，用灯笼也只能照到小小的一块地方。
最后我登上了龙湾潭的顶部，来到了U字型观景台上，望下去一片绿色，阳光十分灿烂。放眼望去，群山环抱，连绵起伏。仿佛世间万物都很渺小，而自己在感受大地的每一滴、每一秒。
天下没有不散的筵席，傍晚时分，我也该和龙湾潭说再见了，虽然离别了但心存依恋，归途中还在无限回味。
第3篇：龙-六年级作文
龙-六年级作文
同学们，你们认为龙是一种真实存在的动物呢?还是认为龙只是传说中的东西呢?其实我们学了《龙的传人》这篇课文，我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中，是虚幻的，也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。
同学们，你们知道关于龙的'故事与龙的样子吗?下面就让我来介绍吧!龙的故事：“杀龙的绝技”：从前有个人叫朱平漫，无论什么都想学一招。他听说支离益会杀龙，就立刻变卖了全部家产，不远千里去拜支离益为师。过了三年，朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺，他就连讲带比画，表演给大家看——怎样按住龙头，怎样骑上龙身，怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候，一位老年人问他：“小伙子，你上哪儿去杀龙呢?”“哟!”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来：世界上根本没有龙，自己学的这一身绝技毫无用处啊!我相信大家如果有看过这个故事的话，一定会跟我有同样的观点：这人太傻了。对了，至于龙的样子：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。
龙之所以受中国人崇敬，是因
第4篇：读《侏罗纪龙鸟》有感800字-小学六年级读后感
读《侏罗纪龙鸟》有感800字-小学六年级读后感
当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《侏罗纪龙鸟》有感800字-小学六年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的进化
生命的变迁，是被迫的；
生命的轮回，是必然的；
大自然是这一切的操作者，
是它造就了一切的生命，
却又无情地将生命淘汰……
——题记
这个暑假，我反复读了动物小说大王沈石溪的《侏罗纪龙鸟》，这是作者第一部写古生物的书。丰富的想象力仿佛掀开了侏罗纪时期的面纱，带我走进恐龙的世界。
书中讲述了两种近亲小型恐龙的进化史。澄和岫是近亲，他们都是槽齿类爬行动物，却在一场大爆炸后走上了不同的进化之路。岫的后代成了穷凶极恶的犬齿甲龙，澄的后代成了树栖龙，也就是侏罗纪龙鸟。
两个原是近亲的恐龙种族，为什么命运却大不相同呢？岫的后代越来越强大，澄的后代越来越弱小；岫的后代成了食肉恐龙，澄的.后代开始树栖，长出彩毛；岫的后代产下卵后让他们自生自灭，澄的后
第5篇：800字小学六年级作文
800字小学六年级作文
总是觉得，时间太快，不经意间，又是一夏。
初夏多是雨水，雨后的晴天总是那样清晰和明艳。街上飞扬的裙摆显示着女人的娇媚，那些五颜六色的的细花碎裙，在这个还不是炎热的气候里，着实增添了一些夏天的味道。
阳光，不浓不淡，不温不火，最适合闲暇时郊外游荡。行走的路上，满眼的葱茏多是香馨索绕，似乎，那些绿意全都浸满沁人心脾的暗香。偶尔，一阵风吹过，鼻尖便满是清晰的香味，于是，迎着风，放慢自己的脚步，一任自己思绪畅游。
晴空，略有一些云彩，偶尔，阳光羞涩的躲了进去，瞬间，就有一阵微凉掠过肌肤。
初夏的季节，空气中总散发着迷人的风采，一大片一大片的青绿村托着姹紫嫣红的芬芳，就如一幅美丽的风景画，柔和而迷人。随意望去，总有很多欣喜在心里泛起。
不远处，一些青的，黄的，红的果实挂满了沉甸甸的枝头，还有一些叫不上名的野果，我知道，青的那种是李子，黄的那种是枇杷，红的那种是桃子，看到这里，真的想把它们逐个儿丢进嘴里，挨个尝过够。
一直都喜欢这个季节的味道，就像我喜欢某种人，某种事物，某程风景。
往事，总是
第6篇：龙猫作文800字
龙猫作文800字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的龙猫作文800字，欢迎大家分享。
我很喜欢小动物，因为它们就像我的小伙伴一样，陪我一起欢乐，一起悲伤。最让我印象深刻的，是钢琴老师家的一位新成员龙猫。
在上课之前，老师对我说，她养了一只龙猫。在我的印象中，龙猫就像电影里的那样温和、可爱。我已经迫不及待地想去看看它了！
到了老师家后，急忙跑去看龙猫。老师说，其实龙猫既不是龙，也不是猫，它是一种可爱的老鼠。是什么样的老鼠这么讨人喜爱？我仔细地观察起这个新奇的小东西：身体圆圆的，肚皮鼓鼓的，像一个充足了气儿的皮球，两只半圆的小耳朵俏皮地竖在脑袋上，黑色的朝天鼻为龙猫更增添了一份可爱。
龙猫走路时特别有意思，挺着“啤酒肚”，迈着小碎步，竖着圆耳朵，边走边四处张望，急匆匆的，好像在赶时间，又好像在提防着谁，圆滚滚的小肚皮让人忍不住想去摸摸。最有趣的.是，它的尾巴不像别的老鼠一样又细又长，而是
