高考文言文篇目习题及答案
第1篇：高考文言文精选篇目习题及答案
高考文言文精选篇目习题及答案
何尚之，字彦德，庐江灊人也。曾祖准，高尚不应征辟。祖恢，南康太守。父叔度，恭谨有行业。
尚之少时颇轻薄，好摴蒱①，既长折节蹈道，以操立见称。十三年，彭城王义康欲以司徒左长史刘斌为丹阳尹，上不许。乃以尚之为尹，立宅南郭外，置玄学，聚生徒。东海徐秀、庐江何昙、黄回、颍川荀子华、太原孙宗昌、王延秀、鲁郡孔惠宣，并慕道来游，谓之南学。时左卫将军范晔任参机密，尚之察其意趣异常，白太祖宜出为广州，若在内衅成，不得不加以铁钺，屡诛大臣，有亏皇化。上曰：“晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也。”晔后谋反伏诛，上嘉其先见。国子学建，领国子祭酒。
二十三年，迁尚书右仆射，加散骑常侍。是岁造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山，尚之固谏乃止。时又造华林园，并盛暑役人工，尚之又谏，宜加休息，上不许，曰：“小人常自暴背，此不足为劳。”时上行幸，还多侵夕，尚之又表谏曰：“万乘宜重，尊不可轻，此圣心所鉴，岂假臣启。舆驾比出，还多冒夜，群情倾侧，实有未宁。清道而动，帝王成则，古今深诫，安不忘危。若值汲黯、辛毗，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，每存顺默耳。伏愿少采愚诚，思垂省察，不以人废，适可以慰四海之望。”亦优诏纳之。
大明二年，以为左光禄、开府仪同三司。四年，疾笃，诏遣侍中沈怀文、黄门侍郎王钊问疾。薨于位，时年七十九。
（选自《宋书·列传二十六》，有删改）
[注] 摴蒱：古代一种的游戏。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．晔事迹未彰／便豫相黜／斥万方将谓卿等不能容／才以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也／
B．晔事迹未彰／便豫相黜／斥万方将谓卿等不能容才／以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也／
C．晔事迹未彰／便豫相黜斥／万方将谓卿等不能容才／以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也／
D．晔事迹未彰／便豫相黜斥／万方将谓卿等不能容／才以我为信受谗说／但使共知如此／不忧致大变也
5．下列对文中加点词语的相关解说不正确的一项是（ ）（3分）
A．铁钺，指的是斫刀和大斧，是腰斩、砍头的刑具，这里代指帝王赐予的生杀大权。
B．行幸，古代指皇帝出行，也可以指皇帝留宿妃妾宫中，文中所指的是前一个意思。
C．万乘，即万辆兵车，天子地方千里，能出兵车万乘，因而“万乘”可以代指天子。
D．薨，是后代对死亡的一种隐晦的说法，指的是古代的诸侯或者有爵位的官员去世。
6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．何尚之热心办学，反响热烈。何尚之在丹阳城外建宅院，办学校，各地学子纷纷慕名而来，称之为南学。
B．何尚之观察入微，洞悉先机。左卫将军范晔欲图谋不轨，何尚之有所察觉，先发制人，得到皇帝的嘉奖。
C．何尚之为民请命，鞠躬尽瘁。皇帝想在建造玄武湖和华林园的过程中过分地役使百姓，何尚之上书阻止。
D．何尚之为国为民，深得圣心。何尚之的'进言，多能得到皇帝的认同，晚年病重，帝还派谴专人探视。
7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）尚之少时颇轻薄，好摴蒱，既长折节蹈道，以操立见称。（5分）
（2）若值汲黯、辛毗，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，每存顺默耳。（5分）
4．C【解析】此题是断句题。做此题时一要注意文句的连贯性，不割裂文句，保持句子的整体性；二要注意每句的主语。此题考查点是“便豫相黜斥”“万方将谓卿等不能容才”“以我为信受谗说”这三个完整的句子。这三个句子不能拆开，拆开以后文意不通，故选C项。
5．A【解析】铁钺：在这里代指杀戮。
6．B【解析】“先发制人”的表述不准确，原文没有提及。
7．（1）何尚之少年时行事颇为轻浮，还喜欢，长大之后改变志向走上正道，凭操守为人所称道。
（2）如果遇上汲黯、辛毗（那样的忠臣），（就）一定会（不惜）冒犯龙颜极力劝谏，只是我们这些人碌碌无为，常常心存恭顺静默罢了。
第2篇：陈胜吴广起义文言文习题及答案
陈胜吴广起义文言文习题及答案
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左滴戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期．法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1．解释下列句子中加粗的字。
①若为佣耕，何富贵也（ ）
②会天大雨，道不通，度已失期（ ）
③项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之（ ）
④又间令吴广之次所旁丛祠中（ ）
2．下列句子中加粗词语的意思与现代汉语意思完全不同的一项是（ ）
A．吴广以为然
B．卒皆夜惊恐
C．百姓多闻其贤
D．旦日，卒中往往语，皆指目陈胜
3．下列各组句子中“之”字用法与例句相同的一项是（ ）
例句：项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之
A．今或闻无罪，二世杀之
B．嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉
C．又间令吴广之次所旁丛祠中
D．怅恨久之
4．用现代汉语翻译下面的句子。
①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
答：__________________________。
②扶苏以数谏故，上使外将兵。
答：__________________________。
③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
答：__________________________。
5．结合选文谈谈陈胜是怎样为起义作舆论准备的'。
答：__________________________。
参考答案：
1．①你
②适逢，恰巧遇到
③爱戴
④私自，偷着
2．D
3．A
4．①如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死。反正都是死，倒不如为国而死。
②扶苏因为多次劝谏秦始皇的缘故，秦始皇派他到边疆去带兵。
③如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当会有很多人来响应。
5．舆论准备包括：①丹书，置人所罾鱼腹中； ②吴广夜之次所旁丛祠中，用篝火装做”，学狐狸的叫声大叫。大楚兴，陈胜王”。
这实际是假借鬼神的名义号召众戍卒跟陈胜一同起事。（以上主观题意对即可）
第3篇：《童趣》文言文习题及答案
《童趣》文言文习题及答案
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚁成雷，私拟作群鹤舞空心之所向，则或千或百果然鹤也昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞余年幼，方出神，不觉呀然惊恐神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
小题1:解释下列加线的.词。（2分）
①徐喷以烟 ： ② 鞭数十 ：
③方出神： ④ 项为之强：
小题2:下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是（ ）（2分）
A．故时有物外之趣B．昂首观之，项为之强
C．见二虫斗草间，观之，兴正浓D．鞭数十，驱之别院
小题3:翻译下面语句（2分）
见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
小题4:仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原
第4篇：文言文阅读习题及答案及
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篇1：文言文阅读习题及答案
文言文阅读习题及答案
文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4-7题。
赵炳，字彦明，惠州滦阳人。炳幼失怙恃，鞠于从兄。岁饥，往平州就食，遇盗，欲杀之，兄解衣就缚。炳年十二，泣请代兄，盗惊异，舍之而去。
甫弱冠，以勋阀之子，侍世祖于潜邸，恪勤不怠，遂蒙眷遇。世祖次桓、抚间，以炳为抚州长，城邑规制，为之一新。己未，王师伐宋。未几，北方有警，括兵敛财，燕蓟骚动。王师北还，炳远迓中途，具以事闻，追所括兵及横敛财物，悉归于民，世祖嘉其忠。
中统元年，李璮叛，据济南，炳请讨之。国兵围城，炳将千人独当北面，有所俘获，即纵遣去，曰：“胁从之徒，不足治也。”济南平，入为刑部侍郎。后济南妖民作乱，赐金虎符，加济南路总管。炳至，止罪首恶，余党解散。岁凶，发廪赈民，而后以闻，朝廷不之罪也。
至元九年，帝念关中重地，思得刚鲠旧臣
第5篇：文言文辅导习题及答案
文言文辅导习题及答案
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：吾忘持度。反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：何不试之以足？曰：宁信度，无自信也。
（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。
注释①缉：装饰边沿。 ②鬻：卖。
【小题1】解释划线的词语。
（1）郑人有欲买履者（ ） （2）乃曰（ ）
（3）为木兰之柜（ ） （4）缉以翡翠（ ）
【小题2】选出用法不同于其他三项的一项。（ ）
A．而置之其坐
B．而忘操之
C．反归取之
D．为木兰之柜
【小题3】翻译句子。
（1）曰：宁信度，无自信也。
（2）此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。
【小题4】由乙文的'内容可提炼出的一个成语故事是 ，你从该寓言故事中获得了怎样的启示？
答案
【小题1】（1）想要 （2）才（3）做 （4）用
【小题2】D
【小题3】这可以说是善于买盒子，却不能说善于买珠子。
【小题4】过分追求形式，反而会喧宾夺主，埋没内容，适得
第6篇：《梦溪笔谈》文言文习题及答案
《梦溪笔谈》文言文习题及答案
阅读下面文言文语段，完成下面题目。（9分）
曹玮知①镇戎军日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒②縻军。不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至，使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，③少选决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，若小憩，则足痹不能立，人气亦阑。吾以此取之。”
（节选自沈括《梦溪笔谈》，摘自《中华活页文选》）
注：①镇戎军，地名。②縻（mí），束缚。③少选，一会儿。
小题1:解释下列句中划线的字。（2分）
（1）徒縻军 （2）玮不答，使人候
（3）玮又使人谕之 （4）人气亦阑
小题2:下列各组句子中加点词语的意义和用
