六年级下册语文第三单元复习题

2023-03-24 07:13:47 精品范文 下载本文

第1篇:六年级下册语文第三单元复习题

六年级下册语文第三单元复习题

六年级下册语文第三单元复习题

一、《十六年前的回忆》

1、《十六年前的回忆》的作者是李星华,本文是一篇回忆录,作者采用第一人称的叙述方式,按照时间顺序写了被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事情。给我印象最深的是被捕时发生的事,因为李大钊同志面对残暴的敌人,他从容不迫,沉着镇定。(答案可以不一)这篇文章在结构上最大的特点是首尾呼应,这样写的好处是使文章结构更加严谨,同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情,也表达了作者对父亲深深的怀念。

文章中还多次运用了对比描写,如作者对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲,却只得到一个含糊的回答同父亲平常不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听形成了鲜明的对比。

2、那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。从这个句子中你体会到了什么?我体会到李大钊同志每天起早贪黑、废寝忘食在外面为革命事业奔忙。

3、父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

对我的问题,父亲平时总是耐心地讲给我听,这次却含糊地回答我,这是为什么?这是因为当时的局势十分严峻,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。从中你体会到什么?我从中你体会到李大钊同志对待亲人慈爱和善,对待工作认真严肃。

4、没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小枪,就向外走。

从没有什么、不慌不忙这两个词语中可以看出父亲对敌人的到来早有准备,从容不迫。

5、父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

从没戴眼镜乱蓬蓬的长头发可以看出敌人对父亲施了重刑。平静说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强。慈祥表达了李大钊对亲人深沉的爱。

6、他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这种力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。

父亲忍受了苦刑,当面对哭泣的亲人时,他为什么还能非常安定,非常沉着?因为他的心被一种伟大的力量占据着。这种力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以他在极端危险和困难的情况下能够坦然自若:正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地,他用安定沉着影响亲人,使他们化悲痛为力量。

7、局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?母亲只好不再说什么了。

父亲对母亲说的话有两层意思:一是他明白局势的严重,自己处境的危险。二是工作重要,绝对不会离开北京。这表现了父亲对革命高度负责的精神。

二、《灯光》

1、课文一共出现了三次多好啊,读一读上下文,分别找出这三个多好啊是谁在什么情况下说的,他们说这些话时看到了什么,会想到些什么。

第一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹。正是这一声赞叹,引起了作者对往事的回忆。

第二次说这话的是郝副营长,战争时期,条件极其艰苦,很多人从没有见过电灯,郝副营长也没有见到过,他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。

第三次说这话的仍然是郝副营长,他相信战争胜利后,孩子们能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。

三、《为人民服务》

1、《为人民服务》是1944年9月8日毛泽东在张思德追悼会上所作的演讲。文章开头就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨完全、彻底地为人民服务;然后结合当前的`实际,从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务:一是树立为人民利益而死,就比泰山还重的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。

2、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)这段话围绕人总是要死的,但死的意义有不同。这句话说的,一句一句联系得非常紧密。

(2)第一句话总说人死的意义不同。第二句引用司马迁的话,进一步说明人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重;有的比鸿毛还轻。第三句指出人死的意义不同的原因在于是否为人民利益而死。最后指出张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(3)联系课文,举例说说你对人固有一死,或重与泰山,或轻于鸿毛这句话的理解。联系本册课文,还有哪些人死得比泰山还重?

我对这句话的理解是:人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。如李大钊忠于革命,视死如归,他的死比泰山还重;如秦桧陷害忠良岳飞,他的死比鸿毛还轻。

3、(因为)我们是为人民服务的,(所以),我们如果有缺点,(就)不怕别人批评指出。(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行。(只要)你说得对,我们(就)改正。你说的办法对人民有好处,我们(就)照你的办。精兵简政这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

这段话共有6句话,主要论我们应该怎样正确对待别人的批评。第一句是讲我们不怕别人批评指出的原因;第二句是讲我们欢迎任何人的批评;第三、四句是讲我们采纳批评的前提,就是说得对,对人民有好处。第五句话举李鼎铭精兵简政的例子进一步说明我们愿意采纳任何人的意见。句与句之间联系紧密,意思层层递进,我们可以知道:衡量批评正确与否的标准只有一个,就是接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是为人民服务。

4、结合你知道的事例,说说对下面句子的理解和体会。

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

5、我们都是来自(五湖四海),为了一个(共同的革命目标),走到一起来了。我们还要和(全国大多数人民)走这一条路。我们今天已经领导着有(九千一百万)人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得(全民族的解放)。我们的同志在困难的时候,要(看到成绩),要(看到光明),要(提高我们的勇气)。中国人民正在受难,我们(有责任)解救他们,我们要(努力奋斗)。要奋斗就会有(牺牲),死人的事是经常发生的。但是我们想到(人民的利益),想到(大多数人民的痛苦),我们为人民而死,就是(死得其所)。不过,我们应当尽量地减少那些(不必要的牺牲)。我们的干部要(关心每一个战士),一切革命队伍的人都要(互相关心),(互相爱护),(互相帮助)。

四、《一夜的工作》

1、这篇课文主要从工作劳苦和生活简朴两个方面来表现周总理的崇高品质。

2、他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给我。

⑴从文中哪些地方看出周总理不是普通的浏览?请概括成几点写下来。

①一句一句地审阅②看完一句就画一个小圆圈③一边看一边思索

⑵填空。

①从文中找出与浏览意思相近的词语。

浏览(审阅)

②读了这段文字,让我们想到了一丝不苟鞠躬尽瘁这个成语。

第2篇:六年级数学下册第三单元家庭复习题

六年级数学下册第三单元家庭复习题

1.两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶子酒精与水的体积之比为3:1,而另一个瓶子酒精与水的体积之比为4:1.若把两瓶酒精溶液倒入一个盆中混合,混合后酒精与水的体积之比是多少?

2.

(1)是()的比。

(2)是()的比。

(3)是()的比。

(4)是()的比。

(5)根据上面四个比,请写出一个比例来。

3.一个施工队要铺设排污管道540米,计划20小时完工,结果头4个小时就铺设了144米,照这样的速度计算:

要求每一小问都用正比例完成

(1)可以提前几小时完工?

(2)剩下的排污管道还要铺设几小时?

(3)铺设13小时后还剩下排污管多少米?

4.两个完全相同的三角形,把每个三角形分

稍小些的两个小三角形,其中每个含有字母

的式子分别表示它所在的长方形的面积,则

()x=()y。

5.用弹簧称物体,称2千克的'物体时弹簧全长12.5厘米;称6千克物体时弹簧长13.5厘米。那么,弹簧你全长15厘米时,所称物体重多少千克?

6.客车与货车同时从A、B两地的中点反向行驶0.5小时后客车到达A地,货车离B地还有4.5千米,已知客车与货车的速度比是6:5。A.、B两地相距多少千米?

7.甲、乙两车分别从A、B两地相对而行4小时相遇,相遇后两车继续按原速度前进,又行3小时后,甲车到达B地,乙车离A地还有70千米,A、B两地的路程是多少千米?

8.某厂汽车生产情况如右图。

(1)哪两种量是相依变化的量?

(2)写出机组这两种量中相对应的两个数的比?求出

比值,并说明这个比值的意义?

(3)生产效率一定,生产时间和生产量成什么关系?

第3篇:五年级下册语文第三单元复习题练习

五年级下册语文第三单元复习题练习

一、积累运用。(35)

1、下列文言加点词注音和解释完全正确的一项是()。(4)

A、梁国杨氏(shì,女子)子九岁,甚聪慧(huì,智慧)。

B、孔君平诣(zhǐ,拜见)其父。

C、五年级下册语文第三单元复习题:父不在,乃(nǎi,于是)呼而出。

D、儿应(yīnɡ,应付)声答曰。

2、我会看拼音,写词语。(8)

ǎixiǎolěnɡxiàowéinánzhāodài

()()()()

qiúfàndàchénɡānjúdàozéi

()()()()

3、下列各组词语中有错别字的一组是()。(3)

A、冷笑为难招待安居乐业

B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌

C、囚犯解释实话实说面不改色

D、负责大臣完好无损不惜代价

4、趣填成语。(3)

实话实说了如指掌面不改色安居乐业不惜代价

当形容遇到意外或危险时,脸上不改变颜色,镇定而从容时,用成语()

当形容不顾惜所付出的一切时用成语()

形容人们过着安定的生活,从事着愉快的劳动的时候用成语()

5、先把下面的对联补充完整,再自己写一句。(9)

(1、地满红花红满

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第4篇:六年级科学第三单元复习题

六年级科学上册第三单元测试题

尖草坪区第二实验小学

姓名:

一、填空题

1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。

2、物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化,没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化)。

3、产生新物质的变化,可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断。

4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。

5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍。

6、防止铁生锈的基本方法有:(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。

7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质)。

8、水的三态是指(水蒸气为气态)、(冰为固态)、(水为液态)。

9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(酸性物质)。

10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性)。

二、判断题

1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。(×)

2、水在三态变化中,没有生成新的物质。(√)

3、自然界中所有物质都是在不断变化的。(√

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第5篇:六年级语文下册第三单元作文

我的理想

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想

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