紫藤花开满园香美文欣赏

2023-03-25 07:13:06 精品范文 下载本文

第1篇:紫藤花开满园香美文欣赏

紫藤花开满园香美文欣赏

醉人的恋情,依依的思念。对你执着,最幸福的时刻。

——题记

沉寂、沉默,江南的北国在秋风里打了个哈欠,然后沉睡了整个冬天。但当赤道暖流翻过高山,淌过平原,抚过这片大地的时候,万物复苏了。

好似整个春天都爆发在了这个三月。泛黄的野草在一个月的时间里被疯狂的绿色取代了整片草地的颜色;光秃的树枝在不经意间把绿色的叶子铺满了整个天空;含苞待放的花蕾也在花枝招展过后被一场春雨打落得满地残红。春意,在三月的空气里涌动。

我便在春意的三月邂逅了一架紫藤。

那是三月初的一个傍晚,在晓园门口,它静静的趴在墙头,不吵也不闹。此时,初春的气息已在空气里弥漫,道路边的落叶乔木已显露绿意,桃李早已在枝头筑起了花巢。晓园里,几树早樱也已含苞待放,正准备释放氤氲了一个冬季的灿烂。而紫藤,就如早已失去生命般静静的躺着,即使享受着微暖的春风,也是一动不动。

“它不会死了吧?”我这样想。走近它,去抚摸它。

它有着遒劲的主干,即便生为藤系植物,从碗口粗的主蔓上也透出历经风刀霜剑的沧桑。黑褐色的藤蔓上挂满了裂口与枯皮,就像久经战火的伤口上缠满了绷带。而分出的支蔓密密实实挤满了整个墙头。不难想象它开花散叶时的繁盛景象。支蔓也静静的。我轻折一枝,折口处迸发出活泼的绿色。哦,它还活着。只是不是为何,却不肯出来享受这片热闹。

这以后,我渐渐的忘了它。

一个清晨,我走在曦光中,却被突兀出现在眼前的一片白震撼了。忽如一夜春风来,千树万树梨花开,许便是这样的景观吧!道路旁的早樱都在前一个夜里彻底绽放,像骄傲的孔雀般像春风与路人尽情展示自己美丽的花瓣。晓园里,几树雪白的樱花开在灿烂里,洁白的花瓣在晨风中肆意的舒展,把整个园子都映照的格外明亮。而绿色早已溢满了整个园子。

在转身离去的刹那,我注意到了这一架紫藤,它依旧安静的蛰伏着,不急也不躁。我不禁微生怒气:看你能睡到什么时候!

接下来的两周,这种万紫千红总是春的热闹充斥着整个校园。木槿花开了又败,桃花和早樱也都在突如其来的一场春雨后落了容颜,满地残红,遍地白殇。便是晚樱,也都渐露粉嫩。而我的紫藤,安稳如初。

又一个黄昏,夕阳在极遥远的天边泛着光晕,光影流年里,好像有诉说不尽的故事。我手捧《诗经》走在这条已踏了近三年的熟悉道路上,依旧沉醉在诗经中凄美的爱情里。有一刻,似有一阵淡淡的清香钻进了我的鼻孔,静静的,毫不惊扰人。我驻足呼吸,整片静止的空气里都溢满了淡淡的香味儿,如兰似桂。是紫藤!我蓦然醒悟。抬头,见头顶的藤蔓上挂着几串花蕾,像倒立的古塔,早开的几朵正羞涩的伫立在光晕里。

呵,千呼万唤,在三月的末尾,你送我一段清香。这是我在这个春天闻到最好的味道呢!

夕阳下,空气是静默的,不知是不忍心惊扰了初生的花骨朵儿,还是本就如此。而花串依旧安静,一如亘古的枝蔓。许是花骨朵儿才成型不久,所以还见不到繁盛的风光,但这香味儿已让我难以忘记了。那些曾经花枝招展的桃红李白,除了引人眼球的色彩,什么也没有。

三月末,一直有明媚的春光。紫藤花渐渐的开满了整个枝头,大串大串的像紫色的风铃。一阵风过,便摇响了轻柔的曲调。香味儿也越来越浓,弥漫在整个晓园里,随风飘向更远的远方,为路人留一段清香。而园里的晚樱也终究敌不过时间的`流逝,快要落尽了。粉红的花瓣铺满了大片的地面,也随风起舞,余几朵孤零零的躲在茂盛的叶子里。而紫藤花静静的开着,安静的像个处子,只散发出幽香,却并不招摇。在有风的时候,她摇动自己紫色的裙摆;没风的时候,她就安静的装饰着这一架风景。

三月一天天过去,而紫藤也一天天开的欢实,却与热闹无关。我总是好奇,为什么少有人与她合影,甚至为她拍照的人都很少。而曾经开在同一个园子里的樱花吸引了不知多少青春的男女在此拍照合影。这好像就是她,本性出演,不争不怒,不吵不闹,也不矫揉造作。在百花绽尽之后才慢慢张开紫色长裙,一层层,从三月开到四月,只把香气越飘越远。

我越发喜欢这一架紫藤了。安静、温柔却又坚强、大气。有柔嫩的花朵儿,也有遒劲的枝蔓,是力与美的结合,也是刚与柔的写照。怨怨去吹箫,狂来说剑,像一对神仙眷女,在红尘中安静的修行,把美好的品德馈于人间。

我突然忆起了一则与紫藤有关的凄美爱情故事。说曾有一对真心相爱的男女,因家庭阻挠而双双跳崖殉情。后来,在崖边长了一棵树,树上绕着一株藤蔓,开出紫色的花朵。当地人于是把这种花叫做紫藤花,作为女子的化身,而树则是男子的化身。喻为二者相依而生,不可独活。而这架紫藤,没有粗大的树木可以依靠,只是用遒劲的主干把枝蔓送上了墙头,在每一个春天里奏一曲琴瑟和鸣。这主干更像是男子的化身,而紫色的花朵才是女子的依附之所。他们于红尘中爱恋,静静的相守着自己的幸福。

这一架紫藤,开在明媚的春光里,从花串儿的底部开起,一层层铺开来,怕是要开到四月中旬哩。紫色的花的海洋,便一直静静的装扮着晓园的门墙,比桃红李白开的久远,开的真实,开的低调,开的香馨。

这一架紫藤花开,香了整个晓园,香在品质,香在灵魂,香在传说里。

第2篇:花开满园香

花 开 满 园 香

——浅谈小学语文教学中爱的教育

自古就有“文以载道,文道统一”之说,小学《语文课程标准》指出:“小学语文是基础教育的一门重要学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”小学生天真活泼可爱,求知欲望高,在教学时应该抓住各种有利契机,利用各种训练途径自然而然地,切切实实地,卓有成效地渗透爱心教育。下面就如何“渗透”谈谈我在语文教学中的肤浅体会。

一、在阅读教学中“润物细无声”

在阅读教学中,教师要把作者的心、学生的心沟通起来,融会贯通。教师必须以高度的责任感去关心爱护每一个学生,特别是中下等生思想上,意志上薄弱的学生,并通过各种活动,如举行演讲“我和凡首比童年”、“我和张海迪比学习”等比赛,不断建立和谐融洽的师生关系,努力营造一下平等和谐的课堂气氛,让学生自觉地接受老师的情感。教师应该真正地吃透教材,驾驭教材并以为一般的热情,从语言文字入手,细心地体会文章的思想感情。例如语文第 册《一夜的工作》一文写的是何芒芳陪周总理审阅稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况,表达了对周总理无比敬爱的思想感情。怎样让学生也产生如此感情?教师必须怀着对老一辈无产阶级革命家深厚的思想感情深钻教材,掌握与教材有关的资料,在作者与学生之间架起一座心灵之桥。

教学时,我抓住“我想高声对全世界这样说,看啊,这就是我们中华人民共和国的总理„„”这一重点句子引发开去。问:作为一国之总理,夜餐应当是怎样的?作者当时时为什么那么激动?启发学生想象,教师并结合当时正值三年自然灾害时期,总理的这一平凡的举动正是艰苦朴素的事迹,让学生认识到:周总理是国家最高领导人之一,夜以继日地为人民服务,对待同志又是那样的谦虚,亲切,生活又是那样的简朴,作者所见所闻,怎能不深受感动呢?他们能不为这样的好总理而深感自豪和骄傲,这样领会了文中的内容,又不断陶冶高尚的情操,一箭双雕,何乐而不为。

有些文章,如《狼牙山五壮士》、《草地夜行》还可以多参观、询问、故事会等形式在廛故事情节和分析人物形象时,让学生们在人物的光辉形象中潜移默化自身的品质。

二、在观察插图中插上想象的翅膀

小学生的年龄特点决定了他们以形象思维为主,而图文并茂是小学语文教材的一大特色。我们可以指导学生观察插图,在观察想象中,渗透德育。引导学生欣赏插图,领悟图意,还有助于学生把课文较为抽象的内容形象化、具体化,借此加深对课文的理解,进而深化学生的思想认识。例如在《永远的白衣战士》一文中就有一幅插图,画的是叶欣护士长因不知疲惫抢救患者而不幸染上非典型肺炎躺在病床上的情景,学生在初步了解课文内容已被叶欣护士长身先士卒、舍己为人的精神所感染,在此基础上,我引导学生观察插图人物的表情神志,展开想象;此时,叶欣内心会想些什么?她还有什么牵挂呢?你觉得她是个怎样的人?你想对叶欣说些什么?通过对图片的观察和想象,让学生和文章主人翁达到感情上的共鸣,在心灵上留下难以磨灭的印象,成为他们学习的榜样,激励他们从小心中有他人,乐于奉献,长大以后以实际行动回报社会。这就使他们的情感体验向高层次升华,从而转化为一种精神力量。

三、在作文训练中提升思想

《语文课程标准》中对此有一段明确的表述:“作文教学,既能使学生形成初步的写作能力,又能使他们受到思想品德教育,发展智力,并形成良好的行为习惯。”是啊,社会生活是丰富多彩的,生活中既有真、善、美,也存在着假、丑、恶,儿童生活其中,耳闻目睹,必然会受到正反两方面的影响,习作的过程,也是辨事明理,提高认识能力的过程。例如,我曾经在三八节那天,布置了一篇题为《我为妈妈剪指甲》的作文。结果,几个妈妈在外打工的孩子居然也煞有介事地写了他为妈妈剪指甲的事,我知道情况后,并没有批评这些学生,而是告诉他们:事情做了当然要写,没做可不能胡诌瞎写,习作时,可以写写没做的理由、心情和想法,但绝不能说谎。第二天,那几个学生把重新写好的作文交给老师,因为写上了他们的内心话,所以字里行间流露真情实感,非常感人。另外,学生的习作内容十分丰富,有写拾金不昧、助人为乐的;有写师生情、骨肉情的;有写自然美、人性美的;有写父母孝敬老人、关心邻里的„„这些习作都是对学生陶冶性情的材料,教师在对优秀习作进行品析交流时,学生怎能不受到感染呢?写作文是学生倾吐生活的体味和感悟。试想:对生活有真情实感的人会是一个冷漠的人吗?

总而言之,我们教育学生,一要教给知识,二要教育思想,只有把二者紧密配合起来,才能达到教书育人的目的,才能让自己所培育出来的祖国之花芳香满园。

花 开 满 园 香

学校意见和盖章: ——浅谈小学语文教学中爱的教育

单位:xxx

姓名:xxx

学部:xxx

学科:语文

时间:x年x月x日

教育组意见和盖章:

第3篇:美文:花开满园

美文:花开满园

今年五一小长假期间,我与几位友人相约一同前往乡村果园踏青赏花。这处果园地处偏僻,弯弯曲曲、高低起伏的漫长石子小路右侧是一排排枝繁叶茂的白杨树和榆树,左边的庄稼地早已绿意盎然,四处弥漫着初夏的温柔、恬静气息。天气也格外晴朗,高远的天空看上去像一面淡蓝的无边明镜,几丝近乎透明的浮云点缀期间更增添了几分诗情画意的美感。和煕的暖风从我们身边轻轻飘过,带来一股淡淡的苹果花香。

进入果园才发现这里根本没有什么围墙或篱笆,周围也只有几户朴素、安逸的农家小院。偶尔远远传来几声嘹亮的雄鸡打鸣声。一切都显得清雅、幽静。果园里的果树品种很多,有红富士、二秋、冰糖果子、海棠果等常见的本土果树,树枝也修剪的.十分整齐匀称,满园的果树纵横交错一眼都望不到边。有的果树叶少花多,素白的苹果花缀满枝头,宛若姣美清秀的新娘。有的则花叶齐盛,绿叶之间冒出一朵朵白花的纯净笑脸,旁边欲开未开的花苞披着淡粉色的外衣隐约期间。仔细观察盛开的苹果花,素白而略带细微褶皱的花瓣小心托起中间袅袅婷婷的娇柔花丝,上面的淡黄色花药上的

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