她这个人作文
第1篇：她这个人作文
她这个人作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的她这个人作文，希望对大家有所帮助。
她这个人作文1
她这个人，性格豪爽，活泼开朗。弯弯的柳叶眉下镶着一双黑宝石般的大眼睛，齐耳短发的她额头上留着大约5厘米的刘海儿。她无奈时总爱用右手撑着头，大眼睛中流露着忧愁，活脱脱一个甜美可爱的小萝莉。她做事总是一丝不苟，并且坚持不懈，好似相信坚持到底才是胜利。
一次数学课上，数学董老师给我们出了一道深奥的奥数题。我们使用千方百计都未能把这道难题解出，大家有的紧锁眉头，用手支撑着头正在思考着；有的咬着笔杆，好像在发泄自己解不出难题的忧愁；有的急得跺脚……正在大家苦思冥想时，突然有人举起了右手。啊，是她！她吞吞吐吐地说出了算式，董老师却摇了摇头。她坐下后，又沉思起来。几分钟后，她又说出了几个算式，老师的脸上露出了一丝笑容，但还是摇了摇头说：“计算错喽！”她把整个算式浏览了一遍，忽然松了口气，眉头舒展开了，脸上也挂起来笑容，好像知晓了致命弱点，拿起笔唰唰唰地改起来。回答完毕后，老师满意地点了点头，班级里响起了潮水般的掌声，她也心满意足地笑了……
这就是她，一个坚持不懈的她，一个一丝不苟的她，一个真真实实的她！
她这个人作文2
我的好朋友——郑静是我们班的大队长，她今年10岁，长着一双水汪汪的大眼睛，还留了个剪发头，穿着整齐、干净的校服，是个可爱、有朝气的小女孩。
她性格活泼、开朗、乐于助人。我们班最喜欢的集体活动就是跳大绳，郑静跳得最棒，可她更多的时候是为大家摇绳，让大家运动得更开心。 记得我刚来到和九小的那几天，我对课程的安排不熟悉，当郑静把一张自己制作的漂亮的课程表送到我手里，对我说“看着课程表，就不会拿错书了”时，我是多么地感动。还有一次，乔老师安排郑静、我、覃思琪组成数学讨论小组，每当遇到难题的时候，郑静都耐心地给我俩讲她解题的方法和过程，向她借铅笔、橡皮之类的小事就更不用说了。但她还常谦虚地说 “三人行，必有我师焉”，要向我们两个学习。
她做什么事都很负责、细心。一听到学校广播里通知“请各班派一名同学来领报纸”，每次都是她跑到学校的大队部领回班里的报纸，并细心地把报纸发到订报纸的同学手里。她不愧是我们班的大队长。
她帮助每个人的精神也感染着班级里的每位成员，每个人都以帮助别人为荣，这给大家带来了无穷的友谊。
她这个人作文3
每个人的心灵都是美好的，它们如同一个个小精灵，让人间更加美丽。
浓浓的眉毛、水灵灵的眼睛、小巧的鼻子、樱桃似的小嘴、后面还扎着一个整齐的马尾......她，就是我的好伙伴——琪琪。她的成绩名列前茅，琴棋书画样样精通，是个才女，最特别的是——她乐于助人。
这一天，她像往常一样来到我家，和我一起去书店。因为书店离家比较近，所以是用步行的。半途中，我们看到一位老奶奶正吃力地搬运着货物。琪琪居然二话没说，跑上前去给老奶奶帮忙，她说： “老奶奶，我来帮你。”话音刚落，她就用那双白净的双手推起那些货物，缓慢的向前走着。只见她紧咬着牙，额头上豆大的汗珠一颗颗滚下来，滴落在发烫的地板上。琪琪一声苦，一声累都没有说，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵洁白的茉莉花。
终于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道谢：“谢谢你啊，你真是个有爱心的女孩子！”“没关系的，奶奶。”琪琪谦虚地说。我们向奶奶告别，径直朝书店走去。
这就是我乐于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她这个人，是最富有爱心的人，她的行动正应正了这句“赠人玫瑰，手有余香”。 这就是我乐于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。
她这个人作文4
往镜子前一站，看看镜子中怪模怪样的她，你肯定会大笑一场，原因很简单：眼睛虽然很大，却一点也不亮，看不透她的内心，眼睫毛虽然不算短，却没几根；眉毛虽然挺长，却十分淡；嘴巴虽然不算丑，但如果把上半部分遮起来，你一定猜不出可以当靠背椅坐。够傻的吧，俗话说的好，择优录取，可她却具备了她爸爸妈妈的所有缺点。
再透过镜子，看得更远些，可以看到她的内心活动。为此，你可以感到她是多么滑稽。爱好6角一支的盐水棒冰，夏天喜欢穿裤子，冬天毛衣里面喜欢穿短袖，虽然喜欢唱歌，却从不敢大声唱。
让人看不懂的是，她最大的爱好居然是打苍蝇，而且打死之后，还要一个一个地排放在一起，多么恶心的一种爱好，对吧？可她还要扯掉它们翅膀，捏在手里轻轻地吹一下，再把它们放在放大镜下，没有目的地看几分钟，为了显示她的“与众不同”，她还会死了的苍蝇放在书中，或者做一些标本，开一个苍蝇展览会。她甚至还会神经质地把它送给别人，还是“看在朋友的.份上”，真吃不准她是怎么想的，竟然把这种人见人厌的东西当宝贝。
她这个人作文5
她这个人看上去和我就像一对姐妹，总是古灵精怪的，还带些孩子气！
她就是我的妈妈。
我妈妈的个子不算很高，一头浓密乌黑的头发，眉毛淡淡的，眼睛不大却很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官长在一张瓜子脸上，很有特征。她平时喜欢穿浅色的衣服，就像一位天使！
妈妈是一位高中教师，没当给学生上课时，都是一副知识渊博、充满威严的样子。我很喜欢妈妈上课：标准的普通话，声音清脆，语句婉转。她讲的内容，就连我这个什么都不懂只会玩的小丫头，也能记住呢。
我妈妈发起脾气来，那可是无人能敌。就像火山喷发，可以把我吓得半死。只要妈妈一发脾气，我是一句话不敢说的，因为妈妈会用充足的理由来管教我。因此我平时很少惹她生气。每当我考出好成绩，她就暗自高兴，亲的像姐姐一样。还会买一大推礼物来祝贺。
你说我这个妈妈能不是古灵精怪吗？能不让人喜欢吗？她这个人还真是我的榜样呢，我最喜欢她这个人！
定兴县第二中学初一:赵雪晴
她这个人作文6
我有一个朋友，长得非常漂亮，也十分平易近人。他有一头乌黑的头发，一对聪慧的眼睛，一张能说会道的嘴和一张漂亮的脸蛋。
她的坐姿十分有趣，常常弓着背，蜷着腿坐在凳子上，有时还用手托着腮坐着。你看，她又这样坐着了。
还记得有一次，我和郑潇一起在一块玩，她立马就跑过来对我们说一些有趣的话语，其实也就是那些“牛头不对马嘴”小事。
还有一次是在上学期考完试之后，回来举行颁奖仪式之前，我们都在教室里玩。我们分成两小撮，我和她还有郑潇和秦璇等人组成了一个小撮。是轮流讲鬼故事的一个组，她一连讲了好几个鬼故事，把郑潇吓得“泪湖”都快要“绝提”了。可她还在那里饶有兴趣的讲个不停。由此可见，这个人真是集善良与可恶一身啊！
我的这个朋友是个值得交的朋友，她体贴、善良，但有时真应了“狗嘴里吐不出象牙”这句话。因为她把郑潇画的书橱竟看成了厕所，把我画的躺在草丛中的女孩竟看成要“自杀”。真服了她的眼光了，她的眼光标准一流、独特、无人能及呀！
猜出她是谁了吗？她就是我和郑潇“铁杆三人帮”中的其中一位“唠叨赵康”。快毕业了，我在这里对她们说，谢谢你们在这六年里对我的帮助！我永远记着你们！
她这个人作文7
你看，她扎着一头黑发，那一排长长的刘海儿像门帘从额头上垂下来，把眉毛都遮住了；你看，她那眉毛弯得像弓，细的像线，在黑玉一样的眼睛上弹动；
你看，眉毛下那双眼睛很大，显得很生气；你看，长在圆圆的笑脸上的一张嘴，说起话来有条有理，使人心悦城服。
美中不足的是嘴巴有点大，不过她压根儿没想过要为这个玩意儿而烦恼，整天快活得像神仙。
有一回星期一归我扫地，但是黑板上又有很多题要做了交，正在我一筹莫展的时候，她走过来对我说：“我帮你扫地吧，你快点把作业做完，免得龚老师说你。”我赶忙说：“谢谢你，你下次扫地我帮你。”
“嗯。”说完，她就拿起扫帚帮我去扫地了。要不是谢冬梅，我真不知道该怎么办才好。
望着她远去地背影，我对她由衷的感谢。
她的名字叫谢冬梅。
这篇文章介绍了作者的同学，语言生动形象，感情真挚自然。文章的构思不落俗套，作者充分运用了外貌描写，将“她”的特点表现得淋漓尽致，人物的个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
她这个人作文8
每个人都有自己的小伙伴，当然，我也不例外，我有一个小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一个爱思考的人。记得那一次我们有一道题不会，老师让我们在教室思考这道题。当算出来时，我高兴地欢呼着，却看见小丸紧皱眉头，似乎在思考着什么。我走过去说：小丸，怎么了，拦路虎刚才不是被咱们打死了吗？只见她没有说话，还在埋头继续算着。她时而欢呼；时而紧皱眉头；时而用手敲着太阳穴；时而冥思苦想；时而在草稿本上写写画画；时而嘴角露出一丝微笑一会儿，她抬起头，欢呼着：YES！第二种解法算出来了。我的脸上泛起了红色，原来她在算第二种解法。
小丸还是一个幽默的人。每次课间她说得每一句话，都会让我们开怀大笑。你看，一次课间，小丸逗趣地说：我擦纸的鼻涕呢，说完后，大家的笑声洋溢在教室里，乐的泡泡鱼丸(昵称)肚子发痛；乐的白菜肉丸子(昵称)把水喷到了泡泡鱼丸的衣服上
我有一位爱思考、幽默的小伙伴，陪着我，你呢？
第2篇：哇，她这个人作文
哇，她这个人作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的哇，她这个人作文，希望能够帮助到大家。
哇，她这个人作文1
阳光无情地将“酷刑”执行得淋漓尽致，花儿垂着头，手软软下垂求饶，小鸟哑着嗓子，有气无力地求救。
外面31度的高温衬托出了泳池的清凉，与高温“魔鬼”相比，它就是有着蓝色翅膀的“天使”，让人无比向往。今天，和表姐约好了去游泳，本人是个路痴，到了门口，站在岔路上愣神。在我点兵点路时，一道黑影闪电般掠过，三秒后，我已到了更衣室，站定，我看到了表姐，她一脸不耐烦，瞪着一双大眼睛，嘴角向下撇，就如同每天起床时老妈的神色。“快点！”她终于耐不住性子，哐当一声扳开柜，冲我脑门就是一点，扯过袋，扔垃圾似的投进柜里。我一脸蒙，她火了，手如狼爪似的探进袋里，一阵乱翻，翻出泳衣后，手一甩就拍到了我脸上，我慢吞吞地套上。这件泳衣小了点儿，我又忘记了解辫子，于是，卡住了……她脸如锅底般黑，双手一抓泳衣就扯，终于套进去了，可是我耳朵火烧了一样痛，我一脸痛苦，揉了揉耳朵。表姐对我如此慢条斯理展现出了十万个不满意，大跨步向前，一脚抵在柜子上，把上半身几乎都探了进去，鹰爪般的手一把扯过袋子，咚一声下来，她双手抠着袋底，袋口向下，使出九牛二虎之力狂抖。不！我的泳帽；啊！我的书；天！我的玩偶啊！我只好万般无奈地从角落捡起书，又在坐位底下抽出玩偶。当我刚要捡起泳帽时，她一个箭步抓起泳帽，哪里管三七二十一，扯开，在我可怜的头上就是一扔，顿时，“鲜血直流”。她好容易理好了泳帽，“泳镜呢！”她使出狮吼，我机械地指向二十米外，她风风火火地打开盖子，抓起泳镜，甩给我，我乖乖套好。
等到将现场理完后，已经过了半个小时。后面的惨事就别提了……
哇，她这个人作文2
蔡梦洁，这个名字听上去会觉得十分优美，圣洁，认为这个小女孩既文静又温柔。但是我的好友她的性格可和这个名字反差极大。蔡梦洁是个大方开朗，永远呲牙傻笑，从不烦恼的女孩，她特别喜欢狗，尤其是萨摩耶。小蔡每一次生气了，就会学狗叫，然后张开嘴扑过来咬你。在跟她接触中，我最欣赏小蔡的其中两点。
一是大胆。
在周末时，我们两个一起去游乐场玩。平日就胆小的.我，只在嘉年华套了几个圈圈。突然，蔡梦洁跑过来，拉起我的手，兴奋的说：“快……快，那有一个新游戏，超级、非常、特别刺激，叫……雪什么的。”还没等我回答，我就像小狗一样被拽走了。“瞧，就是那个。”她用手一指，眼里冒着金光，我抬头看了一眼，就差点晕了过去。“我的妈呀，这叫游戏？左甩三下，右甩三下，再来一360℃大旋转，之后沿着弯弯曲曲的铁道急速飞奔，简直就跟珠穆朗玛峰上飞冲下一条巨龙，脚下又没安全保证，指不定一会儿一个人的鞋子就要变成小鸟飞了。”“那我自去啰！”小蔡说完就向里走了。
二是美。
我想蔡梦洁这种豪爽性格的人，肯定没有柔美、矜持的一面。我曾在纸上画过小蔡穿合服的模样，看起来：一张长方形脸上，排成三角的痣，涂得新红的嘴唇，扭来扭去的脸，嗯……咋看都没有日本女孩的韵味。不过蔡梦洁的美不在身上，而且美得无与伦比。她的作文将看过的景象都收于笔下，然后印在了纸上。《茶马古道历险》是最美的文章：潺潺的流水声，让人真想側耳倾听，幽静的小道，只有马蹄的响声，风一吹，当时的清香，我好像也闻到了。在蔡梦洁的笔下，这些景物就像被复制了一般，再一次出现我们眼前，太美了。
哇，她这个人！真让人捉摸不透呀！
第3篇：她这个人作文9篇
她这个人作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的她这个人作文，欢迎阅读与收藏。
她这个人作文1
她，不高不矮，不黑不白，大大的眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，一笑起来就会露出一排整齐的牙齿，她就是我们的语文老师——游老师。
游老师在上课时，会仔细认真的教导我们，如果课文上我们有几个问题不懂，游老师会先让我们思考这题，之后，再叫思考好了的同学回答，如果其他同学都不会，老师就会仔细的把这题的解答方法讲解给我们听，再叫同学把这个题目完整的做出来。
游老师也会推荐几本书给我们看，而且每隔两个星期会让我们来讨论对这本书的感受、心得，如果有不懂的都可以提出来。游老师在批改作业的时候也非常认真、仔细。
在我们的作业中有一个题目是要让我们写句子。我在答题时把“爱”写成了“爰”，这个错误就被火眼金睛的游老师给找出来了。
游老师不但改作业改的非常仔细，而且批改的速度也是非常快的。有一次语文早读课，四个大组长把语文作业交
第4篇：她这个人作文300字
她这个人作文300字
往镜子前一站，看看镜子中怪模怪样的她，你肯定会大笑一场，原因很简单：眼睛虽然很大，却一点也不亮，看不透她的内心，眼睫毛虽然不算短，却没几根；眉毛虽然挺长，却十分淡；嘴巴虽然不算丑，但如果把上半部分遮起来，你一定猜不出可以当靠背椅坐。够傻的吧，俗话说的'好，择优录取，可她却具备了她爸爸妈妈的所有缺点。
再透过镜子，看得更远些，可以看到她的内心活动。为此，你可以感到她是多么滑稽。爱好6角一支的盐水棒冰，夏天喜欢穿裤子，冬天毛衣里面喜欢穿短袖，虽然喜欢唱歌，却从不敢大声唱。
让人看不懂的是，她最大的爱好居然是打苍蝇，而且打死之后，还要一个一个地排放在一起，多么恶心的一种爱好，对吧？可她还要扯掉它们翅膀，捏在手里轻轻地吹一下，再把它们放在放大镜下，没有目的地看几分钟，为了显示她的“与众不同”，她还会死了的苍蝇放在书中，或者做一些标本，开一个苍蝇展览会。她甚至还会神经质地把它送给别人，还是“看在朋友的份上”，真吃不准她是怎么想的，竟然把这种人见人厌的东西当宝贝。
第5篇：她这个人作文10篇
她这个人作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的她这个人作文，希望能够帮助到大家。
她这个人作文1
伴随着新学期的到来，我认识了一位又男又女的人。
你别看她外貌长的像女孩，那么漂亮，那么动人。但是，你却没有发现，她的性格跟她的外貌一点也不符合，性格纯属是个男的。
她并不喜欢裙子，洋娃娃，而是喜欢穿着皮鞋，穿着衬衫出门。因为，她觉得那样她原有的风味。
她没有女孩子的矫情，只有男孩子霸气。
我记得有一次，在宿舍里，我们正和别人开玩笑。突然，他用恶狠狠的眼睛看着我们，我想：我们是不是说错什么了？惹着她了？可是我们刚刚什么也没说，只在笑呀！我想了半天，过了一会，他开口了：“你们是当我不在呢，还是把我当做了一团空气呢！”我们百思不得其解。“我们又没说你，你对我们吼什么吼呀，觉得自己了不起呀！”他更生气了，大声对我们说了一声：“你们吵到我睡觉了！”我们也都没有理她，去外面说了。
她，就
第6篇：她这个人作文7篇
她这个人作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的她这个人作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
她这个人作文7篇1
从一年级到现在，我心中一直有个她，我的好朋友，张帆。我亲昵地叫她‘小张张’。
外貌普遍的她，却有一条引人注目的粗粗的长辫子。我喜欢玩弄她的辫子，而她也习惯于我玩弄时的感觉。
张帆爱花，很爱很爱。在她家你可以闻到沁人心脾的花香，还有那满院的金灿灿的金丝海棠花。她认为金黄色代表希望，活力。所以，她也十分爱护金丝海棠花。那次我去她家的时候把花给踩了几脚。那娇艳动人的花瞬间就变成残花败柳了。怎么办?我第一反应就是马上把花藏好，我心中忐忑不安。要是让张帆知道了，还不得把我骂个半死?
这个时候，张帆出来了，我只好强颜欢笑，走上去挽起她的手拉进屋里。虽然我知道躲得了一时，躲不了一世。唉，先
第7篇：三年级作文-她这个人
三年级作文-她这个人
她，这个刚满十岁的小丫头，活泼开朗，喜欢交朋友。
她，一双修长的眉毛下挂着两颗黑葡萄，一张小十分爱朗读。
她，数学老是粗心作业上，天天和错题“有个约会”，你以为她上课没听，不会做呀！其实她会做，可就是粗心，要么题目抄错，要么多个零少个零，可上课又积极举手发言，让师又爱又恨。
她，十分仍性，是不是就会发脾气，有时，几个小伙伴逗她玩，故意装出不理她的.样子，她又捂住脸哭了起来。小伙伴说明原因时，她也爱理不理，这叫“以牙还牙”！
她，还有“忧郁症”下课时常呆呆地坐在那儿，不知在想些什么，连眼皮也不眨一下，可上课时从没这样过！
有一天，上学时，不知在想些什么，竞走向画画的地方（万寿园）走去，她的大哥哥去上班，正好遇着了她，问：“你今天不读书啊？”她一声不吭，大哥哥捏了她一下，才醒来，摸摸脑袋，上学去了。
她是谁？她就是我，一个很多缺点的女孩，但又惹人喜爱，哎，她这个人那！哎，我这个人啊！
