月亮上的足迹阅读答案
第1篇：月亮上的足迹练习题答案
月亮上的足迹练习题答案
【课文导读】
《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地记录了美国宇船员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程，并指出登月活动的重大意义，这一创举将人类登月的梦想变成了现实，从而激发了读者探索科学的兴趣。本文侧重于记叙，按时间顺序展开，详细地叙述美国“阿波罗１１号”飞船此次登月是宇航事业的里程碑，引出下文，引起读者 阅读的兴趣；接着具体记叙登月经过；最后总结登月的重大意义。
【学习重点】
1.用简洁的话概括登月 的过程。
2.学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。
【学法指导】
本文学习内容为２０世纪６０年代末，美国宇航员代表全人类登月成功，迈开人类探索太空的重要一步，在人类航天事业上树立了新的里程碑。学习本文要尝试快速阅读，在规定时间内读完全文，并能准确全面地获取课文信息，概括文章的主要内容。可以从网上或图书馆查找有关人类登月的资料，并结合本单元综合性学习“探索月球的奥秘”，激发丰富的联想和想像，培养自主研究的学习能力。
【训练提升】
一、基础巩固
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.里程碑（bēi） 狭小（xiá） 椭（suí）圆
B.悬（xián）在 操纵杆（gǎn） 故障（zhàng）
C.液氢（qīng） 休斯敦（dùn） 摄像（shè）
D.狭（xiá）窄 装置（zhì） 小心翼翼（yì）
2.为加点字选择正确的解释
①可望而不可即（ ）
A.立即 B.即使 C.接近、靠近D.完成
②昂首挺立（ ）
A.抬、举 B.仰 C.高高的 D.高涨
3.下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是 （ ）
A.在茫茫太空，月亮是地球的近邻。
B.土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。
C.飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶。
D.这一小步，对整个人类来说，是巨大的飞跃。
4.请把重新调整后句子的顺序填在下面横线上。
①登月舱与飞船对接成功。
②阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球。
③飞船进入大气层，回到地球。
④登月舱打开舱门。
⑤飞船飞过了月亮和地球引力的中间点，向月球进发。
⑥宇航员被唤醒，登月舱升空，离开月球
⑦两位宇航员换乘登月舱。 ⑧火箭推动“阿波罗11号”飞船发射升空。
⑨地面呼叫，飞船减速，准备登月。
⑩登月舱平稳降落在月球上。
正确的顺序是：
二、精段阅读
在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。
然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。
这一年的.7月16日，美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心的火箭发射架上，“土星５号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。它将推动“阿波罗11号”飞船进入太空。地面服务人员已经为它的三级燃料罐加满了燃料，第 一级火箭中加进了煤油，第二级和第三级中加进了液氧液氢。
飞船的指令长阿姆斯特朗、指令舱驾驶员科林斯和登月舱驾驶员奥尔德林在宇航中心的食堂里吃了早饭，穿上了宇航服。一个伟大的时刻就要到来了，他们就要踏上探索月球的征程。他们同前来送行的人们一一道别。这将是人类进行的距离最遥远的一次旅行。他们健步来到发射架下，乘上电梯，来到指令舱前，进入狭小的指令舱。
地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，证明一切正常。指挥中心发出点火指令后，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星５号”开始发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们正承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后２分42秒，第一级火箭自动脱落，火箭继续上升。当达到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒6.8公里，离地９分５秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的 高度进入预定的轨道。此时，“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度每秒7.67公里。
5.解释“可望而不可即”在本文段中的意思。
6.“阿波罗11号”飞船发射的时间是_______________________，地点在_________________________。
7.“土星５号”火箭在发射过程中充当什么角色？“像巨人一样昂首挺立着”的比喻 意在突出什么？
8.如何理解“一个伟大的时刻来 到了”？
9.土星５号”用了多少时间把“阿波罗１１号”送入预定的轨道？
三、拓展训练
月亮──地球的妻子、姐妹，还是女儿？
中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”
在天文学上，这个问题称为“月球的起源”，其答案虽然至今尚付阙如，但是太空悬案的侦察员──天文学家们──却根据众多的天文观察事实， 对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。
你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成份又大不相同；因此，情况很可能是这样：当46亿年前我们这个太阳系从一大团星云物质里脱胎而出时，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。另一方面，月球的平均密度又与不行星乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过吗？
但是，地球的直经只是月球的3.7倍，相去并不悬殊，况且，迄今为止人们所知的小行星无 一例外都比月球小得多；所以像地球这么一颗并不很大的 行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和（ ）（Ａ、月亮 Ｂ、月球）由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来，（ ）（Ａ、月亮 Ｂ、月球）岂不就是地球的姐妹？
①最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球月球原为一体。②当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。③太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？④现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。⑤不过 ，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该在地球的赤道面上，而实际情况并非如此。
可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！
10.从文中的介绍来看，你觉得关于月球起源的三种学说哪种较为可信？为什么？
11.如果文章的内容不作改动，而把文章的题目换成《月亮──地球的姐妹、妻子，还是女儿？》，你觉得合适吗？请说出理由。
12.倒数第二段的句子排列顺序被打乱了，不改动文字和标点，把它调整过来，应该把第_________句移到第________句前面。
13.月球起源学说十分深奥，但本文写来却生动形象，浅显明白，其中一个重 要原因是成功地运用了①_________、②_________等说明方法，请找出相应例句：
① _______________________________________________ _
② _________________________________________________
14.第三段中加粗的两个“很可能”，去掉行吗？为什么？
15.请分别从第四段中的两个括号内选出合适的选项，把序号填在前面的括号内。
16.对最后一段在表达上的作用表述不正确的一项是（ ）
A.与开头呼应。
B.归结全文。
C.用拟人化手法表达了人类揭开月球起源之谜和信心与决心。
D.运用反问，表达了人类想要弄清月球“身份”的强烈愿望。
月亮上的足迹练习题答案
1.D
2.① C ② B
3.D
4.语序：⑧ ⑤ ⑨ ⑦ ⑩ ④ ② ⑥ ① ③
5.“可望”是指茫茫太空中，月亮是地球的近邻；虽是近邻，但月亮却在离地球３８万公里的轨道上绕着地球运行，难以靠近，所以说“不可即”。
6.1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心
7.“土星５号”火箭将推动“阿波罗１１号”飞船进入太空。像巨人一样是说火箭之高（有一百多米），“昂首挺立着”突出了：一切准备就绪，充满信心。
8.因为宇航员们就要踏上探索月球的征程，这是迈开了人 类探索太空的重要一步，将会在宇航事业树起一块新的里程碑。
9.用了９分５秒。
10.“同源说”应该较为可信。因为其他两种学说都有难以自圆其说的地方。“像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事”对“俘获说”提出了质疑；“月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况并非如此”对“分裂说”提出了质疑。
11.不合适。因为改动以后，题目中“姐妹、妻子、女儿”的顺序与文章中对三种月球起源学说的说明顺序不协调。
12.⑤ ④
13.① 作比较； ② 打比方；例句略
14.不行。因为这两处都是推测的情况，不一定是事实。
15.ＢＡ
16.Ｄ
第2篇：月亮上的足迹阅读答案
月亮上的足迹阅读答案
在各领域中，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？下面是小编精心整理的月亮上的足迹阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
月亮上的足迹阅读答案1
作 业 导 航
1.学习准确概括各部分的内容要点
2.学习按时间顺序有条不紊的说明事物的发展过程的写法
一、基础部分
1.给加点的字注音，有拼音的写上汉字。
悬( )挂 绕( )着 铁锹( )
溅( )落 驾ｓｈǐ( ) 狭ｚｈǎｉ( )
ｈｕàｎ( )醒 燃料ɡｕàｎ( )
2.解释下列词语中加点的字。
（1）运行不息：
（2）可望而不可即：
（3）遥遥在望：
（4）小心翼翼：
3.给下列各句选择最恰当的词语填空。
（1）美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类________（探索、摸索、求索）太空的重要一步。
（2）于是，第三级火箭再次发动，使速度达到了每秒10.5公里，进入登月轨道，向着月球________（奔、飞、驶）去。
（3）它发着美丽的银光，静静地________（挂、飘、悬）在飞船的上方。
（4）三位宇航员躺在舱内，________（观看、观测、观察）着各种仪表的读数。
4.下面几个句子是比喻句的有( )
①在茫茫太空，月球是地球的近邻。
②“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。
③飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地飞行。
④月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。
阅读下面文段，完成5~8题。
21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：?
1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行
然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。
5.给下列加点词语选择准确的读音。
（1）供给( ) A.ｊǐ B.ɡěｉ
（2）着陆( ) A.ｚｈáｏ B.ｚｈｕó
（3）呼吸( ) A.ｊí B.ｘī
6.“这是一个伟大的时刻”是指( )
A.7月21日凌晨5点17分40秒 B.21日上午11点39分
C.1969年7月21日11点56分20秒 D.21日上午11点51分
7.理解下列句中加点词语的意思。
树起了宇航事业的一块新的里程碑。
8.列举宇航员登上月球后做了哪几件事？
二、提高部分
阅读《恐龙无处不有》，回答9~12题。
不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域作出的发现肯定会对其他领域产生影响
例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微远离南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙
在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地
如果这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老两栖动物化石的遗骸。现代的两栖动物（青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物）更不适应南极气候
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越洋来到另一个大陆上去的呢？? 这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。30年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快地为地质界所有问题提供了答案。如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
9.“恐无处不有”与“恐龙到处都有”意思一样吗？有什么区别吗？
10.1986年，詹姆斯罗斯岛上恐龙化石的发现说明了什么问题？
11.从南极发现恐龙化石这个问题进一步想到的是什么问题？
12.《恐龙无处不有》一文说明的内容是什么？
三、试一试
13.不超过六个字概括下文内容。
然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；安装了测定月震的月震仪。
参考答案：
一、1.xuán rào qiāo jiàn 驶 窄 唤 罐?
2.（1）息：停止。（2）即：靠近；接触。（3）遥遥：形容距离远或时间长。（4）翼翼：严肃谨慎
3.（1）探索 （2）奔 （3）悬 （4）观察?
4.①②③ 5.（1）A （2）B （3）B 6.C?
7.原指设在路旁标明里数的标志，这里比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事
8.①检查了登月器的着陆情况；②拿出铁锹采集月壤和月岩样品 ③取出纪念碑树在月球上；④安装各类仪器；⑤跟尼克松通话；⑥记录月上活动
二、9.两句意思一样，只是语意语气轻重有所不同。“恐龙无处不有”是双重否定句，语意语气强些
10.说明了全世界各大洲都曾有恐龙生活过
11.南极气候寒冷，恐龙不适宜在南极生存，它又是怎样来到南极的？?
12.“地球”“板块构造”理论
三、13.安装各种仪器
月亮上的足迹阅读答案2
《月亮上的足迹》 阅读题
阅读文段，完成题目。
7月19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼_______（喊、救、叫）。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作_____（均速、减速、加速）飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动动发出停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续在绕月轨道上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。
7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱_____（安稳、平稳、很稳）地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告；他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝他们的成功。
阅读题
（1）按照原文在短线上选词填空。
（2）解释加线的词语。
①凌晨 ②神往已久
（3）这段文字的说明顺序是__________，主要写了登月前夕哪几个工作程序？
（4）这段文字分别交待了三个关键数字，分别标识三个关键的工作程序，请把两者用连线标出。
7月19日晚9点32分 登月舱平稳降落月面上
7月20日上午7点32分 从飞船换乘登月舱
7月21日凌晨5点17分40秒 中心发来呼叫准备登月
（5）“7月21日凌晨5点17分40秒”和“1969年7月21日11点56分20秒”是本文中两个精确到秒的时间数据，这是为什么？
（6）读了这段文字，你有何感受，请实话实说。
参考答案
（1）呼 减速平稳
（2）①天快亮的时候 ②内心向往已久
③时间 地面指挥中心发出登月指令、两名宇航员换乘登月舱执行登月计划、登月舱平稳降落月面、登月成功。
（4）略
（5）因为这两个数字有重大的历史意义。
（6）略
月亮上的足迹阅读答案3
月亮上的足迹
①21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球上的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
②一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
③1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
④然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。
1．第①节中文字中画线的“这是一个伟大的时刻”是指
2．第③节中加粗的“我们”是指
3．列举宇航员登上月球后做了哪几件事？
4．用一句简要的话概括这几段文字的内容。
5．用不超过6个字的短语概括第④节画线文字的内容：
《月亮上的足迹》答案
1．1969年7月21日11点56分20秒
2．阿姆斯特朗和奥尔德林
3．①检查了登月器的着陆情况；②拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；③取出纪念碑树立在月球上；④安装各种仪器进行检测；⑤取出美国星条旗插在月球上；⑥与尼克松通了电话。
4．介绍月上活动。
5．安装各种仪器
月亮上的足迹阅读答案4
地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星5号”发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后2分42秒，第一级火箭自动脱落，二三两级火箭继续上升。达到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒6.8公里。离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。此刻，“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为每秒7.67公里。
飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点，19日晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这一点上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
1.第一段文字记叙了( )，是按照( )顺序写的，可以用下面的示意图表示:( )--点火发射--火箭加速--( )--( )--第三级火箭发动机启动--( )。
2.为什么交代时间精确到秒?
3.飞船的速度是很快的，为什么“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶”中用“缓缓”一词，是否矛盾?
4.用波浪线划出第二节中描写的句子，如果把他们改为平实的语句，效果有什么不同?
【参考答案】
1.飞船发射进入地球轨道的经过，时间，检查，第一级火箭脱落，第二级火箭脱落，进入轨道
2.准确真实地记录登月活动的经过，也增强文章的生动性。
月亮上的足迹阅读答案5
“嫦娥”长得什么样
①生就一副“四方脸”，长着能辨别月球14种元素的“火眼金睛”和能接收38万公里外地球上信号的“顺风耳”，穿着能阻挡太阳辐射的金色“外套”……随着嫦娥一号卫星的'顺利升空，盖在她头上的神秘盖头也终于揭开。
②绕月探测工程卫星系统主任设计师饶炜介绍，嫦娥一号卫星和所有人造卫星一样，由卫星平台和有效载荷两部分组成。卫星总重2350公斤，从外表看就是一个方方正正的大盒子，本体尺寸为20xx毫米×1720毫米×2200毫米。两侧各有一个太阳帆板，最大跨度达18.1米，工作寿命一年。它将运行在距月球表面200千米的圆形极轨道上。
③嫦娥一号的卫星平台以我国已成熟的东方红三号卫星平台为基础进行研制，并充分继承我国资源二号卫星和中巴地球资源卫星等现有的成熟技术和产品。
④嫦娥一号卫星在较为成熟的平台上再进行适应性改造，包括突破一批关键技术。比如三维定向技术，也就是时刻使卫星的窗体顶端、窗体底端太阳能电池板、探测头和传输信息的天线分别对准太阳、月亮和地球。这样一个三维控制系统在过去是没有的，技术难度相当高。另外，在地球、月球和卫星三者间进行探月卫星的轨道设计和紫外月平仪的研制等也都是进行技术攻关取得的新成果。
⑤由于要进行距地球38万公里的深空探测，而且月球与地球、太阳的相对关系比较复杂，因此嫦娥一号卫星与一般的地球卫星相比，加装了能够与地球进行通信信号传输的定向天线，搭载了对月球进行探测的8种探测仪器，在制导、导航与控制、星上热控和电源分系统设计等方面进行了许多创新，在轨道、测控、制导、导航与控制系统和热控分系统等方面也都有自己的独特之处。
⑥虽然嫦娥一号卫星的运行寿命预计只有1年，但它作为中国人开始深空探测的先驱，将永载史册。（摘自20xx年10月26日新华网作者：李宣良，本文略有改动）
（1）本文为一篇说明文，其说明对象是
（2）第①段、第②段、第⑤段分别采用的说明方法是、
（3）分别说说第④段、第⑤段的中心内容
（4）举例说明本文的语言特点。
（5）阅读下面“相关链接”，结合文章回答
相关链接：据了解，第一个目标是为月球“画像”，即通过多种手段绘制全月面的三维立体影像图。第二个目标是探测分析月球表面14种元素的资源量和分布情况，掌握一些“月宫宝藏”的信息。另外，在奔月过程中，“嫦娥一号”将“飞一路，测一路”，看一看太阳风和地球磁场的情况，随时向地球报告观测的结果。
“嫦娥一号”要顺利完成探测目标，除了航天科技工作者默默奉献、不怕吃苦、勇于攻关的精神之外，你觉得还有什么原因？
[参考答案]
（1）事物嫦娥一号卫星外在形态与内部组成；
（2）摹状貌列数据作比较；
（3）嫦娥一号卫星在较为成熟的平台上再进行适应性改造，包括突破一批关键技术；嫦娥一号在卫星平台和载荷系统方面的创新和独特之处
（4）生动，如第一段运用一组比喻介绍嫦娥一号的外观；准确，如第二段运用精确的数据介绍卫星的重量、尺寸等；平实，如第三四五段运用朴素无华的语言直接介绍卫星的内部构造和创新之处；
（5）嫦娥卫星本身有许多创新和独特技术，一些关键技术被突破；有成熟的航天技术和产品作基础
第3篇：《月亮上的足迹》的阅读答案
《月亮上的足迹》的阅读答案
人类的的等月成功之后，对于月亮的研究就开始多了起来。下面小编给大家带来《月亮上的足迹》阅读答案。希望能够帮到大家。
月亮上的足迹
①21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球上的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
②一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常;他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的.图像，上面还刻着：
③1969年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
④然后，奥尔德林从登月舱中取
第4篇：月亮上的足迹阅读答案
月亮上的足迹阅读答案
①21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球上的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。 这是一个伟大的时刻 。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
②一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的`氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常;他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
③1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。 我们 代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
④ 然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪
第5篇：月亮上的足迹阅读答案
月亮上的足迹阅读答案
《月亮上的足迹》一文是新教材七年级上册第四单元的一篇课文。下面，小编为大家分享月亮上的足迹阅读答案，希望对大家有所帮助！
月亮上的足迹
①21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球上的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
②一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的.样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
③1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
④然后，奥尔德林从登月舱
第6篇：《月亮上的足迹》阅读答案
《月亮上的足迹》阅读答案
在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了《月亮上的足迹》阅读答案，供大家参考。
①21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球上的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
②一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常;他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
③1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
④然后，奥尔
