《解惑：心智模式决定你的一生》读书笔记
第1篇：《解惑：心智模式决定你的一生》读书笔记
《解惑：心智模式决定你的一生》读书笔记
读完一本名著以后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读书笔记了。那么我们如何去写读书笔记呢？下面是小编收集整理的《解惑：心智模式决定你的一生》读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，听完樊登老师讲解《解惑：心智模式决定你的一生》，这本书的目的在于唤唤醒我们休眠状态当中的那个自我意识。听完一遍意犹未尽，再逐字琢磨了一遍，收获特别深，特将自己的收获整理成笔记分享给大家。
这本书的推荐人是《高效能人士的七个习惯》和《第3选择》的作者史蒂芬·柯维，而这本书则是二十世纪六十年代的一个非常著名的思想家——E。F。舒马赫写的。
舒马赫认为，这个世界最少有四个层次
第一个层次是矿物质、无机物。
比如，一块石头就是一个无机物，这个无机物的特质是什么呢？是不动的，不会发生内在变化的，没有生命的东西
比无机物高一个层次的是植物。
植物和无机物相比最大的区别，就是植物是有生命的，我们看到植物会生长，植物会吸取营养，发生光合作用。它比无机物多了生命力，也就是我们能够肉眼看到它自身内在与外在结合发生的生长变化。
第三层到动物。
动物很明显比植物更复杂了一点，动物跟植物的区别是什么呢？动物又多了一层东西，叫做意识。动物可以自由移动，对外界变化能够做出明显的反应，面对危险自救能力也比植物强，这归根于动物的意识。
第四层就是我们人类。
人和动物的分别，最重要的自我意识，就是人能够自我反思，能够主动对自己的未来进行推演评估然后最终做出选择，我们现在的状态，很多时候是我们自己选择的结果，这个结果不是唯一的，可以有无限种可能，人可以主宰自己，甚至有些人能够通过一些手段主宰别人。
所以，心智模式分为被动与主动，比如无机物跟植物都是被动型的，动物跟人是具备主动能力的。
人与动物的主动能力的区别在于，动物的主动是受外界环境影响的出于生存本能条件反射性的主动，而人的主动是具备主观能动性的主动选择式的主动。主动选择式的主动则是自己经过思考之后，基于自身高于底层生存需求的目标而做出选择的主动。比如：动物主动猎食，是出于生存本能条件发射的主动，猎到的食物就直接吃了。而人猎到食物之后会选择加工、存储、交易，为了更方便地获得食物选择养殖，选择优化养殖技术，提高产量，提高食物的口感等等。
为了更好地理解人的选择式主动：樊登老师提到一个故事：人有没有成为百万富翁的可能？答案就是每个人都有成为百万富翁的可能，但是你现在是不是，不一定。每个人都有获得自由的可能，但是你现在自由不自由，那是你的事。是你的选择决定了你此刻自由不自由，但是你一定具备自由的潜能，就像每一个人都有成为百万富翁的可能是一样的。
一个人的世界可以很丰饶，也可以非常贫乏。你的存在层次将吸引着你的生活，就是你是更接近于人的这一端，还是更接近于矿物质的那一端，你的存在层次将决定你生活的状态。
但是是不是每个人都能在最“人”端呢？并不是这样的，很多人靠近动物端，他们的行为都是条件反射式的，或者的每一天就只为生存，更甚至有些人一直停留在动物幼崽阶段，终身等别人“喂食”，但有些人上人却充分发挥自己的主观能动性为人类进步做出无数辉煌的贡献。
达到更高层级的心智模式需要两个“契合”
前面介绍清楚了世界物质的层次对应的心智模式层级，然后舒马赫再对人与人之间产生千差万别的原因通过两个契合进行了阐述。
第一个契合是“头脑和心智的契合”。感官（也就是我们的眼、耳、鼻、舌、身）只能带来资料，我更愿意将资料理解为信息，我们感官带来的信息最后会变成什么东西，完全取决于个人的心智。书里面有一段话说：“在对待比无生命物质重要性等级更高，或存在层次更高的事物时，观察者不光要依赖他本人通过学习和训练培养出来的更高才能，还要依赖他的信念的契合，也就是他的基本预设和基本前提的契合。”人们在每次获取信息之后要有能力心智将这些信息加工，一部分信息会演化成自己的'一种信仰，在信仰的引导下，获取更多的信息与信仰整合一起。
正如我们所知道的：贝多芬晚年是耳聋的，但是他照样可以创作出非常棒的音乐来。为什么呢？因为那个音乐在早期他还没有聋的时候已经储备了大量的信息，通过自己的心智形成了信仰，他对自己的信仰坚定不移，他对自己储备的信息了然于胸，根本不需要再靠听来解决的，只需要心智将积累的信息与信仰高度契合就能够创造出音乐来。不过，如果贝多芬天生就是耳聋的，完全没有信息的储备，也就没有信仰的形成，更不能契合一起创造音乐。
所以，人与人之间心智的区别是一个人将外在信息加工整合的能力，以及信仰与信息契合能力的区别。如果一个人不能将已有的信息加工整合成信仰，就很容易人云亦云，被外在纷杂的信息左右，没有统一的行为准则。
第二个契合是“理解的科学与操纵的科学的契合” 。首先我们先来理解什么叫操纵的科学？就是我们今天所讲的可证伪性啊、临床实验啊、对照组啊、可量化这样的东西，操纵的科学就是我用这个东西一定有用，我用这个东西就一定能够改变这个世界，这个叫操纵的科学。理解的科学则是不能量化，他是高于操纵的科学，指导操纵的科学的。作者说：“理解的科学常常被称作智慧，而‘科学’这个名词保留了下来，专指我所说的操纵的科学。” “当操纵的科学服膺于智慧，也就是理解的科学时，科学就是最有价值的工具，不会造成任何损害。但如果人们不再追求对智慧感兴趣，智慧随之消失的话，科学就不会如此服服帖帖了，这正是笛卡尔之后的西方思想史。”例如《论语》《道德经》，这些是无法用科学来证明的，称之为智慧，我认为也就是我们第一个契合说的信仰，理解的科学应该和操纵的科学结合在一起，而且操纵的科学一定要服从于理解的科学，要服从于智慧，否则科学怪人就会诞生。也就是说信仰与整合之后的称之为科学的信息的契合，还是回到了第一个契合。信仰指导科学朝着一个可持续化的方向行进，不至于混乱，甚至走入迷途最终伤害人类自己，伤害世界。所以，控制的科学是我们控制世界发展的方法而已，但是理解的科学可以指引我们走向美好。
第2篇：《毕业五年决定你的一生》读书笔记
就像是书名所写的一样，毕业五年决定你的一生，我记得刚开始看这本书的时候，本以为这是一个像是日记一般的书籍，那里有这毕业五年里，作者的经历，作者的心情，一切一切。可是真正看完这本书后，知道了原来每个人的人生都是自己亲手塑造的，毕业五年？你会去干吗？你会无所事事的在家呆着？还是会到处投简历而奔波着。这也许对于现在是个谜题，但是即将，也就是不久之后，那即将就是你要面对的现实了，不是吗？
在这本书的第一节里，作者第一句就提到了30岁前太“闲”，30岁后太“嫌”。每个人的人生是不同样的，对于作者所提出的的富人不太多，其实我并非那么的赞同，富人多是多，但是穷人只不过更多，而对于真正有机会“毕业”的人来说，几乎所有的富二代都已经包括在内了，他们无不出国无不拿完毕业证就跟随父业。而剩下的也就只剩下我们这些侥幸没有被拥挤下来的“毕业”的人。
书中说的没错，因为我们没有富有的父亲或者母亲，所以我们只好自己打拼。这样看起来，除了30年以后的生命我们需要抚养子女赡养老人，并且也正是而立之年，有了自己的人生观念，但与此同时也有了更多生活的压力与负担，也许把这些说成负担并不妥当，但是，这确确实实是存在着的不是吗？所以也就只有30岁前的几年，就是毕业后5年这段时间是我们能掌握自己命运的选择权与发言权，因此，毕业5年确实像作者所说的，它决定你的一生，确实是有科学依据。
也就这毕业后的五年，我们可以掌握自己的命运，以后变成什么样子，只有靠我们自己了。对于现在并未毕业的我们，总是空空的抱有梦想，不过也有从现在就开始实践的，但那也算是为数比较少的。在这本书中，作者从不同的章节里，用同样文字的方式告诫我们，我们应该做什么，怎么做，对于即将面对的那五年。
本不想将这片感，写得像是通常的读后感那样官方而又相像。但也不得不说，这本书简单的从作者的小例子中，告诉我们了，未来的五年，我们要怎样面对。如果说看完这本书就明白了一切，那肯定是吹嘘的话。不过至少它提醒我们了，我们是普通人，我们需要努力，而未来就在前方，不会远，也不会近，就从现在开始，一分一秒的，伴着指针，继续行进，但在这个过程中，我们应该有所觉悟了，年轻人。
就像是大家所说的，这个社会是残酷的，而我们，就像是新生的牛犊一样，我们还不曾知晓我们即将面对的是什么。我记得我有个朋友，大一上学期去兼职，是一个私企，只要去那里帮忙扫描报纸上的新闻然后通过ps修改调色就好，那天她整整做了一下午，做的时候好好的，但没想到打印出来是灰暗的，而她用的电脑正好是从人家公司其他职员那里借的，最后由于灰暗的成品，她又只好在那里坐了将近两个小时，有一个职员说让她重做，可是她确实是按规定的，那时候已经是晚上7点了，最后有个经理过来后才发现是那个打印机没有墨还是电脑调色的设置不同，最后还是给她钱走了，但是她一点都不开心，那天还下着雨。回来后她和我说，其实她觉得这才是真实社会的冰山一角，无论如何，没有人会无缘无故的宽恕你，只有实力才能说话，而那天人家让她走了，她觉得这都是侥幸的。没错，就像她说的，这其实才是社会的冰山一角。
毕业后的五年我们要去干什么？毕业后的我们会是什么样子的？我们是不是就要这样一步一步的蜕变，变成一个个亘古不变的棋子，这，谁都不知。现在，只要现在，我们做好自己，做好准备，来面对那改变我们一生的五年吧。年轻人。
第3篇：毕业5年决定你一生
毕业5年决定你一生（精选3篇）由网友 “神选丧丧” 投稿提供，以下是小编为大家整理后的毕业5年决定你一生，希望对您有所帮助。
篇1：毕业5年决定你命运
毕业5年决定你命运
正如“打工皇帝”唐骏说：“我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报，第一种人就是刚刚进入企业的人，头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资，最重要的是能在企业里学到什么，对发展是不是有利……”
人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难，如能正确视之，冲出黑暗，那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功，毕业后这5年就是练内功的最佳时期，练好内功，才有可能在未来攀得更高。
出路在哪里？出路在于思路
其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚;没有经验，可以通过实践操作去总结;没有阅历，可以一步一步去积累;没有社会关系，可以一点一点去编织。但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的，才让人感到恐惧，很想逃避!
人必须有一个正
第4篇：毕业5年决定你一生.
三十而富金科玉律毕业5年决定你一生 作者林少波 第1节30岁前太“闲”30岁后会被“嫌” 1 这几年很多认识我的人都说我是个大忙人好像一直没闲过 “白天图生存晚上谋发展”是我的生活信条 “年轻人累不死但会闲死”是我的口头玩笑 这绝对不是疯狂我的确总有一种危机感觉得生活在一步步推着我往前走 有报道说李嘉诚和他儿子在一家餐厅用餐完毕时李嘉诚给了20元小费他儿子给了200元小费有人问李嘉诚“你儿子都给了200元的小费你才给20元对此你有什么想法”李嘉诚回答道“我没有想法因为我没有一个有钱的老爸” “没有一个有钱的老爸”多么睿智的回答这也是我把自己推着一步步往前走的主要原因其实90以上的人都没有有钱的老爸所有的一切都要靠自己去打拼靠我们自己努力让心智得到成长让心灵得到成熟 可以说一个人毕业后这5年培养起来的心智成长度和心灵成熟度将会决定他未来20年30年甚至一辈子的命运 毕业后这5年我们当中绝大部分人都会经历人生中两个最重要的转折从毕业到就业从校园到社会--参加工作从单身到结婚从个人到多人--建立
第5篇：《抢占心智》读书笔记
《抢占心智》读书笔记
大学的时候就接触过定位理论，当时觉得很是新颖又粗暴好用。定位理论的关键即是抢占消费者的心智，让消费者把需求和你的品牌直接联系起来。这里面就涉及到各种营销，不光是广告投放让消费者频繁地接触到，关键是广告的内容有没有在消费者的心智中留下印象，以及这些印象对品牌的作用。
1、江总对于定位理论的研究理解，对于广告行业确实很有一套，以至于能发现了电梯这种独特的微妙的甚至是绝妙的广告空间，并缔造了一家收入120亿，利润60亿，市值曾达2000亿的优秀上市公司。
2、电梯广告并不仅是简单的给别人放视频，很多时候客户找上来是带着目标的，我准备花多少预算，达到什么样的效果，然后公司团队针对分析，并结合客户的情况和发展战略给出合理的解决方案，营销方案，结合定位理论进行广告的设计，制作，投放。甚至有些项目如神州租车就是江总亲自出马，神州最后将公司的大部分广告预算都投向了电梯媒体，最终也取得了非常好的效果。而广告视频的投放只是这里面微不足道的一小部分。也因此，分众的毛利率水平相当高，而同行的毛利率
第6篇：有吸收力心智读书笔记
有吸收力的心智 读书笔记
学前师范0910906022002马娟
外界的刺激不仅进入孩子的心智，还能复制它、肉体化变成自己的一部分，因为孩子正利用环境中的事物，构成他的“精神躯体”。我们把这种心智叫做：“吸收性心智”，如果这个力量继续运作的话，我们很难想象其影响有多大。但我们已失去它了，代价是获得了完整的人类意识；这是相当沉重的代价——从“神”变成“人”。
——蒙台梭利《新世界的教育》
我们知道，人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的，但人并不能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能，并做到动作协调。人的本能是在生活中逐渐显现出来的，是通过自己和环境交往的经验建立起来的“内部组织结构”。
正如蒙台梭利所说，人类有两个“胚胎”期：一个是在母体内生长发育的过程，可称之为“生理的胚胎期”；另一个则是人类特有的“心理的或称精神的胚胎期”，具体表现在从出生到3岁的婴幼儿阶段，这个时期是儿童心理的形成时期。儿童心理的发展经历着和生理胚胎期发展同样的路线，开始几乎是一无所有，受到一种内在生命力及创造能力的驱
第7篇：心智模式培训心得体会
学习心智模式心得体会
学习是一个接受新的事物，并按照新的思路去行动的过程。什么会使人们的行为发生改变？彼得·圣吉认为是“心智模式”的改变。心智模式是指个人了解外在世界及采取行动时所遵循的一些习以为常、理所当然的想法、假设、前提、定思、图式等。心智模式不仅影响我们如何了解世界，而且还影响到我们的行动。
认识“心智模式”：心智模式像一面透镜，将来自外部的真实信息放大、缩小、过滤甚至歪曲，形成了我们对世界的认识。
心智模式的危害：陈旧的心智模式会变成一个禁锢你的思想的“监狱”，让你保守、片面甚至错误地看问题。
心智模式的改进：经常“换马”，也就是有意识地训练自己不断发现和拥有好的心智模式，并让自己的心智模式持续得到更新。
超常思维的力量：以超乎寻常的方式看待世界能够创造出重大机遇。
心智模式影响人们的思想和对周围事物的看法，也影响着人们的学习和生活方式。心智模式是一种思维定势，不同的心智模式，导致 不同的行为方式。当我们的心智模式与认知事物发展情况相符，就能 有效地指导行动；反之，就会使自己好的构想无法实现
