微笑着面对一切作文
第1篇：微笑着面对一切作文
微笑着面对一切作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的微笑着面对一切作文，欢迎阅读与收藏。
嘴角上扬，便是一个微笑，我深深迷恋着这种美丽的表情。然而，对于生活，微笑，更是一种态度，一种领悟，一种修行，那一抹淡淡的美，标着青春而不放荡，衰老而不僵化，自信而不轻狂，悲伤而不颓废。
作为一个人，我们是渺小而无力的，我们无法决定我们的出生 ，选择我们的遭遇，但同时，每个人的命运都掌握在自己的手中，因为我们可以选择对待生活的态度——微笑着面对一切，可以让平凡的生活洋溢着幸福，让不幸的遭遇充满着意义。
我们要微笑着面对自己，哪怕自己是那样的平凡，那样的不尽人意，但我们都是唯一，我们都主宰着一段宝贵的生命。即使我们正遭遇着不幸，我们至少拥有健全的身体，即使我们的身体不再完整，我们至少还有生命，即使我们明天就要离开这个世界，我们至少目睹了这个世界的精彩。就像海伦的那句话——“我一直在哭，酷我自己没有鞋穿，直到有一天，我看到有人没有脚。”所以，无论是谁，没有理由不微笑着面对自己。
我们要微笑着面对他人。浅浅的一个微笑，可以让肤色不同的人拥有同样的美丽，可以让语言不通的人用心交流，可以让素不相识的人成为朋友。他是人与人之间的润滑剂，在工业越来越发达的今天，社会也成了一台复杂的机器，它的运转，便少不了这润滑剂——微笑。
我们要微笑着面对赞美。正是因为这些赞美，让我们更加充满自信，让我们走得更坚定，更踏实。但记住，只是微笑，淡淡的，轻轻的，不是沉迷，不是安享。
我们要微笑着面对冒犯。用宽容包容狭隘，用理智唤醒良知。要知道，宽容的微笑，比狠毒的恶语更有力，就像伏尔泰一样，从容淡定的微笑，面对着黑暗，邪恶，让它们颤抖，破裂。
微笑着面对昨天，是一种坦然，一种豁达，微笑着面对今天，是一种乐观，一种坚强，微笑着面对明天，是一种进取，一种希望。微笑着面对幸或者不幸的每一天，是一种智慧，一种超脱。
佛家云：“不悟即佛是众生，一念悟时众生是佛。”——微笑，正需要用心去体会，去领悟，它是一种生活的态度，并不代表着不能悲伤，不能落泪。有时，挂着泪水的微笑，更加灿烂动人，更加充满力量。
淡淡的一抹微笑，轻如烟，细如丝，柔如云，亮如光，美如虹。要想快乐、智慧的生活，那就——微笑着面对一切。
第2篇：微笑着面对一切作文
微笑着面对一切作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的微笑着面对一切作文，希望对大家有所帮助。
在生活中，我们经常会遇到失败、挫折。面对它们，我们不能放弃、悲观，而是去乐观地面对它们，笑着面对每一天。
李白这个名字没有人陌生，但很少人知道他的梦想是为祖国效力，当一名贤官。但是只因家族的缺陷，这个梦便像鸟儿一般飞走了。李白虽然“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，但是仍能保持“天生我材必有用、千金散尽还复来”的豪情壮志。这不是乐观，又是什么？
她，八十多岁时半身瘫痪，几乎成了一个废人。无法写字对作为作家的她无疑是一个巨大的打击。但她却笑“生命从八十岁开始”，坚持练习左手写字，多强的.毅力啊！面对病痛，冰心从未失去微笑。
霍金自21岁瘫痪，再也没站起来过。在亲友与好友的阵阵呻吟、哭泣声中，这个天才仍然通过他那仅有的意志，完成了《时间简史》。在那把轮椅上，我们仍依稀可以看见他的笑脸。他还表示过“如果有电影的反派角色，请让我来演”。如今，他正微笑着，在茫茫宇宙中遨游。
乐观是力量的源泉。如果把人生比作一场游戏，那么乐观的人多为赢家。现在，让我们每个人都成为赢家吧！
第3篇：微笑着面对一切美文
我是一名初中生，别看我小，经历的事情可不少喔。
我最记忆犹新的是这件事。从小我生活在一个“战争家庭”。怎么说呢？别的小朋友每天生活在父母温暖的呵护中，而我，却要在别人的幸福上建立痛苦。因为小时候，父母就经常吵架。一到这时候，我就会号啕大哭起来。我不知道该怎样面对这一切。何况，面对这一切时，我迟疑了……
从我记事那年，父母每天就大发雷霆的吵架。我并不知道我生活一个什么样的家庭环境中。小时候的我，曾经多次问妈妈：“妈妈，你和爸爸为什么老吵架？”妈妈也曾唉声叹气道：“我和你爸从出生就是冤家，没办法。”难道真的是这样吗？还记得那个体操运动员桑兰吗？还记得那个短跑体育明星刘翔吗？还记得那个篮球巨星乔丹吗？这些伟人成为我成长道路上的一道风景线。是他们，让我知道，该怎么微笑着面对一切。
看到了吗？那个每天动不动就哭鼻子的闺女；那个每天哭着跑着，跌倒了爬起来的闺女；那个每天跑到奶奶家告状的闺女。不错，生活就是这样。我们要微笑着面对一切，微笑着挑战一切。让我们在磨难中锻炼自己，让我们在失落中挑战自己，让我们在困境
第4篇：微笑着面对一切随笔
微笑着面对一切随笔(（共14篇））由网友 “wangbianji” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的微笑着面对一切随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：微笑着面对一切随笔
微笑着面对一切随笔
我最佩服的人就是我的妈妈。我的妈妈是一个平平凡凡的农村妇女，但在面对事情的时候却又显得那么有点儿不平凡，因为不管遇到什么样的大事，她从来不会唉声叹气……
在我小时候，因为家里穷，爸爸是每年都要外出打工的。爸爸打工的钱用来还债都还不够，因此抚养我们三姊妹的重担全落在我的妈妈—一个农村的妇女的肩上。
最让我难忘的还是我七岁那年的夏天，那个夏天似乎天空都显得乌蒙蒙的，雨水出奇的多，因为我们村子里家家户户都是靠花椒为生的'，而这样的天气无疑对我们整个村子都是一个大大的打击，对我们全家更是雪上加霜。
在这个收获的季节里，整个村子的大人、小孩、老人无不对这害人的鬼天气怨天怨地，但是除了我的妈妈。当我们在抱怨时，她时不时的总接上一句“阳光总在风雨后”，天真的我还以为等这些风雨都过了就会出太阳了，就可以晒出花椒卖
第5篇：《微笑着面对一切》教案
20微笑着面对一切
教学目标：
1、学会12个字，认识9个字，理解“气喘吁吁、大汗淋漓、敬佩”等词语
2、有感情地朗读课文
3、理解课文内容，理清写作顺序，了解桑兰是如何战胜困难，顽强地与病痛作斗争的激励学生向桑兰学习，培养与困难作斗争的勇气 教学重点：
理解课文内容，理清写作顺序，了解桑兰是如何战胜困难，顽强与病痛作斗争的 教学难点：
体会桑兰在受伤后的表现，她在队友面前，在医生面前，在恢复生活能力的过程中，在出院时的表现 教学时数：2课时 教学过程：
第一课时
一、导入新课
今天我们学习第20课《微笑着面对一切》,看老师一笔一划、工工整整地板书课题，谁愿意读读课题，咱们一起读课题看到课题，你想知道什么？你们真了不起，看到课题，就能提出这些问题老师总结一下大家的发言，大家都想知道：谁微笑着面对一切？她是怎样微笑着面对一切的？（板书：谁？怎样？）
二、自主体验，初步感知
1.那我们就带着这两个问题自由读读课文，把字音读准，把课文读通 2.现在你们知道课文写了谁微笑着面对一切吗？你们真会读书，读了一遍课文就解决了
第6篇：微笑着面对一切散文
微笑着面对一切散文
生活中不会总是晴空万里，事事随人意。总有令我们无奈，不快，烦恼的事。微笑着面对这一切，让这种种的无奈，不快，烦恼化成烟雾随风而去，才是我们该有的生活态度。
那天，我乘车去医院。车上的人很多，很拥挤，盛夏的车箱里弥漫着不用说也能想象到的那种味道。我心脏不好，空气不畅，人挨人的狭小空间中，感到难以支撑。一位少女见我满头的大汗，又脸色苍白，起身把座让给了我。我万分感激的送她已变了形的微笑，她摆摆手，灿烂的脸上显得及为平静。
刚刚走过两站，上来的一位老者挤到我的面前。老人肯定有八十岁。良知让我站起身来，可刚刚站起，心就呯呯急跳，双腿软软无力，我又瘫坐在了椅子上。
我的动作惊动了老人。他脸上的神色，从开始的感谢又转变到了瞬间的不解。我不好意思的解释道：“老人家，对不起，我身体有病，我站不住……”
老人家的脸上还是不解。我的举动和我说的话让周围的乘客有了反应。有不解的，有嘲讽的，有对我白眼的。一个膀大腰圆的小伙子更不客气：“你能没病吗？”
我的脸红的可能都变成了茄子色，一头的汗水有如刚刚从浴池
第7篇：微笑着面对一切随笔
微笑着面对一切随笔
我最佩服的人就是我的妈妈。我的妈妈是一个平平凡凡的农村妇女，但在面对事情的时候却又显得那么有点儿不平凡，因为不管遇到什么样的大事，她从来不会唉声叹气……
在我小时候，因为家里穷，爸爸是每年都要外出打工的。爸爸打工的钱用来还债都还不够，因此抚养我们三姊妹的重担全落在我的妈妈—一个农村的妇女的肩上。
最让我难忘的还是我七岁那年的夏天，那个夏天似乎天空都显得乌蒙蒙的，雨水出奇的多，因为我们村子里家家户户都是靠花椒为生的，而这样的天气无疑对我们整个村子都是一个大大的打击，对我们全家更是雪上加霜。
在这个收获的季节里，整个村子的大人、小孩、老人无不对这害人的鬼天气怨天怨地，但是除了我的妈妈。当我们在抱怨时，她时不时的总接上一句“阳光总在风雨后”，天真的我还以为等这些风雨都过了就会出太阳了，就可以晒出花椒卖钱了呢！雨虽然还是在下，但妈妈却一点都不闲，还是一如既往地摘花椒，别人都因为下雨害怕把花椒摘油，而妈妈从来不怕，但妈妈也从来不让我们和她一起摘花椒。在我的印象中妈妈总是急急忙忙的.吃完饭
第8篇：微笑着面对一切美文
微笑着面对一切美文
我是一名初中生，别看我小，经历的事情可不少喔。
我最记忆犹新的是这件事。从小我生活在一个“战争家庭”。怎么说呢？别的小朋友每天生活在父母温暖的呵护中，而我，却要在别人的幸福上建立痛苦。因为小时候，父母就经常吵架。一到这时候，我就会号啕大哭起来。我不知道该怎样面对这一切。何况，面对这一切时，我迟疑了……
从我记事那年，父母每天就大发雷霆的`吵架。我并不知道我生活一个什么样的家庭环境中。小时候的我，曾经多次问妈妈：“妈妈，你和爸爸为什么老吵架？”妈妈也曾唉声叹气道：“我和你爸从出生就是冤家，没办法。”难道真的是这样吗？还记得那个体操运动员桑兰吗？还记得那个短跑体育明星刘翔吗？还记得那个篮球巨星乔丹吗？这些伟人成为我成长道路上的一道风景线。是他们，让我知道，该怎么微笑着面对一切。
看到了吗？那个每天动不动就哭鼻子的闺女；那个每天哭着跑着，跌倒了爬起来的闺女；那个每天跑到奶奶家告状的闺女。不错，生活就是这样。我们要微笑着面对一切，微笑着挑战一切。让我们在磨难中锻炼自己，让我们在失落中挑
第9篇：《微笑着面对一切》教案设计
《微笑着面对一切》教案设计
学习目标：
知识与能力：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字，能正确认读二类生字，并能理解由它们组成的词语；能用“康复”、“意外”造句。
3、理解课文内容。
情感态度与价值观：
能体会到桑兰面对困难坚强不屈的精神。
过程与方法：
让学生找一找哪些段落是描写桑兰面对苦难的，仔细读一读，体会桑兰坚强的意志。
教学重点：
引导学生体会桑兰如何面对困难。
教学准备： 电子备课。
教学时间： 二课时。
第一课时
一、导入新课，激发兴趣
1、今天，老师和同学们共同学习《微笑着面对一切》。
2、老师板书课题。
3、看了这个课题，你想知道什么呢？
4、谁微笑着承担着一切？为什么能微笑着来承受呢？我们将通过这篇课文的学习来解决。
二、初读指导
1、自由轻读课文，要求：
⑴一边读，一边画出生字词。
⑵读准字音，读通课文。
2、检查。
⑴学生汇报自己勾画的生字词，教师用投影仪出示：
省体操队 训练 人选 技术 摔下来 固定套 询问
治疗 脊椎 配合 毅力 瘫痪 气喘吁吁
⑵指名读、“开火车”读
