风筝节策划方案
第1篇：“风筝节”活动策划方案
风筝节活动策划方案
【活动主题】筝舞蓝天、放飞梦想 【活动地点】比较宽阔的野外 【活动目的】
风筝，春天的使者。为了弘扬中国的民族文化，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝，抒写风筝，培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力，体现创新精神和团队意识，让梦想和风筝一同飞翔！
【活动时间】天气晴朗的某个周六或周日早上8：30----11:30 【活动人数】ⅹⅹⅹ人
【活动原则】“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目各班先预赛，再推选学生参加校级总决赛。【评委成员】 组长一名：ⅹⅹⅹ 副组长一名：ⅹⅹⅹ 组员：若干 【物资准备】
校旗、条幅、哨子、奖品、相机、扩音器。【基本环节】
1、宣传动员
2、了解风筝文化
3、制作风筝
4、放飞风筝并比赛
5、评选并颁奖 【活动流程】
一、各班宣传发动（4月14日—4月17日）
班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子，认真做好风筝节前的各项准备工作。
二、了解风筝文化（4月17日—4月20日）
为了更好地弘扬我国的传统文化，要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识，通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，培养学生热爱中华民族文化，了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识，并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下：
1、二、三年级：画风筝，要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。
2、四、五年级：手抄报：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等，制作成精美的手抄报。
3、六、七年级：手抄报：搜集关于风筝的来历、历史故事制作成精
美的手抄报。
上述作品在4月21日早上参加比赛时带来，由各班老师统一收齐后，交到教务处，统一评比，将优秀作品张贴在学校走廊上。对特别优秀者进行表彰、奖励。
注：以上资料如果在展览时背后有胶，在上交时负责人要处理好，避免资料因粘在一起而破坏。
三、放飞比赛：
1、比赛时间： 4月21日上午8点——11点20分
2、比赛地点： 文化广场
3、人员分工： 主持：ⅹⅹⅹ 摄影：ⅹⅹⅹ
打分：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ 成绩汇总：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ 奖 品：ⅹⅹⅹ 活动时间 活动流程 备注
8:00——8:40 点名、收手抄报、分享手抄报
8:40——9:00 步行前往文化广场 9:00——9:10 合影留念
9:10——10:10 团队比赛、评选出优胜者
10:10——10:50 个人赛、评选出优胜者
10:50——11:10 总结、颁奖
11:10——11:20 活动结束、等待家长接走孩子
4、比赛规则： 比赛分为两轮进行。
第一轮（团体赛）：五个组的学生每两个一组，依次进行比赛。学生统一站在起点，听到哨声后，开始放飞。十分钟后，放飞一个风筝给本组加一分，最终得分最高的一组，为“最佳团队”。
第二轮（个人赛）：所有的学生参加比赛，四十分钟后，以风筝放飞的高度为标准进行打分。
5、比赛结束后，学生进行自由活动，不能提前离开。老师一方面组织好学生活动，另一方面统计分数，评选出各个奖项。注：参选风筝鼓励自己制作，可以成功放飞的，每人加5分。最后评选出 “最佳团队奖”一组（每个成员1元和仕币）“最佳放飞奖”两名（每人5元和仕币）“最佳制作奖”两名（每人5元和仕币）“优秀奖” 两名（每人2元和仕币）
第2篇：风筝节活动策划方案
2013年风筝节活动策划方案
一． 活动目的（1）本此“风筝节”活动以踏春为活动背景，结合地方特色，应努力突出活动的实践性和文化性，让大家在学习之余充分体验轻松的休闲文化体育氛围；
（2）在活动中应着眼于提高全体同学的社会实践能力、团队协作意识，进一步挖掘全体同学的审美素养和创新的意识和能力；
（3）班级干部（团干）在活动中需要团结协作、以身作则、密切联系同学，及时解决好班级同学在活动中遇到的困难，从中锻炼自己的组织能力、协调能力和应变能力；
（4）本此“风筝节”活动也是实践社会主义精神文明建设的生动体现，在活动中应进一步发扬积极上进、乐于助人、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，呈现出班级良好的整体素质。
二． 活动主题
参与实践活动，发扬优良传统
三． 活动时间
2013年4月12日
四． 活动地点
暂定风筝广场
五． 邀请人员
**学院辅导员办公室主任：***；
**学院学生会主席团；
**学院学生会各部部长及副部长；
**学院2012级全体学生；
六． 参加人员及预计人数
**学院大一全体学生（约1000人）
七． 活动流程设计
1.开始前由主任宣布活动开始；
2.主持人致辞，开场；
3.介绍到场的嘉宾及朋友；
4.活动正式开幕；
5.先由学生会代表三人一组放飞风筝；
6.等待风筝飞上蓝天；
7.12级学生每五人分成一组；
8.大家一起准备好，等待放飞的命令；
9.大家自由放飞风筝；
10.放风筝比赛，看哪组的风筝飞得最高；
11.比赛结束；
12.打扫卫生，还广场一片整洁；
八． 活动宣传
1.前期由宣传部做好宣传工作，秘书处负责通知；
2.中期由摄影部、记者采访团做好拍照、采访工作；
3.后期由负责部门做活动总结、并存档；
九． 经费及会务安排
1.主持人1名；
2.维持纪律人员10名；
3.纸张、中性笔若干；
4.纸杯、矿泉水、白开水等；
5.小礼物、小奖品若干；
6.音响、话筒及视频设备等（一套）；
7.共计约300元；
十一.准备工作
1.制作策划；
2.邀请老师及其他嘉宾；
3.准备影像设备、试音；
4.制作PPT及其他视频材料；
5.给大一学生下通知；
十二.颁奖典礼
选出合作最佳的小组
一等奖2个；
二等奖5个；
三等奖8个；
十三.注意事项
1.提前准备好嘉宾邀请函
2.搜集健康、积极的相关内容
3.由主要负责部门策划其他各部协助工作
4.维持现场秩序，保持广场卫生，爱护公共财物，注意自身安全，让更多的人参与其中
5.一定要注意环保
第3篇：风筝节策划方案通用
风筝节策划方案通用
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的风筝节策划方案通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝节策划方案通用1
一、活动目的
为丰富学生的校外生活，感受童真、童趣，亲近大自然，体验实践活动的快乐;同时，也为增进家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，共同放飞美好的希望。根据幼儿的发展特点，我园大班举行放风筝比赛。
二、活动主题：
趣味亲子活动·放风筝比赛
三、活动时间：
暂定于20xx年4月19日(星期日)上午，9：00开始
四、活动地点：
江边广场
五、活动对象：
幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛，风筝自带(种类不限)，参加人员需有一位或两位家长共同参与。(也可邀请同龄小朋友参加。幼儿园负责奖品。)
六、比赛形式和规则：
1.以班级为单位组织，分为两组，一组进行时，另一组在场外观看。
2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
3.选手放飞时间为30分钟，以放飞风筝的高、
第4篇：风筝节策划
二课四月份活动策划
“放飞青春，追奔梦想” 风筝节活动策划方案
一、活动的意义
1进一步丰富校园文化生活，锻炼大家的动手能力，丰满空闲的课余生活，让大家到户外活动。
2感受暖春讯息的同时，进行一些有益于身心健康的运动。
3并且激发同学们对于生活的热爱，发扬我系部的特色，增进同学间的友谊。
二、宗旨
面向所有同学，重在人人参与。
三、主题
暖春活动月，风筝节
四、活动时间
4月7号开始风筝的征集报名活动
4月20号开始展览投票
4月22号下午放风筝
五、活动内容
1.手做风筝及其参赛和评选
4月
1-2日
开启风筝节宣传，及面向所有系部的参赛报名
地点：实验楼宣传廊对面；
报名事宜：注意记录报名者的姓名和电话，以及所选风筝的样式（风筝样式和价格见附注1）收缴和记录清楚报名者所交的费用（就是买风筝的钱）。
7-8日
在原报名处分发所购买的白风筝。短信通知或者电话通知，无论如何一定要把每个人的都送到手。（部里女生负责联络，男生负责分发）需签字领取。
12日
回收风筝（在已回收的参赛风筝背面贴标签，著名参赛者的名字，并及时标注序号。如：【01.
