雨之乐作文
第1篇：雨之乐作文
雨之乐作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的雨之乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
几乎所有的城里人都很讨厌下雨，因为每每下雨，就会湿漉漉，一种难以忍受的潮气。但我觉得下雨是享受，是欣赏。
“噜噜——”北风呜呜地叫着，枯草落过叶，满天非扬，黄尘蒙蒙，混沌一片。简直分辩不出何处是天，何处是地。刹是天昏地暗，飞沙走石，好像天要塌下来似的。伴着一道惊蛇般的蓝绿绿的光芒，一声巨雷在头顶震响，就像雷公要把大地撕碎，真是电似火龙，惊天动地。
紧接着，一场惊心动魄的暴雨倾盆而至，犹如江河湖海的水一下子都倾泄下来。一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢，一旁的小草也跳起了迪斯科，一连串的声音好似一首首古典优雅的音乐，让人如痴如醉，慢慢的，雨下小了，像牛毛，像花针，像细丝飘飘细细密密地斜织着。
看着这纷纷细雨，我情不自禁地背起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜润物细无声……”瞧！雨丝无声无息地落在水面上，猝然绽开，有趣的形成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。
雨花一扫秋菊之妖冶，杜丹之艳丽，只在水面上灿然一现，仿佛不胜害羞似的，随即又在水面上漾起一个个小小的酒窝，天地之间，烟雾迷茫，仿佛挂了一层薄纱帘子。雨给人以乐趣而无淋漓之苦，使人意兴盎然。
在细雨霏霏的城市里，除了偶尔的喇叭声外，失去了平时的`喧哗，变得宁静、安逸。雨给人带来了新的感觉，新的气象。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风雨的洗礼也显得更加青翠欲滴。
我张开双臂，呼吸着新鲜的空气，好似来到了人间天堂。
第2篇：读书之乐作文
读书之乐作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我之所以爱读书，是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。下面是小编收集整理的读书之乐作文，希望对您有所帮助!
【篇一：读书之乐作文】
我喜欢读书，我认为：读书，要读懂书，不像有些人读书时囫囵吞枣，只寻求爽，不寻求钻研。读书的过程，应该全身心地犹如书中，不受身边环境的影响。书读人，会越读越死;只有人读书，才会越读越活。所以才要读懂书。
读书是一种享受，只是也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧与头脑中被筛选，每当看到新的内容，我便将新知识记在心里，让一切知识都变为宝贵的黄金。
“读好书如饮美酒。酒，越酿越纯;书，愈久愈香。”这句话让我受用不尽，它令我感觉到读书的伟大。博大的文学告诉我以前那些作文的方法，时代的迁就，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈，就像每个人在演书中的一个角色，就像我进入了那个角色，表演的那么精彩，是多么入神。我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色，让我懂得人生的道理。会读书的人就会觉得书事永远也读不完的，哪怕读遍了全世界的书，都会记得一个道理：那只是读了一本书而已。就像高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯。”没有阶梯人类是不会进步的。
所以我总结出了一个道理：书不读是不可以的，而且还要投入书中，不能囫囵吞枣，大有不求甚解，像走马观光那样。书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣，让你去了解书中的知识，将不会的知识，全都记在心里。
【篇二：读书之乐】
从小我最喜欢做的事情就是读书，读书带给我许多快乐，你想不想知道读书带给我多少快乐，如果想的话就往下看吧。
从小学二年级开始，我就喜欢上了读书，小学二年级时，我还正在看一些童话故事，比如：安徒生童话、格林童话……这些童话是我如醉如痴，因为很喜欢看这些童话，我把这些童话看完一遍又一遍，不断的反复读着。
直到三年级，我喜欢上了“阳光姐姐和伍美珍”写的校园小说，我一看到有这些小说，我就会在一天内把它读完，到了该睡觉的时间都忘了，心想：明天中午放学回来再睡吧。等我看完这本书时，发现已经12点了。有一期，同学来我家玩，回到家我就在沙发上读起书来，突然，同学们大声地叫我的`名字，我说干嘛叫这么大声，同学们就说他们已经叫我两次了，我对他们说我看起书来是听不到别人说话的。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，书就像人类精神的营养，缺了它，生活必有缺陷。
【篇三：读书之乐】
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我之所以爱读书，是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
小时候，我们有爸爸妈妈爱护，有爷爷奶奶的痛惜，也有默默无闻的好朋友，一直陪伴着我成长，那就是——课外书。为了读书，我能做到：觉可一日不睡，饭可一日不吃，但书不可一日不读。
有一次，奶奶出去和朋友一起吃饭，临走前，奶奶吩咐我：“晚饭的事就交给你了!”说完后奶奶就出去了。我一边煮饭，一边读书，过了很久，妈妈回来了，她问我：“咦!什么味道呀?”我回过神来，打开锅来看，呀!饭全糊了!奶奶知道这件事后，骂了我一顿。
读书对于不同的人有不同的乐趣：对于从事体力劳动的人来说，读书是一种休息;对于从事体脑力劳动的人来说，读书是一种解脱，一种消遣。烦闷时，读书可以解闷;愁苦时，读书可以忘忧;兴奋时，读书可以警醒。
读书给人恬淡，宁静，心安理得的快乐;是名利，金钱不可比拟的，书就像人类经神的营养剂，缺了它，生活必有缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定能从中获得不少乐趣。
第3篇：端午之乐作文
端午之乐作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的端午之乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
端午节，吃粽子、赛龙舟、插艾叶、挂菖蒲……家家户户都沉浸在浓郁的节日气氛中。
大清早，奶奶便去河边摘来了包粽子用的`粽叶，清洗干净后浸在一只大盆子里。旁边的小盆子里盛的是馅料，有赤豆、红枣、鲜肉……散发出一股股诱人的香味。奶奶先将粽叶用手指夹着，卷成一个“漩涡形”，细看又有些像微笑时露出的酒窝，下方呈尖角，接着用筷子夹了一块肉，小心地放入“漩涡”中，再用勺子舀了一勺糯米。最后，奶奶拿出一根棉线三下两下把粽子捆了个结实。哈！一只精致的三角粽完成了。实在是太容易了！不知道用一片粽叶包行不行？我随手拿了一片粽叶，也学着奶奶的模样，用手夹住粽叶，卷成一个小巧玲珑的“漩涡”，然后放入一块肉，却连糯米也放不下了，再用粽叶一裹，棉线一捆，一只迷你“全肉粽”完成了！我兴趣大发，又拿起两片粽叶，放了一勺豆，一勺糯米，又添了一勺豆，不一会儿，
第4篇：劳动之乐作文
劳动之乐作文
导语：劳动可以是我们快乐，可以让我们感觉到那种美好。以下小编为大家介绍劳动之乐作文文章，欢迎大家阅读参考!
劳动之乐作文1
今天，是一个令我难忘的日子，一路上花儿对我笑，树儿挥动着它那婀娜的腰肢和我打招呼，我们要去挖蕃芋啦！
到了，快到了。站在农田外放眼望去，一片让人心旷神怡的绿色。于是我们迫不及待地拿好“武器”———木头铲子冲进田里找自己的“阵地”，看到别人已经开始挖了，我也不甘示弱，找了一会儿，便发现一块地，貌似不错，于是便单膝跪地，双手紧握木头铲子，用力地挖了起来，“嘿咻，嘿咻、、、、、、”这土可真硬啊！我挖的非常吃力，不过功夫不负有心人，挖了半天，我终于看到了一个蕃芋头，求蕃芋心切的我没有那么多耐心了，便把木头铲子往旁边一扔，用手拔，什么干不干净全都给我一边去。我双手紧抓蕃芋头，用力往后拔，没想到这蕃芋这么容易拔，由于用力过猛，一屁股就坐到了地上。我拍拍屁股喜滋滋地看了看手上的蕃芋，太小了，又长又瘦，就像一根筷子似的营养不良。这时听见彭丽莹大喊“哇！好大啊！”我闻声望去，只见
第5篇：双赢之乐作文
双赢之乐作文
思品老师说过的话使我受益匪浅，他说：“我们需要与别人竞争，并且在竞争过程中求双赢，这样的竞争对我们才是有用的。”确实如此，一味地竞争，却从不互帮互助，在最后的结果中，也只会是你我二人争个你死我活。当然，于我而言，竞争求双赢才是最快乐的。
在那群好学生的眼中，没有竞争是永远也得不到成果的。学习中，总有那么一道题是你会做的，而别人不会的，或者是别人会做你却不会做的。既然这样，为什么不一起享受双赢的乐趣呢？我就享受过这样的乐趣。说出来跟你们一起分享一下吧。我的同桌，我眼里的好学生，老师们心目中同学们学习的好榜样，大家学习上的一位竞争对手。我有不会的题目会虚心请教，她有不会的问题更会不耻下问。还记得那一天，总是钻牛角尖的我又卡在一题上转不过弯了，想了许久，最终还是不能在摔倒的地方再爬起来。于是我就想起可以去请教她，为什么这条线会与那条线相等？题目中又没有告诉我们这个条件？为什么我这样做就错了？她没有说我什么，只是耐心地一遍又一遍地回答我的问题，虽然我知道她的内心是无语的。社会历史政治是她
第6篇：春雪之乐作文
春雪之乐作文
今天一大早，我迷迷糊糊地醒来，漫不经心地往窗外一望：“哇，下雪了！”我的瞌睡虫立即被眼前的惊喜赶跑了，匆匆地穿上了睡衣，趴到窗台上仔细观察：
天空中飘着鹅毛大雪，洁白无瑕的雪花像一个个调皮的小精灵，它们在空中跳着优美的华尔兹，在风婆婆的带领下先来到了树哥哥这儿，转眼间把树哥哥打扮得像个年过六旬的老人；接着跑到了房屋上，给房屋送来一顶银白色的帽子；最后回到了大地妈妈的怀抱，给大地妈妈送来了一床温暖的棉被……
那些飞舞的`雪精灵仿佛在向我发出无声的邀请，我再也按捺不住心中的渴望，叫上老爸老妈走也。
到了楼下看到了一个粉妆玉砌的世界，我心中激动万分，顾不得欣赏美景，“啊”地大叫一声，发疯似地向雪地跑去。“哇！”这雪真是松软极了，脚下像踩了棉花一样，还发出“咯吱咯吱”的响声。
看着这漫天飞舞的雪花，我忽然想起了唐朝诗人韩愈的《春雪》：“‘白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花’。哎呦！谁打我！”突如其来的雪球打到了我的头上，也打断了了我的思绪，我气愤地扭过头，看见老爸脸上拂过一丝奸笑，手里还有残留的证
