难忘那雨难忘那人作文450字
第1篇：难忘那雨难忘那人作文450字
难忘那雨难忘那人作文450字
天正淅淅沥沥地下着雨。我和伙伴们在黑暗的房间里玩着手电筒，我将光投在墙上，他们就拼命地追逐亮光。我们的欢笑声似乎淹没了窗外的风雨声。
还记得那年吗？雨下得很大。我在上兴趣小组，看着窗外的淅淅沥沥的雨，我的心已不在这里，琢摸着该怎样回家……
雨越下越大，丝毫没有欲停之意。我丢下手中的笔，望着窗外，只希望这场雨尽早完结。
下课了，我急切地走下楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的背影，哦，是妈妈！我立刻朝她冲去，这时，一股沁人心脾的清香扑鼻而来，哦，原来是妈妈后座上的一束菊花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱着歌，闻着后座上特有的.清香，我已忘记雨给我带来的烦恼。
雨无情的在妈妈身上划过，而我却在后座上允吸着那份幽香。在妈妈的呵护下，雨不曾在我身上滴落。
从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至气的跑进自己的房间，任凭妈妈怎么喊我，我也不出来。
还记得吗？妈妈要我从小学钢琴，又让我练英语。她想让我学好知识，将来有出息。在这小学六年，我一直很努力。
曾经有一声声唠叨在我耳边，我没有去珍惜。等我知道错了也后悔莫及……
“滴水之恩，当涌泉相报”，何况是自己的母亲呢？
今夜，又下着雨，穿过小伙伴的欢笑声，我也想起了那次雨。
第2篇：难忘那雨难忘那人优秀作文
难忘那雨难忘那人优秀作文
天正淅淅沥沥地下着雨。我和伙伴们在黑暗的房间里玩着手电筒，我将光投在墙上，他们就拼命地追逐亮光。我们的欢笑声似乎淹没了窗外的'风雨声。
还记得那年吗？雨下得很大。我在上兴趣小组，看着窗外的淅淅沥沥的雨，我的心已不在这里，琢摸着该怎样回家……
雨越下越大，丝毫没有欲停之意。我丢下手中的笔，望着窗外，只希望这场雨尽早完结。
下课了，我急切地走下楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的背影，哦，是妈妈！我立刻朝她冲去，这时，一股沁人心脾的清香扑鼻而来，哦，原来是妈妈后座上的一束菊花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱着歌，闻着后座上特有的清香，我已忘记雨给我带来的烦恼。
雨无情的在妈妈身上划过，而我却在后座上允吸着那份幽香。在妈妈的呵护下，雨不曾在我身上滴落。
从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至气的跑进自己的房间，任凭妈妈怎么喊我，我也不出来。
还记得吗？妈妈要我从小学钢琴，又让我练英语。她想让我学好知识，将来有出息。在这小学六年，我一直很努力。
曾经有一声声唠叨在我耳边，我没有去珍惜。等我知道错了也后悔莫及……
“滴水之恩，当涌泉相报”，何况是自己的母亲呢？
今夜，又下着雨，穿过小伙伴的欢笑声，我也想起了那次雨。
第3篇：小升初满分作文叙事：难忘那雨，难忘那人
小升初满分作文叙事：难忘那雨，难忘那人
最简单的意思，即是对于故事的描述，但在文学、符号学等领域成为重要的概念，有其特定的意义，并发展出专门探讨叙事相关问题叙事学这门学科。下面是小编整理的'难忘那雨，难忘那人满分作文，欢迎大家阅读！
天正淅淅沥沥地下着雨。我和伙伴们在黑暗的房间里玩着手电筒，我将光投在墙上，他们就拼命地追逐亮光。我们的欢笑声似乎淹没了窗外的风雨声。
还记得那年吗？雨下得很大。我在上兴趣小组，看着窗外的淅淅沥沥的雨，我的心已不在这里，琢摸着该怎样回家……
雨越下越大，丝毫没有欲停之意。我丢下手中的笔，望着窗外，只希望这场雨尽早完结。
下课了，我急切地走下楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的背影，哦，是妈妈！我立刻朝她冲去，这时，一股沁人心脾的清香扑鼻而来，哦，原来是妈妈后座上的一束菊花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱着歌，闻着后座上特有的清香，我已忘记雨给我带来的烦恼。
雨无情的在妈妈身上划过，而我却在后座上允吸着那份幽香。在妈妈的呵护下，雨不曾在我身上滴落。
从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至气
第4篇：2016年小升初满分作文赏析：难忘那雨，难忘那人
2016年小升初满分作文赏析：难忘那雨，难忘那人
难以忘记，无法忘却;永远印在脑海里的，值得记忆的。下面是小编整理的难忘那雨，难忘那人作文，欢迎大家参考!
【优秀作文】
难忘那雨，难忘那人
天正淅淅沥沥地下着雨。我和伙伴们在黑暗的房间里玩着手电筒，我将光投在墙上，他们就拼命地追逐亮光。我们的欢笑声似乎淹没了窗外的风雨声。
还记得那年吗?雨下得很大。我在上兴趣小组，看着窗外的淅淅沥沥的雨，我的心已不在这里，琢摸着该怎样回家……
雨越下越大，丝毫没有欲停之意。我丢下手中的笔，望着窗外，只希望这场雨尽早完结。
下课了，我急切地走下楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的背影，哦，是妈妈!我立刻朝她冲去，这时，一股沁人心脾的'清香扑鼻而来，哦，原来是妈妈后座上的一束菊花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱着歌，闻着后座上特有的清香，我已忘记雨给我带来的烦恼。
雨无情的在妈妈身上划过，而我却在后座上允吸着那份幽香。在妈妈的呵护下，雨不曾在我身上滴落。
从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至气的跑进自己的房间，任凭妈妈怎么喊我，我也不出来。
第5篇：难忘那脸那人那场赛作文
难忘那脸那人那场赛作文
水是眼波横，山是眉峰聚。
---题记
市篮球会的比赛当天，人山人海。驻足观看的人的脸上，有赞许，有不屑。然而这些表情却让我的心里充满了担忧“如果犯规了怎么办？投不进怎么办？……”嘟——，还没有容我有思索的时间。比赛就开始准备了。
按照惯例，由我上场挑球。两个人，站在半径不过1米的圆圈内，生死决战的时刻，第一球。我的心里重复的说着，可是越紧张，越没有力。我向台下望去，清晰的找到了那张脸“面目有些狰狞的紧张，嘴角没有一丝微笑，但是他却极力的隐藏。从眉目间流露出的，只对我的肯定。”这肯定，如同一股涓涓细流融入内心，给我力量，在这喧扰的赛场上。给我一处心灵的栖息之地。世界，只有我，和那颗球。
球在裁判的手上抛到空中，划出一道完美的弧线。我却等不到它落地的唯美，纵然一跳。把球打向了队长的方向。她带着球，变向，转身，翻腕，打板。一切都是那样的协调。“好球！”台下的呼声已诠释了一切。
每个人的脸上都开始洋溢着微笑。我却清楚的看到那张脸“依旧是那样的沉静和严肃，眸子里透露出一丝紧张之意。但是我
第6篇：那雨……那人……_小学作文
那雨……那人……_小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的那雨……那人……_小学作文，欢迎大家分享。
那些美丽的鲜花，因为有了绿叶的衬托，更显得绚丽与娇娆：那蔚蓝的天空，因为有了白云的依偎，更显得静穆与安详：那宽广的大地，因为有了万物的存在，更显的欢悦与馨香。而一个人，一个家，乃至一个社会，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一同发展，才呈现出那斑斓的和谐吗？和谐好似一支歌，如同一首诗，宛如那美妙的乐章。
和谐的乐章，在你不经意间，悄然流淌。
“淅淅沥沥……”这天气，真是六月天，孙猴子的脸——说变就变。我兴冲冲上完兴趣班，正准备回家，突然发现天下起了雨。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。要知道，我并没有带雨具，学兴趣班的地方又离我家很远，这样跑回家的话一定会感冒的，可我又没有带小灵通，联系不上父母，怎么办呢？
我身旁黄雪（我的一位同学）的妈妈看出了我的焦急，亲切地问我：“怎
第7篇： 那风，那雨，那人作文
那风，那雨，那人作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的 那风，那雨，那人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
强风抨击着窗棂，暴雨击打着榕叶。树下有一个人影，打着伞，悄悄地站着，似乎在等待着什么。
我伏在窗前，望着窗外，隐约看见一个人影，在那棵高大的榕树下徘徊。他撑着一把陈旧的雨伞，若大的伞遮住了他的面容。我隐约望见他戴着一副老花镜，眼镜架在他那高高的'鼻梁上。他在那棵硕大的的榕树下徘徊，看似一位老者。
背后的一只手拍了一下我，把我从思绪中拉了回来。随后一声铃响，我不得不又投入课堂。窗外的雨下得更大了，风呼啸着，我转向窗外，那老者依旧站在树下，滂沱大雨仍无法将他支走，他仍默默的等候，徘徊，那身影竟莫名的熟悉。
叮铃的铃声结束了今天的课程，在同学的催促下，我背上书包带门而出，撑着自己的花伞和同学有说有笑地出了校门。我又向树下瞟去，仍有一个身影静默的站在那儿，而那身影不
