中心幼儿园第二学期园务计划
第1篇：中心幼儿园第二学期园务计划
中心幼儿园第二学期园务计划
中心幼儿园第二学期园务计划
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
二、工作目标：
（一）加强内部管理，提高办园质量。
（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。
（三）加强教育教学管理，促进保教质量提高。
（四）加强教职工队伍建设，提高师资素质。
（五）做好保健工作，确保幼儿健康成长。
（六）家园联系，促进幼儿协调发展。
（七）幼小衔接，为进一步的学习打好基矗
（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
三、具体工作要求：
（一）加强内部管理，提高办园质量。
学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的.组织情况，并进行客观评价考核；用教育教学工作检查表，检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平时考核的基础上，全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个教师的考核分，作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
（二）、加大教研力度，全方位地开展教研活动。
1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》，在教师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养，在青年教师中开展说课研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。
4、立足乡土文化，挖掘乡土教育资源，开展《利用当地资源，开展健康教育》的市级课题研究，利用农村自然资源，开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育，使幼儿德、智、体、美、劳全面发展，达到身心健康和谐发展的目的。
5、在课题组指导下，继续深入开展“指导图书阅读，发展幼儿能力”的研究，并有阶段性成果。
第2篇：第二学期幼儿园园务计划
2006第二学期幼儿园园务计划
一、指导思想
继续认真贯彻十七大会议精神，在区学前教育工作计划的引领下，运用先进的教育理念，围绕本园三年发展规划第二年度目标，有效开展幼儿园工作。以师资队伍建设与内涵建设为重点，完善新园舍建设与环境创设，不断摸索与研发具有泥幼特色的课程，保证高质量的教育质量，切实为新泥城居民服务。
二、情况分析
上学期我们严格按照计划执行并取得较好成绩：在一支具有团结、主动、开拓、创新的教师队伍的支撑下，我们完成了开学的扩班任务；同时面对师资问题开展了一系列聚焦的园本培训工作；在园内特色“绿色运动”课程的建构上也有了实质性的推进。反思上学期的工作我们对一些经验的认识得到了充实、对一些现象也有了深刻地思考。
教育教学方面：随着教学硬件配套齐全，如何在教育教学过程中提高教师使用现代教学媒体的能力，使得这些媒体在教育教学中发挥更大的作用，促进教育教学手段的多样化是值得努力的内容。另外，如何把教研组建设朝为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考内容。
家长、社区工作：在新课程的实施过程中，需要家长的积极配合，并且我们幼儿园特色研究项目需要家长、社区人员的大力支持，如何挖掘家长资源，利用这支流动的庞大的又蕴涵极大教育资源的队伍应成为我们研究的课题之一。
课程建设：如何紧密结合教育教学与教育科研，建构具有本园特色的课程计划，使其具有可操作性、可验证性、科学性，使我们本学期的工作又一要点。
三、主要工作
（一）园务管理
根据本园三年发展规划中第二年园务管理目标：分层管理条理清晰、目标明确。发挥各级职能人员以身作则，发挥模范与带头作用。继续优化激励机制。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心，对教工从思想、生活上实行人文关怀。
目标：通过“为人、为师、为学”师德系列活动，激发教师发现与学习高尚师德的积极性。完善与优化激励机制，发挥各级职能人员的带头模范作用。加强民主管理的过程，提高教师参与园务管理的质量。
措施：
1、提高教师参与幼儿园管理意识，民主管理制度健全、公开，教职员工的主人翁意识强。
2、各职能部门遵守逐月汇报制度。
3、“为人 为师 为学”师德系列活动
4、为泥幼新发展做前瞻准备：师资队伍的梯队式建设的思考
5、园务管理关注“人文关怀”，开展集体过“三八”活动
（二）师资队伍
根据本园三年发展规划中第二年师资队伍目标：帮助教师树立目标意识，加强骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。60%教师参与绿色运动课程实践。保育员人员配置达标、考核规范。
目标：通过磨、炼、推，把有不同专长的教师朝有利的方向引导，以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平，在实践操作指导中提高保育员的工作质量。
措施：
1、根据上一年的师资队伍培训计划，进行有效完善并实施。
2、第四周开始，全园以教研组为单位，开展“示范课、模仿课”业务培训活动
3、加强师资队伍的技能技巧的督促，开展钢琴展示、美术绘画比赛、折纸手工比赛能活动。
4、加强教师对教育现象、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。
（四）信息技术
根据本园三年发展规划中第二年信息技术目标：资料管理实现无纸化，初建园内教育资源公共库。
措施：
1、继续利用ftp平台，实现教师交流、沟通的快捷化。
2、利用园所网络资源，为教师提供最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。
（五）社区联动
根据本园三年发展规划中第二年社区联动目标：家长与社区的互动得到提高，园本绿色运动课程在社区中的影响范围扩大。
措施：
1、以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动
2、家委会的召开
3、娃娃宣传队定期活动4、0——3岁科学育儿知识定期送教下乡活动
5、定期开展家长问卷调查，开展对幼儿园工作的满意度调查
6、与各共建单位实现联动，扩大本园影响力
（六）园所文化
根据本园三年发展规划中第二年园所文化目标：配合新园舍置换，改善教育教学环境，创设适宜“绿色运动课程”的大环境。向社区、区级及以上范围扩大本园办园特色的影响力。继续建设学习型组织，实施园所文化建设计划。加强园内安全、卫生工作的教育与宣传工作。
措施：
1、园舍建设实现部分改建：三层走廊吊平顶；三层公共墙面贴瓷砖；
二、三层小阳台实现外包；改建中三班活动室、保健室等等。
2、以教研组为单位完成三层走廊外环境有主题的创设
3、完成各专用活动室的创设
4、把教工之家与教师咨询室结合，创设宽松、健康的员工活动区
5、幼儿园后勤管理继续为教育教学服务，创设适宜绿色运动研究的物质条件
6、做好幼儿园内绿化养护工作
7、强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作。
8、定期开展安全演练、法制教育、心理教育等教育活动
9、定期做好安全卫生工作的宣传工作
10、积极发挥校外辅导员的作用，开展相关法制教育等
四、具体日程安排二、三月：
1、做好开学报名、计划制订等工作。
2、教师业务学习、环境创设，丰富幼儿活动材料
3、三八节活动
4、园本培训一
5、召开家委会、各班开展家长会
6、早操评比活动
7、校外安全宣传活动
8、“为人 为师 为学”师德系列活动
9、骨干教师沙龙活动
四月：
1、教师案例、论文、个案的交流
2、园本培训二
3、我们去春游
4、举行“春季防病”卫生讲座
5、进行安全演练
6、教研组长读书活动
7、完成走廊环境的创设
8、教师技能技巧展示活动（钢琴、绘画、手工等）
9、特色项目组活动
10、创建和谐校园活动
五月：
1、运动展示周活动
2、“五四”团活动
3、园本培训三
4、邀请专家来园指导
5、庆“六一”活动
6、幼儿六一体检
7、教研组长读书活动
8、完成各楼面墙体部分环境创设的构想 六月：
1、结对教师汇报课活动
2、各类计划的总结、归档工作
3、做好财产清点工作
4、向家长开放半日活动
5、对下学期的打算
第3篇：—第二学期幼儿园园务计划
2007—2008年度第二学期幼儿园园务计划
一、指导思想
新的一学期开始了，我们将以十七大精神为指导，与时俱进，和谐幼儿园，围绕幼儿园发展，以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神引导保教工作，运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，大力推动幼儿素质的全面发展，探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设，提高工作人员的政治思想、业务素质，合力建设好幼儿园，促进本园保教质量上一新台阶，促进幼儿身心全面和谐的发展。
二、工作目标
围绕幼儿园的主题，努力改善办园条件，提高教职工的思想、业务水平，加强新教师的基本功的训练，多开展说课研讨活动，提高解决实际问题的能力，力争在保教质量上有一个新的突破。
1、根据上级教育、行政和主管单位的指示，以积极开拓的精神，结合本园实际，研究有利于幼教发展和本园管理的思路，增强全体工作人员的危机感和紧迫感，从而自觉、主动地开展工作，使我园成为高质量的幼儿园。努力完成市、区教育局布置的各项工作。
2、抓好师资队伍的建设，以贯彻落实新《纲要》为核心，
第4篇：第二学期园务计划
花蕾幼儿园2012—2013学年第二学期园务计划
二月份：
1、开学前准备，常规组织培训
2、新学期教师师德培训
3、新学期家访、电访 三月份：
1、结合三八节开展爱妈妈，爱老师活动
2、早操比赛
3、礼仪教育展示 四月份：
1、大班毕业礼节目排练，中小班级以六一节活动排练。（体现家园、师幼互动）
2、各类安全演习
3、特色体能活动展示
4、一日生活常规组织能力比赛 五月份：
1、结合劳动节，开展自理能力比赛
2、语言活动展示
3、定好毕业礼节目
六月份：
1、庆祝六一节活动
2、幼小衔接活动
3、彩排毕业礼节目 七月份：
1、大班毕业礼
2、期末工作总结
3、假前准备
