亲近自然九年级暑假周记
第1篇：亲近自然九年级暑假周记
亲近自然九年级暑假周记
夜，凉如水;月，弯似钩。天空如一块漆黑的幕布遮挡住了阳光的璀璨。但红灯绿酒的城市里依然热闹非凡，到处歌舞升平，人们把酒畅饮。夜生活，丰富多彩。可人们总是很少把真正的自己展露给别人，每个人都是小丑，表面上永远笑靥如花，暗地里却阳奉阴违。也许，我们应该换个环境，换个相处对象。透过喧嚣斑斓的外象，剥去粉饰与伪装让我们一起亲近自然，静下心来听着天籁，真正的.感受自己生命的价值和存在的意义。
看那原野，绿草成茵，牛羊成群，还有那活蹦乱跳的兔子，是不是觉得一切都亲切自然，和谐美妙?那鲜花，有的璨然绽开，有的含苞待放、娇艳欲滴。这景象，是不是比在花店里看那些无根的“走尸”要真实可爱得多?我们平时接触了太多虚假的东西，所以永远都不要太相信什么，说不定某一天他就会把你推向万丈深渊。但自然不同，她总是给我们最好的，并且无论我们怎样的索取，她总是默默的给予我们。她给我们这一片碧水蓝天，不就是要让我们亲近她，像孩子一样在她身边嬉闹吗?
昼夜更替，四季变换，许多事物萌发、繁茂、丰硕、萧瑟，织出一幅绵延不绝的画卷，上面镌刻着自然的痕迹，是自然神奇的手笔。我们生活在其中，享受这一切一切的美好。我喜欢到各地去旅游和家人一起感受这份宁静的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、娇羞的花、蔚蓝的天空。这些让我们陶醉其中的事物，都是自然之巧手所创。她使我们享受精神上的愉悦，置身自然，得到全身心的放松。
亲近自然，净化自己的心灵，静下心来感受这份难得的宁静与安然，你会发信你很少了解这片净土，引领着我们不由自主的去感受她、亲近她。
放下为生存而刻意表演的面具后，敞开心扉，享受这份与自然亲近的精彩。
第2篇：九年级暑假周记
九年级暑假周记
推开窗，风来到我家做客。他诚心邀请我，与他作伴一同去郊游。
我们来到公园里。公园里的花开得正艳，风吹过，花儿们微笑着舞动起来。看到此景，我也情不自禁地跳起舞来，风为我们打节拍。正当我跳得停不下来的`时候，风轻轻地推了我一下，说：“孩子，我们该继续走啦。”这时，我才依依不舍地向花儿们招手再见，与风一起走了。
我们来到湖边。湖里的鱼儿、虾儿正在做游戏呢!它们游来游去，风儿往湖上吹拂，湖面上泛起一层又一层的鳞波，再加上阳光的照射，湖面就像是一个金黄的田野。风往树上一吹，树上的小花粒吹风飘到湖面上，给鱼儿、虾儿们当玩具了。风儿吹，鱼儿游，虾儿跳，花儿落，简直就是一道美景。“嘿!孩子，我们走吧!”风对我喊道。
我们又来到草原上。草原上的骏马在赛跑时，风为马儿们加油。牛儿们吃完草回来时，风为牛儿们解热。草儿们见到风来了，一个个都开心得点头摇摆，这时风就成了草儿们摇摆的音乐了。我和风在草原上奔跑、欢笑。过了好一阵子，风又叫我了：“孩子，我们要回家了。”
我对风儿说：“风儿，我们下次再去郊游好么?”“好!下次我要带你去更多地方，看更多漂亮的东西。”风儿兴奋地回答了我。“铃……铃……铃……”急促的闹钟把我吓醒了。啊!原来这只是一场梦啊!
第3篇：亲近自然
亲近自然
走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语，向月儿倾诉。
多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。我感受到了山的'深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘
第4篇：九年级暑假周记400字
导语：放暑假以后，我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热，和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。下面由小编为您整理出的九年级暑假周记400字内容，一起来看看吧。
九年级暑假周记400字（一）
暑假里，我、妈妈、阿姨、舅舅、外婆一起去了深圳小梅沙海洋世界，买好了门票，就要前去参观。
一进门，先映入眼帘的是水族馆，听介绍员说，水族馆里含“鲨鱼馆”、“海底剧场”、“海底隧道”三个表演点，“珍宝缸”及二十多个展缸展示三百多种、六千多尾海洋珍稀鱼类。我听后大吃一惊，便迫不及待叫妈妈和我一起前去参观，妈妈应声答应。海底隧道看起来真像个隧道。隧道周围被一块大玻璃盖着，透过这面玻璃我看到了，各种各样、千奇百怪、活泼机灵的小鱼群，从水下往水面上看，水面上漂浮着一团团彩色的不明漂浮物。往前看，发现“珍宝缸”，原来珍宝缸不是把珍贵的宝物放进缸内而是把珍贵的宝物放入像缸一样装满水的展览箱，里面装满了稀有物种，但那些生物看起来奄奄一息。过了一会儿便不想这些了，于是就走出了展览馆。接着，我又去了海洋剧场，那边滑稽跳水表演让人
第5篇：亲近大自然周记
亲近大自然周记
现在人们工作越来越忙，科技也变得更发达了。有二分之一的时间用于工作，双休的空闲时间现在被工作占的满满的，大自然也没有时间去游玩，称这次寒假，我们去观赏了灯会，参观了科技博物馆，河坊街······
这次我们重点是看灯会，今年是马年，也是我和爸爸妈妈的本命年。话说：三匹马跑得快，我们跑了好多地方看灯会，收获也很大。
第一个地方；西湖文化广场。一进门，人山人海，大家都拿出手机、相机等其她科技产品拍照，首先我们看到的是一朵红花上面有一只奔腾的骏马，意思是在新的一年里像红花一样美好，也是一种喜庆。左转，我们看到了七匹不同颜色，不同外貌的马在云上飞奔，后面有一条长龙，用成语：龙马精神表示。象征着在新的一年中我们有着龙和马的美好精神。旁边，有一个小型舞台，被称为欢乐元宵大舞台，舞台上的表演者是由每个社区的业余爱好者组成的团队，节目内容不限，服装自备。有年轻人、老年人，大家也纷纷停下脚步，观看表演者带来的精彩节目。
节目看完，我们看到了三扇门，设计的图案的意思是，新的一年中要有梦想，并且送上了祝福
第6篇：亲近自然诗歌
亲近自然诗歌
雨，淅沥沥地下，
我撑着伞，
步行在一片灰色之中。
高大的楼房，喧闹的车笛，
冲击着眼睛与耳膜。
我皱着眉头，
死死的盯着这些“破坏者”。
一会儿时间，
我实在是忍受不了了，
抬起头，望着灰蒙蒙的天空，
清新、安宁、自由的自然——你，在何处?
没错啊，世界的另一个角落
一定有这样的情景：
鸟儿在天空中翱翔，
兔子与野鸡在金灿灿的田野里奔跑，
水草肥美的地方到处都是，
仔细听一听，青蛙时不时的在低鸣;
另一边呢，
一群皮肤被晒得黝黑的农民，
一边挥洒着勤劳的汗水，
一边唱着雄壮的嘹号;
在一棵茂盛的'大树下，
孩子们正在玩跳绳、捉小虾，
忙的真是不可开交。
“扑通扑通”
是谁在载歌载舞?
噢
原来是那小鱼儿，
你追我，我赶你地在小溪里赛跑。
森林里，
正在举行一场音乐会：
活泼的青蛙是鼓手，
唱腔优美的百灵鸟是主唱，
声音极具个性的布谷鸟是伴唱。
