这里有片美丽的森林作文
第1篇：这里有片美丽的森林作文
这里有片美丽的森林作文
在一片茂盛而又宁静的森林里，生活着各种各样天上飞着的鸟儿和地上跑着的动物们，它们在这儿无忧无虑、快乐地生活着。
每天太阳升起来的时候，住在森林里的动物们便开始用各自的方式迎接新的一天的到来，有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的引吭高歌……
清晨，阳光透过树叶照耀在我的身上，温暖柔和，真舒服。我睡眼惺忪地睁开双眼，伸了个懒腰，走出家门，啊，今天的阳光真是明媚美好！你们问我是谁？我是松松啊，是一只聪明漂亮的小松鼠。
这天，我正站在一根树枝上和我的好朋友啄木鸟木木玩耍，突然，“嗞嗞——”远方传来一阵阵不知名的声音，把我吓了一大跳，我从树枝上掉落下来。
“这好像不是我们的同伴给大树治病的声音。”木木赶紧扇动翅膀，我紧随其后，一起去探个究竟。一会儿后，我们来到了传出声音的地方。漫天的木屑到处飞舞，我的`眼睛都睁不开了。隐隐约约只见木屑中有一个人，身穿褐色夹克衫，光秃秃的脑袋上戴着一顶帽子，嘴里叼着一支烟，手中的电锯还在“嗞嗞”运作着，“砰”的一声，一棵大树轰然倒地。
随着电锯的起和落，木屑漫天飞舞，一阵风吹来，树叶发出了沙沙的声音，那是大树伯伯在哭泣吗？我听到了大树伯伯的呻吟声，脑中开始想像他把树全砍完后的情景：我的大树朋友都不见了，只留下一个个的树墩子，原本郁郁葱葱的树林消失了，肥沃的土地变成了荒凉的沙漠，我和我的伙伴们无家可归……
“不行，我们得阻止他！”我忍无可忍了，“木木，上！”木木飞过去狠狠地啄了一下伐木人的头：“我让你砍树，我让你砍我们的树！”他痛苦地叫了一声，便拿起锯子乱挥，我们只好逃走。逃走的时候我们愤怒地骂道：“这段臭木头里一定有虫！”是啊，这种人只知道拿树换钱，他们根本不知道没了树这个世界会怎样。他们的大脑早已被“自私虫”、“贪婪虫”和“糊涂虫”给控制了。要知道毁坏森林资源就等于把人类推向灭亡啊！
正在我们无计可施的时候，木木一眼瞟见了老树爷爷上方的马蜂窝，眼珠子一转计上心来。木木把马蜂窝啄了下来，马蜂窝掉到地上，成千上万的马蜂兄弟从蜂窝里涌出。伐木人看见密密麻麻的马蜂，吓得丢下锯子，抱头鼠窜，我看见，他的脑袋上赫然多了几个大包。伐木人逃跑了，森林又恢复了往日的宁静……
第2篇：我心中有片森林作文
我心中有片森林作文
我虽清贫，却常怀饱览名山大川之心。总想有一天，有了闲工夫也有了够花的钞票，一个人背上行囊，游遍古人早已写的烂熟的那些风景名胜。
可老天不假以机遇，总也不能教我辈能有钱也有闲，这一愿望也总停留在幻想的境地。
然也有趣，竟在某一个暑假也有幸去了趟离家不远的太白山，竟激动得如抱得美人归似的，多少个夜晚夜不成寐。
是啊，旅游结束，心中却似留下了一片茂密的森林。这人说来也怪，从小生活在山里的我，应该向往鲍翅燕窝才对啊，可偏喜好那口农家饭食，且孜孜不倦。身处闹市，却常怀孤独。这下到了山林之中，心也不浮躁了，人也有精神了，似饮了琼浆玉露，心气无比的舒畅。会来很久了还常常回味那少了人烟却多了鸟鸣的山林。
也许，天生就是生活在山里的命罢。
于丹说过：到不了的是远方，回不去的是故乡。我到了山里就不想回去，或者这山这水莫不即是我的故乡吗？
由此，想到常常困惑我的教育问题。
难道当了近三十年的教书匠，真个是岁数大了，这世界就小了么？！
想当年，少小无知，多么羡慕能当上个教书先生啊！就像现在留在心里的那片森林，时时梦萦魂牵。十年寒窗，终于如愿，几十年下来，却是别有滋味在心头啊！
我曾经自诩：读师范是因为我心中有一个教师情结。因这个情结，我当上了教师。而当上了教师我才发现，教育竟是如此沉重如此无奈的职业。
自打史上有了一个孔子，教师这个行当也就应运而生。只要人类有要把知识传下去并将它发扬光大的欲望，教育就注定会是一个永恒的事业，一个永恒的话题。然而，尊师重教喊了几千年，今天的这个社会真正重视教师这份职业吗？
试想，在市场经济的初期，社会评价一个人的价值常常是以他的权力大小、金钱多少为衡量标准的。人们对知识的崇拜度，也跟他因为知识所带来多大的经济回报有关。那时，因为社会的价值取向，有许多不安分的教师走出校园“下海”淘金。这些人历经商海沉浮，人生多了一份体验之外，不乏成了大款新贵者。但教师大量流失的状况，也使无数人的心灵遭到冲击，基本的价值观早已受到严重冲击。那躁动不安、物欲横流的时代，使整个教育事业如“水土流失”般贫瘠不堪，就连那最不济的也不甘寂寞，或自立山头，办起私立学校，或改行从政，当了这科长那主任的。
后来，人们意识到知识与财富的联系。加之就业的艰难，大学的扩招使教师的地位有了提高。教师奖金的增加，家教的可观回报，使教师自感有了点面子。但这样的“尊师重教”的局面是否会长久呢？这样的闹闹嚷嚷的现象是否正常呢？
有一种现象值得人们重视。孩子在读书时家长都希望孩子遇到最好的教师，因为好的教师会引领孩子走上一条正确的人生之路，而在选择志愿时，家长都想让孩子避开教师这个行当。这是为什么啊？究其原因，不过是教书没有谋利、谋权的机会，教书匠一辈子的造化出息就那么大而已。想到这些，那些抱残守缺的教师们的心能平静吗？
有人把教师赞为“人类灵魂的工程师”，教师这个职业称为“太阳底下最神圣的职业”。且慢，这个“最”字有文章。职业，本无贵贱之分，没有高贵与卑微的工作之分，职业的光荣与卑贱其实都是人们的观念意识在作祟。我们的教师们不能晕乎，广大教师在大浪淘沙之后，心应不再浮躁。只有耐得住寂寞，才可能心平气和。就像我们到了山里才知原始森林绝对是有别于城市花园里的人造景观一样。
哲学家说过：“没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。”选择某个职业，就等于选择了这个职业所带来的一切，光荣与屈辱，欢乐与痛苦。然而长期以来，那些对教育一知半解的教育管理者总是强调教师要奉献，认定教师这一行的特殊性就是在于它更强调奉献和责任。但是谁也不能忽视一个基本的道理：教师应首先是人，他们首先应该有人的正常的需要和索取。
有人曾公布过一份对数千名教师的调查报告。报告中显示：有百分之五十的教师存在心理问题，近百分之三十一的教师属于轻度心理障碍，百分之十六的教师属于中度心理障碍，百分之二的教师已构成心理疾病。究其原因，不外乎工作繁重，心理压力大，福利待遇不高等等。一方面时我们的教师已不堪重负，而一方面是我们高明的教育管理者却动辄以下岗相威胁，就象父母威胁他们幼稚的孩子“再不听话就不要你了”一样。
我想套用一句歌词，为教师讨个说法吧：“你说我容易吗？”------社会在进步，物欲的膨胀，竞争的激烈，世俗的影响，同行的相侵，已让教师们心如汤煮的同时还要被各种权威欺侮、吞噬着千疮百孔的`心灵与不多的几个束修。教育问题的出现，教师和学生的矛盾，社会对教师的偏见，难道都归咎于教师吗？试想，如果我们的社会能摈除偏见善待教师，如果我们的教育管理者能真正以人为本尊重教师，如果我们的教师有属于自己的宽松的教学空间，教师身心自由了自然会善待学生。教师与学生，二者本来就是相辅相成的。杀鸡取卵，超负荷工作，以人肉换猪肉，肯定不行。又要马儿跑，又不能给马儿吃草，只能是冻土上盖房，迟早要垮塌。
有人说，教育应该帮助孩子树立基本的世界观、价值观，教孩子独立思考、判断，引领孩子走向一条求真、求美、求善的道路。但是，现在的教育是什么样呢？一会儿来个“减负”，一会儿又是“素质教育”，实验这个，推行哪个，东风一阵，西风一阵，哪个实施起来都令人不堪重负。常听有人批判语文教师，培养出来的学生少了人文修养和独立人格。其实谁都清楚，高考制度不改革，高考试题不改革，哪个教师敢轻分数重素质培养呢？那些聪明的、高贵的教育权威们，那些自以为是的教育管理者们，还是静下心来，多多思考教育现状，早早探索一条适合中国特色的教育模式来才是正道啊！一味地把教育的负面影响强加到如牛负重的教师身上，绝对是有失公允的。
人们啊，再莫让我们教师心中的那片森林从教育这片沃土上消失了，也在别让教师们带着伤痛在颤颤巍巍的钢丝上艰难挪移了！也许那时，我们的孩子们，我们的学生们才会义无反顾的奔向这片郁郁葱葱的充满生机的广袤森林，才会乐不思蜀呢！
那样的话，我们的祖师爷孔子才能真的含笑九泉啊！
第3篇：这里真美丽作文
这里真美丽作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的这里真美丽作文，欢迎大家分享。
这里真美丽作文1
我的家乡，一个如诗如画的小乡村。
从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。
前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。
房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。
家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛
第4篇：美丽森林作文
美丽森林作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的美丽森林作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽森林作文1
我在俄罗斯的林子里散步，林子里的景色美丽宜人。
一颗颗挺拔的大树像威武的战士，保卫着这片美丽的土地。小草的叶子长长地，绿绿的，十分好看。
小花是女生最喜欢的，因为它们的身上散发出的香味最香，真惹人喜爱。蝴蝶也是女生们最喜欢的，因为它们的翅膀非常好看，蝴蝶的身上五颜六色的，真惹人喜爱。一颗颗的大树上面还有果子，小草上居然也有果子，小草上还长果子真令人好奇。狐狸很狡猾，它爱吃可爱善良的小兔，小鸟，鱼。青蛙是人类的朋友，它吃苍蝇，它的舌头长长的，长一米呢，青蛙总是跳来跳去的。麻雀是鸟类，是会飞的动物，麻雀爱吃虫子，也是森林医生。
蛇是很坏的虫子，我最怕它们了。小河里还有许许多多的小鱼儿，彩色的，黑灰的。小溪里也有许许多多的小鱼儿。鸟是我最喜欢的一种动物，因为它很可爱很善良。
美丽森林作文2
第5篇：森林美丽作文
森林美丽作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的森林美丽作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
森林美丽作文1
今天天气晴朗，我和我的爸爸妈妈一起去森林公园玩，那里风景优美，特别好玩，也是观赏的好去处！
我一进森林公园，首先映入眼帘的就是摩天轮，坐在摩天轮上，森林公园的全景尽收眼底，有湖水、水上乐园、碰碰车、空中脚踏车、鸟语林等等，可以把森林公园看个遍了。摩天轮玩后我们去玩空中脚踏车，就像来到了未来世界，因为这是我第一次在空中骑车，在空中，感觉冬天风的凉爽和寒风的刺骨。从空中脚踏车上下来，我们又来到了碰碰车，这真是个发泄的好地方，开着车可以随意碰撞，没有交警指挥。我坐在碰碰车上，非常激动，我不停地转去着方向盘，不停地撞我的爸爸和妈妈的车，我也当一回司机，在自己的快车道上遛一圈，感觉非同凡响。最后我们去池塘喂鱼，我把鱼食往池塘里酒了一点儿，一会儿就招引过来好多鱼，大的、小的、黄色的、红色的、黑色的，他们都争
第6篇：这里真美丽中学生作文
这里真美丽中学生作文
篇一：这里真美丽
我爱家乡，更爱家乡的小溪……
家乡的小溪，虽不像诗人、画家描绘的那么诱人，但我爱家乡的小溪，就像爱家乡的人那么热烈。
家乡的小溪，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿，独特的韵味。
小溪静静地流淌……
秋晨，雄鸡啼晓，将我从梦中唤醒。我沿着蜿蜒的小道来到小石桥边，清悠悠的溪水从桥下流过。
黄昏，我来到小溪边坐在柳阴下的小石头上，细细地察看小溪的水色波光。溪水真清，清得像天真的少女纯净的眼波；流水真清，像一层厚厚的玻璃，连溪底的游鱼和碎石也历历也数。看着这样清粼粼的溪水，一天的疲劳早被洗刷殆尽，世上的一切烦恼都会被荡涤干净，心灵上的一丝尘埃都会被冲掉。我真想成为其中的一滴。
泪泪地唱着歌曲的小溪。
溪水日夜流淌。它温情脉脉，像文静的妙龄少女伸开的玉臂，它又像执着的小伙伴百折不回地去寻觅、寻觅……
小溪啊，我爱你这朴实无华的美。
篇二：这里真美丽
你是喜欢繁华的北京，还是热闹的武汉？这些我都不是最喜欢，我最喜欢的是我的家乡——淋湘溪。
淋湘溪是个美丽富饶的'地
