跟妈妈说说心里话-六年级-记叙文
第1篇：跟妈妈说说心里话-六年级-记叙文
跟妈妈说说心里话-六年级-记叙文
随着社交网络开始流行，越来越多人习惯于在线上发布说说，用于分享快乐，宣泄伤感。那么问题来了，到底什么样的说说才是低调奢华有内涵的呢？下面是小编精心整理的跟妈妈说说心里话-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
妈妈，您是我的好妈妈，无论是学习上，还是生活上，您都无微不至地关心我，帮助我，使我取得了一个又一个的进步。但是，您对我的期望太高，总希望我什么都好，有时，过分看重成绩，总喜欢拿我的弱项与别人的长处比，您说是取人之长，补己之短。但是，您没想到，在您比的过程中，我在同伴面前常常失去了自信……
我清晰地记得，一次期末考试结束后，妈妈来接我和好朋友思田。路上，您迫不及待地询问我俩的'考试成绩。我向您大声报告：“语文99.5分。”“数学呢？”您追问我的声音一下子小了许多。您没说话，过头去打听杨思田的考试成绩。当您得知思田数学考了98分后，满脸羡慕，还不住得赞叹：“真不错，真不错！”走在您旁边的我，听了，心里很不是滋味，只好不作声，默默地向前走。没想到，您又一把拉住我，还认真地说：“您看人家思田，数学考了98，你才找着差距了吧！”听了您的话，我心里像被针扎了一样难受。这时，旁边的思田得意地说：“我觉得数学一点也不难，我都没复习。”“哇！没复习就能考98！”妈妈又是惊叹地说，“胡婧，你看人家思田多聪明！”顿时，我的眼泪在眼眶中打，我使劲咬了咬嘴唇，忍住才没让眼泪流出来。
当时，我就想对您说：“只知道把我不理想的成绩和别人比，那我语文考的您怎么就不说了呢？”可想到妈妈为我的付出，我怕您生气，就把想说的话咽了回去。妈妈呀，我知道您希望我语数都能学得很好，但也不要采用这种方式呀！您想，我语文考得好，您也不鼓励我；我数学考得不如思田，您就老说思田聪明，言外之意不是说我笨吗？那时，我多没面子，真想找个地缝钻进去。妈妈，这就是我的心声，说给您听，我觉得心里舒服了许多，也轻松了许多。
第2篇：向妈妈说说心里话-三年级-记叙文
向妈妈说说心里话-三年级-记叙文
随着社交网络的兴起，越来越多人热衷于在朋友圈发布说说，用于分享自己的生活状态。那么什么样的说说才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的向妈妈说说心里话-三年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
妈妈，我有好多心里话，想说却不敢说，有时还躲在角落旁一边小声的哭，一边自言自语。
妈妈，您在学习上给我的压力太大了。我现在上四年级，您把各课的资料和习题都给我买了，让我每天把学校的作业写完后，您给我布置更多的作业。每天最早都要十点多才能全部写完。有一次，我甚至写了个通宵，连觉也没睡直接去上学了，结果因为上课睡觉被老是罚站了一早上。就是在周末，您把我的时间排的满满当当的。您给我报了各种补习班：早上8:20~9:50是作文班，10:00~11:40是奥数班，下午2:00~4:00是英语班，4:00~5:45是普通话班。妈妈我现在感觉好累，已经不堪重负了。当跟我同龄的学生在外面尽情地玩时，我却在家里被堆积如山的习题压得喘不过气来！我真的好羡慕他们。我觉得自己就像一个笼中之鸟，渴望在无边无际的天空中翱翔。您这样做根本不利于我的身心健康，现在的社会需要各方面的人才，您真的忍心让我成为一个只会学习的机器吗？
妈妈，记得在一个星期天的早晨，不到7点钟，您就把我从梦中叫醒，要我早读。我无精打采的吃了早饭，读了几遍，就开始做老师布置的.作业。繁重的学习任务压得我喘不过气来。
可怜天下父母心，谁不想自己的儿女都成为人中龙凤？我能理解你们。你们对自己的孩子要求很严格，不仅要让孩子在学校里成绩和各方面能力出众，还要孩子能在生活中也做一个自食其力、样样都行的人。我们想做好，也努力去做好，可我们努力的过程中也有许多地。
方做得不好。也就是因为我们有这样或那样的不足，所以你们平常也总是很“唠叨”，我知道那是对我们孩子的爱，可是你没有没有想过我们是否能接受你们这种爱的方式呢？“金无足赤，人无完人”，我希望你能体谅一下我们做孩子的心。
第3篇：跟老师说说心里话
跟老师说说心里话
老师，我就要离开您了，我的心中充满很多的不舍。我知道，刚上小学里，我是个天真幼稚的小孩子。是您教我学做人，学知识„„您就是辛勤的园丁，给我们这些小苗苗施肥、修枝、剪叶，让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师，时间如流水，一眨眼六年快过去了，小学生活将结束了，想想六年的小学生活，尤其是想起您—毛老师。我的心中更是充满了留恋之情。
记得我在上一年级的第一天，是您微笑着把我们迎进了校门。您温柔的目光和亲切的笑容，深深地印在了我的脑海中。那里我很小，胆子也很小。在一次上语文课，您提了一个简单的问题。同学们都争先恐后地举起小手想回答，我心里也很想举手，可是又怕答错了，我只好把手举得很低。又怕老师叫我回答，一会又放下了手。我心里不停的唠念着：“师千万别中我哟！”可是，您偏偏叫了我这个胆小的孩子。当时，同学们的目光刷地落在了我的身上，我慌极了，脸一下子变得红扑扑的，像个红苹果。头一直不敢抬起来，说话结结巴巴的，语无伦次地回答着问题，声音小得连自己都听不见，同学们都笑了，我索性不回答了，把嘴闭得
第4篇：跟家长说说心里话
跟家长说说心里话
坐在电脑前突然有点哽咽，有太多话想要对家长们倾诉。首先感谢你们和我一起携手陪我们的孩子走过了最艰难的五个月。回想报名分班的那天，看到孩子们天真无邪的脸庞，听到他们稚气未脱的声音，真有一种说不出的喜爱，好像把他们每个人都抱在怀里亲吻个够，我想或许论教学水平我比不上资深的老教师，但对孩子们这份单纯的爱我不会输给任何一个优秀的教师。
也正是凭着这份爱，我迎接接着一个又一个教学任务，克服着一个又一个“小天使们”为我制造的“状况”。担心他们受伤夜里常会说出很多可笑的梦话，苦恼他们掌握不了知识技能，常常查找教学资料到深夜„„看着他们从对学习茫然无从下手到如今按部就班的完成每一项老师布置的任务；从不知该怎样于老师同学相处到如今开心融洽的成为一个大家庭，心中有无限感慨，我最深刻的体会是马卡连柯的那句教育名言：“教育可以给人以重生的机会”。
再来说一说期末考试情况和下学期打算吧。其次想和大家聊聊这次期末考试。这次期末考试史无前例的改为等级评分制度,减轻了学生、家长、教师的压力。关于这一改变期望家
