我当了一回理发师周记
第1篇：我当了一回理发师周记
你喜欢干什么呢？是当为口吐莲花的演说家？还是救死扶伤的医生？而我，为能当“醉卧沙场君莫笑”的军人努力过，被粉笔灰染白头发的老师感动过，为能为给人类创造幸福的科学家震撼过……然而，我偏偏当了一回理发师。
年少的时光我干过不少蠢事，有一件就是给弟弟理发。弟弟说：“哥哥，大热天我不想留头发。”我说：“那哥哥帮你剪个帅气的发型，我们先准备下。”说着，我索要了“理发费”，然后操起一把大剪刀，对准我弟弟头发剪了起来。我弟的头发像燕山的雪花，在空中飞舞，在地上散落。我弟就说：“哥哥，你手艺好极了。”
我哈哈大笑，说：“也不看看你哥是什么人！”可是骄傲过后，我一不留神失手了。我弟发现我剪得乱七八糟，吓得死死捂住脑袋，我下不了手，就说：“你付了钱没有？”弟弟说：“付了。”我说：“既然如此，那我就要向你负责，直到剪完为止。”说完我又剪了起来。
剪完之后，我一看傻了眼：终于知道什么叫丑了！就像我弟的头发，有像月球似的“环形山”，有火星表面的“大红斑”，有一颗颗高耸的“树木”……真是“千嶂里，长烟落日孤城闭”。最后他理了光头，给我一个“差评”。
这次当理发师好累啊！给弟弟理发却被踢，还丢了理发费，真是让人欲哭无泪。理发师不好当，不能理得质量太差，还有——钱不是那么好挣的！
第2篇：当了一回小摊主周记
当了一回小摊主周记
上周六，我和其他29名小记者参加了城南欧尚和小记者工作室联合举办的“跳蚤市场”。 所谓“跳蚤市场”，就是将自己不需要的或多余的物品拿到这个市场上卖掉或和别人交换，得到自己想要的、需要的东西。
上午九点半，活动正式开始啦，哇!你看，大家带来的东西琳琅满目，有带书的、带玩具的、带吃的、还有带服装的……各个摊位上的物品有大有小、有新有旧，真让人目不暇接。每个人都拿出自己的“绝活”争着让别人买下自己的商品：有的拿出事先准备好的促销牌来摆放、有的卖力地吆喝、有的`“死皮赖脸”地“纠缠”，一时间，叫卖声、笑声、讨价还价声充满了整个超市，仿佛奏着一曲激昂的音乐……
我的小摊上摆放了一些我带来的玩具和许多书，刚开始我还有点放不开，但看到别人做成了一笔又一笔的“生意”，我好着急，于是，为了不落后，也管不了那么多了，也扯着嗓子吆喝起来：“大家快来看一看啦，走过路过，不要错过”、“买一赠一啦”……
哈哈，这一招还很管用呢，不一会儿，一位阿姨带她宝宝停在我的摊位前问：“小朋友，这本《唐诗》书怎么卖的啊?”“一本2元，2本3元。”“好，我要2本，这是5元。”“好的，阿姨，找您2元，再见。”我开心地拿着这3元钱，笑得合不拢嘴，接下来，我继续卖力地吆喝着，后来又卖了一些小物品，还和其他小记者交换了一些东西。时间过得很快，当孟老师宣布活动结束的时候，我还意犹未尽呢!最后，孟老师让我们部分小记者说说活动的感受，我的感受是：挣钱不容易，以后爸爸妈妈下班后不要多烦他们，自己做一些力所能及的事!
第3篇：我当了一回妹妹
我当了一回妹妹
我今天当了一回妹妹，知道为什么吗，因为我和我妹妹打了个赌，赌注就是我输了的就叫她姐姐，要是我赢了，她以后就都听我的，我们都在激烈的争论自己赢了。
最后还是我输了，我开始有点紧张了，眼神有点担忧了，妹妹则流露出高兴的神情，则说，哈哈，你输了快点叫我姐姐。我只能无奈的叫了她一整天姐姐，她还不停的叫我妹妹，我真的对她没办法了，唉，就这样我当了一回妹妹，这样的经历还挺深刻！
南充市吉庆巷小学六年级:蓝文琳
第4篇：我当了一回值日生
我当了一回值日生
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的上课铃响了。刘老师宣布这个星期轮到我们班当值日生了，每次看到别人带着值日袖标在走廊里维持纪律，我都会特别羡慕。你瞧！带上去多威风呀！我的愿望终于实现了，我很幸运的被选为值日生，这要不是在教室里，我恐怕已经一蹦三尺高了。
“叮铃铃，叮铃铃……”你可别又当成上课铃，这可是下课铃。我和被选为值日生的小伙伴们迫不及待的冲出教室，到达了自己的值日岗位。“不许讲话、保持安静。”“不准追跑打闹。”“红领巾、学生证呢。”这几句话可都是我们值日生的“老台词”啦！
“叮当、叮当……”这回你感到奇怪了吧！告诉你吧，这是眼保健操的铃声。糟啦！光跟你们聊天去了，我还要去检查眼保健操呢！要不然“上司”怪罪下来，那可不是闹着玩的'。“你们几个查那几个班，你们几个查这几个班，其余的跟我来。”干脆利落，这是组长在给我们分配任务了，先别说那么多了，赶紧执行吧！
同学们做完眼保健操，纷纷下楼活动去了，我们在楼梯里稍作休息，广播操的铃声又开始了！看来当值日生也不是很容易，好紧张！我们迅速跑
第5篇：我当了一回小老师
我当了一回小老师
今天，陶老师说，让我们当一回小老师，帮同学批改作文。我心想：批改作文不就是改掉错 别字嘛，小菜一碟，我肯定行。
批改前，老师简单介绍了批改的要求：1.要改正文章中写错` 用错的字`词或句子。2.好的句子要在下面画密圈` 写上眉批，不好的句子也要写眉批。3.最后，写对这篇文章总的评语，再打上等级。听了批改的要求，我不惊一愣，批改作文这么麻烦，可真不能有半点马虎啊。
老师把作文本发下来，我批的是曹淑琦的，打开一看，字写得很邋遢，写了很多拼音，而且字数也不多。我想，这篇作文写得肯定太好。
开始批改了，我认真地看着作文。这篇作文前面写得还可以，可刚批第二自然段时，有几句话我看不懂，就是“往后dou球，dou在lou里，我把球往后dou，dou了四次没进一个。”我反反复复看了这句话好几遍，可就是看不懂。我问旁边的同学，他们也都不知道。我只好在这句话下面画了一条线，在旁边打了一个问号，并在眉批里写“什么意思？”我继续批改着。一句病句把我又给难住了。我不知该怎么改。想来想去，想不通。我只好把那
第6篇：当了一回小老师
星期一上午班会课，我们六（4）班的大哥哥大姐姐们，来到四年级宣传“节约用电”。我所在的宣传小组负责四年级三班。来到四（3）班教室门口，就看到小同学们好奇的眼神和灿烂的笑容，一副生气蓬勃的画面。我想：这个班的同学发言一定很积极，这一定会对一会儿的互动环节有很大的帮助。
走进教室，我们和老师同学们打招呼。陈诗韵简单介绍了整个宣传活动的流程，分为第一环节：宣读倡议书、第二环节：节约用电金点子、第三环节：节能标语和第四环节：节水金点子。倡议书和节约用电金点子是由我们小组成员一起读的，可是我们在读节约用电金点子时，小同学们有的在伸懒腰，有的在打哈欠，还有的趴在桌子上„„于是还没读完，我们就直接进入到互动环节了。
一听到要互动了，同学们个个抬头挺胸，容光焕发，一副迫不及待的样子。我们先问了几个问题：“教室里有哪些地方需要用电？”“还有什么教室节约用电的好方法？”同学们的回答丝毫不会比我们大哥哥姐姐逊色。然后让小组开火车读节能标语。看到一双双举起的小手，一张张“选我，选我”的脸，我心里别提有多高兴、多自豪了
第7篇：当了一回“清洁工”
当了一回“清洁工”
昨日清晨，我们早早地来到校园，惬意地呼吸着无污染的空气，品尝着久违的阳光之味。然而，周老师的一句话让我们从幸福的云端坠入了“绝望”的谷底：
“今天我们不上操，去草坪等地捡垃圾--重点是烟头!”
同学们立刻变得像霜打的茄子，一个个不情愿地唉声叹气，更有甚者，竟向老师提出“意见”：“好不容易才有了个好天气，能不能改天再捡?这也太浪费阳光了吧!”
但师命难违，我们最终当起了“清洁工”。可某位爱干净的先生似乎是来打酱油的，不仅只拎着个空空如也的垃圾袋，还饶有兴致地看着同学们挥汗如雨地寻找垃圾。哎，在这种效率下，要干到什么时候呀?
幸亏张老师及时出马。她指导我们展开地毯式搜索，每人负责一块地方，在向前走时注意脚下隐藏的垃圾。张老师还耐心地教我们识别被雨水泡褪色的烟头与其它一些难以发现的小包装纸。
经过一系列观察，我们总结出垃圾总是在草坪边缘处的'经验，这些脏物经常成堆出现，其中不乏粘满泥土的食品，而胆大包天的黄子尧居然吃掉了一块较为干净的饼干，可见，此人丝毫没有卫生的饮食习惯。
很快，我们的
