好奇_初中记叙文
第1篇：好奇_初中记叙文
好奇_初中记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的好奇_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的.都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。
啊，我为我的发现而感到自豪！我有一颗好奇的心，好奇于世界的万物，我会提出一连串稀奇古怪的问题。我深知，只有巩固好书本上的知识，多阅读课外书，才能解决这些问题。
第2篇：好奇优秀记叙文
好奇优秀记叙文
记得很多年前，我到西安旅游，在法门寺结识了一位年轻的和尚。直到现在我还记得当年他说过的一句话：“孩子，生在北京是你的福气。”每个人都有不同的出生地，都来自不同的地方，这是个多么平常的事，为什么我生在北京，却是一种福气？从那时起，我便开始对这句话好奇。
回到北京之后，我在喧闹的街头驻足。看着到处红色的刹车灯，听着刺耳的鸣笛声，闻着汽车排出的废气。我既不解而又好奇，生在这样一个地方，为什么会是我的福气？在家中坐在电视机前，看着北京相继被爆出的一则又一则的负面新闻，听着受害者家属一声声无奈地哭诉，我又一次好奇的想，生在这里，为什么会是我的福气？
直到那一次，我终于为我的好奇找到了一个解释。
那个元旦，我们驱车来到山西省寿阳县平头镇罕山村的罕山小学。当我走进校园的时候，坦白的说，我被震撼了，我不敢相信这是一所小学。进门的一块平地就是他们活动这地方，没有任何体育设施，教室也只是简单的平房，食堂还没有我们一个教室大……我怀着一颗好奇的心，走进了他们的教室，听了一节简单的语文课。寒风穿过门缝吹进教室，带着棉手套的我都不禁瑟瑟发抖，更不用提那些坐在我旁边的同学们了。他们将手伸到靠近皮肤的地方取暖，偶尔伸出来写字，我才注意到他们手上被冻出的裂纹。课间活动的时间，女生聚在一起跳跳皮筋，男生们在院子里追逐，一切都显得那么单调……
看这眼前的景象，我忽然想到了我的学校。我仿佛看见了那宽阔的草场，耸立的教学楼，明亮的教室，整齐的楼道；仿佛听到了操场上的喝彩声，课堂上的朗朗读书声，楼道里的欢声笑语声，图书馆的`翻书声；也想到了学校丰富的活动、各种各样的选修课、科学探索的夏令营……一切都与这里形成了鲜明的对比。
我们同在一片蓝天，都是在成长中的幼苗，为什么我们享受到的阳光雨露却并不相同？这一刻，我理解了那句令我好奇的话“孩子，生在北京是你的福气。”因为我生在北京，这个中国仅有一个且只能有一个的首都，所以我可以享受到优越的条件；因为我生在北京，所以我是幸福的；因为我生在北京，所以我更应该珍惜我所拥有的这一切！
这时，一直以来的好奇已经变成了感恩，感恩这个生我养我的地方，也是感恩，让我了解到这个城市的丰富多彩值得我去发现和珍惜；这份好奇，更变为了一种责任，一种使命，我要尽自己的一份力量将这个丰富美丽，我深爱的北京，建设的更加美好！
点评：文章以对一句话好奇为线索，通过农村小学和北京学校对比，触发了作者的感恩之心，进而发现了生活原来如此丰富多彩。文章行文自然流畅、结构清晰，语言表达生动，对小学艰苦生活的细节描写尤其精彩，和城市校园生活形成了鲜明对比，很好地凸显了主题，是一篇优秀的命题作文。美中不足是结尾抒情过大略显空洞，祝越来越进步！
第3篇：初中记叙文：怀念有好奇的日子
初中记叙文：怀念有好奇的日子
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的初中记叙文：怀念有好奇的日子，欢迎大家分享。
在路上行走，形形色色的汽车轰鸣着超过阳光下的影子，行道树下小花孤独的摇曳。我从它身边走，没有想要去观察一下它，直到它的花瓣被风吹到眼前，我才忽然发现，自己早已丢了好奇心。
想想童年时，对什么都感兴趣，总是想要探索。公园里那黑洞洞的假山里到底有些什么？那些鱼是怎么在河里生活的？那个大盒子里怎么有这样大的世界？有了好奇，就有问题，有了问题，就去寻求答案。于是，家中的玩具早已七零八落，问题却没有解决。我就这样在大人的呵斥声中，在无止地探索中长大。
也不知什么时候，我对那些好奇感到轻蔑了，认为很幼稚，我对新奇事物感到无聊了。沉重的学习压力总像一副担子压在每个学生背上，好奇和探索，那些完美的'计划一次次被公式所取代。那天在外，有小朋友问我：“
第4篇：好奇初二年级记叙文
好奇初二年级记叙文
我的好奇心很强，我所想知道的事情犹如天上的繁星一样，数不胜数，世间的万物在我心里都埋有一颗好奇的种子。例如，深海里的水母为什么会发光?现在的电脑为什么还“上知天文，下知地理?”一切的一切都不可忽视。
从小，我就对太空，外星之类的格外感兴趣，要我说原因，我也不知道为什么。
有一天晚上，我在家里的阳台上凝望着这个神秘的夜空，看着那些点点闪烁的星星，和一个镰刀似的月亮，不禁想起了太空里的东西，“太空里除了地球、太阳、月亮和一颗颗小小闪烁的星星之外，还有什么呢?”我迫切的.跑去问知识渊博的爸爸，爸爸高兴的说：“哎哟，我儿子什么时候对太空开始感兴趣了。”我着急的说：“快告诉我吧。”爸爸和蔼的说：“好好，太空里啊有……”我迷惑的听着，爸爸看出了我的迷惑就上网去查了一下。年少无知的我在一边惊讶的看着那一颗颗美丽的星球，我张大着嘴，瞪着眼睛看着这个人类肉眼看不见的另一个空间，从此，我对太空的好奇心有更进了一步。
渐渐的，我长大了，已经学会了用电脑，这让我欣喜万分。在电脑上猛搜有关于太空，外星的
第5篇：好奇初中作文
好奇初中作文
好奇心是什么？是每个人通往成功之路上的—良药，也只有好奇，这个简单的词，才能帮你到达成功的彼岸。但同时好奇也是把双刃剑。
学习成绩向很差的爱迪生和牛顿，为什么最终能成为让人们直佩服至今的科学家呢？哪也就，只有好奇心才能让爱迪生发明出电灯泡和录音机了吧，我想牛顿的故事应该人人皆知吧，也就因为他有好奇心，才会去思考得出：地球，是有地心引力这学说的吧。可以说，没有好奇就没有创造和发明还 有现在这样美好的今天和未来了吧。并且，人不是生来就什么都知道的`，总会有些不懂、不会、不理解和不知道吧，也就因为好奇人们才会去探索、去学习，才会有今天这样好的科技吧。好奇也是人们最大的动力，有了好奇心才会去努力。
好奇心同时也是种毒品，和塑料袋样，用好了那将会有所用处，有时候也就是因为太过于好奇有些人才会去吸毒、去网吧等不好的场所，从而把自己带上条不归路。好奇害死猫，这个成语大家也都应该理解，拥有9条命的猫为什么会死?就是因为那头猫，好奇心太强，从而导致丧命的结果，所以也就是说好奇心是有限度的，如果超过适
