资助工作总结
第1篇：资助工作总结
物业系2013年资助工作总结
在学院学生资助管理中心的工作指导下，物业系以服务学生成才成长为宗旨，认真做好各项资助管理工作，现将2013年度学生资助工作总结如下：
一、建立健全组织机构，确保资助工作落实到位。
为扎实做好家庭困难学生资助工作，认真落实国家资助政策，根据学院相关会议、文件精神，各班成立了以班主任为组长的家庭经济困难学生认定评议小组，物业系成立了以分管学生工作的副主任为组长，与团总支书记、辅导员、班主任组成的家庭经济困难学生“认定工作组”，负责本系家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。
二、抓好对家庭经济困难学生的思想教育，提高学生综合素质。家庭经济困难学生是一特殊学生群体，他们很容易产生自卑、攀比心理，容易产生严重的思想压力，诱发心理障碍，甚至激发违法违纪行为。因此，我们高度重视、密切关注他们的心理健康，做好经济困难学生的思想教育工作。教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观；注意经济困难学生挫折调节能力的培养；教育他们建立良好的人际关系；教育他们树立诚信意识，要诚实做事、诚信为人，做到诚信生活、诚信学习、诚信就业；加强关爱教育，感恩教育。
三、2013年学生资助工作完成情况
1、家庭经济困难学生认定
2013年度物业系家庭经济困难学生的认定工作顺利完成。今年，物业系依照新的认定工作实施办法，经学生本人申请，班级认定评议小组评议，物业系认定工作组对班级评议小组申报名单审核通过，并公示5个工作日，师生无异议。汇总后，上报到学院学生资助管理中心，物业系对各班上报的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生家庭情况 1 调查表》进行了认定，并将认定结果在全系范围内公示5个工作日，无异议。物业系共认定家庭经济困难学生39人。
2、各类奖助学金评审
根据学院学生资助管理中心下达指标，物业系2013年共评审省政府奖学金1人，国家励志奖学4人，国家助学金12人。按照要求，经个人申请、班级认定评议小组推荐、系认定工作组审查，做到公平、公正、公开，向广大师生公示5天，无异议。评审材料及时、完整上报学院学生资助管理中心。
3、生源地信用助学贷款
根据学院生源地信用助学贷款工作会议精神，物业系精心组织，扎实做好生源地贷款工作。通过校内宣传栏、召开班会等多种形式向学生进行政策宣传，帮助在校生了解贷款程序，尽最大可能满足家庭经济困难学生的贷款要求。今年物业系共办理生源地贷款9人。
四、存在问题及今后努力方向
在学院学生资助管理中心的指导下，2013年物业系较好地完成了学生资助系列工作。但是，我们认为，在对学生的家庭经济困难情况的调查、了解、掌握等方面，特别是如何对学生的家庭经济情况进行复查方面，目前还仅限于电话复查。今后将努力探讨如何最真实地了解学生的家庭经济困难情况。
物业系 2014.1.11
第2篇：资助工作总结
贫困生工作总结
一、高度重视，健全组织
当前，随着社会发展不均衡，单亲家庭、留守儿童的增多，学生的生活条件相差很大，贫困学生依然存在。这些贫困学生的生活学习状况牵动了各级政府、家庭学校和社会的心。为贯彻落实党中央国务院关于保障贫困学生入学学习、健康成长的精神，各级政府部门视贫困学生资助工作是搞好教育工作的重要一环。我们思想上高度重视，一致认为，贫困学生资助工作，是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举；是学习落实党的十七大思想及科学发展观的一项重要举措；是科教兴国的战略要求；还是资助贫困学生工作走向成熟，迈进制度化、科学化、常规化的历史大跨越。作为教育工作者，义不容辞。按照上级要求和便于工作的有效开展，随即成立了全镇中小学贫困学生资助工作领导小组，由镇科技副镇长任组长；镇中心学校校长、镇财经所所长、镇民政办主任、镇中心学校财务工作员为副组长；全镇中小学10位校长为成员。领导小组下设贫困学生资助评审领导小组和贫困学生资助办公室，全面具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。各校以镇片区书记、村组主职干部为主，相应组建有群众代表在列的领导、评审、管理机构，形成了贫困学生资助工作镇、校、片、村层级管理的运转体系，为整过资助工作的务实真实、有序有效开展提供了强有力的组织保证。
二、广泛宣传，全面摸排
为是资助贫困生家喻户晓，我们通过镇广播电视、学校通过标语，校务公示栏及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。为掌握贫困学生资助的第一手情况材料，学校要求班主任老师在接任新的班级后，要在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭生活经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报政导处；政教处对全校待资助学生情况进行汇总，分类，提出资助意见，上报校长室；校长办公会具体研究确定学生的资助意见，将基本情况上报镇中心学校；结合县下达的计划总数，镇中心学校根据各校上报情况，按人数比统一分配到校到村资助人员基数，反馈到校，各校进行二次摸排筛选，北镇中学就曾每村安排专人与村干部一道进组入户，专题调查摸排综合情况，就是尽最大可能为进入评审提供真实可靠材料。
三、三级会审，阳光透明
按照规定的时间，由各校主导，组织召开有片、校、村主职干部及群众代表参加的候选贫困学生的三级评审会，依照政策标准，在评审中严格按照程序办事，做好评审会议记录，严把个人申请关、资助条件关、信息录入关、审核签字关，凡评审人员一一签字，对评审的结果予以负责认同。评审结果报镇评审领导小组审核认定后，严把公示公告关，在校务公示栏、人流醒目处张贴公示一周，设立咨询举报电话。评审工作的层层审核，层层把关，阳光下的公开公平透明运作，加之具有广泛代表性、权威性评审人员的求真负责态度，使整过资助工作的核心关键环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访。
四、强化责任，过必问责
在贫困生资助工作中，镇评审领导小组明确实行谁签字谁负责层级责任制，即镇评审委员会对各校评审过程的公正性、合理性进行监督；片校村评审人员对评审公正结果负终责；各校校长对初审意见名册负责；班主任教师与学生家长对基本情况的真实负责。在资助工作开展中，镇中心学校负责人常下到各校检查指导，对资助工作中出现的偏差，发现一处，及时纠正，对不合规定的，坚持一查到底，一追到底。因严格按照上级部署的工作要求运作，确保了县下达给我镇的资助名额全部落实到了贫困家庭学生头上，家长与社会反响良好。
五、专帐专档，感恩成长
第3篇：资助工作总结
2017年度学生资助工作总结
XXX幼儿园 2018年月日
XXX幼儿园资助工作总结
本年度我们园严格执行文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，贫困幼儿也实实在在地获得资助而安心学习健康成长，现将主要情况总结如下：
一、领导重视、完善制度：
我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。
1、我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、评定小组对提交申请的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。优先资助城乡最低生活保障家庭子女、家庭经济困难的农村家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。
二、建立、健全幼儿档案：
资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。
1、我园对所
第4篇：资助工作总结
2017年度资助工作总结
光阴如梭，回首过去的一年，倍感时间紧迫，按照教育局结算资助中心的总体部署和文件要求，本着“不让一名学生因家庭贫困而失学，一切为学生服务”的宗旨，在学校领导的指导、支持下，在全体同事的共同努力下，圆满完成了2017年的工作，现将工作总结报告如下：
基本情况：2017年春季学期免学费上报审核通过
人，助学金上报审核通过
人；2017年秋季学期免学费上报审核通过
人，助学金上报审核
人；2017年秋季学期共计采集资助考勤学生信息
人，2017年参加郑州市教育局资助结算中心资助考勤
次。
资助工作是学校日常工作的重要组成部分，与广大学生的学习生活密切相关，做好资助工作是我们义不容辞的责任，2017年，学生资助主要围绕以下几个方面来开展工作的：
一、健全组织、完善制度
学校高度重视资助工作，结合我校实际情况，始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上。我们成立了学生资助管理工作领导小组，由高国召校长任组长，为资助工作第一责任人，副校长，校办 主任、学生处副处长为副组长，其他行政领导、班主任、学生代表
第5篇：资助工作总结
资助工作总结
2011年的整个学年，在我系学生会和老师的工作指导下，我作为统计学系的协管员，秉承学校资助管理中心的政策方针、本着“公开、公平、公正”的原则，配合专管员老师开展各项资助工作，使家庭经济困难的学生获得了广泛的资助。现把我的各项工作总结如下：
一、助学贷款
本着为家庭经济困难学生提供支持和帮助的出发点，我的任务就是负责为申请国家助学贷款的同学提供助学贷款相关知识、信息咨询，负责系里国家助学贷款申请材料的初审工作。我系今年共有74名学生申请了助学贷款，由于今年首次使用支付宝系统，进行网上申请助学贷款。而之前的培训工作我并没有参加，所以很多的流程都要重新学习，这增加了今年工作的困难度。根据系相关工作要求，我系资助工作的评定与发放均执行严格的流程：学生申请——班级审核——书记审核推荐——公示。按照国家助学资助有关文件精神，我系保障了学生资助工作的有序开展。对于助学贷款这一块工作，我都认真、耐心督促学生填写相关资料信息，尽力避免因填写信息有误造成贷款不成功的情况发生；人员确定后，也及时做好信息
第6篇：资助工作总结
资助项目工作执行和落实情况总结
本学期在阿克苏地区教育局、人力资源和社会保障局以及地区“两后生”整建制学制教育培训和就业工作指导委员会办公室的协助指导下，我校认真贯彻国家和自治区中等职业学校资助政策，扎实做好本学期各类资助发放工作，将这项惠及学生惠及中职教育的工落到实处。我校的资助项目大致分为三大类：“两后生”伙食费专项资金的申报与发放、中职系统学生助学金和免学费的申报与发放、技工系统学生助学金和免学费以及住宿教材费的申报与发放。
一、“两后生”伙食费专项资金的申报与发放 2015-2016学年秋季学期，阿克苏地区中等职业技术学校符合“两后生”的人数为2460（9月、10月人数为2368）人，其中2014级人数为806（9、10月人数为836）人，2015级人数为1654（9、10月人数为1550）人，伙食费补助标准为450元/月.人。我校2014级和2015级两后生9月份至12月份的伙食费申报表已经提交，截至目前，9月份、10月份的伙食费补助已经发放到位总计2147400元。
二、中职系统学生
第7篇：资助工作总结
09食质二班资助工作
我是XXX，是班级资助委员。我是在大一开始为班级资助工作服务的，两年以来，我认真负责，力求完美、科学的处理好相关问题，及时传达学院的各贷款和助学金的通知，同学们也是积极的响应学院的种种要求，努力配合资助委员各项工作的顺利开展。同窗二载，对大家都日渐了解，助学金和贷款工作基本上能反映大家家庭情况的贫困程度。
助学金是国家每年向高校拨款以帮助贫困家庭大学生的，以解决他们的生活紧急。而励志奖学金要同时兼顾家庭情况和学习成绩。我们班有28个贫困生，是贫困生较多的一个班级，也正是因为这样的特殊情况，班级十分团结。大家有来自吉林的，有来自新疆的，有来自江苏的，还有来自海南的，天南地北汇聚中南林，汇聚在我们实质2班，这种缘分诚是可遇不可求！大家十分珍惜，与同学相处是关爱型、可亲型。虽然他们不是富家子弟，没有豪华宽裕的家境，家庭条件很不尽人意，与其他一些等龄同学根本无法相比，但他们从未因此而低落过，自卑过！他们每天过的快乐而充实，幸福而有收获。他们每天始终保持昂扬向上的精神风貌，勤奋刻苦
第8篇：资助工作总结
学生资助管理工作总结
为确保国家各项资助政策顺利实施，使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作，XX镇党委、政府根据中央财政部、教育部及云龙县政府的要求，于2017年7月正式组建成立了XX镇学生资助管理中心，负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。学生资助管理中心自成立以来，在党委政府的关心支持下，在XX县教育局的正确领导下，克服办公场地狭窄、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难，认真完成各项资助业务，积极协调争取，改善办公环境，开展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成绩：
一、组织政治学习，强化业务培训
为提升工作人员素质，促进中心各项工作的顺利开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学习，不仅学习了国家有关助学政策以及省、州、县相关政策要求，还认真学习教育扶贫的各种政策，营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策，建立良性的生源地助学贷款运作体系，今年7月10日，资助专干和中心校校长参加了教育局生源地助学贷款业务工作培训会议，8月8日至9月1
