自由了作文
第1篇：自由了作文
自由了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的自由了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自由了作文1
长大了，就自由地飞——林辰炜
春天去踏青，在一簇簇蒲公英前，我停住了脚步。
毛茸茸的一团一团，随着微风，轻轻地摇曳，多美啊！
“妈妈，你知道它们在干什么吗？”
“春天到了，蒲公英妈妈要让它们的孩子们自由地去旅行，到自己该去的的.地方去创造新的天地。”
“妈妈，你看它们紧紧地抱在一起了。”
“它们在做最后的告别。”
望着飘飞的蒲公英孩子们，真羡慕它们，我在心中呐喊，我也要自由地飞，去寻找属于我的那片天地！
在我的记忆中，妈妈从小就用学习成绩这个框架把我框在里面，我就像上了发条的机器，照着固定的模式转动，用她那特有的爱禁锢我，束缚我。
“妈妈，我也想像小蒲公英一样自由地飞翔。”
“不行，去过你飞了，我去哪里找你。”
蒲公英妈妈真好，她懂得要给孩子们自由，才能独自去体验成长路上的坎坷，去体验失败，去创造成功，它们降落的，也许是肥沃的土地，也许是荒芜的沙漠，无论与花朵为邻，还是与淤泥为伴，它们终究会创造奇迹，旋转出自己的美丽。
蒲公英妈妈是妈妈的榜样。
蒲公英孩子是我的榜样，自由地飞吧，去创造奇迹。
自由了作文2
在美丽的大森林深处，住着幸福，美满的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都会领着两个鹿宝宝出去玩。其中，有一只鹿宝宝是鹿族中最聪明，最可爱的，他就是敏敏，他还有一个哥哥，叫乐乐。
有一天，鹿爸爸去给他们找吃的去了，两个鹿宝宝趁鹿妈妈不注意，一溜烟儿跑了出去。他们一边走一边讨论着关于吃什么的问题鹿宝宝们越走离家越远，突然，乐乐踩到了一个机关，一个大铁笼子从天而降，一下子就把他们给困的水泄不通。一个猎人带着凶恶的气息走向鹿宝宝们，狞笑的说：“哈哈哈哈哈哈哈，这下把你们给捉住了，把你们卖给马戏团，一定能赚个好价钱。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的从地上捡起一块尖锐的石头，放在手中，小声对乐乐说：“多拣些石头，我们一会就能用到。”猎人把他们放进了一辆带笼子的车上。
正当车行驶的时候，敏敏对乐乐说：“向前面仍几块石头。”随着‘砰’的一声巨响，后车轮爆胎了，正当猎人下车检查的.时候，像雨一样多得石头向猎人的头部砸去，把猎人砸昏后，敏敏偷出了笼子的钥匙，打开了笼门，乐乐冲着已经昏倒的猎人喊道：“就你还想抓我们？”说完他们就一蹦一跳的回家了，它们自由了。
人类啊！动物是我们的朋友，不要再捕杀它们了，还给他们一个美丽，自由的家园吧。
自由了作文3
在上了初中之后，我自由的时间越来越少了，我很想问爸爸妈妈，“自由去哪了？”
在小学的时候，大家早自修都在无拘无束地聊着天，也可以看会儿课外书，老师在时，大家依旧这样，老师也不批评。可以现在中学呢，同学们只要有一点喧哗都会被班主任抓到“发声源”，早自修的时候也不能发出一点儿声音地交课本。让我们读的也不是丰富多彩的课外书了，只是死板的语文书，英语书。自由去哪儿了呢？
在小学里，最让我们开心的时候就是课间了，在课间，我们可以打篮球、踢足球、打乒乓球……在哪儿都能看见快乐的人群：操场，教室，甚至连厕所里都能看见聊着天的同学们。可是现在，同学们不在教室里写作业好像就没有别的兴趣似的，一下课，老师们就会布置比小山还要高的作业，让人喘息的机会都没有。
在小学里，最自由的`就是午间，我们只要一到午间，就会不知道有多开心似得，以前，老师午间还会给我们开个玩笑，跟我们一起做着开心的游戏。可是现在呢，一到午休就得飞快地回到教室去，怕被老师批评。一回到教室，就会发现有一大群人在赶作业，到了一定的时间，老师还会让我们睡觉(强制性的）。自由到哪儿去了呢？
在我的眼中，中学比小学的规矩更多而且更难守，而且，中学生活比小学死板多了，似乎一点时间都被老师安排了，唉！谁能告诉我，随着升学，自由都去哪儿了呢？
自由了作文4
“我独自走在自由的小路上，我才知道拥有自由多么好。每天生活的自由又自在，无忧无虑生活的十分美好”一只小鸟唱着这首欢快的歌向远方跑去。
突然小鸟“啊”的惨叫了一声，发生了什么事情呢?原来是一个淘气的小男孩把它捉住换关进了笼子里。
小男孩把小男孩挂进靠近窗子的地方，说道：“小鸟呀，我每天好吃好喝的伺候你，你都成我的.一级‘保护动物’了，快吃快喝吧，我要上学了。“唧唧”(快放我出去，我要自由)“什么你是再谢谢我吗，不用谢。呵呵。”
有一天小鸟愤怒的叫着：“救命啊，谁来救我出去，我要自由，我要到寥廓的天宇去飞翔!”这句话刚好被正在嬉戏玩耍的小猴子听见了，小猴子蹦蹦跳跳的跑来说，要我来救你出去吧，我很聪明的。”(可是小猴子的琢磨了半天，也没把笼子打开)。这时小猴子突然玩性大发玩起了笼子。“哐当”笼子摔在了地上。“哎呦，摔死我了”。小鸟说道
这一幕刚好被放学的小主人看见，他看见小鸟为了自由把头都撞破了，明白了小鸟的用意，打开笼子，把小鸟放了出去。
“太棒了，我又自由了”
自由了作文5
“妈妈，我想玩悠悠球。”“你作业写完了吗？”“早就写完了。”“书看了吗？”“看了一个小时了。”“不许玩。”“为什么啊？”“就是不行。”上面这个对话就是我向妈妈索要悠悠球的时候说的。
现在的小孩子玩的`时间和以前的小孩子比起来，那是少之又少。以前的小孩子放学就开始玩耍，可是你们看一看现在的我们，上学时不能随便跑来跑去，放学了，你不要以为就“解放”了，还有一大堆作业正等 对 着你 “笑” 呢。那些爱玩的人是非常生气，会想：老师为什么会叫我们写那么多作业呢，是不是不让我们去玩啊！
一、二年级时，我们很自在，要啥有啥，要玩就玩。可是到了三年级，老师就说：“三年级是人生的转折点，要抓紧，不能怠慢。”我听了，以为老师在唬人，还像一、二年级一样，后果，可想而知。
四、五年级更是不得了。中午回来，我要练琴，晚上先要把一大堆作业给做完，还要练琴，练完以后，差不多九点了，还玩什么，洗洗睡吧。所以，一天算下来，课间才能玩，玩的时间还不到一小时。
自由像食物，给多了会撑死，而少了会饿死。妈妈，就给我点自由吧！
自由了作文6
有一天，森林的动物看见天上有一张会发光的纸，森林的.动物们一直跟着它走一直走到一棵树前纸上写着天上要在圣灵山招十二神兽。动物们议论着，狮子说道；大家一起去吧，路上有个照顾，那好吧。
正在动物们要走时，一声枪响吓坏了动物们，万兽之王狮子不管什么它也要保护它的子民，可是它还是逃不过麻醉弹。其它动物纷纷逃走，只有十二个动物留了下来要把狮子救回来。它们偷偷跟到了马戏团，它们想了一个办法，老鼠先去吧钥匙偷回来，把狮子放了出来，偷偷的跑了出去。当人们发现时，那张会发光的纸又飞了过来，人们立马向圣灵山跑了过去。不久人们就追上了它们狮子的腿在马戏团被打伤了，快到圣灵山时狮子说我跑不了了，我的腿受伤了不能在拖累你们了，我为你们拖一下，你们快走。动物们伤心的向圣灵山跑去。
十二个动物跑到山顶，立刻变成神兽飞上天空，和人类说如果你们再敢捕杀动物我们一定不会放过你们的。
从此动物们就过着无忧无虑过着自由的生活。
自由了作文7
有一首曲子——《时间都去哪儿了》，我当时一听就在想，这首曲子应该改成《自由都去哪儿了》。
大家一定很疑惑吧！那就让我来告诉你们吧！那一天，爸爸和妈妈带着我去报补习班，结果在星期天一天就给我报三个，作文、英语和数学，当场我就和他们吵了起来。
“你们一下子在一天里给我安排三个补习班，还让不让我活了！”我愤怒地叫道。
“我们给你报那么多补习班也是为你好，你厉害考全班第一啊！”他们也生气地说道。
“可是你们也不能这样啊，一天安排三个班，一个连着一个上，时间安排得的是不是太紧密了？”我反问道。
“这不可能由着你的性子来！你看着办吧！小小年纪还要反天了！”他们一番教训。我大声喊道：“抗议！抗议！我们小孩子也要自由平等！我也要有自己的一点可以支配的.空闲时间。”
我的父母不容我多说就吼道：“不行，赶快和我们回家！就这么定了，从下个星期开始上课。”我只能大叫道：“苍天！大地！你们是不是我亲爹妈呀！”就这样，我快乐的周末就被他们给剥夺了。
我的老天爷呀！我的自由去哪儿了？
自由了作文8
今天妈妈去出差，我住在外婆家。我很开心，呀！我自由了！我自由了！我可以很久地玩，哦，因为作业很少，一小时就做完了！呀！
我做完作业，就和妹妹一起玩。到了下午6点，我要去学写字，9点才能回来。这时，我就想：妈妈出差真不是时候，看来我是早高兴了！
终于挨到了放学，我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢！一进家门我就大叫妹妹玩“做饭”的游戏。这个游戏很简单：一个人用“饭具”做出“饭菜”来，另一个人来吃，就行了！我喜欢烧饭！我用空瓶盛来水当饮料；用一个空盒子装满纸片当蛋炒饭，妹妹兴冲冲地来吃了……
当我玩地正起劲的时候，忽然，妹妹说她要去睡觉了。我舍不行她，说：“你睡楼下吧！因为楼下比你楼上凉快，风吹进来，那叫个爽啊！你也可以带你的`小玩具下来睡，因为只有这样，我们才能多玩一会儿……”我说了好久让她下来的话。妹妹终于同意了，我别提有多高兴了，可是舅妈不同意，说楼下有好多蚊子；在楼下要很早起床……妹妹还是走了。我很难过，很伤心！我哭着睡着了！
自由了作文9
今天，我拿着三个星期积攒下来的零花钱去买我想了很久的《漫画全集》。将要到商店门口，我突然听到有人喊：“卖小鸟喽，卖小鸟喽……”回头一看，一位老年人骑着三轮车边走边叫卖。
于是，我走了过去。鸟是人类的朋友，我还是将它们买下来放生吧！可转念一想，我梦寐以求的书怎么办？我犹豫了，买小鸟和买漫画都只在我的一念之间。最终我选择了买鸟儿。正当我一一将它们放生时，发现一只小鸟翅膀受了伤，我急忙将它抱回家，小心翼翼地给它敷上药。
几天过去了，我和这只小鸟渐渐成了朋友，竟难舍难分了。是将它放走还是留下，我再次犹豫了。这时，外面传来几声鸟叫，我抬头望去，只见几只鸟儿在低空盘旋着。哦，这说不定还是它的朋友呢！我这样想着，就把小鸟捧到阳台上，低头看了看它。本以为让它回到自然，我会为它高兴的，可是眼泪却不由自主地滚落。我用双手把小鸟托起，它立刻扑棱棱地飞起，在空中划出一道美丽的'弧线，然后围绕我家屋子旋了个圈和同伴离去。
我望着它渐渐远去的背影，自个儿笑了。我在心底说：“小鸟，你自由了！”其实，小鸟——人类的朋友，你本该就是自由的！
自由了作文10
暑假的一天，我在家里观察自己养的小鱼。这些小鱼真可爱，五彩斑斓，色彩明丽。我非常喜欢这几条小鱼，当它们为宝贝。
可是有一天，我突然发现小鱼儿可以自由上下沉浮。我很疑惑：小鱼为什么可以自由沉浮呢？
带着这个问题，我跑到妈妈跟前，问道：“妈妈，鱼儿为什么可以自由沉浮呢？”“这个我不清楚，你去问问爸爸。”妈妈回答我说。我又去问了一下爸爸：“爸爸，你知道鱼儿为什么可以自由沉浮吗？”爸爸说：“我不知道呀，你还是自己去寻找答案吧！”
于是，我灵机一动，来到厨房做“实验”：用刀把爸爸买的鱼肚子给切开。这时，我发现了鱼肚子里有许多内脏，而且还有一个白色的“小气球”，捏了捏，那个“小气球”居然还一鼓一鼓的。会不会鱼的沉浮与这个东西有关系呢？我不禁想到。
强烈的好奇心驱使着我弄清这个问题的答案。我去网上查了一下，终于找到了答案：原来，这个白色的“小气球”是鱼鳔，鱼儿就是依靠鱼鳔来控制自身沉浮的。当鱼儿吸进空气的时候，就会使鱼鳔内充满气，鱼的'身体就会随着膨胀起来。这样，鱼的体积变大，它在水中受到的浮力就会增大，所以鱼就能从水里浮起来；相反，当鱼儿呼出气的时候，则会很快沉入水中。
我发现了这个秘密后，心里比吃了蜜还甜。我想：以后只要我在生活中多留心观察，一定还可以发现更多的自然秘密。
自由了作文11
随着时间的慢慢流逝，从20xx到了20xx，我就要告别亲爱的母校了。同时，又迎来一次一次的考试。望子成龙的爸爸妈妈们，不希望自己的孩子们输在起跑线上，于是，他们给孩子报了一个又一个的补习班。我的爸爸妈妈就是一个。哎，真叫人头疼啊！
叮叮叮，放学铃打响了，我飞快地跑出教室，快乐的哼唱着《我是一只小小小鸟》往家跑去。不想，迎来我的却是一场噩梦。
我刚迈进家门一步，爸爸妈妈就一起跑过来，手上拿着许许多多特长班的广告，有古筝的、有拉丁舞的、有学数学的……看得我眼花缭乱。妈妈首先讲话，女儿啊，你看，女的`就要漂亮，要有气质。今天妈妈看到了这个特长班的广告，上面写了，可以让学的学生改变一些不良的坏习惯……妈妈已经帮你报名了，明天你就去吧。虽然说我心里一万个不情愿，但没办法，谁让妈妈先斩后奏呢。
这时候，爸爸又走了过来。拿起一张学数学的广告，说：“你现在是非常时期，尤其你数学要加油，你看，这个赵老师教数学教的很好，你去那个老师学学。”爸爸说的在理，我数学不好，的确要补。爸爸见我同意，又说让我去学英语……
以前，我还可以出去玩。现在，连出去散步也变成了一种奢侈。老天啊，救救我，让我脱离苦海吧！
自由了作文12
小明买了两只可爱的小鸟，一只是红色的，另一只是蓝色的，小明很喜欢这两只可爱的小鸟，不仅天天带它们出去，还给它们喂食喂水。
一天小明带着两只小鸟去公园里玩，这时一只自由的小鸟飞到笼子边说： 你们整天呆在笼子里有意义吗？作为一只小鸟就应该在蓝天里自由的翱翔而不是呆在这狭窄的笼子里去讨好这些人们。你以为这些人们是真得对你们好吗？不是，那些人们是在害你们，你们要是老呆在笼子里就会失去飞行的能力，再也飞不起来了！ 红色的'小鸟说： 不会的，不会的，主人他不会害我们的。 蓝色的小鸟说： 就是，就是，是你在危言耸听，我们不会相信你的，快走快走！ 自由的小鸟说： 我会在半个月后再来看你们，希望你们会改变想法。 很快半个月后，那只自由的小鸟来了，问道： 你们想好了吗？要跟我一起走吗？ 两只小鸟一起说道： 嗯，我们要跟你一起走，可是我们没有笼子的钥匙怎么办？ 自由的小鸟说： 这好办，我去把笼子的钥匙偷来。 就这样三只小鸟奔向了辽阔的天空，奔向了自由。
人和动物都不能失去自由。
自由了作文13
我是一只宠物猫，出生就在老王的家里，每天老王都会陪我玩，他的孩子，对我也很好。有一天老王带回来一只百灵鸟，在北边窗台的笼子里，每天喂它逗它玩，老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高兴，还很害怕。
一次老王出去了，就剩下我们两个了。百灵鸟带着哭腔说：“猫大哥，猫大哥帮帮我吧，我想出去。”我正在玩毛线团，吓了一大跳，不以为然地说：“你在笼子里不是挺好的吗！”“要吃的`有吃的，要喝的有喝的。”“花有花色，鸟有鸟性呀，！我是天地的灵物，大自然赋予我一对自由的翅膀，我生来就属于大自然，不属于你、我、它关在笼子里为人名叫违背了我的天意呀！我也有我自己的家人呀！我也想我的家人呀，百灵鸟已经哭出来了！”
我觉得有道理，如果我失去或永远离开了家人，我肯定会痛哭一场，我一下子爬上了阳台扑向鸟笼，鸟笼掉在地上锁着的门摔开了，百灵鸟非常激动。
向我扑动着翅膀，对我说：“猫大哥，谢谢，我走了。”我望着她，她越飞越高，直到我看不见他。
百灵鸟飞向了自由，飞向了家人，飞向了森林，飞向了远方。
自由了作文14
夜色渐渐深了，城市里的高楼大厦暗了，川流不息的车流停了，人们睡着了。但是在这个城市一角的动物园里，动物们还在开紧急会议。
百兽纷纷向狮子王汇报它们的生活情况。大象说：“最近人类是越来越不文明了，今天竟然在我喝的水里下“毒”放了许多胡椒粉，害得我在喝水时，把水都喷出来了。我的鼻子现在还难受呢。”“对，对。”猴子妈妈说：“这几天节假日里，来看咱们的人多了，喂食的也多了，我的孩子吃了人类喂的`食物，得了‘厌食症’，连最好吃的香蕉和苹果也不吃了。”“我想回大森林了，虽然我们现在不愁吃喝了，但寄人篱下的日子不好过啊！生活被监视起来了，还被锁进了笼子里，失去了自由。如果我们失去了天性，再想走就走不了了。”黑熊说。狮王最终决定了，他们要“回家”。
狮王首先让十只小鸟用黑布遮住了人类用来监视的摄像头，然后和所有动物乘着月色走出了动物园，最终人类还是发现了动物们，警察把黑洞洞的枪口对准了狮子王，人类和动物们展开了激烈的争辩，最终人类被狮子的慷慨陈词和白手的自由论所折服。
为了不使动物们在“回家”途中被偷猎者捕杀，动物保护协会开了一辆专车，把动物们送回了大森林。
它们自由了！
自由了作文15
在那一瞬间，我仿佛，像一只在笼子里待了数千年，突然放飞，自由的飞翔在空中的小鸟儿，得到了那种快要遗忘的自由，突然之间变得无拘无束，没有了束缚，从那一刻，让我感觉 从此之后的我，会是一个崭新的我，会与以前的我截然不同，我再也不会是以前那个被人束缚的我，我变成了一个自由的，随心所欲的我。
我是自由的，我是自由的！我是自由的啦！！！
曾经的我，羡慕过许多许多，羡慕花，她那么鲜艳，那么芬芳。羡慕草，它那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他那么挺拔，那么高大。可我最羡慕的，却是那空中自由飞翔的小鸟，并不是因为它可以飞翔，拥抱天空，拥抱白云，也不是因为它那七彩的羽毛，悦耳的歌声，只因为它，是自由的。
我想过无数次，自由，是什么？我想过无数次，自由，是什么样子的？我也想过无数次，关于自由的`一切。
可是我的心中，却永远都没有一个固定的答案。
是因为没有一个满意的答案，还是没有任何想法，又或者犹豫不决，不是那么果断。
无论是什么原因，或许都已经不重要了。
人常说，要向前看，过去了的，都已经过去，你再做些什么，你改变不了什么。若是这样，倒不如往前冲，去看看前方什么在等着你，是惊喜还是惊吓？你，不好奇吗？
第2篇：自由了作文
自由了作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的自由了作文，欢迎阅读与收藏。
自由了作文1
“我独自走在自由的小路上，我才知道拥有自由多么好。每天生活的自由又自在，无忧无虑生活的十分美好”一只小鸟唱着这首欢快的歌向远方跑去。
突然小鸟“啊”的惨叫了一声，发生了什么事情呢?原来是一个淘气的小男孩把它捉住换关进了笼子里。
小男孩把小男孩挂进靠近窗子的地方，说道：“小鸟呀，我每天好吃好喝的.伺候你，你都成我的一级‘保护动物’了，快吃快喝吧，我要上学了。“唧唧”(快放我出去，我要自由)“什么你是再谢谢我吗，不用谢。呵呵。”
有一天小鸟愤怒的叫着：“救命啊，谁来救我出去，我要自由，我要到寥廓的天宇去飞翔!”这句话刚好被正在嬉戏玩耍的小猴子听见了，小猴子蹦蹦跳跳的跑来说，要我来救你出去吧，我很聪明的。”(可是小猴子的琢磨了半天，也没把笼子打开)。这时小猴子突然玩性大发玩起了笼子。“哐当”笼子摔在了地上。“哎呦，摔死我了”。小鸟说道
这一幕刚好被放学的小主人看见，他看见小鸟为了自由把头都撞破了，明白了小鸟的用意，打开笼子，把小鸟放了出去。
“太棒了，我又自由了”
自由了作文2
长大了，就自由地飞——林辰炜
春天去踏青，在一簇簇蒲公英前，我停住了脚步。
毛茸茸的一团一团，随着微风，轻轻地摇曳，多美啊！
“妈妈，你知道它们在干什么吗？”
“春天到了，蒲公英妈妈要让它们的孩子们自由地去旅行，到自己该去的的地方去创造新的天地。”
“妈妈，你看它们紧紧地抱在一起了。”
“它们在做最后的告别。”
望着飘飞的蒲公英孩子们，真羡慕它们，我在心中呐喊，我也要自由地飞，去寻找属于我的`那片天地！
在我的记忆中，妈妈从小就用学习成绩这个框架把我框在里面，我就像上了发条的机器，照着固定的模式转动，用她那特有的爱禁锢我，束缚我。
“妈妈，我也想像小蒲公英一样自由地飞翔。”
“不行，去过你飞了，我去哪里找你。”
蒲公英妈妈真好，她懂得要给孩子们自由，才能独自去体验成长路上的坎坷，去体验失败，去创造成功，它们降落的，也许是肥沃的土地，也许是荒芜的沙漠，无论与花朵为邻，还是与淤泥为伴，它们终究会创造奇迹，旋转出自己的美丽。
蒲公英妈妈是妈妈的榜样。
蒲公英孩子是我的榜样，自由地飞吧，去创造奇迹。
第3篇：自由了
自由了
自由了1
家乡的秋天已经开始褪色，这里的秋天才开始落叶，时间过的连风都失去了细节，在这欲去未来的日子里，我想念起我的那只猫。
那是一个秋天，我遇见我的猫。眼睛里铺天盖地的是青黄的叶子，它们逃离束缚的枝头纵足而下，义无返顾，前赴后继。我不懂季节的命脉，我只知道当抬头看这些半生不熟的生命被清薄的阳光撒成一片一片的秋天时，自己被一寸一寸地锁了起来。有人说：这是一个生命褪色的季节。有人说：这是一个生命开始的季节。而我究竟该说什么呢？猛地抬起头，眩晕。
就是一个这样的日子，我遇见我的猫。它细长的脖子，顶着一颗硕大的脑袋，它的背驼的很厉害，它身上的灰，像一团墨色，被画家遗忘在凋败的荷塘。“八块钱。”于是，它变成了我的。我紧紧握住绑着它的绳子。那时候，它的表情应该是冷漠的吧：一个并不自由的躯体，被一条毫无生命的绳索束缚，只有冷漠，才能表达这种浓烈的反抗与无奈。
有青黄的叶子不停地掉下来。我想起一首诗：秋天的眼泪是叶子，叶子的背面是诗歌，诗歌的秘密是生活，然而，自由呢？我看见地上我的影子，它的头垂得很低。我
第4篇：它们自由了作文
它们自由了作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的它们自由了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
它们自由了作文1
从前有个聪明的猎户 他每天都在森林里挖各种陷阱 来捕获小动物们，猎户有一个很小的小儿子。
一天他第一次随着爸爸去山里 他看见了一个巨大的深坑，是爸爸挖的，可里面有两只很幼小的小花鹿，爸爸将两只小花鹿拎出坑帮了起来带回家去，一路上它们都用祈求的目光望着小男孩，小男孩看见后，觉得它们很可怜，但是又不敢想爸爸说，回到家以后 晚上小男孩就做了梦，梦见了自己和那两只幼小的小花鹿在森林中快乐的玩耍嬉戏，但是醒来后想到如果自己不救小花鹿的话，那它们一定会被杀死，于是他央求爸爸放了小花鹿，爸爸看着自己儿子那双充满童真的眼睛，答应了。
于是小男孩放了花鹿，并与它们在林中快乐的玩耍，就像梦中的.一样，小花鹿成了男孩子的最好的好朋友，它们获得了自由。
它们自由了作文2
我是一只宠物猫，出生就在老王的家
第5篇：我自由了作文
我自由了作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我自由了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我自由了作文1
盼星星，盼月亮，这无趣的一个月终于过去了。今天妈妈带我去医院作检查，如果恢复正常的话，我手上的“枷铐”就可以拆掉了。
我在心里暗暗祈祷，可千万别出什么意外啊！这一个月妈妈给我的禁令我执行得可不好呀！偷偷地弹过几次钢琴，每星期一次的葫芦丝照吹不误，还摔倒过一次，跟隔壁班的同学相撞过一次…我越想越心虚，骨头不会错位吧？骨头不会变形吧？爸爸妈妈原来“吓唬”我的'话一一从我的脑子里冒了出来，我害怕极了。
我心烦意乱地跟着一位医生叔叔走进放射室，拍完片子，我便自己迫不及待地跑去问医生叔叔：“医生叔叔，我的手没事吧？骨头有没有错位？有没有变形？”医生叔叔正忙着，头也没抬地说：“等报告吧！”我蔫蔫地走出放射室。
拍完片子，妈妈就送我回学校了。在接下来的一个小时里，我心里一直忐忑不安着
第6篇：鸽子自由了作文
鸽子自由了作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的鸽子自由了作文，希望对大家有所帮助。
今天黄昏的时候，我家阳台飞来了一只鸽子，我很兴奋。妹妹总想靠近它，但我不给。因为这个，妹妹立即跟我翻脸了。其实她哪知道，我是想抓住这只小鸽子。
该用什么办法抓住这只鸽子呢？最聪明的爸爸还在下班的路上，妈妈去看外婆了，小不点妹妹又帮不上忙。只有自己想办法了。我把阳台的门轻轻推开一道小缝隙，看见鸽子东找找西找找，我想它一定是饿了。于是，我到厨房的米缸抓了一些米小心翼翼地丢到阳台上，鸽子发现了米粒，啄啄地吃起来。看它快吃完，我又丢出去一些。鸽子看见了我的手，不但不害怕，反而咕咕的叫了两声，一点儿没有飞走的意思。这太有趣了，它肯定是一只家养的鸽子，兴许是太调皮，飞离了鸽舍，因为饿的是在不行，乱飞到了我家的阳台。它不怕我，哪抓住它就更有把握了。
鸽子，鸽子，快来吃。鸽子，鸽子，我是你的好朋友。我把米粒摊在手上，小鸽子居然也
第7篇：我们自由了作文
我们自由了作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我们自由了作文，希望对大家有所帮助。
我们自由了作文1
“叮呤呤，叮呤呤”随着铃声响起，终于考完试了，解放了！同学们欢呼着，啊，辛苦了一个学期，终于等到这一刻，终于放假了！大家背着书包，像鸟笼里的小鸟一样，“飞”出了教室。
回到家里，我还是按捺不住兴奋，跟父母分享快乐：“老妈！这次考试我很有把握，绝对能拿个高分给您报孝报孝！而且......我可以放假了！”我本以为母亲会替我高兴，可是她却冷冷地说：“是是是，你这丫头，都快考初中了还这么放纵。我告诉你，这个假期你可别想着看电视玩电脑，这堆习题，开学前给我做完，否则的中学，做梦去！”我的眼前顿时浮现出一个情景——桌子上有做不完的作业，我就在作业黑洞里徘徊。“噢，对了！每个星期六，都要去上语文补习班。还有隔天上数学补习班，然后星期四上英语补习班。钢琴课，画画课都不上了，专心学习，听见没有！”我心都碎
第8篇：我自由了作文
我自由了作文
今天，是个周末，我很开心，每每看着窗外的片片云朵，我是自由的。几只小鸟飞过，我想，你们是自由的。看见奔流的河水，我叹，你们是自由的啊!望见小学毕业初中辍学出去赚钱的同伴，我真是自由啊!
一天，我变成了云，我大喊：“我自由了!”声音传遍了大江南北。可是，不一会儿，我就发现，我只是随着风飘动，根本无法自主。这不是自由。
于是，我变成了一只小鸟，我欢呼着：“呀，我自由了!”耳边响起了密集的枪声，我和群鸟飞起，逃窜着。这不是我要的自由，我在心里呐喊。
接着，我成了一滴水，我兴奋地说：“我自由了!”但是兴奋没多久，我又懊恼了，因为水往低处流，我永远受地形地势的制约，只是向着一个低的方向走。不，这不是我要的自由。
最后，我来到那些很小就辍学打工赚钱的少年人群中，他们整天用小小的身躯干着繁重的体力活，特别累人，从他们的脸上，我读出了生活的.苍凉和生存的无奈，这根本不是自由。他们更愿意在成长的年龄坐进明亮的教室里学习科学文化知识。
那么，自由是什么呢?原来我已经是自由的了。因为除了学习之外的时间，我可以
第9篇：自由了作文10篇
自由了作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的自由了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自由了作文1
在那一瞬间，我仿佛，像一只在笼子里待了数千年，突然放飞，自由的飞翔在空中的小鸟儿，得到了那种快要遗忘的自由，突然之间变得无拘无束，没有了束缚，从那一刻，让我感觉 从此之后的我，会是一个崭新的我，会与以前的我截然不同，我再也不会是以前那个被人束缚的我，我变成了一个自由的，随心所欲的我。
我是自由的，我是自由的！我是自由的啦！！！
曾经的我，羡慕过许多许多，羡慕花，她那么鲜艳，那么芬芳。羡慕草，它那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他那么挺拔，那么高大。可我最羡慕的，却是那空中自由飞翔的小鸟，并不是因为它可以飞翔，拥抱天空，拥抱白云，也不是因为它那七彩的羽毛，悦耳的歌声，只因为它，是自由的。
我想过无数次，自由，是什么？我想过无数次，自由，是什么样子的？我
第10篇：我自由了作文
我自由了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我自由了作文，希望对大家有所帮助。
我自由了作文 篇1
我不时有一个愿望，想要和同伴们一同去一个没有教员和家长的中央，自由自由的生活。
这一天，我的愿望终于完成了，我们走上了轮船，船开动了，摇曳着好像摇篮普通，我们兴高采烈的在甲板上又唱又跳，天上的星星向我们指手划脚，或许是我们的自由惹起了海的妒忌，或许是我们的笑声惊扰了海，惹怒了海。猛然间，大海变了脸，星星吓的躲进云的怀里嚎啕大哭，一个个庞大的浪花扑向我们。
当我们睁开眼时，我们曾经来到了一座荒岛，我们开心极了，金黄的沙滩上，螃蟹在懒散的.散着步，五光十色的贝壳在懒洋洋的晒着太阳，树木横七竖八的长着。
我们被眼前美丽的现象惊呆了，就决议在这里耐久安营扎寨。于是大家开端分头行动，一部分男生去找吃的，一部分男生去找睡觉的中央，一部分女生用树叶编织出美丽的裙子，一部分女生用垂蔓编织出坚固的渔网。有人曾经迫不及
