学雷锋，树新风
第1篇：《学雷锋,树新风》
学雷锋，树新风
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”曾经的一句读后感变成了他挚死恪守的人生坐标，成就了他的一生，他就是雷锋。
曾经沧海难为水，从小饱受资本家虐待的他对资本主义深恶痛绝，在旧社会里，他的家庭被旧制度粉碎得面目全非，父母双双被害死，还没出生的弟弟就夭折了，自己也在旧社会里遭受着风吹雨打。当“革命”来临之际，他看到了希望，他看到了千千万万的中国人民正在脱离苦海。于是乎，他把全部希望寄托给了党，1960年1月参加中国人民解放军，11月加入中国共产党。
从1961年开始，他经常去外地执行任务，为人民服务的机会多了，期间，他义务在工地上做过义工，把自己的空余时间用来建设社会主义。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站。他说，他只是想贡献出自己的一点点力量，那怕是很小的。以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领，并把它们付诸于实践中去，他说：“我愿永远做一个螺丝钉。”由此，我看到了他身上人性的光辉，哪怕是再平凡，再渺小都有自己不平凡的作用。
他热爱学习，热爱生活，热爱祖国，经常是做好事不留名，我常想，在如今的这个文明高速发展的社会里雷锋精神将永葆青春，永不褪.色。“出差一千里，好事做了一火车”这是人们对他的评价。新时代里发扬雷锋精神，是精神文明建设里一个很重要的内容，它有利于提高国民的素质，让更多的人投身到为人民服务中去，社会将会变得更加美好。
他是人民的勤务员，为遇到的每一个又困哪的人提供力所能及的帮助，不仅做好了本职工作，而且还不断践行社会主义建设。陈云曾这样说：“雷锋同志是中国人民的好儿子，大家向他学习。”他是孩子们的知心人，他有着苦难的童年遭遇，所以他知道孩子们需要什么。他从来都是谦虚谨慎，他有着平凡而伟大的共产主义精神，在新时代里，雷锋精神不再是个人精神，它将上升到一种国民精神，虽然社会在进步，但本质没有变。
从毛泽东题词“向雷锋同志学习”以来，我们的社会一直在践行着学雷锋的口号，新时代下的雷锋精神并不是一成不变的，它有着自己鲜明的特色，但本质没变，爱憎分明，言行一致，公而忘私，英勇大义，永远都是我们学习的内容。树新风要求我们践行社会主义道德的同时，把自己融入社会，为奉献祖国和服务人民贡献出自己的一份力量。
学雷锋，树新风，一切尽在你我心中！
参考文献：《毛泽东等关于学习雷锋的题词》
第2篇：学雷锋树新风
《学雷锋树新风》主题班会
212班赵秀琴
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人
民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、搜集雷锋的生平事迹、日记、故事、格言。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》。
三、活动过程
（一）激情引入主题
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月是什么日子呢？
全班答：学雷锋活动月。
（甲乙合）:《学雷锋树新风》主题队会现在开始。
（二）了解雷锋生平
甲：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记作为座右铭，恪守一生。
播放歌曲《学习雷锋好榜样》；全班齐声唱。
甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听《雷锋的生平》.乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》：
甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。）乙：请听“钉子”精神
甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》（朗诵者：、、）
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
（三）学习雷锋精神
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该像雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，你会怎么办？先请看表演片段《扶老爷爷》。
甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。
乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（同学们讨论回答）
甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。合：愿雷锋精神永放光芒。
（四）感悟实践
甲：雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙
唱出一派雄风
一代精兵
唱出一种情操
一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
乙：雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
全班齐唱《接过雷锋的枪》
甲：下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题：
(1)雷锋是怎样一个人呢？你对他有多少了解？
(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？
(3)你觉得努力学习的动力是什么？
（五）总结升华：
1、辅导员总结归纳：这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让
同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋。
2、主持人合：主题班会到此结束
第3篇：学雷锋,树新风
“学雷锋，树新风”演讲稿
尊敬的老师，同学，大家下午好：
今天我就谈下对雷锋精神的个人理解，雷锋可以说是我们新时代的标杆，使我们从小就开始崇敬的榜样，一直以来在我们心中占据重要地位。但是在当代世界，社会迅猛发展，经济水平高速上升，人民生活水平得到了显著提高，而与之很不成比例的是广大群众的精神生活，曾经，我们几十年崇敬的雷锋，今天却被越来越多的人们认为是傻子，不免让我们心寒。
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