小学六年级宽容他人作文
第1篇：宽容他人小学六年级作文
宽容他人小学六年级作文
宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地污秽，也依然会洒满它的周身。小编收集了宽容他人作文，欢迎阅读。
第一篇：宽容他人
宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现出宽容。
记得有一次，老师教我们由姜桂华写的《将心比心》的课文。里面大概是这样的：“我”陪母亲去医院输液，一位护士为母亲扎了亮针都没有成功扎进血管里，母亲不但没有说她，还鼓励护士，结果第三针竟然成功了。老师讲完课文，还告诉我们：如果两个人之间闹矛盾，要先去理解、宽容他人，如果你当时没想到他不是故意的，而且还大骂了他几句，那么后果一定会很严重。所以大家应该学会去宽容他人。
会改变人的本性的东西，这就是宽容。在踢足球的时候，一不小心，别人的足球踢到你新买的裤子，你却没有对他大吼，而是告诉他下次小心点，这也是宽容。在买麻辣串的时候，因为太多人买，一直等了几分钟也没买到。正当你快买到时，一个小朋友从外面插了进来，你不但没说他，还让了位置给他先，这也是宽容。如果每人都能学会宽容他人，那你的朋友自然也会变得更多了。如果每人都不宽容他人，还骂了别人，那两个人之间的矛盾就会变得更大，后果就更严重。
宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地污秽，也依然会洒满它的周身。让宽容洒满我们的生活吧!
第二篇：宽容他人
宽容，我认为很简单，宽容让人的生活变得美好;宽容使我们变得善良，人生和世界都为它变得精彩，丰富，有趣;宽容使我们变得互相理解，互相信任，互相友爱。有了宽容就会化敌为友，宽容是多么的重要。
让我跟你说说我对别人的宽容吧!那是我上幼稚园的事情了。我们小孩子比较天真，有趣，活泼，开朗……不知不觉的时候发生了矛盾：在一个凉爽的树荫下，我们正在玩“推一推”游戏的时候，彤彤把我妈妈给我买的发卡碰到地上摔坏了，那可是我最喜欢的发卡了。“你好坏!我不会原谅你的!”我生气的说。我跑着跑着就想起了妈妈告诉我要学会宽容。我就不生气了。她问：“你不生气了?”我说：“不生气了。”过一天她把发卡给了我。她说：“悦悦，我把它粘上了，你看，好看吗?”让我大吃一惊的是，和原来的一模一样。我高兴的说：“彤彤，我们是永远的.好朋友!”我们又蹦蹦跳跳的去与小朋友们一起去游戏了!
如今我已经是小学生了，结识了好多同学更理解了宽容的真正内涵。学会了宽容，就是爱别人!宽容别人的感觉真好。
第三篇：宽容他人
野花被路人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它依然甘做落红;昙花短暂，但它依然惊艳;海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。
佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!
野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德?善待了自己，怎可以说不是一中收获?
无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。
宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。
因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。
不论是谁，都请铭记：宽容他人就是善待自己……
第2篇：小学六年级宽容他人作文
小学六年级宽容他人作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学六年级宽容他人作文，希望对大家有所帮助。
小学六年级宽容他人作文1
看样子，那边的人群中，有两个人确实吵得不可开交。
“你自己先撞到人的，你还有理？”
“不就是泼了杯咖啡吗？至于那么大惊小怪。非要把场面闹得那么难堪才合您意，是吧？”
向路的那头望去，十来个人半圆形包围着两个争得面红耳赤的中年妇女，粗犷的大嗓门远远地就传到了耳朵里。
走近，一个妇女手握还剩半杯的咖啡，也不顾身上棕褐色的咖啡浸染了洁白的T恤，冲着对面的人就是破口大骂：“你看我这鞋，我这包包，可都是名牌。看你这样的，你赔得起吗？”她涂着满口红的大嘴似沾了鲜血般不停地张张合合，两道画得浓浓的眉横起，两眼闪着带些嘲讽，带些蔑视的目光，似在意似不在意地瞥向对面。
那个撞人的妇女，听到这番话，许是想起了自己家境的窘迫，微微涨红了脸，那颜色同猪肝差不离。可数秒后，她又轻昂着头，还有点血色的薄唇讽刺性的勾起，鼻子轻喷一声带些嘲弄的气，冷笑：“媚俗。一看就是没文化没道德的暴发户。如此在意这些身外之物，您还是好好培养品德吧。建议您到幼儿园去好好学习讲文明。”
“你，你……”那富女似被气得说不上话来，脸憋成了红紫色：“说谁没文化呢？我看没道德的是你！”她眼中闪着凶恶的光，嘴中飞沫四溅，急得身子前仰，恨不得冲到那女人面前扇她两巴掌。
两人就这么僵持了很久，像两只公鸡叫着骂着，对峙着，谁也不甘战败。旁边的人，也似津津有味地赏着这出突然的不收门票的大戏，只是自顾自地抖抖腿，叉叉腰，全然没有要劝架的意思。
我不忍再看，轻叹一声，转身向家的方向走去。“如果撞人的说一声抱歉，被泼咖啡的说一句没关系，这种场面还会出现吗？”我不禁想着，“大家都退一步，不是海阔天空了吗？何必呢！”细想现在的生活中，为鸡毛蒜皮的小事而发生的争吵多了起来，人与人之间那份宽容却无形中锐减。如果你也遇到这种状况，请退一步，问问自己：“从前那份宽容到底去哪了呢？”
小学六年级宽容他人作文2
退一步海阔天空
——题记
“哔——”尖利的哨声划破了天空。
十个人同时冲出了跑道，为了能把路程缩到最短，每个人都在争抢一道的最边缘，我也不例外。
一股强大的冲力猛击我的后背，而我身体前倾，被迫与潮湿的跑道来了个亲密接触。我毫不在意手上的污水和脸上的污渍，慌张的低头一看，原本光鲜亮丽的白衬衫变得又红又黑，袖口还正滴着水，我蹲在地上，小声啜泣，狼狈极了。
“实在对不起”。撞我的男生满脸歉意地向我伸出手，“我冲的太快了，还没看清前面就…。”一股怒火直冲我的脑门：“都怪你，你不看看前面有人吗？你陪我新衣服！”我大声吼着，用力擦掉脸上的眼泪，跑了回家儿。而那个男生呢，愣在原地。
“你看看它，都怪那个男生，刚买的衣服变成了这样！”我像个无理的人一样对妈妈吐着苦水。“其实也不全是他的错。”妈妈把衣服塞进了洗衣机，“你明知道今天运动，还穿漂亮的衣服，这个暂且不说，一件衣服可以洗干净，都可以修补，可说出来的话，就收不回来了。”妈妈冷静的说。
这段话像一颗种子，在我心里生根发芽。
“对不起，对不起！”同桌紧张的盯着我，生怕我发怒。我望着被不小心撕破的英语书，一股怒意再次冲上脑门，再看看同桌小心翼翼的.目光，我叹了口气，“算了，你有胶带吗？”“有有有！”同桌立刻帮我粘好了书，笑了。
回到家，我望着那件已经被洗干净被放在阳台上晾晒的白衬衫出神：生气并不会带来什么益处，只会让你一天的心情变坏，宽容一点，你就会发现不过是一些鸡毛蒜皮的小事，我们不要做“绿巨人”，一生气就要炸，那样只会给自己和他人带来糟糕的体验。
愿你有一颗宽容的心。
小学六年级宽容他人作文3
宽容是一颗糖果，放进嘴里会让你感到无尽的甜蜜；宽容是一首歌谣，欣赏后会让你有满怀的舒心。看着桌上的那支钢笔，我又想起了那件事。
一天，我像之前一样早早来到学校，放下书包的我拿起课本读了起来。过了一会儿，我同桌也来了，我与他打了个招呼，便继续走进了知识的海洋。
“哐——”一个声音响了起来，我不经意地看了看地上，“呀！我的钢笔！”我大叫起来，连忙小心地捡了起来，打开笔盖查看“伤势”情况，“笔尖都弯了！”我很不高兴地说了一句。同桌连忙不好意思地说：“对不起，徐子奕！可能是我放书包时大意了，我……”
虽然他说了许多道歉的话，但是我仍然很生气，那可是爸爸送给我的生日礼物啊！我一句话也没说，就这样，我们俩谁也不说话，闷声闷气地过了一天。
放学回到家的我气呼呼地把事讲给外婆听，外婆回答说：“天天，人与人之间要多一点宽容，若每个人都为鸡毛蒜皮的小事计较，那世界早就乱成一锅粥了！”说完外婆就走进了厨房继续做起饭来。
我回到房间，仔细想起外婆的话来，似乎也有点道理，但，那是我最心爱的钢笔啊！这可怎么办呢……我无意间看向窗外，2个小孩儿在门口跳绳，突然一个人的绳子不小心碰到了另一个男孩的手上，只见他们说了几句话，便继续开心地跳起绳来。
是啊！人与人之间若多一点宽容，那么这个世界会是多么和谐呢？也许，这次是我做错了，我应该原谅他，毕竟人家已经诚心诚意地道歉过了，发生也已经发生了，也不是“冷战”钢笔就能恢复原样啊！所以，选择宽容吧，徐子奕！一支钢笔怎能阻挡同学之间的友谊呢？这一次，我选择了宽容！
第二天，我来到学校，把憋了一晚上的三个字对同桌大声地说了出来：“没关系！”我和他都笑了，如果我没有选择了宽容，那么现在我们是不是还在“冷战”呢？
朋友，遇到一件不舒心的事，就让它过去吧！若每人都选择宽容，这个世界就会更美好！
人生处处有选择，这一次，我选择了宽容！
第3篇：宽容他人六年级作文
宽容他人六年级作文
宽容是人性中最美丽的花朵，宽容是心理养生的调节阀。小编收集了宽容他人的作文，欢迎阅读。
第一篇：宽容他人
天空宽容了云朵，才拥有了彩霞;江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚;土地宽容了种子，才拥有了丰收;人生宽容了遗憾，才拥有了成功。每次读到这首小诗，我都会想起她，想起那件令我永生难忘的事。
那时我上小学四年级。有天，同学们正在教室里写作业，王红的钢笔没水了，我便将自己的另一只钢笔借给他。过了一会，王红在交作业时，将我的钢笔“啪”的一声摁作两节。她的脸羞得通红，支支吾吾地说不出话来。过了好久，她才说出一声“对不起”。放学后，我对着她大声喊：“王红，你赔我钢笔!”说完，头也不回地走了。
过了几天，王红真的赔了我一只一模一样的钢笔，并向我道歉。但不知怎的，我却渐渐疏远了她。
又过了几天，轮到我做值日。我先将地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壶浇花。正当我快要浇完时，由于地板没有全干，我脚下一滑，摔了个仰面朝天，并将水洒到了王红的语文书上。我想这下完了，那天我对她大喊大叫，还让她赔钢笔，今天她
第4篇：宽容他人小学作文
宽容他人小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的宽容他人小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宽容他人小学作文1
宽容是一种美德，宽容他人是一种伟大的做法，而我就做了这样一件事。
在前几天，也就是我去哈尔滨的时候。在上车时，有一个拿着很大包的.青年，他的包险些把我碰倒，他也感觉到好像碰到了什么，于是他一回头，他的包又在我的头上打了一下，我更加生气了，他看到我生气了，连忙说：“对不起，小朋友，我不是故意的。”我虽然很生气，但是我看他很恳切，并且他拿那么大的包，碰到人是在所难免的，所以最终我还是原谅了他。
跟妈妈下了车，到了医院，一个中年人不知道坐在椅子上想什么，我刚走过去就被拌倒了，而他也被吓了一大跳，之后便把我扶了起来，向我说对不起，我虽然很生气，但是我想到了妈妈买的一本书，上面有一篇短文就是写宽容他人的事，我记得清清楚楚，作者宽容了他人，交到了一个朋友，我也要向作者一样宽
第5篇：宽容他人小学作文
宽容他人小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的宽容他人小学作文，希望对大家有所帮助。
宽容他人小学作文1
前几天，我们学习了‘将相和’这篇课文。这篇课文中讲了三个小故事，而其中第三个故事负荆请罪这个像故事最令我印象深刻，直到现在还记忆犹新。
这个故事讲的是主人公蔺相如屡次立功，深得赵王的信任。大奖廉颇却因蔺相如职位比自己高而不服气，处处找蔺相如的麻烦，胸怀宽广的蔺相如深明大义，从不与廉颇计较。最后蔺相如的`行为和言辞感动了廉颇，廉颇身背荆条上门请罪，两人言归于好。
读过这篇课文，我想了很多。我认为，宽容是一种大智慧，是对他人的宽恕，也是对自己的理解。所以，退一步海阔天空。如果说人生是一股温润的清泉，那么宽容便是泉中洁白的卵石。泉因石而美丽，石因泉而圣洁；如果说人生是辽阔无边的天空，那么宽容便是遨游于天空的雄鹰。鹰依天而显矫健，天因鹰而显辽阔；如果说人生是一座
第6篇：宽容他人小学作文
宽容他人小学作文
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组制做的小木船拿出来玩。
正当我们玩得开心的时候，陈明一不小心把我的摔坏了。我非常生气，争执中，陈明又把它踩坏了，我就一把夺过他的小木船。“你必须把这个赔我，因为你把我的弄坏了。”我毫不客气地说，并将小木船放进书包里，陈明望着被我拿走的小木船，满脸哭色。我却想:他把我的弄坏了，赔我是理所应当的。于是，我就背着书包回家了。
近几个月来，我和陈明没讲过一句话，也没有再像以往那样开心地玩过。
一天，放学了，我背着书包一个人孤零零地走在回家的`路上，又想起了这件事：自己是不是太过分了，为了一个小木船而破坏了好朋友之间的情谊。我低着头继续走......
这个时候，我发现了自己的身后总有个人跟着，当我走过一家店门前，那玻璃上映出了熟悉的身影，是陈明。我猛地一转身，陈明停止了脚步，对我说：“上次我不小心将你精心制作的小木船弄得遍体鳞伤，对不起。”“嗯......没关系，我上次也拿了你的小木船......我也不应该那样做，因为一个小木船而破坏了我们之间的情谊。
第7篇：小学六年级宽容他人范文（13篇）
人们对环保意识的提高，推动了绿色产业的发展。如何正确理解和解读文学作品，培养对文学的鉴赏力和审美能力。想要写一篇好的总结，不妨参考以下为大家推荐的范文，或许能给你一些启发。
小学六年级宽容他人篇一
当我们为自己选择了宽恕，而不是仇恨时，我们的心中就像被放下了一块大石，这块大石就是仇恨的包袱。无论是仇人，还是朋友，我们都可以赠予微笑，给予他们宽容。因为两个人能在茫茫人海中相遇，相识，便是缘分。如果是因为心中的仇恨而牢牢记住对方的名字，那么我们就会整天想如果报复对方而心事重重，内心就会很压抑，与其这样，那倒不如放下仇恨，宽恕对方。或许，就是因为这样，多了一个可以与我们谈心的好朋友。在这个世界上，我们需要友谊，多一份宽恕，便会使我们多一个朋友。
我记得，一次在朋友犯了错，惹我生气时，我也曾经想过不要这个朋友，而且记住我与他之间的仇恨时，我的妈妈知道了，她就给我讲了一个故事，故事的内容是这样的：一个患有精神病的患者，偷偷地溜进了一个医生的家里，并且将那个医生三个花样年华的女儿杀死了，本来那个医生可以选择
第8篇：小学六年级关于宽容他人的作文
小学六年级关于宽容他人的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学六年级关于宽容他人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级关于宽容他人的作文1
友情是一本读不完的书，友情是一条走不完的路，友慎是一曲美丽动人的华尔兹，友情是一杯深情厚谊的绿茶。——题记
这个假期里我买了《一百条裙子》这本书，还没看这本书之前，我在想能有一百条裙子的这个女孩她一定很富有，可事实却和我想的恰恰相反。
这个故事的主人公叫旺达，许多人都感觉这个名字很奇怪。她是一个非常贫穷的孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一个很善良的女孩，一只小动物被佩琪爸爸杀了以后，她都要哭两三个小时，佩琪也有一个好朋友，她叫玛蒂埃，玛蒂埃很喜欢嘲笑旺达。
佩琪送过旺达一条蓝裙子，旺达每天晚上都要把衣服洗干净，有的时候早晨衣服没有干，她都要穿着湿答答的
第9篇：小学四年级作文：宽容他人
小学四年级作文：宽容他人
导语：宽容可以化解矛盾，宽容可以化干戈为玉帛，宽容是人际交往不可缺少的润滑剂，小编整理宽容他人的作文，欢迎大家阅读。
第一篇：宽容他人
生日的时候，我的舅舅给我买了一辆蓝色的遥控车，它跑起来非常快，我非常喜欢它。
有一天我的小弟弟来到了我们家，他很喜欢玩车的玩具，我就把我心爱的遥控车给他拿了出来，小弟弟也和我一样喜欢这辆车。一开始，他只是打开开关，让车在跑道上奔跑，不一会他就觉得车轮怎么会转呢?于是，他就想看个究竟，就把车轮卸了下来，我放学回到家一看，车子已经被弟弟拆得乱七八糟，真想打他一顿，当我举起拳头的时候，弟弟吓得直往后退，我看着弟弟恐惧的眼神就不忍心打他了，心里想：他还小就原谅他这一次吧!但是小汽车却再也不能在跑道上快速的跑了。可是，弟弟看见我放下了拳头，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身边，说：“哥哥，对不起，我不该弄坏你的玩具。我看着弟弟那诚恳的脸，顿时，心里的气就烟消云散了。
虽然我很心疼我心爱的小汽车，但是我却换来了弟弟敢于承认错误的勇气，可见宽容别人是多么
