小学五年级描写月亮的作文
第1篇：小学五年级描写月亮的作文范文
小学五年级描写月亮的作文范文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级描写月亮的作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级描写月亮的作文范文1
“叮咚，叮咚”“咦，哪来的快递?”月亮迷惑不解地问。打开一看，原来是天空邀请了月亮在中秋节是参加他的派对。
月亮高兴极了!她走进卧室，打开橱柜一挑，一件满意合身的衣服也没有。于是，她便走向了星星服装店。听说那里的手艺十分优秀，老板星星为太阳哥哥做过光芒四照衣，使他每日金光闪闪;还为朝霞妹妹做过五彩斑斓衣……
刚刚进店，星星就满面笑容的迎上来热情的招待月亮。月亮表明自己的来意，星星立即哪来软尺为月亮量腰围并且记在了本子上。又挑选了最好的彩霞衣面料让月亮在正月初五时领取。月亮满意得回家了。
正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地来到星星服装店。星星把早已准备好的彩霞服为月亮穿上，可是不管怎样拉链怎么也拉不上。月亮两手叉腰气得脸都红了开始破口大骂起来：“还说你的手艺是最好的为这么多人做了这么多衣服，怎么到我身上就成这样了呢?”星星翻了翻本子以为自己真得搞错了，就连忙向月亮道歉。帮她再次测量腰围答应再做一次。要月亮正月初十来领。
月亮在家翻了翻日历，一看已经正月初九明天便能去领衣服了。她想：这次的衣服准没错了，等我穿上后一定能震撼全场，说不定还能代替太阳哥哥的地位呢!这么想着太阳笑了，喜滋滋的上床了。
等第二天，月亮早早地起床直奔向星星服装店。星星也一大早就等侯着月亮，她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己细致的手为月亮穿上彩霞衣，这次不大不小刚合适月亮高兴极了!
露出了洁白如雪的牙齿。照照镜子，可真美呀!月亮正要夸星星几句，只听“砰”的一声，彩霞衣的拉链爆了。月亮“哇，哇”地哭了。
聪明的小朋友，你知道这是为什么吗?
小学五年级描写月亮的作文范文2
小时候，我常伏在窗口，呆呆地望皎洁的月光，想起妈妈讲述的月亮故事，向往着能像嫦娥一样奔向我梦寐以求的'月亮。如今，我终于实现了这个愿望。
20xx年，我乘坐着神舟28号奔向月球，开始了我的月球一日之旅。望着船舱外浩瀚的宇宙，不时划过一颗颗流星。整个宇宙有着这些数以百万计的星球美丽装点着，显得绚烂夺目。
我在月球机场下了站，放眼望去，月球已不是儿时记忆中没有生命的死星。自从人类第一次登月成功之后，人们便更加努力探寻月球奥秘，在这短短的几十年中人类在月球上种植物，造高楼……使月球成了真正意义上的第二个地球，而且环境比地球还好。我登上月球出租车向月球市中心驶去。月球市中心耸立着一座高塔，那座塔其实是台巨大的电脑，它不分昼夜地管理着月球市的秩序。高塔还肩负着一个艰巨的使命，那就是通过吸收太阳能制造出大气层，调节月球日夜的温差。高塔的四周都被公园环绕，其实月球市就是一个大花园。那里有各种花花草草，都是从地球上移植过来的。车开到了市中心，我下了车，映入眼帘的是一些奇怪的半圆形的建筑物，那些就是月球市的居民房。
这时，我的肚子“咕噜咕噜”叫了起来，我看一下表，原来已是月球时间12占28分32秒了。于是我便去月球餐厅就餐，这里的食物都是微生物合成，不过味道还不错。午餐解决之后我便踏上了下午的旅程。
下午，我的目的地是博物馆。在博物馆里我看见人类第一次踏上月球的足迹，和第一台登月车，第一艘登月飞船……我还了解了人类是怎样在月球上开发水源，是怎样播种植物的。
时间飞快，很快地我开始了返回地球的航程，我真有点依依不舍。我想，今天将会是我一生中最难忘的一天!
小学五年级描写月亮的作文范文3
月光洒向大地，照亮了你，照亮了我。抬头仰望，让人不由得吟诵出苏轼的千古佳句;‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。’不知会引发多少人对人生的思考。
那是五年级时的一件事，那是一个星期三下午的作文课，对于喜欢写作的我来说，那会是多么美好的时光啊。几乎每次我的作文都可以被老师拿到讲台上当范文朗读，这是我最自豪的一件事。上课铃响后，老师像往常一样，拿着二叠作文本来了。一叠是写的经典，当范文读的;一叠则是写的不好的，我很期待老师宣布名字。老师宣布写的好的同学的名字，这可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一个拿出来读的，这次怎么不的啊!我想应该这次我的作文在下面吧。我等待着，最后一个还不是我的作文，我很伤心。老师说;下课后，向写的好的同学请教一下，找一找自己的不足。
我想这只不过是一次小失误，没关系，我向他们请教一下不就完善自己了。这个自我暗示，让我心情好了许多。于是，下学后，我向班里
的小娟同学请教写作方法。结果，却被同学嘲笑了。那个同学骄傲地说;连这都不会，算了，我才不教你。这更是火上浇油，我更伤心了，泪珠在眼眶里打转，忍不住掉下了眼泪。
晚上吃完饭，我坐在门前的台阶上，为白天的事伤心。月亮照射的光那么清冷，凄凉。我抬头望着空中的月亮，向月亮诉说自己的悲伤。层层薄云，如烟似雾，遮住了月亮。然后，又轻轻地为月亮拉开了窗帘。这时月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高洁的品性。赏月让我明白了许多，给了我启示。人就像月亮一样都会有阴晴圆缺，不美好的事常会伴随我们。但月亮不还是依然在天空中，默默地奉献着自己微弱的光。我们不也应该像月亮一样做最好的自己。
月亮给了我启示，不经历风雨，怎能见彩虹。风雨后的花朵，才最坚强。克服困难，不断努力，相信自己，做最好的自己。放飞自己的梦想，让梦想在蓝天中飞翔!
小学五年级描写月亮的作文范文4
很古很古的时候，盘古在黑暗中苏醒，他用尽浑身解数劈开天地，之后，他便到下了。他的一只眼化作太阳，一只眼化作月亮，从此，便有了朝夕。
不知又过了多久，人们摆脱了愚昧的封建，开始对黑夜的天使产生好奇，准确的研究出它距我们有多远。月亮到底离我们有多远呢?对于这个问题，我一直很迷茫。
在很小很小的时候，我便会吟诵“床前明月光，疑是地上霜。”那时我只觉得，月离我该很近吧，不然又怎会将皎洁的光撒上李白的床头呢?月的距离离我或许只隔一层月光，不管相距多远，我依旧能感觉到它冰冷的表层里跳动的那颗炽热的内心。
“露从今夜白，月是故乡明。”远在异乡的游子多么渴望能够见到家乡的那轮明月啊!独在异乡为异客，故乡的月永远是最明亮的，即使相隔千里共赏一轮明月，却怎么也抵不过与亲人团圆。故乡的月儿，离游子很远，它如一杯淡淡的绿茶，轻轻一嗅，便已知它的可口，抿一小口，沁人心脾的茶香便氤氲开来。思乡的泪涌出眼角，悄悄滑落。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。月儿离游子的距离，便是跨越万水千山的思念。
孤独的李白再次望月，怀才不遇的苦闷积得太深了，便“举杯邀明月，对影成三人。”月亮离他真是近啊，近的让李白心中的孤独烟消云散。对月倾诉心中的苦，即使愁思很深，也会释然吧。月离李白的距离不过是一杯醇香的酒，一杯跨越天地的酒。
一缕缕清辉洒进窗，它们是那么的安详、静谧。月有些神秘，为了探询它，我们的距离便一步步近了，我们的心也近了，它不再那么遥不可及。月儿离我到底有多远呢?不过只隔一层月光、只跨越千山万水、只是一杯跨越天地的酒......
第2篇：描写月亮的五年级作文
描写月亮的五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写月亮的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写月亮的五年级作文1
夜静悄悄的。我抬头一看，啊！月亮。它多么纯洁呀！它把柔和的月光撒向人间。它虽然没有太阳的光亮，但是它的光足以让路人看清小路了……
每当夜晚，我看见那轮弯弯的月亮时，便总想到月亮上去看看……
我乘着传说中的小白船，慢慢地驶向月亮中去。只见眼前站着一位美若天仙的姑娘。难道她就是嫦娥？我揉了揉眼睛，再仔细一瞧，没错，就是她！只见美丽的嫦娥姐姐手里抱着温顺的小玉兔缓缓地向我走来。
她走到我面前，放下玉兔，拉起我的手，要带我去看“广寒宫”外面的世界。我原以为宫外有吴刚和一棵永远砍不倒的桂花树。可是我猜错了，窗外并没有什么吴刚，也没有什么桂花树。窗外有许多的人类。他们有的在嬉戏，有的在打扫卫生，有的在草坪上打滚、放风筝……啊！现在的科学技术可真发达呀！我们人类竟然能搬到月球上去住了。我抬头看了看嫦娥姐姐，她向我微微笑了笑。姐姐又拉着我的手，要教我学跳舞，我真是受宠若惊呀！就这样，我们沉静在了这快乐之中……
啊！我爱月亮，爱她的神秘，爱她的温柔，爱她的美丽……
描写月亮的五年级作文2
我背过书中有不少描写月亮的诗句，比如：“举头望明月，低头思故乡”、“秦时明月汉时关，万里长征人未还”、“小时不识月，呼作白玉盘”等等。虽然会背，但我似懂非懂，于是我常常回去问爸爸是什么意思，爸爸总是慈祥地拉着我的小手耐心地为我讲解。爸爸说无论古今。月亮总是能够给人们带来无限的梦想。
听人家说，中秋节的月亮是又大又圆的，而且会特别的明亮，中秋赏月自然而然就成为亲人们团聚的美好时刻。
一转眼，又是一年一度中秋时，一想到中秋不但可以边吃月饼边赏月，还要到乡下与爷爷奶奶们团圆一起过节，这真是一个令人多么期待和高兴的节日。
今年的中秋我过得并不快乐，妈妈因为加班而无法赶回乡下。奶奶虽然做了许多我喜欢吃的菜，但我并没有什么胃口。
晚饭后，我和爸爸一起去赏月，月亮一直躲在乌云里不肯出来。这是我开始想妈妈了，远方的妈妈肯定也在想我吧，这样想着想着，我便进入了梦乡。梦见了明年的中秋节爸爸妈妈陪着我一起看那又大又圆的月亮。
中秋的月亮，我似乎有一点读懂她了！
描写月亮的五年级作文3
月亮，从古至今给人们的幻想那是数不胜数，象什么“盘古开天，左眼为日，右眼为月”“嫦娥奔月”等中国神话，在外国的许多宗教中“月神”也是占一席之地。
当人们揭开月球神秘面纱后，虽然发现它并不美丽，但它对地球的作用，也随着浮出水面。
首先，月亮是地球忠诚的卫士，总围着地球打转，挡下大部分陨石的“进攻”，他那千疮百孔的脸便是最好的证明，假如没有月球，陨石会一颗颗砸到地球上，那地球还能住人？不能了，所以让我对月球说声谢谢吧！
其次，月球还影响了海水，指挥它们起起落落，他是一个高明的指挥官，每天海水的作息时间都是固定的。涨潮时，一些鱼虾被带上岸，退潮时一部分反应迟缓的被留下，成了沿海人们的口中餐，腹中食。另外，退潮时海水底于海平面，这又给人们带来大量海产品，所以，再让我们说声谢谢月球吧。
月亮，还给我们带来了许多，比如自然景观日食和月食，贝多芬受月亮渲染而创造出的艺术作品《月光》等。做出这些贡献，难道月球不应该得到人们的感谢与爱戴么？
请对这位卫士，这们指挥官说一声“谢谢你”！
描写月亮的五年级作文4
这天晚上，不只怎么的，睡也睡不着。躺在窗上，静静的想像。我走到台桌边，望着那圆圆的月亮，皎洁的月光正头过着梧桐树，照在我的脸上。此时，我感觉一阵温暖，心情也好多了。我幻想着，幻想着……哇，好漂亮啊，原来天上是那么的美丽的啊。“欢迎你来到我们天国，我们一起玩吧!”“恩，好”天国，我从来不知道还有天国，不过，这个天国的人真的好热情哦。它们跳优美舞蹈给我看，唱悦耳动人的歌声给我听，还邀请我和它们一起去国宫，在那里住几天呢？玩了国宫，月亮姐姐把我载到了别的地方，哇，这么多的灯哦，好漂亮，五颜六色的，“你看，月亮姐姐，好漂亮。”在去了别的地方，那里不是……
好久，我回过了神，可是那段旅程我永远记在了心里，月亮姐姐，下次你要带我去别的地方，要更没的地方哦，月亮笑着慢慢的走了，我却还在望着望着……
描写月亮的五年级作文5
银色月空，从窗口泻进来，照在地上。我好像在银光闪闪的沙丘上。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。她周围的云像几缕轻纱，不时遮住她美丽的脸庞。月亮总那么忧伤，又那么的'富有诗意。
我仰望深蓝的天空，淡淡的月光，稀稀的星星在陪着她呢！
天空中是一层不透明的玻璃，朦朦胧胧的，她时隐时现，这会儿又看不见她了。过一会儿，月亮又出现了。我发现月光变得更皎洁了。月亮是那样纯洁，又是那样深情。我凝视这明月，一动不动隐隐约约看到月亮里好像有灰色的东西，便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神话故事。
天边飘来一片云，又掩住了月的面容，她立即把清辉从云边上放射出来，云好像一个软绵棉的枕头，最后轻盈地流走了。
夜静，明月。
啊！月，我看了你后，眼睛明亮了许多，心中，却又多了几分忧愁。
描写月亮的五年级作文6
中秋节到了，家家户户都买了月饼，准备晚上边吃月饼边赏月。我和姐姐一起坐在沙发上，焦急得盼着月亮出来。
突然，姐姐大声说道：“快看！月亮出来了。”果然，月亮从云层里钻出来。月亮的光芒把云朵都照的散开了，边上还微微带有红色和黄色的亮光。我们小区外是田野，田野里有一个小池塘，池塘里印着月亮的倒影。只要微风轻轻一吹，池塘里的水就微微泛起波浪，月亮的倒影也跟着微微的颤抖着，美丽极了。
中秋的夜晚，星星很少，只有一两颗。唯独那圆圆的月亮在天空中发出银白色的光芒。月亮的光芒虽然比不上太阳，但是有许多诗人为月亮写了很多优美的诗句，就像李白写的那首诗：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”
中秋的月亮是最美的，我爱中秋的月亮。
第3篇：小学五年级作文：月亮
小学五年级作文：月亮
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文：月亮，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文：月亮1
在地球外，有一个行星——月亮。
月亮以每年3厘米的速度远离地球，十亿年前，它和地球的距离只有现在的一半长。月球目前的离地球的距离大约60倍地球的半径。但是，由于在地球和月球之间的潮汐力的影响，月球正以每年3厘米的速度慢离地球而去。另一方面，地球的自转速度也逐渐变慢，也就是说，以前月球比现在更靠近地球，而地球的自转速度比现在更快，具科学家观察，大约5亿年前，地球一天只有21小时，一年有410天。
那么，这样一个令人向往的月球到底是如何产生的呢？在科学界这是一个大有争议的问题，目前大致有三种假设，其中的“俘虏”理论认为，月亮原是一颗流星，偶然进入了地球的引力范围。受到了很多力的作用留在了卫星轨道上绕行，俘获月球主要有四种力：地球引力、太阳引力、潮汐力和原始
第4篇：小学五年级作文：月亮
小学五年级作文：月亮（精选16篇）由网友 “sealaly” 投稿提供，以下是小编整理了小学五年级作文：月亮，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：小学五年级作文：月亮
在地球外，有一个行星——月亮。
月亮以每年3厘米的速度远离地球，十亿年前，它和地球的距离只有现在的一半长。月球目前的离地球的距离大约60倍地球的半径。但是，由于在地球和月球之间的潮汐力的影响，月球正以每年3厘米的速度慢离地球而去。另一方面，地球的自转速度也逐渐变慢，也就是说，以前月球比现在更靠近地球，而地球的自转速度比现在更快，具科学家观察，大约5亿年前，地球一天只有21小时，一年有410天。
那么，这样一个令人向往的月球到底是如何产生的呢？在科学界这是一个大有争议的问题，目前大致有三种假设，其中的“俘虏”理论认为，月亮原是一颗流星，偶然进入了地球的引力范围。受到了很多力的作用留在了卫星轨道上绕行，俘获月球主要有四种力：地球引力、太阳引力、潮汐力和原始大气的阻力。具观察发现月球中心是空的，也就是说月亮可能是外星人建造，驾驶的聚
第5篇：五年级描写月亮的作文5篇
五年级描写月亮的作文5篇
作文一：月亮
夜静悄悄的。我抬头一看，啊！月亮。它多么纯洁呀！它把柔和的月光撒向人间。它虽然没有太阳的光亮，但是它的光足以让路人看清小路了……
每当夜晚，我看见那轮弯弯的月亮时，便总想到月亮上去看看……
我乘着传说中的小白船，慢慢地驶向月亮中去。只见眼前站着一位美若天仙的姑娘。难道她就是嫦娥？我揉了揉眼睛，再仔细一瞧，没错，就是她！只见美丽的嫦娥姐姐手里抱着温顺的小玉兔缓缓地向我走来。
她走到我面前，放下玉兔，拉起我的手，要带我去看“广寒宫”外面的世界。我原以为宫外有吴刚和一棵永远砍不倒的桂花树。可是我猜错了，窗外并没有什么吴刚，也没有什么桂花树。窗外有许多的人类。他们有的在嬉戏，有的在打扫卫生，有的在草坪上打滚、放风筝……啊！现在的科学技术可真发达呀！我们人类竟然能搬到月球上去住了。我抬头看了看嫦娥姐姐，她向我微微笑了笑。姐姐又拉着我的手，要教我学跳舞，我真是受宠若惊呀！就这样，我们沉静在了这快乐之中……
啊！我爱月亮，爱她的神秘，爱她的温柔，爱她的美丽……
作文二：纯洁少女
第6篇：描写月亮的小学作文
描写月亮的小学作文
【篇一：关于月亮的想象作文_650字】
又是一个中秋之夜，圆圆的月亮高挂在树梢。我不禁想起了月宫的嫦娥，她一个人生活在月宫，会寂寞吗？我决定去看看她。
乘坐宇宙飞船，转眼间就到了月球上。月球上一片清冷，只有几棵桂花树在风中摇摆。我向前走去，忽然看见一位漂亮的姑娘怀抱玉兔正眺望地球。不用说，一定是嫦娥。我惊喜地大叫一声，嫦娥吓了一大跳，问道：“你从哪儿来？”“我来自地球，是来看望您的。”
“太好了，那我们进月宫聊聊吧！”
到了宫殿里，或许是嫦娥太想念人间了，迫不及待地问着问那：“小兄弟，你能告诉我人间的一些情况吗？”“当然能。”我如数家珍地说，“人间的变化可大了。先从道路说起吧，高速公路多了，再也不是以前弯弯曲曲的泥泞小路。这样一来，以前两城之间要跑好几天，现在几个时辰就到了。”
“那除了这些呢？”嫦娥姐这句话倒提醒了我。我迅速从口袋里抽出一台折叠式电脑，不等她惊奇，就说，“这是送给你的，还有摄像头，用这些东西你就可以跟远在人间的人们‘面对面’交谈了！”“真的吗？太好了！”
“还有，中
第7篇：描写月亮的小学作文
描写月亮的小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写月亮的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写月亮的小学作文1
晴朗的夜晚，满天星星点缀了整个夜空，唯独主人迟迟未来。
一会儿，天空中露出了月亮的身影，浅浅的，弯弯的，羞答答的月亮正探出小脑袋，认为没有动静，便一扭身，出现在了天空。瞬间，黑暗的天空似乎挂上了一盏明亮的灯，给大地披上了一层银纱。我望着那悬挂在天空中的月亮，不禁地畅想着……
可是不一会儿，月亮在乌云的簇拥下，不见了。这多扫兴！可我仍旧等着。
大约十分钟后，月亮又出场了，这次比刚才更晶莹透亮，更加皎洁。突然空出飘来了一朵云，遮住了月亮的秀容，此时，月亮用她的清辉给云朵罩上了一层淡淡的银边。银色的云，迷人的月，镶嵌在深蓝色的天幕中，显得格外美丽优雅。
然而中秋佳节的月亮就不再是这样羞涩的了，那时候月亮毫无顾忌地释放着她的光辉，简直就
