帮助同学小学六年级作文
第1篇：帮助同学小学六年级作文
帮助同学小学六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的帮助同学小学六年级作文，希望对大家有所帮助。
帮助同学小学六年级作文1
前些天，由于我上在英语课上踊跃回答问题，同时又热心帮老师收作业，所以被英语老师选为英语课代表。就为这，我和同学之间还发生了一点小摩擦，这件事情对我的触动可真不小。
前天下午上学的路上，几名同学在一起聊天，我马上跑了过去：“Hello，boyandgirls，给你们讲一个新鲜的小笑话要不要听啊？保证你们听完后笑掉大牙！”“切，就你，能讲出个什么玩意儿呀！还当什么英语课代表呢！也不想想配不配！”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊？怎么会？连我的同窗好友琪琪也这么说我，她可是和我一天进的幼儿园，又和我一天入的小学呀！我们现在还是同桌，我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天，她怎么也会这样说我呢？我真是太伤心、太难过了，气得张口结舌，大半天才哽咽着说出一句话来：“我，我怎么了？直接说你们嫉妒就算了，老师就是信任我！”“什么呀，老师纯属瞎选的`，要不然，干嘛不选我们呀？”“就是，就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴，你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当，难过地哭了。就在这时，班长月月从家里出来，她看到这情景，二话没说，三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边，掏出纸巾，为我擦干眼泪，一边擦一边安慰我、鼓励我，说：“没关系，她们说你，你千万别往心里去，自己做好给她们看看，你一定能做好的！”就这样，我们手拉着手走进了教室。
晚上回到家，写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了，我不委屈也不难过了，反而要感谢他们，因为同学门给我敲响了警钟，如果不是我学习不好，平常不爱帮助同学，同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己，争取得到老师和同学们支持的认可。
帮助同学小学六年级作文2
在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。”
正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。
只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧！”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。
然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。 ”于是，我学着她的样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。
她对我说：“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说，我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步……，现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心！
第2篇：六年级帮助同学作文
六年级帮助同学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级帮助同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级帮助同学作文1
下课后，学生们像一群快乐的小鸟一样跑出教室，只有几个人坐在教室里看书做作业。崔永康正在埋头于一个中国问题。突然，他手中的笔停了下来，原来的“路障”出现了。崔永康紧紧地皱着眉头，一会儿挠头皮，一会儿用手托着下巴，苦苦思索，却想不出来。他的脸像苹果一样红。崔永康来了这么久还是想不通。
“崔永康，别气馁，我来帮你！”我发现崔永康有麻烦了，就自告奋勇去帮他。我仔细跟崔永康说了，崔永康还是没听明白。于是我小心翼翼的跟崔永康说了，崔永康终于意识到该怎么做了。
还有一次，因为我没有带王宇鹏的艺术书，我很担心，在座位上坐立不安。这时，我看到了他的心。所以他把头探过来问他，“王宇鹏，你怎么了？”你没带书吗？”王宇鹏低下头，低声说道：“是的。”“那我借给你！”我热情地说。他疑惑地说：“那你不是没有书吗？”“没关系，我可以和同桌一起看书。“我想王宇鹏还是不会接受，所以我把书塞到他手里。这时，上课铃响了。他没有把书还给我。认真的上完了美术课。
我觉得帮助别人可以给别人带来快乐。加玫瑰，手留余香。帮助别人，给自己带来快乐。
六年级帮助同学作文2
我在成长的道路上遇到了很多人，有些人乐于助人，有些人贪婪而廉价.不过，今天我想说的`是一个乐于助人的小女孩。
她很可爱。她有一张里面白里面红的圆脸。你看，她那双闪烁的大眼睛似乎在和你说话；一个又高又硬的鼻子站在那里。她喜欢穿粉红色的裙子。远远望去，她想起田野里盛开的菊花。
说她爱帮同学不是吹牛。以前我的数学成绩很差。她知道后，每天都来我家帮我补习。我不会，所以她不厌其烦的教我。有一次，她没来。我以为我会忘记3360。我还是自己做吧。说了之后，我就开始做了。过了一会儿，一个路障出现了，汗水从我的额头上流了出来。慢慢来。一个甜美的声音传来。我转过身，看到是她。她全身湿透了。向外看，雨下得很大。我说不出话来，心里难受。然后她很认真的跟我解释。
又考了一次，脑子里想起了她晚上冒雨来帮我补习的那一幕。我想我必须以优异的成绩回报她。
试卷发下来的时候，老师念着：‘李志新，100分’，我不顾还在上课，拉着她的手，高兴的跳起来，说：‘我考了100分……’旁边的同学也没说什么，只是不停的祝贺我。
她是谁？她是我的好朋友莉莉，她的心像茉莉一样白！
六年级帮助同学作文3
老师给我宣布了一个最大的坏消息，就是陈月晓和容换了位置，想着容在火箭队的表现：作业不扣分，错误不改，不背分。如果他换到我们组，后果不堪设想。我大声抗议：“老师，你能不能不要把荣凌志换到我们组？没门！”老师头也不抬地回答了我。
无奈之下，荣去了我们团“安家落户”。我想我一定要帮她不要从我们组扣分。语文听写单下来了，我看了看他的听写单，才发现有很多红色的区别，问号，横线像“交织的网”，正确的很少。我赶紧抓住她，指着听写清单说：“快改，快改，不改就来不及了。”她漠然地盯着听写清单，好像没听懂我的话。我跺着脚，急忙提高声音喊道：“荣凌志，快换！”她盯着我，好像听懂了我的话，慢慢拿出铅笔盒，挑了出来，最后挑了一支他想要的钢笔。她只是写了一句话就停下来，把目光放到一边，好像别人的对话吸引了他。我太担心了，迫不及待地抓起她的笔，帮她换了。这时，上课铃响了，我看到容凌志就改了一个字。我气得像老虎一样对着连拍桌大喊：“你，你，你，你要给我们组扣多少分！”
看到老师在我们组后面写大减50分，我不禁感叹：“哎！帮同桌真的很难！
第3篇：小学帮助同学作文
小学帮助同学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学帮助同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学帮助同学作文1
以前的我，和别人待在一起，我从来都是不会帮助别人的。我却总是想着，去让别人帮我去做事情。可以这样的说，我就是一个不折不扣的小人。但是从那件事情发生之后，我就学会了帮助别人了。
星期五，那天班上的同学，各个都是愁眉苦脸的，就像有什么不辛运的事情，发生在自己的身上。我看到班上的同学都这样，心里想这群学生又有什么事情发生了，个个都是这样无精打采的。
于是，我问他们究竟又发生了怎么一回事情。只见，其中一个同学说：“这几天，学校的功课这么多，而且我家里的家长周末又给我报了许多各种各种样的补习班，这不，我们连吃饭的时间都没有了，这该怎么办啊！可是这两项的其中的每一项都不可以落下，这可真是鱼和熊掌不可同时兼得。这该怎么办呀！”
这个同学刚把这话说完，这班上其他的同学都异口同声的
第4篇：帮助同学小学作文
帮助同学小学作文
作文一
俗话说：“帮助别人，自己快乐”！可不，我就是一个很快乐的少年，因为我特别喜欢帮助别人！
但是我并不是一开始就会帮助同学的，我也要学的！以前，我在班里只顾自己，不顾别人，如：有一次我在做一道难题时，有人找我借笔，我没理会他，他又找我借笔，我大声说：“不要来烦我！”
后来，有一件事使我知道了帮助别人。我和朋友在操场上玩，有一个人摔倒了，我朋友扶他起来，他连连说：“谢谢你！”我觉得很奇怪，问朋友“你为什么扶他起来？”朋友说：“帮助别人，自己快乐！”朋友走后我想了半天，说“我知道了，我也要帮助同学！”
有一天，我看到一个小同学在哭。我问“你为什么哭呀？”他说：“风筝挂在树上了。”我帮他把风筝拿下来了，他连声说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢！”但是我心里真高兴，因为我帮助别人了。以后，同学不会做作业，我教他们做，同字没带文具，我主动借给他们......
我会帮助同学了！通过帮助同学，我收获了很多快乐，我更加喜欢帮助别人了！
作文二
今天我最开心的事——我帮助同学读拼音了
笑笑兴高采烈的跑回
第5篇：帮助同学的小学作文
帮助同学的小学作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的帮助同学的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助同学的小学作文1
通过学习，我知道了人和人之间要互相帮助，帮助比自己弱小的人。
帮助别人是一件快乐的事情。我和我同桌就互相帮助，有时她没带橡皮、课本，我就愉快的把我的借给她用。我有时也没带铅笔、课本，她就主动的借给我用。虽然都是一些小事情，但帮助别人要从小事做起，做自己力所能及办到的事，就是最快乐的人。
帮助同学的'小学作文2
记得有一次我在上课的时候，看见我的同桌没有带文具盒，没有笔用我怕他没发记东西，所以我赶快给他一支钢笔，他说谢谢你，我说不用客气，下次记得带上。
还有一次我看见我们班的同学急急忙忙地来带学校忘记带红邻巾，正好我书包里有一条红邻巾，拿出来借给了她，她说谢谢，我说不客气，这是我应该做的，因为我们是同班的学生。
通过上面的事情让我懂得了一个道理，无
第6篇：帮助同学小学作文(9篇)
帮助同学小学作文(9篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的帮助同学小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助同学小学作文1
俗话说：“帮助别人，自己快乐”！可不，我就是一个很快乐的少年，因为我特别喜欢帮助别人！
但是我并不是一开始就会帮助同学的，我也要学的！以前，我在班里只顾自己，不顾别人，如：有一次我在做一道难题时，有人找我借笔，我没理会他，他又找我借笔，我大声说：“不要来烦我！”
后来，有一件事使我知道了帮助别人。我和朋友在操场上玩，有一个人摔倒了，我朋友扶他起来，他连连说：“谢谢你！”我觉得很奇怪，问朋友“你为什么扶他起来？”朋友说：“帮助别人，自己快乐！”朋友走后我想了半天，说“我知道了，我也要帮助同学！”
有一天，我看到一个小同学在哭。我问“你为什么哭呀？”他说：“风筝挂在树上了。”我帮他把风筝拿下来了，他连声说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢！”但是我
第7篇：帮助同学小学作文7篇
帮助同学小学作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的帮助同学小学作文，希望能够帮助到大家。
帮助同学小学作文1
在四年级的时候，我们四（2）班转来了一位新同学，他刚转来时，成绩比较差，也很烂，几门主课考试或测验很少有过65分以上的分数。我们班级的同学都十分担心他的学习成绩会不会一直就这样向下滑去，最后成为差生，来拖我们班级的“后腿”。
幸好我们的几位任课老师同样也发现了这一问题，于是，我便自告奋勇地向老师提出了帮助他补习英语，老师同意了。
帮助同学小学作文2
今天，在上学之前，老师布置了一项任务，帮助同组的学生提高学习成绩。我们组有三个人，小明，小红和我。但是小红在我们组的学习成绩一直不尽如人意。我和小明决定帮助她，让她进步。
我们把小红听不懂的问题都告诉了她，直到她听懂了，又帮他复习功课。
小红这次考试成绩进步很大。
我和小明很开心。
帮助同学小学作文3
今天吃好晚饭，我去帮黄新悦补习功课。因
第8篇：帮助同学小学作文9篇
帮助同学小学作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的帮助同学小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助同学小学作文1
今天我最开心的事——我帮助同学读拼音了
笑笑兴高采烈的跑回来，第一个就讲起了这件事：今天我教两个同学读拼音啦，把我累得够呛！第一个同学还可以，基本认识拼音态度还认真，一会儿酒学会了，第二个同学很皮的，连Z,C,S都不认识，不认真还要打我，给我做鬼脸，后来老师把他制服了……
看着儿子兴致勃勃地描述着学校发生的事情，我似乎一点也没有从他的神情上看出，他连续两天晚上发烧，昨天最高还到过39°C呢，今天回来时候还有38°呢。
这次生病，他没有像在幼儿园时那样要求我给他请假，而是跟平时一样上学、放学，我也顺其自然……其实心里是非常着急的，我担心他会扛不过去了，可他的行动告诉我，他已经是个小学生了，他已经在成长中学会了坚强。
帮助同学小学作文2
放学的路上，我的同学张宜禾对我说：“要不要到我家楼下跳一跳绳呀？”我
第9篇：帮助同学小学作文300字
帮助同学小学作文300字
今天在交日记本的时候，我发现王竭交上去的'还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧，而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感动。想到这里，我决定要帮助她。
晚上回家，我对妈妈说：“妈妈，送给我一本日记本好吗？”妈妈说：“开学不是刚送给你一个日记本吗？”我说：“不是我用，我想送给王竭，她的日记本都快用完了，也不是老师要求的本子，我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说：“宝贝，你是一个有爱心的孩子，好吧，把这个本送给她吧，你要鼓励她好好学习，还要学会坚强，虽然她的爸爸走了，可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”
我高兴地把本子放到书包里，心想：明早送给她的时候，她一定会很高兴。
