丰收的季节三年级作文
第1篇：丰收的季节三年级作文
丰收的季节三年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的丰收的季节三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
丰收的季节三年级作文1
秋收季节——秋天是收获和成熟的季节。
秋天就像一把珍贵的钥匙，打开了丰收的大门。你看，满山都是金子，像金色的地毯。田野里，高粱变红了，大米笑弯了腰，仿佛在说：“农夫叔叔，我们长大了！”农夫的叔叔笑了，正忙着收割。果园里，苹果红得像小孩子的脸，让人爱不释手！葡萄挂在枝头像五颜六色的珍珠，晶莹剔透；橘子，柿子，你们挤我，争着让人摘！
秋天多美啊！如果每个季节都是秋天，那就像活得像个仙女，吃着各种各样的水果，欣赏着美丽的风景。我喜欢秋天。
丰收的季节三年级作文2
秋姑娘带着金黄的颜色和轻盈的脚步悄然来到人间。
火红的枫林和枫叶在脸红。秋风吹来，他们轻歌轻舞，仿佛在告诉对方：啊！秋天到了！
我走进了柳树林。柳叶金黄，枯叶一片片从树上落下。他们轻盈的舞蹈就像一只金色的蝴蝶在跳舞，像一个穿着金色衣服的舞者在跳舞，更像一只展翅飞翔的黄鹂。
在小农场的院子里，穿着白衣服的鸡在悠闲地寻找食物，农民的叔叔们在辛勤劳作。果农忙着把水果装进篮子里，等着汽车运过来。种植水稻的农民叔叔正在弯腰收割。他们脸上露出了笑容，心中充满了喜悦。
我赞美秋天，我赞美为收获而努力的人！
丰收的季节三年级作文3
秋天来了，田野里有一望无际的金色麦穗。农民叔叔们辛苦收割。来了一群戴着红领巾的少先队员，他们帮助农民的叔叔们收割水稻。收获后，农夫的叔叔说：“谢谢你们，孩子们。”少先队员说：“不客气。”。这是我们少先队员应该做的。
果园里，苹果树上的苹果好像是害羞的小脸，红红的，长满了树枝；梨树上的梨，像黄色的葫芦；葡萄架上的葡萄就像挂在树枝上的一串紫色珍珠。此外，秋天的枫叶比春天的詹妮弗花和红色的.太阳还要红。
草地上，孩子们踏着柔软的草地，迎着微微的秋风，跑着去放风筝，到处都是笑声。五彩缤纷的风筝在空中飞舞。远处，热爱文艺的爷爷奶奶在高声歌唱，唱着心中的喜悦，唱着丰收的喜悦。
秋天太美了，我喜欢秋天，这是一个丰收的季节，也是一个清爽的季节！
丰收的季节三年级作文4
现在是金秋时节，又一个秋天来了。这是一个收获的季节，也是一个让农民叔叔们开怀大笑的季节。
如果你来到农村，站在塔努贝，你可以看到已经生长的大小麦。秋风之下，收割的小麦像一片片地滚过金浪的海洋。果园里的水果也熟了，那些好吃的水果沉甸甸地挂在树枝上，很诱人。我真想扑过去咬一口！这真是一个丰收的季节，到处都透露着丰收的喜悦。
我喜欢这个季节，我喜欢这个秋天，我想在这个季节，到处都是幸福和美丽的颜色，我爱秋天！
丰收的季节三年级作文5
春雨震春明谷天，夏满山夏满荷，秋霜降，冬雪寒。
不知不觉间，随着秋风进入收获季节——十月，十月金黄，秋风清脆。伴随着农民伯伯丰收的喜悦，我们也收集了知识，发现了知识的源泉，踏上了成功的道路。
自从五周前开学以来，我们学到了很多知识，也学到了很多做人的道理。我们刚进教室的时候，老师给我们种下了知识的幼苗。现在我们只是一棵正在蓬勃生长的小树，总有一天会长成参天大树。开学几周了，学生们会有些不舒服，但是不经历风雨又怎么能再次看到彩虹呢？所以要让自己适应新的环境，珍惜好的每一点点时光。
让我们用今天的胜利成就明天的辉煌。
丰收的季节三年级作文6
秋天是收获的季节。
我们来到果园。哇，水果真多！有梨、石榴、苹果、柿子。太多了，数不过来。地上最醒目的花是菊花，有紫的，有黄的，有白的……美丽的菊花在向我们点头。我们开始摘水果。果树那么高！我踮起脚尖，跳起来，没碰水果。幸好我妈带了梯子，不然我们果篮里就没有我劳动的果实了。
穿过果园，我们来到一片金色的稻田。就在一阵风吹过之后，稻田翻起了金色的稻浪。好美！还看到农民叔叔们收米，有的弯腰切米，有的把切好的米捡起来，有的往篮子里塞米。他们的劳动让我明白了一句诗的含义：“天已正午，汗滴入土中。谁知道中餐硬？”
秋天真的是收获的季节。
丰收的季节三年级作文7
收获的季节——秋天悄悄地、轻轻地来了。小青蛙和蚂蚁知道后，急忙跑出洞去迎接她。
你看，果园里，红得像灯笼的苹果，大得像萝卜的梨，红得像火的柿子，是秋天最好的礼物！再看，几个孩子和大人正在观察秋天；小玲捡起掉落的枫叶，小华慢慢摘苹果；成年人观察自己的“你看，一排排鹅一会儿排成‘人’字，一会儿排成‘一’字！”大家抬头一看，啊！太神奇了。鹅一看到它们，就迅速飞走了。每个人的脸上都很沮丧。这时，一股带着苹果香味的秋风吹来，大家的心情变得阴晴圆缺。但这只是一小部分。让大家大开眼界的是果园后面的橘子。橘子挤在一起，争着让人摘。
秋天，收获的季节，快乐的秋天，我爱秋天！我决定用我的小手创造一个更好的秋天。
第2篇：丰收的季节日记三年级
丰收的季节日记三年级
转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的丰收的季节日记三年级，欢迎阅读与收藏。
秋，踏着轻盈的步伐走过无垠的麦田，阵阵秋风送来清新的麦香和翻滚的金色麦浪。
爷爷的脸因喜悦而透着微红，他的背因沉甸甸的背篓而变得佝偻，但他的脚步是轻盈的、欢快的。我望着怀里捧着的那幅绘有金灿灿麦田的画，恍惚间，思绪随秋风又回到了那个秋天。
那是个麦田收成并不好的秋天。我因比赛失利失去绘画的感觉而回到了乡下找灵感。那天，我独自伫立在麦田前，任飒飒秋风拂过脸庞，当时只记得黑压压的一片向麦田涌来，待我定睛一看：天哪！是蝗群。哐当一声，我被吓倒在地……
次日清晨醒来，回想起昨日蝗灾的情景，我猛地冲向麦田。回梗上坐着一个熟悉的身影，佝偻的'脊背，一排脊骨似远方绵延的山，是爷爷！我连忙跑向前，但爷爷却不为所动。此刻，他的眼中仿佛注入了一汪沉寂的潭水。眼前是蝗群破坏后的残墟，是爷爷多少个日夜辛勤劳动的成果，在一阵风的时间里，就这样没了。
我不禁想到了我自己，为了那场重要的市级绘画比赛，有多少个肃冷的清晨，我艰难地早起却只力收集绘画的素材？有多少个寂静的深夜，我熬夜修改只为呈现更好的画作？但在正式比赛时，我却因没有把握好色彩搭配而与一等奖失之交臂……
爷爷和我是多么的像！如此漫长努力的过程却因结果的残缺而烟消云散。我本以为爷爷会像我一样消沉，但事实证明：我错了！
那天下午，爷爷脸上的颓然已全然不见，他满是干劲地清理麦田残墟。一阵挥汗如雨后，爷爷坐在田梗上休息。这一次，他的脊骨像那蓬勃耸立的群山，蕴含着无穷的力量。是不是我把结果看得太重要了？想到这，我突然灵感乍现，作起了画：远处的山像秋天的边界线一般浸染开，近处是麦浪翻滚的麦田，中间是喜笑颜开的爷爷。绘毕，我拿着它参加了另一个比赛。
一年后，我竟收到了主办方寄来的荣誉证书，上面印着三个喜庆的红字：一等奖！我捧着画作再次伫立于麦田，已然是截然不同的丰收盛况。那时，我终于明白了：若没有爷爷坚持的精神、努力劳作的过程，哪会有丰收的麦田！是啊，结果不代表一切，更重要的是我们在这过程中不断积累沉淀，以此去拥抱丰收的麦田！
阵阵秋风送来清新的麦香和翻滚的麦浪，麦田洋溢着丰收的喜悦。
第3篇：丰收的季节三年级作文（通用29篇）
丰收的季节三年级作文（通用29篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的丰收的季节三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
丰收的季节三年级作文 篇1
秋收季节——秋天是收获和成熟的季节。
秋天就像一把珍贵的钥匙，打开了丰收的大门。你看，满山都是金子，像金色的地毯。田野里，高粱变红了，大米笑弯了腰，仿佛在说：“农夫叔叔，我们长大了！”农夫的叔叔笑了，正忙着收割。果园里，苹果红得像小孩子的脸，让人爱不释手！葡萄挂在枝头像五颜六色的珍珠，晶莹剔透；橘子，柿子，你们挤我，争着让人摘！
秋天多美啊！如果每个季节都是秋天，那就像活得像个仙女，吃着各种各样的水果，欣赏着美丽的风景。我喜欢秋天。
丰收的季节三年级作文 篇2
秋姑娘带着金黄的颜色和轻盈的脚步悄然来到人间。
火红的枫林和枫叶在脸红。秋风吹来，他们轻歌轻舞，仿佛在告诉对方：啊！秋天到了！
我走进了柳树林。柳叶金黄
第4篇：丰收的季节
一
活动设计背景
根据幼儿的兴趣特点，让幼儿认识水果蔬菜的基础上认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节。教育幼儿爱惜粮食。
活动目标
1.认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。
2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
3.教育幼儿爱惜农作物，爱惜粮食。
教学重点、难点
鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法
活动准备
1.农民伯伯田间劳作场景录像
2.每位幼儿带1-2个水果或蔬菜
活动过程 一.提问激发幼儿谈话兴趣
小朋友你们喜欢秋天吗？
那你最喜欢秋天的什么？
二.引导发现
1.观看录像
提问：小朋友你们看农民伯伯在干什么？（收割玉米.摘棉花等）
农民伯伯是怎样劳动的，我们来学学好不好。（幼儿分组
进行表演）
小朋友你们看农民伯伯在劳动的时候累不累呢？（累）
那我们要怎样做呢？（爱惜粮食）
2.小朋友秋天还有许多的水果和蔬菜，你们最喜欢吃什么？为
什么？
三.交流讨论（给水果.蔬菜找家）
1.幼儿向小伙伴介绍自己带来的是什么？
2.把带来的水果或蔬菜放到水果区或蔬菜区。
3.幼儿自由交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果.蔬菜名称
外形.味道
第5篇：丰收的季节_
丰收的季节_（推荐10篇）由网友 “取个什么名字呢” 投稿提供，以下是小编收集整理的丰收的季节_，希望对大家有所帮助。
篇1：丰收的季节
活动名称：（语言）<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 活动目标： 1.引导幼儿认识某些动物的特征和习性，初步学用“因为”说一句话，发展幼儿的口语表达能力。 2.初步认识字宝宝：小猴、小羊、老鼠、小鸭、螃蟹、游泳馆、蔬菜、饭店、裁缝店、果园 活动准备： 背景图、图片配对图、动物若干、字宝宝若干 活动流程： 谈话引入，激发兴趣——观赏图片，讨论——交流意见——分组讨论——师生共议 活动过程 ： 一、 谈话引入，激发兴趣 师：现在是什么季节啊？（秋天） 对的，秋天是，瞧！果园里的树上挂满了水果，粮食和蔬菜也大丰收，大家心里都非常的开心，也都要做新衣裳，每个店里都顾客盈门，店主们都很开心，但是客人太多了，店主们要招聘营业员，这不，小猴来到了游泳池，螃蟹
第6篇：丰收的季节作文
丰收的季节作文
丰收的季节 每年的九月丰收的季节，回报的季节，老师在这个季节里您是主题。即将到来的教师节对我们来说不再普通，因为这是我们在小学的最后一个教师节了，我们即将与您分离，在您的谆谆教导下，离开您展翅翱翔。花儿感谢阳光，雄鹰感谢蓝天，鱼儿感谢大海，而我们这些花朵感谢您这个无私的太阳，感谢您为我们的付出，我们是花将回报于您我们的芬芳，我们是树将为您遮风挡雨。今天我漫步在校园里，秋风带来了金色，带来了丰收，我们在您的教导下茁壮成长，虽然还不是参天大树，但也在小学的6年里打下了坚实的基础，这是您带给的丰收，也是我们的丰收。看见天上一行行南飞的大雁，排着整齐的一字型，使我想起了我们的冷老师在一年级时为了让我们挺胸做人，就算是烈日炎炎也要训练我们的队列，使我们的动作整齐划一，您就是那个领头雁，带着我们飞翔了6年。走到台阶上时，不由得想起您说过，一个人要学会自立，如果不能自立就会输在起跑线上，在一个人的心中要有目标，每天前进一步。使我们明白了做人的道理。看到操场上玩耍的同学，使我想起了每天的晨练
第7篇：丰收季节小学作文
丰收季节小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的丰收季节小学作文，希望对大家有所帮助。
丰收季节小学作文1
炎热的夏天从我们身边悄悄地离开了，一个令人爱的季节—秋天来到了。雨过天晴，秋高气爽，凉风习习，和丽的阳光撒向大地。
啊！一幅宏伟壮观的画卷立刻展现在眼前：在树木掩映之中的村庄炊烟缭绕，一条条道路纵横交错，把辽阔的大地划成棋盘似的方格，河水拦路截断，把家家户户拒之而后。
房前屋后的葡萄树一片连着一片，紫色的葡萄一串接着一串，挤挤挨挨，晶莹剔透：有的像珍珠，有的像玛瑙……黄澄澄的梨子挂满枝头，像无数个葫芦娃一亩亩葡萄。树上那闪着光泽的蜜枣，羞涩地藏在叶丛里，怕人们发现它们似的。
后头，是一株株一人高的玉米一尺来长牛角似的玉米棒子插在粗粗的基杆上，棒子露出金黄的牙齿，谁见了都分外爱惜接着是一大片红高粱，它们高高地举着火红的火把，威武地站在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西晃，叶子互相摩擦，
第8篇：秋天是个丰收的季节三年级作文
秋天是个丰收的季节三年级作文
秋天是丰收、欢乐的季节。
让我们走进田野。哇！在田野里金黄的稻子成熟了，黄黄的像金色的海洋。一阵风吹过，稻子动了一下，就像金色的海洋动起了波纹。还有棉花，白白的，像是给大地穿上了白衣裳。红红的高梁举起了燃烧的火把。
我们离开田野，进入果园。果园里的`苹果一个比一个红，像一个个害羞的小姑娘。还有葡萄紫红紫红的，晶莹剔透、可口迷人，真想摘一颗尝一尝。桔子、柿子，你挤我碰争者要人们去摘呢！
走出了果园，觉得自己忍不住还在想起果园的香味，香得让人陶醉，进入山林。
在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。还看见了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的，在这时我心里起了疑问，松树的叶子怎么是绿的呢？
秋天还真是一个丰收的季节！
第9篇：丰收的季节作文200字
丰收的季节作文200字
放假了，爸爸开着车，载着我奔向远在东台的奶奶家。一路上，微风拂面，秋高气爽，我的心情就像这美丽的秋天一样。
一路的颠簸，我们终于到达了目的地。一进屋，球球就激动地摇起尾巴，还时不时地蹭着我的裤腿，别提多高兴了，我转身拉着它就奔向了屋外。
田野里到处是金灿灿的玉米秆，还有一些没来得及收割的老玉米。一棵棵绿油油的大葱，排着整齐的队伍，就像一群群威武的士兵。胖胖的冬瓜兄弟正躺在地上酣睡。一个个金黄的大南瓜，就像吉祥的大灯笼一样，在阳光的照耀下，显得格外高贵。可爱的萝卜宝宝们正在泥土里茁壮地成长。墙角边，还有一串串紫色的扁豆，正迎风飞舞。这时，我还发现一棵肥硕的大青菜上正爬着一只大蜗牛，也许它正在享受着秋天的.美食呢。
果园里的苹果一个比一个红，像一个个害羞的小姑娘；诱人的柿子像一个个小灯笼，高高的挂满枝头；还有那又红又大的石榴，压得树枝都弯下了腰。我和球球就这样奔跑着，欢笑着，享受着秋天丰收的味道。
奶奶家的秋天真迷人！秋天真是个丰收的季节啊！
点评：字里行间，充满童年真童趣，欢声笑
第10篇：丰收的季节五年级作文
丰收的季节五年级作文（共16篇）由网友 “斯皮尔斯” 投稿提供，以下是小编收集整理的丰收的季节五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：丰收的季节五年级作文
丰收的季节五年级作文
远离夏天的蝉鸣蛙叫，秋风吹来了农民们丰收的季节。瞧!大家正“面朝黄土背朝天”的干活哩!
我的手早就痒痒了，迫不及待的想加入这割稻的“战斗”行列中去。模仿外婆，手握一把小巧的镰刀，挽起袖子和裤腿，呵，这感觉真有点割稻的味道呢！可是我不会割稻啊！外婆看穿了我的心思，便手把手把手的'教我，不一会我便学会了。
弯着腰，弓着背，左手抓住稻穗下方的杆茎，右手拿着镰刀在离地两寸的位置用力一拉，咔嚓一下就断了。“原来割稻子这么简单啊！”我说完，还 自信地承包了一大片稻田。
可是，我在割一从稻子的时候，一不小镰刀划到了自己的手。所以只能坐在草垛上休息，看他们来回的忙碌着。
他们有的收割稻子；有的拿住稻子杆一茎一在专门碾稻谷的机器上转来转去，没几下，稻谷的壳都掉完了，剩下的都是杆茎，过了一会，机器下方的储存罐装满了，就关掉机器。一人拿着个大口袋，
