学风督导的新闻稿

2023-05-11 07:12:51 精品范文 下载本文

第1篇:学风督导的新闻稿范文(精选5篇)

学风督导的新闻稿范文(精选5篇)

在人们物质精神需求不断增长的今天,用到新闻稿的地方越来越多,新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。你还在为写新闻稿而苦恼吗?以下是小编精心整理的学风督导的新闻稿范文(精选5篇),欢迎大家分享。

学风督导的新闻稿1

为了更好地促进学校建设与发展,2020年12月17日下午,彭彩宏与洪延平两位责任督学工莅临我校,对我校进行校风、教风、学风建设督导检查。

首先,蔡家河校长向两位督学汇报了学校的校风、教风、学风建设情况。随后,两位督学在蔡校长的陪同下对学校环境与学生常规进行了巡视,两位督学充分肯定了我校在校风、教风、学风的建设,同时也对学校的发展提出可行性意见。

此次督查是对我校工作的综合检验和科学指导,也是对学校的.鞭策和鼓励。我校将进一步优化内部管理、努力改善教风与学风,积极营造良好的校风,办好人民满意的教育。

学风督导的新闻稿2

为贯彻落实全省深化教育督导体制机制改革暨秋季开学工作部署会精神,统筹推进校园疫情防控和秋季开学各项工作。9月2日上午,在县教育局党委书记凌晨同志的带领下,县教师进修学校书记、实验小学责任督学王厚仔,县德育室主任龚美德,县公安局校园治安大队任晋华警官等一行六人,莅临光泽县实验小学开展20xx年秋季开学督导检查工作。

督导检查组按照光泽县教育局、光泽县人民政府教育督导室联合下发的《关于20xx年秋季开学工作督导检查的通知》要求,通过听取汇报、座谈走访、查阅资料、实地查看等方式对对实验小学开学准备情况、落实“五项管理”“双减”意见情况、教育教学工作准备情况、校园安全工作情况等方面进行了全面深入地检查和指导。

凌晨书记首先指出要在校园中开展师生有无参加非法宗教活动的摸排。并要求学校通过例会、班队会等形式对师生进行不参与非法宗教活动的宣传教育,严禁教师向学生传播宗教思想,严禁信教人员进校园传教。

县初教室教研员陈玉林就“五项管理”“双减”意见落实情况查看了相关资料。王厚仔、邓长南两位督学详细询问了学校落实聘后管理工作执行情况,并重点督查了教师工作量标准执行情况。县德育室主任龚美德详细了解学校贯彻落实省、市、县印发的《关于做好20xx年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》情况,师生员工核酸检测、疫苗接种等情况。县公安局校园治安大队的任警官对学校的“三防”建设,开学安全隐患排查,校园安保档案的整理等情况进行检查指导。

督导检查组对实验小学开学前后的各项工作给予充分的`肯定,对需要改进的地方提出指导性建议。新学期,新征程。推进教育教学管理,提升教育教学水平,办好人民满意的教育是光泽县实验小学每位教职员工的初心和使命。

学风督导的新闻稿3

9月14日下午2点30分,长沙市教育局秋季开学工作暨师德师风建设专项督导组第六组到学校进行秋季开学专项督导。学校校长方曼辉、书记蔡席春等学校领导及相关部门负责人、部门资料员共同与会。

副组长王天玉调研员对本次督导工作的内容进行了介绍,其中包括疫情防控、学校安全工作、教学常规落实、规范办学行为、学校食品饮用水安全、教学及后勤保障、课后服务实施、中小学教师违规补课整治等方面。方校长致欢迎词,并简要汇报了学校开学工作情况。

接下来,督导组对开学疫情防控、校园安全、教学常规、办学行为、食品饮用水安全、师德师风等相关工作进行分组督导。专家们通过实地督导和查阅资料等方式进行专项检查。

下午4点30分,督导组在第一办公楼会议室对开学督查工作进行了集中反馈。特别表扬了我校“五育并举”的`教研特色,提到地质中学在教研教学中,不但注重培养学生的审美情趣,而且重视学生健康意识、劳动精神的培养,减负不减效,减负不减责。另外,对学校办学行为、食品安全、收费公示、师德师风建设等工作也给予了充分肯定,也提出了一些宝贵的意见和建议。

王天玉调研员在总结中称赞地质中学一方热土、一群能人、一方事业。他建议学校要抬升起点,压实落点,瞄准高点。希望学校精益求精,细中求细,扬长避短,固强补弱;希望学校把教学搞好,把教育搞准,把教改搞好,以“双减”“五项管理”政策为前提,以新教学楼建设为契机,整体提升学校发展水平。

方曼辉表示,感谢督导组专家的工作指导,学校将把问题和不足作为努力的方向,对问题做到立行立改。学校一定坚持正确的办学方向,落实好党的教育方针,坚持立德树人,五育并举。落实好“五项管理”“双减”政策,抓好校园安全,提升办学品质,办人民满意的教育。

学风督导的新闻稿4

为推动学校各项工作迅速步入正轨,确保全市中小学秋季开学工作安全、平稳、有序进行,8月30日下午,神木市教体局督导室刘海平、王世军两位督学莅临神木市第一小学进行秋季开学工作专项督导检查。德育副校长刘厚林,办公室主任贾小丽、总务主任蔺锋、保卫科长杨子清、医务室负责人马洁陪同检查。

两位督学分工负责,仔细查看了新学期工作计划、课程开设情况、学校班额、学校开学条件保障及疫情防控措施、师生到校情况、消防、校园安全、“双减”工作的安排部署、以及“五项管理”等工作落实情况,并听取了刘厚林副校长关于秋季开学各项工作准备情况的介绍。

督学们就检查存在的一些问题提出了宝贵的意见和建议。建议落实课后服务可以主抓社团活动,五六年级开展课后辅导,三四年级开展篮球、足球活动,一二年级开展跳绳活动,拓展开发课后服务项目课程,积极推动双减工作,响应上级工作的落实。

此次的秋季开学督导检查工作,进一步规范了神木市第一小学的管理工作,推动了学校工作向更高层次发展,确保了学校工作更有效开展。

学风督导的新闻稿5

为进一步加强学校管理、规范办学行为,督促学校落实课后服务、“五项管理”和“双减”工作等重点任务,确保新学期开学工作平稳有序,我市组织开展20xx年秋季开学工作专项督导。市教育体育局召开会议专题研究部署开学工作,成立局领导带队的六个专项督导工作组,分赴各县(市、区)、各直属学校开展开学工作及疫情防控专项督导。

各督导组通过听汇报、查档案、找问题、明任务、提要求等方式督促各地教育行政主管部门及各级各类学校,严格落实中、省、市开学工作要求和重点任务,详细掌握开学条件保障、学校安全、疫情防控、教育改革、教育教学等工作落实情况,实现我市大中小幼开学督导工作学段全覆盖。

目前,我市各级各类学校已全面开学,全市近百万名师生安全到校,学校教育教学秩序井然,开学工作安全、平稳、有序。

第2篇:学风督导策划书

经济管理学院学风建设活动月—学风督导主办:经济管理学院承办:经济管理学院班级联合会执 行 书

活动名称:经济管理学院学风建设活动月——学风督导 活动目的:营造浓郁学习氛围,创建优良学风,着实推进经济管理学院学风建设。

活动时间:2010/11/1--2010/11/30

活动对象: 经济管理学院大

一、大

二、大三全体学生

活动地点:教学楼

活动内容:

由经济管理学院班级联合会统一组织,学生会学习部配合,共同在全院范围内开展学风督导活动。前期以挂横幅、签名、广播宣传等方式进行宣传;活动主要以点名的形式督促大家按时上课,并对无故旷课情况做好记录;后期整理和公布各班检查情况,对个人和班级进行相应的惩罚和奖励。

前期准备:

1.分别制作宣传用的条幅(5条)和签名用的条幅(2条,条幅内容待定),准备黑色签字笔(1盒)、细绳,借好桌椅(至少2张桌子4张椅子)、梯子等(由勤工助学部负责)。

2.打印承诺书(每班一份)、倡议书、考勤表、需要检查的教学班名单(由综合事务部负责)。

3.收集班联和学生会学习部各成员的课表,对点名过程中的人员进行合理安排,并打印人员安排表(由班联学术部负责)。

4.制作奖状(内容待定)。(优良学风班)

5.联系扬华记者(广播宣传)。

6.确定摄影拍照人员(1~2人)。

7.前期准备要在10月28(星期四)号之前完成。

活动流程:

1.由班长或学习委员对班上同学强调好学风督导活动的重要性,并在10月29日(星期五)之前将承诺书签好并交到班联综合事务部。

2.10月31日(星期日)班联成员(学术部成员必须参与)在南区和北区挂好已准备好的横幅(南区2处,北区3处,挂在能引起本院学生注意的地方)。

3.10月31日晚在班联例会上通知具体人员安排。

4.11月1日在校广播台进行广播宣传。

5.11月1日,在3食堂和4食堂前举行签字活动(主题待定),面向全校师生,宣传本院学风督导活动月(2个地点,一个中午和下午,4个部门协调安排)。

6.11月1日——11月12日,由班联和学生会学习部成员按照人员安排表进行点名。具体如下:

检查次数:每个班检查一次,情况不好的班级继续检查第2次。

检查时间:检查时间应该安排在上课之前(提前5分钟),尽量不占用同学上课时间。

注:对于任课老师有点名的情况不需要重复检查,可以直接向任课老师查询检查结果即可;对于任课老师没有点名的,需争得老师同意后方开始检查。

检查人员安排:每次检查由两名同学组成一个小组进行检查,一个小组只检查一个班级。

点名方式:要求被点着答到并举手示意,一人点名,另一人负责观察(如有举两次手者,按旷课处理)。可只点一个班,或者随机点名,视教学班人数和时间而定。负责点名的人要对未到、替人答到者做好标记,上课后5分钟内到课的(迟到者)可从名单上消去。检查者上课后5分钟后方可离开,并在负责人(副部一人)那汇总情况,交上袖章。负责人收好袖章并在考勤表上登记。

交接过程:负责人在下一班点名前将袖章和考勤表等交给下一班成员。每天的最后一班成员将袖章和一天记录(考勤表结果)汇总后交给综合事务部。综合事务部将结果整理汇总后负责保存。

7. 整个活动中做好资料收集(照片和文字等)。

8.11月13日、14日(周末)由学术部对全部检查结果进行汇总统计,包括旷课累计达12(24、36、50)学时以上者,各个班级的旷课率(旷课人数/班级总人数)。对旷课严重个人给予相应处罚,对旷课率低的班级进行奖励。

注:一学期旷课累计达12学时及以上者,给与警告处分,达到

24学时及以上者,给与严重警告处分,达36学时及以上者,给与记过处分,达50学时及以上者令其退学。(详见本科教育规范)旷课率最低的三个班级可颁发奖状。

9.学风督导月的第二周或第三周可以把表现比较优秀的班级选出来,由班联出人拍段这次活动的录像,借以宣传这些班级。

10. 班联成员做好本次活动的总结,收集并汇总活动资料(照片,文字等)。

11. 学风督导月的后两周由班联人员制作本次活动的电子杂志或者出一本这次活动的册子。

12. 在学风督导月结束后对处罚的个人和奖励的班级进行公示。人员安排:

班级联合会综合事务部,学术部,勤工助学部

学生会学习部

经费预算:横幅7签字笔1盒,打印纸1包,细绳,奖状 共计:

第3篇:学风督导工作细则

学风督导工作细则

优良学风建设是高校一个永恒而又必须与时俱进、不断创新的德育课题。对学生而言,优良的学风更是大学里一种积极的氛围,同时也是一种动力,使学生能积极进取、努力向上。为加强我系学风建设工作,现指定以下学风督导细则。

一、督导内同:对上课迟到、旷课、是否佩戴校徽、课上不认真听讲、做小动作(玩手机、吃东西)等不遵守课堂秩序的行为进行检查。

二、要求

1、坚持佩戴校徽,按时上课,文明着装,不穿拖鞋、背心以及奇装异服。

2早晨和下午第一节课提前10分钟到教室,不迟到,不早退。3课上不玩手机,打瞌睡,开玩笑等。

三、学风督导的工作职责

1、检查被督导班级的学生出勤情况,对迟到、请假、旷课等情况进行认真登记,并于当天汇总系部,核实后白板公布。

2、检查被督导班级的学生是否佩戴校徽,是否穿拖鞋,是否穿吊带背心等仪容仪表问题,禁止同学将早餐带进教室。

3督导具体由年级各班级之间交叉进行。

四、违规处罚:

1、根据《福建工程学院学生违纪处分暂行办法》第二章第二十三条的内容,对旷课作如下处分:“一学年旷课累计达20学时的

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第4篇:学风督导1

信息学院2010级“学风督导”方案

为了全面配合学校的学风建设工作,构建和谐校园,打造和谐校园文化,树校园新风,切实改变学生中存在的学风问题,充分调动学生学习的积极性,培养学生的良好学习习惯,端正学习态度,建设文明和谐、健康向上的优良学风,营造良好的教学环境和学习氛围。特制定本方案如下:

一、组织机构

组长:辅导员

副组长:年级会分管副主席

纪律部 学习部

组员:各班级班长及学习纪律委员

二、面向对象:

信息科学与工程学院10级全体同学

三、活动内容

由辅导员领导,班级联合组织,学生会学习部、纪律部配合,共同在全院范围内开展学风督导活动。前期以挂横幅、签名、广播宣传等方式进行宣传;活动主要以主题班会、课堂考勤、晚上深入学生寝室等活动加强学生的学习意识;后期整理和公布各班检查情况,对个人和班级进行相应的惩罚和奖励。

四、活动具体方案

(一)结合学生实际情况,切实加强学生思想教育工作

稳定全年级的专业思想,热爱自己所学的专业,积

极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动,加强对学习后进生的关注。

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