三讲三比演讲比赛演讲稿

2023-05-19 07:13:24 精品范文 下载本文

第1篇:三讲三比演讲比赛演讲稿

三讲三比演讲比赛演讲稿

各位领导,各位评委:

下午好。我演讲的题目是《党性无价 师德无边》。今天,能以一名教师、一名共产党员的身份站在这里,我很激动,也很高兴。也许,我浅薄的人生经历和短暂的党龄还承负不起你们珍贵的掌声。但我相信,有一个充分的理由和一个深刻的话题让我们共同感动——那就是人民教师,那就是共产党员!

十二年前,在那个夏花盛开的季节,我怀着洁白如斯的梦想,跨进了师范的大门。毕业后,我断然拒绝了在中天光缆公司任要职的哥哥为我介绍的诱人工作,哪怕薪水是当时教师工资的双倍,在家人的不解与无奈下,我毅然选择了我的从教工作,只为圆自己一个梦,一个做教师的梦。十年了,我的人生角色在不断变化着,为人师、为人子、为人妻、为人母,生活的经历更加深了我对师德内涵的深入理解。但是,面对这种单调生活,我也曾迷惘过,灰心过,我也曾一度感慨不已:难道美丽的青春只能在“两点一线”的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?但是短暂的迷茫之后换来了意志的更加坚定。正如《士兵突击》中许三多说的那样:不抛弃,不放弃。

于是,我就带着这样的一份信念深入了我的教育教学生活。当我穿过了它前面的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的,普通的,犹如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一粟,身边的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,重要的就是守住那一方净土,守住那份清贫。

王桂兰,一个老党员。几十年如一日,从不迟到早退,用自己的一言一行给年青同志以榜样示范。对待学生,亲如子女,对待同志,情同手足,从不计较个人得失。

翟东晔,一名年轻的党员,一名优秀的教师,对待工作兢兢业业,力求把平凡的小事做好,做精。教育学生,严中有爱。从不放弃一个差生,在平凡的岗位上演绎着不平凡的每一天。

虽然身处一个小小的集体,但是身边让我感动的人太多太多,让我感动的事也太多太多。“勤勤恳恳、默默无闻”,这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”,这是蜡烛的精神。那么,支撑着我们教师如此付出的精神到底是什么呢?我觉得就是高尚的师德。

弹指一挥间,十年的光阴在平凡和平静中悄然逝去,我没有留下什么骄人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在最基层的农村小学。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德和一个共产党员的身份诠释着一个普通小学教师存在的价值!依稀记得,刚参加工作那几年,因为新开设了英语课程,英语师资力量不够,没有专业的英语教师,我们就作为学校的希望分担了英语教学,最多的时候,任教一个班级语文的同时还任教三个班级的英语,并且要到学校下面的办学点进行兼课,教学任务像一座大山压得我气喘吁吁。但是,正是这样环境磨练了我不怕苦、不怕累的精神。后来,学校教师编制相对宽松了一些,但是因为教英语,还是得一人任教两门主要学科,于是每一年我都是顶着一年级语文再加上六年级的英语,兼任一年级的班主任工作,即使是在我身怀六甲那年也不例外,一年级的孩子刚刚入学,我从一点一滴教起,培养学习习惯从零开始,强烈的妊娠反应我忍耐着,因为有强大的精神支撑着。任教六年级英语,诚然,我不敢有丝毫的懈怠,因为那是毕业班的学生,是家长的希望,更是学校的骄傲。步履蹒跚,一步一步走来,泪水伴着欢笑,苦中有乐,乐在其中。

作为一名年轻教师,和老前辈们相比,我实在是微不足道,但保持一颗火热的心,在物欲横飞的年代,能甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用师爱写好“师德”,以他们为榜样,修身养性、善待自我。每天以饱满的精神面对学生,以激情去鼓舞学生,以乐观去感染学生,以爱心去关爱学生,这是我的追求。孙慢慢是一个外来民工的孩子,可是由于生活的窘迫,妈妈离家出走,年幼的他随着父亲一起生活,父亲整天沉迷于打牌,未尽半点父亲的责任,孩子由于缺乏父爱母爱,缺乏家庭温暖与教育,不要求上进,甚至产生小偷小摸的恶习。了解这一切之后,我决定用我的爱心去感化他,弥补孩子心灵深处的空缺。于是,有空时,我总会喊他到我家来吃吃饭,跟他谈谈心,把他当作自己的孩子,让他融入我们整个家庭。一时间,他就成了我爱人的'“跟屁虫”。那以后,再也没听见有关他的传闻。俨然,他变了,学习成绩也进步了,因为,他的心回来了,回到了我的身边。

一路走来,又何止是一个孙慢慢,又何止是付出了一点点。

青春在不知不觉中悄然逝去……

至此我明白了,原来师爱是深情的期待,师爱便是那无悔的付出。

没有春的翠绿,哪有秋的金黄;没有付出,哪有回报。在小学教育这片爱的沃土里,我己经耕耘了几个春秋,回过头看看,一路上有许多曲折和坎坷,有过太多的艰辛和泪水,但是我仍然很感谢生活,给了我历练、成长的机会;感谢身边的每一个人,帮助、提携我收获了成功的喜悦;感谢孩子们用天真的爱陪伴着我;感谢领导给了我很多的学习、成长的机会。我无悔自己的选择,我愿意为可爱的孩子们,为这份爱的事业,奉献自己的青春,燃烧自己的青春。我的生命因此而变得光耀无比——就像天空中的那轮太阳,照亮了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人:我快乐、我幸福,因为我是一名小学教师,我是一名共产党员。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

第2篇:“三讲三比”演讲比赛演讲稿

各位领导,各位评委:

下午好。我演讲的题目是《党性无价 师德无边》。今天,能以一名教师、一名共产党员的身份站在这里,我很激动,也很高兴。也许,我浅薄的人生经历和短暂的党龄还承负不起你们珍贵的掌声。但我相信,有一个充分的理由和一个深刻的话题让我们共同感动——那就是人民教师,那就是共产党员!

十二年前,在那个夏花盛开的季节,我怀着洁白如斯的梦想,跨进了师范的大门。毕业后,我断然拒绝了在中天光缆公司任要职的哥哥为我介绍的诱人工作,哪怕薪水是当时教师工资的双倍,在家人的不解与无奈下,我毅然选择了我的从教工作,只为圆自己一个梦,一个做教师的梦。十年了,我的人生角色在不断变化着,为人师、为人子、为人妻、为人母,生活的经历更加深了我对师德内涵的深入理解。但是,面对这种单调生活,我也曾迷惘过,灰心过,我也曾一度感慨不已:难道美丽的青春只能在“两点一线”的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣?但是短暂的迷茫之后换来了意志的更加坚定。正如《士兵突击》中许三多说的那样:不抛弃,不放弃。

于是,我就带着这样的一份信念深入了我的教育教学生活。当我穿过了它前面的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的,普通的,犹如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一粟,身边的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,重要的就是守住那一方净土,守住那份清贫。

王桂兰,一个老党员。几十年如一日,从不迟到早退,用自己的一言一行给年青同志以榜样示范。对待学生,亲如子女,对待同志,情同手足,从不计较个人得失。

翟东晔,一名年轻的党员,一名优秀的教师,对待工作兢兢业业,力求把平凡的小事做好,做精。教育学生,严中有爱。从不放弃一个差生,在平凡的岗位上演绎着不平凡的每一天。

虽然身处一个小小的集体,但是身边让我感动的人太多太多,让我感动的事也太多太多。“勤勤恳恳、默默无闻”,这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”,这是蜡烛的精神。那么,支撑着我们教师如此付出的精神到底是什么呢?我觉得就是高尚的师德。

弹指一挥间,十年的光阴在平凡和平静中悄然逝去,我没有留下什么骄人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在最基层的农村小学。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德和一个共产党员的身份诠释着一个普通小学教师存在的价值!依稀记得,刚参加工作那几年,因为新开设了英语课程,英语师资力量不够,没有专业的英语教师,我们就作为学校的希望分担了英语教学,最多的时候,任教一个班级语文的同时还任教三个班级的英语,并且要到学校下面的办学点进行兼课,教学任务像一座大山压得我气喘吁吁。但是,正是这样环境磨练了我不怕苦、不怕累的精神。后来,学校教师编制相对宽松了一些,但是因为教英语,还是得一人任教两门主要学科,于是每一年我都是顶着一年级语文再加上六年级的英语,兼任一年级的班主任工作,即使是在我身怀六甲那年也不例外,一年级的孩子刚刚入学,我从一点一滴教起,培养学习习惯从零开始,强烈的妊娠反应我忍耐着,因为有强大的精神支撑着。任教六年级英语,诚然,我不敢有丝毫的懈怠,因为那是毕业班的学生,是家长的希望,更是学校的骄傲。步履蹒跚,一步一步走来,泪水伴着欢笑,苦中有乐,乐在其中。

作为一名年轻教师,和老前辈们相比,我实在是微不足道,但保持一颗火热的心,在物欲横飞的年代,能甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用师爱写好“师德”,以他们为榜样,修身养性、善待自我。每天以饱满的精神面对学生,以激情去鼓舞学生,以乐观去感染学生,以爱心去关爱学生,这是我的追求。孙慢慢是一个外来民工的孩子,可是由于生活的窘迫,妈妈离家出走,年幼的他随着父亲一起生活,父亲整天沉迷于打牌,未尽半点父亲的责任,孩子由于缺乏父爱母爱,缺乏家庭温暖与教育,不要求上进,甚至产生小偷小摸的恶习。了解这一切之后,我决定用我的爱心去感化他,弥补孩子心灵深处的空缺。于是,有空时,我总会喊他到我家来吃吃饭,跟他谈谈心,把他当作自己的孩子,让他融入我们整个家庭。一时间,他就成了我爱人的“跟屁虫”。那以后,再也没听见有关他的传闻。俨然,他变了,学习成绩也进步了,因为,他的心回来了,回到了我的身边。

一路走来,又何止是一个孙慢慢,又何止是付出了一点点。

青春在不知不觉中悄然逝去……

至此我明白了,原来师爱是深情的期待,师爱便是那无悔的付出。

没有春的翠绿,哪有秋的金黄;没有付出,哪有回报。在小学教育这片爱的沃土里,我己经耕耘了几个春秋,回过头看看,一路上有许多曲折和坎坷,有过太多的艰辛和泪水,但是我仍然很感谢生活,给了我历练、成长的机会;感谢身边的每一个人,帮助、提携我收获了成功的喜悦;感谢孩子们用天真的爱陪伴着我;感谢领导给了我很多的学习、成长的机会。我无悔自己的选择,我愿意为可爱的孩子们,为这份爱的事业,奉献自己的青春,燃烧自己的青春。我的生命因此而变得光耀无比——就像天空中的那轮太阳,照亮了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人:我快乐、我幸福,因为我是一名小学教师,我是一名共产党员。

第3篇:三讲三比演讲稿

三讲三比演讲稿(集锦20篇)由网友 “Eleven君” 投稿提供,下面是小编帮大家整理后的三讲三比演讲稿,希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:三讲三比演讲稿

关于三讲三比演讲稿

在全区范围内开展了一次“三讲三比”师德活动。“三讲三比”就是讲政治,比师德;讲学习,比师能;讲奉献,比贡献。通过学习,我认识到“三讲三比”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用,对自身的影响将是深远的。

讲就是倡导,比就是手段。对于教育行业而言,我们需要倡导一个“思想正,才能高,甘奉献”的大环境,对于个人而言,我们需要通过对比“个人职业道德,个人能力业绩,个人工作业绩”的手段来提高个人综合素质。

首先是“讲政治,比师德”其实是我们做好工作的保障。 师德过得硬,才能把工作做好,才能树立良好的形象 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩

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第4篇:三讲三比演讲稿范文

三讲三比演讲稿范文

在全区范围内开展了一次“三讲三比”师德活动。“三讲三比”就是讲政治,比师德;讲学习,比师能;讲奉献,比贡献。通过学习,我认识到“三讲三比”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用,对自身的影响将是深远的。

讲就是倡导,比就是手段。对于教育行业而言,我们需要倡导一个“思想正,才能高,甘奉献”的大环境,对于个人而言,我们需要通过对比“个人职业道德,个人能力业绩,个人工作业绩”的手段来提高个人综合素质。

首先是“讲政治,比师德”其实是我们做好工作的保障。 师德过得硬,才能把工作做好,才能树立良好的形象。 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的.作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导

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第5篇:关于三讲三比演讲稿

关于三讲三比演讲稿

在全区范围内开展了一次“三讲三比”师德活动。“三讲三比”就是讲政治,比师德;讲学习,比师能;讲奉献,比贡献。通过学习,我认识到“三讲三比”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用,对自身的影响将是深远的。

讲就是倡导,比就是手段。对于教育行业而言,我们需要倡导一个“思想正,才能高,甘奉献”的大环境,对于个人而言,我们需要通过对比“个人职业道德,个人能力业绩,个人工作业绩”的手段来提高个人综合素质。

首先是“讲政治,比师德”其实是我们做好工作的保障。 师德过得硬,才能把工作做好,才能树立良好的形象 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,

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第6篇:三讲三比试题

团队基础知识

1、共青团的奋斗目标

坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

2、共青团现阶段的基本任务

高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,用社会主义核心价值体系教育青年,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

3、团省委书记王晓栋在共青团河北省第十三次代表大会工作报告中指出的‚三字‛工作理念是什么?

要坚持‚共‛、‚青‛、‚团‛三

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第7篇:三讲三比自查报告

“三讲三比”师德师风自查报告

柏丽清

教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅

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