大学生职业生涯规划论文
第1篇：大学生职业生涯规划论文
大学生职业生涯规划
考核方式与要求（大作业）
姓名： 韩会文学号： 20110201310009学院： 园艺园林学院
成绩：任课教师：王默忠
[题目]
请利用课程所介绍的知识和工具，对自己的特质（职业兴趣、能
力、价值观、性格）和职业世界进行探索，在此基础上，联系实际，编制一份符合自身发展的职业生涯规划。
[考核要求与评分标准]（满分100分，具体如下）：
1.了解自我（要有评估依据，归纳出自身特质与类型，并说明测
评结果的来由；要有自身优势和劣势的分析）。（40分）
2.了解职业（你是如何获取职业信息的，你所需的职业特质是什
么，要具体分析说明）。（30分）
3.决策与执行（你是如何做出决策的，要说明理由和采用的理论；
目标要明确，并有具体行动计划）。（30分）
大学生职业生涯规划书
在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力！
一、自我分析
1.价值观
我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。我希望有充分的闲暇做自己感兴趣的事。可以经常旅行，扩展视野。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。拥有较高的经济收入。和朋友保持密切的交往。贡献自己所能，参与社会服务。
我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。我希望一起工作的大多数同事和领导人品好，容易相处，希望大家一起愉快的工作，相互帮助。那该是多么快乐的事啊。
2.性格
比较外向，开朗，幽默,乐观。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。乐于帮助别人。喜乐于做于社会有益的事情。通过决策风格测试，知道自己做事容易冲动。而对于一些事情又有一些拖泥带水。属于拖延犹豫型。
3.兴趣
平常喜欢听音乐，上网，看书，练书法，逛街，唱K。也对计算机，汽车等方面感兴趣。无聊的时候喜欢下下五子棋，象棋。喜欢园林设计，室内装潢。兴趣广泛。通过“兴趣岛”和“霍兰德职业倾向测验表”可以知道，我的职业兴趣偏向A型（艺术型）、S型（社会型）I型（调研型）。
4.能力
计算机应用，office软件应用。听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。但有时缺乏毅力，将事情半途而废。
5.优势与劣势
根据SWOT分析
我的优势：做事认真仔细，关心他人，有责任心，人品端正，有上进心，脚踏实地，心地善良。我现在学习的专业是园艺专业。拥有园艺技能。并兼有计算机技能。当有园艺管理或栽培方面或教师的工作机会时，就是我的机会。
缺点：毅力不顽强，缺少社会实践，过于关心他人。处理生活事情上犹豫不决。抗压能力不强。当有竞争性、创造性极大的工作机会时，我该避免。
综上，我需要一份稳定，竞争性不是很强的工作的，我的优势就是我的大学专业和计算机技能以及关心他人、做事认真。
二、职业分析
1.获取职业信息
通过互联网查找目标公司网站，查询公司及职位信息。留意报纸或公司广告。参加活动会展例如招聘会，专题讲座资讯感兴趣的行业及企业信息，收集参会者名片。自己做好记录和总结。摘录出符合自己需求的信息。
2.我需要的职业特质
通过霍兰德职业倾向测验量表的测试，我的霍兰德代码是ASI。艺术型A即有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。社会型S共同特征是喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。调研型I即思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。根据职业索引——职业兴趣代号与其相应的职对照表知，我的霍兰德代码ASI相适合的职业是音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥，合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。
3.就业环境
我们将处于一个无固定化职业的社会，下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多，就业压力越来越大。再加上金融危机所
带来的一系列的问题，我们至少要有一技之长，才能立与不败之地。园艺专业具备植物学、生态学、数学、化学、物理等理论基础，同时具备实践能力，管理能力，写作能力。但这仍然不够，面对越来越严峻的就业要求，我们仍需更加努力。
三、决策与执行
通过大学生职业生涯规划课程的学习，了解了自身性格与兴趣，也明确了自己的价值观。根据“SWOT分析法”和“霍兰德”理论，对自己的职业进行规划做出决策。
具体规划：(一)．即日起至大学毕业，1.认真修完大学所有学分，拿到学士学位及毕业证书；争取通过英语四六级考试。2.学好并掌握专业知识，多参加些社会实践，拓宽视野。3.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。
(二).大学毕业后5年内，1.找份较为理想的工作，尽量与专业对口。但若有好的机会，也可以不与专业对口，自己养活自己。2.兢兢业业，努力工作，尽量争取老板的重视。与同事友好相处3.尽量多学习各方面的知识技能，多接触各行业的人，以建立更好的人脉。
(三).大学毕业后10年内，1.买车，过较为舒适的生活。2找对象，结婚。使生活安稳。3.积累一定财富和经验后，也不排除跳槽或自己创业。
一个人要想获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功不相信颓废；成功不相信幻影，未来是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。
第2篇：大学生职业生涯规划论文
大学生职业生涯规划论文
时光飞逝，转眼间，在大学这片土壤上就待了一个学期了！一年前，我们经过了高考的独木桥，伴随着对自主学习的向往，和对高等教育的渴望，跨进了这菁菁的大学校园。不知不觉，一年有余，一切都在有条不紊的进行着。这学期学校开设了，大学生职业生涯规划这门课程，让我这种不知道怎么规划人生的人，慢慢的理解了职业生涯规划，对整个大学学习甚至以后的人生有着何等重要的意义。从前一直对自己的人生没有过什么规划，过着随遇而安，随波逐流的生活，总是觉得车到山前必有路，船到桥头自然直，一切好像又在可掌握之中。可是至从上了大学生职业生涯规划这门课程后，我懂得了大学生职业生涯规划对当代大学生大学学习和生活的重要性，甚至对人生的几级的指导意义。静静的想过后，我决定提起手中的笔，对自己的大学生活和学习做一个很好的规划
大学生职业生涯与发展规划的第一步：认识自我，转变角色
对于自己，我肯定有着比任何人都清楚地认识。下面都就从几个方面来分别说明一下我眼中的自己。从气质方面来说，我不属于任何一种，各个方面的气质都具有，直率热情，精力旺盛，安静沉稳，细腻深刻，但是经常也易冲动，多愁善感。从性格方面来说，我属于那种理智型兼情绪型，同时是内向型兼外向型，比较独立，有自己的见解，不喜欢盲从。从兴趣方面来看，我爱好广
泛，对各个行业都有一定的喜好，很全面但是都不是很精通。从个人能力方面来看，我最擅长的就是想象和思维，其他的比如语言，记忆都不是我的强项。这就是在各个方面下我眼中的自己，虽然不是很全面，但是基本上囊括了各个重要特征。很好的认识自己后，我找到了属于自己的道路，接下来要做的就是转变角色。
一、完成从中学生到大学生的角色转变。其中包括从依赖道独立的转变，中学生往往都是在父母的庇护下成长的，而到了大学，这种庇护很弱了，甚至是完全没有了，我们要更加独立的生活，不仅仅要求学，更要考虑自己的人生路。从被动学习到主动学习的转变，这是大学学习的一个很明显的特征。大学后，没有老师或者家长会敦促你好好学习，你学不学，学得好不都没人管了。学习是自己的事情，由自己支配了。从未成年人到成年人的转变，中学时代，我们还活在安徒生的童话世界里，大学也是象牙塔，但是我们由未成年变成了成年人。尽管还不能完全的养活自己，但是到了这个年龄，个人的社会化应该基本完成了。
二、确立正确的人生观。其中包括具有正确的苦乐观；培养正确的道德观；加强理想信念教育，树立正确的成才观；树立正确的择业观等等。
三、树立良好的心态。大学生处于青春期阶段，做什么事情都很浮躁，容易冲动，因此，良好的心态是必不可少的。其中包括正视现实；敢于竞争；不怕挫折；放眼未来等等。
四、养成健康的行为方式。养成健康的属性为方式是指人们要从事保持和促进健康的活动，健康的人、健康的行为才能够保证未来事业持之以恒
地高效发展，这对未来职业生涯至关重要。现代健康的新概念应包括生理健康，心理健康和社会社会适应健康。要养成良好的行为方式包括养成健康习惯；讲究心理卫生；积极进行锻炼；营养应全面平衡；生活起居有规律等等。综上所述，这就是我们大学学习时应该完成的角色转变，可以看出它不仅对当前的大学学习和生活有积极地指导作用，更为以后的生活作了一定良好的铺垫。
大学生职业生涯与发展规划第二步：确定目标，制定方案
在认识自我之后，应该对自己未、来的目标职业以及职业生涯发展作出决策，即进行职业生涯规划，特别是大学期间的学业、生活成长以及社会实践方面的规划，这是最难也是最为关键的一个环节。根据我前面的一系列步骤，我为自己制定了适合自己的职业生涯规划。
一、大学四年的规划
大一：刚刚进入大学，一个人在外面生活，有诸多的不习惯。首先需要做的就是适应环境。不仅仅是适应远离家乡，远离亲人朋友，一个人过的陌生的自然环境：还要适应大学学习生活的与中学阶段巨大的差异。在此基础上，尽量多的用其余时间参加各种各样的活动，其次就是要好好地学习。学习的目标就是为了奖学金为奋斗。
大二：进入大学的第二年，我对学校有了比较好的适应，接下来就是要进入大学生活的主题：学习。大学不管怎么的自由，怎么的开放，但是有一点基础的是不会变得，那就是学习。这是一个学校，不管他怎么变化，学习都是校园内永恒的主题。这段时期，积极学习专业知识，为以后的奠定良好的理论基础。同时，奖学金也是我的奋斗目标之一。期间，特别是大二的下学期，要开始着手为考研做准备。
大三：进入大三后，学习会更加的忙碌。特别是专业课的学习，将会很累。这期间，我会在学习好专业课程的同时，努力积极地复习，为考研做更好更充足的准备！
大四：这段时期，学习也不是主要的任务了，很多人都开始出去实习，找工作了。我坚定了考研的目标，要为考研做最后的冲刺。
以上就是我的大学生职业生涯规划了。上面记录了我从大学开始到未来十几年的大致的生涯规划。我觉得大学这四年对人生有着积极重要的作用，因此好的大学职业生涯规划可以知道我们更好的完成者四年的学习和生活，实现人生的蜕变。同时，这份规划也包含了大学毕业后的十年规划，这些规划必定对我的整个人生有着指导作用。总之，这份大学生职业生涯规划包含着我的大学四年甚至是整个人生，我会好好地珍惜，努力去实现他，实现自己的人生目标！
第3篇：大学生职业生涯规划论文
大学生职业生涯规划论文-何时做职业生涯规划才是最佳时期？
一、专家认为，职业生涯规划的最佳制作时期是高中阶段。
理由如下：
1、高中生的个性基本形成；
2、高中生即将参加的高考和志愿填报，其实就是人生中的第一次职业定位。
3、如果这一时期能进行相关的科学测评，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，选定报考专业，并据此填报志愿，据此对与职业有关的特长及相关学科发展有所侧重，就不会出现高考时搭错车、跑错路的事情，使自己一开始就占据职业发展的最佳基点之上，这对一个人一生来说，至关重要。
4、结论是：建议我国逐步展开高中生职业生涯规划工作。
然而，这一点就目前我国的现状看，是不切合实际。但提出这个见解，对那些有条件进行高中生职业生涯规划的个人或学校，有意识地开展一下，必定对高中生来说意义重大。
二、大学阶段职业生涯规划的制定越早越好。
既然高中阶段制定职业生涯规划暂时不可能，那么，在大学阶段制定职业生涯规划就越早越好。
我们的建议是：从大一的第一
第4篇：大学生职业生涯规划论文
大学生职业生涯规划论文
漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想,坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,这也正是我自身成才的现实需要.为此,我将自己在大学期间以及在职业生涯中有下列要求:(一)剖析自己,订立近期目标.进入大学生活将近一年光景,我发现大部分的同学都很空虚,即使是那些加入学校社团的人也一样的,我也不例外.他们无目的的加入,机械化的运转,最后落的两手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尴尬无言,结果无言面对江东父老
我吗?性格比较内向的,不善于表露自己,但我喜欢交流和写一些东西.这样在平时不会浪费多余的时间，合理利用，在业余时间做自己喜欢的。在上专业课，就认真完成，即使不太喜欢这个专业。但是经过半年的学习，我发现自己逐渐喜欢上了这个专业，这是一个需要创新能力与技术的专业。
(二)着实行业实情，奋力补足自己
第5篇：大学生职业生涯规划论文
什么是职业生涯规划？职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我，帮助学生进一步了解社会，增强学生的自信心，促成学生自我实现。结合当前大学生职业生涯规划存在的问题，对大学生职业生涯规划设计提出了一些思路。
合理设计个人职业生涯规划，是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。然而，在当代大学生中，有一半以上的人没有进行过职业生涯规划，他们不知道自己将来要从事什么样的职业或者对自己所选择的职业缺乏必要的了解。这种状况需要尽快改善。大学生职业生涯规划存在的问题
大学生在职业生涯规划过程中，从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题，其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向，具体表现在以下几个方面。
1.1 职业发展期望过高，职业路径设计不合理
不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高
