和老外一起上课感觉别样好_小学写人记事作文
第1篇：和老外一起上课感觉别样好_小学写人记事作文
和老外一起上课感觉别样好_小学写人记事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的和老外一起上课感觉别样好_小学写人记事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期三，来自曼彻斯特的老外给我们上了三节课，他们举止优雅、幽默风趣，给我们留下深刻的印象。
那天上午的阳光十分明媚，我的心情也是特别的好，因为前一天老师就告诉我们第二天老外为我们上课。上午第二节课一结束，我的心情便开始激动起来，第三节课老外就要为上一节标准的外国特色课，在我紧张期盼等待下，铃声终于响起了，我便和好朋友一起跑到教室里，个个都坐得端端正正，不一会儿校长带着他们来到我们教室，校长首先介绍客人的情况，这些客人来自英国，是一个叫曼彻斯特的城市，英文是Manchester，它位于英国的西北部。
开始上课了，老外要我们向他所带来的`几幅画提问题，不会说的可以上去指，一开始我们胆小不敢举手回答，只有王砚一人举手，王砚的回答赢得老外连说几声：“Good、Good!”，有了王砚的开场白，我们都有了信心，接下来便有好多人举手回答问题，这令老外很吃惊，想不到小小娃娃英语水平都这么高，不得了。接下来他给我们每组发了一个袋子，让我们用英文描述他，我们都大胆地回答，同学们都有意展示自己的水平，好想老外面前好好表现，对我们的表现，老外更是手舞足蹈地并用生硬的中文说“好、好”，还夹杂着流利的英文“verygood”，突然，他一不小心碰了我的头一下，赶紧说了几声：“Sorry、Sorry”，老外的幽默风趣使我们更加大胆，课堂气氛更加活跃，为了让我们躁动的心平静一下，老外让我们画画。我们各显才艺，不一会儿就画完了，老外看看手中我们的杰作，都朝每位作者投去了赞许的目光。
上完这节课，我感受到：其实我们去学习英语并不是去应付考试，而是让我们能和老外沟通，成为他们的好朋友，学习外国先进文化知识，取长补短，加强国际交流共同谋求发展。
第2篇：第一次和老外说话_小学写人记事作文
第一次和老外说话_小学写人记事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的第一次和老外说话_小学写人记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20xx年7月8日星期五晴
奥数课后，我和我的新朋友郭景元，还有妈妈一起，去旁边的“比萨利意式西餐厅”去吃快餐。进了餐厅，我们有说有笑，都点了自己喜欢吃的美食，一边吃，一边欣赏着餐厅里的“风景”。
突然，郭景元说：“你快看，来了两个外国人。”我顺着她手指的`方向一看，两个长着黄头发、鹰勾鼻子，看着挺帅气的外国男士走进了餐厅。由于平时我们很少见到外国人，一见外国人来了，就觉得很稀罕。跑到他们座位后面看他们俩个对话。这个时候，一个戴着眼镜的外国人，发现了我们两个，主动和我们打招呼：“HelloTwoGirls”。我们听了之后，有点不知所措，回答了一句“Hello！”接着又说了一句：“Goodbye！”然后急急忙忙跑走了。回到座位上，妈妈说：“你们再去和他们交流一下吧，这样也可以锻练一下你们的口语能力。”我们又跑到了他们旁边，郭景元说：“Excuseme”，他们说：“OK！”我问他：“whereareyoufrom？”一个老外说：“美国”。哇！他们竟然还会说中文，我们很惊讶！接着他们又问我们：“whereareyoufrom？”，郭景元说：“IamfromAmerica”，天哪，也不知道她是不是搞混了，把自己说成来自美国。我连忙给她改正：“No！I"mfromChina！”。他们听过之后，耸了耸肩，笑了笑。我们知道了他们来自哪里后，又跑回去告诉妈妈，我还对妈妈说：“他们还会说中文，早知道用中文和他们对话就好了。”
这一次和外国人交谈，不但锻练了我的胆量，更锻练了我的口语能力。以后，我会更加大胆地和他们去交流，来增强我的英语能力。
第3篇：怦然心动的感觉_小学写人记事作文
怦然心动的感觉_小学写人记事作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的怦然心动的感觉_小学写人记事作文，欢迎大家分享。
你有过怦然心动的感觉？这种感觉可能会使你受益终身，使你感动不已，懂得不少人生的大道理。它就像人生的“五味瓶”使你真正感受到人生的酸、甜、苦、辣、咸。
其实在生活中，出现怦然心动的感觉是很常见的，春风化雨，既有自然现象，也有人间情怀。冰雪融化，既指自然界中的消融，也指人与人之间心灵坚冰的化解。昆虫总是经过艰辛的蜕变，从而羽化为成，飞向广阔的天空。
我也有过一次怦然心动的感觉，虽然已事过几年了，但我依然铭记于心。
记得那天，我约了我的一位好朋友到我家做作业，她来的.时候还带着她的小表妹。她的小表妹刚上一年级，大约7岁，两只水汪汪的大眼睛和一个樱桃小嘴，看起来超可爱。
我们先看了一会儿电视，就开始做作业。我和我的朋友坐在办公桌上做作业，而我的朋友的表妹则坐在一旁画画。
过了一段时间，我们俩就完成了作
第4篇：三个好伙伴_小学写人记事作文
三个好伙伴_小学写人记事作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三个好伙伴_小学写人记事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
说起那个头大大的洋葱小子，就一定得说起他的花园，那可是个美丽的花园。洋葱小子可是花了不少工夫和心思的。围住花园的竹篱笆上爬满了牵牛花，鹅卵石铺成的小路把花园分成两边，一边种了一大片兰花，那细长碧绿的叶子中开着亭亭玉立的洁白的花朵，散发着幽香。另一边种的品种就多了，第一行种的是樱桃番茄，第二行种的是茄子，第三行种的是花揶菜，第四行种的'是黄瓜，第五行种的是高高的向日葵。洋葱小子一个人怎么忙得过来呢？噢，告诉你，他可有两个好帮手的，一个就住在花园里，谁呀？是兰花小仙子。还有一个是住在离洋葱小子家不远处的一个小木屋里，是爱美的草帽妞妞。
他们三个是好伙伴，每天早晨草帽妞妞梳顺她长长的头发，编好漂亮的辫子，戴上她心爱的草帽，来到洋葱小子的花园帮忙
第5篇：小学写人记事作文
小学写人记事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人记事作文1
“丁零零……”上课了，我急匆匆地跑到教室――怎么？又是游戏课？
郭老师拿起一个绣球，说：“今天时间不多了，我们来玩一玩抛绣球吧！刘思琪，就从你开始！”刘思琪淡淡一笑，他左看了看，右看了看，又对我瞅瞅。我眨了眨眼，刘思琪便用两只手将绣球向我轻轻一抛。嘿，还真够朋友呵！我犹豫了一会儿，最后把目光投向了陈旗。他把嘴一咧，好像要说：“哇哈哈，绣球是我的啦！”我也对他笑了笑，便高高抬起双手：“刘一杰，归你了！”说着，我把球抛过陈旗的头顶，传给了刘一杰。陈旗很失望的对刘一杰说：“打发点咯～拜托～”刘一杰犹豫了一下，两眼便齐刷刷的望着陈旗，轻轻的把球传给了他……
过了好一会儿，球落在了彭志威的手中，他连想都没想就抛给了汪卓妍，哪知汪卓妍手一松，没接稳，球卡在窗缝上了。汪卓妍迅速
第6篇：写人记事小学作文
写人记事小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写人记事小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人记事小学作文1
“啪”电脑黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平时不用功，现在犯难了吧！我在旁边看哥哥的笑话。
越修不好越急，我继续不动声色地看着，哥哥终于忍无可忍了，他喊到：“拜托，别在那里看冷笑话，来帮帮我!”“哎呀！你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔，让他无可奈何！
他拨通了姐姐的电话，让她来帮忙修，不一会儿，他们就赶来了，手里拿着几张系统盘。
姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘，搞得在电脑前的我晕头转向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”
“应该有的啊!”哥哥思索着。
“找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。
不多一会儿，电脑就“听话”了，任我们处置了，姐夫说：“人要学真本领，这样才能吃饭！
第7篇：当上课铃响起后……_小学写人记事作文
当上课铃响起后……_小学写人记事作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的当上课铃响起后……_小学写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中午，当同学们玩得正火热的时候，刺耳的上课铃声又一次地响了起来，同学们有的飞奔进教室，有的大摇大摆的走进教室，有的`边说边笑的走进教室，还有的……
看见同学们都坐在自己的位置上后，我向往常一样走上讲台，正准备起音唱歌时，一个平时就调皮捣蛋的学生忽然怪腔怪调地唱起歌来，惹得大家哈哈大笑。接着，另一个同学也学着他的样子手舞足蹈地讲起一个笑话来。霎时，教室里就热闹起来，有的大摇大摆地“串串门”，有的则小声地说着悄悄话，有的则玩着自己的玩具，有的则用音乐书卷起小喇叭互相吹起来……任凭我在讲台上大喊大叫也没有用。最可气的是，居然还有同学学起我的模样来，弄得我哭笑不得。我拿他们真的没有办法吗？我停了停，心想，他们不是最怕老师吗？拿老师来
第8篇：我和表妹_小学写人记事作文
我和表妹_小学写人记事作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我和表妹_小学写人记事作文，欢迎阅读与收藏。
我的表妹名叫覃楠云，今年七岁了，椭圆的小脸蛋又白又嫩，圆溜溜的大眼睛一眨一眨的，那两个小酒窝深深的，樱桃似的小嘴，高高的鼻梁，肥肥的小手，十分可爱。她喜欢画画、弹琴和跳舞，在家人面前她十分乖巧，而在我面前她却十分淘气。她喜欢小狗，可我却害怕得要命，她每次都会把她的小狗带到我家来，每逢她来我都只好逃到卧室里去。
有一次，我爸爸给我买了两个金黄色的大鸡腿，一杯热气腾腾的牛奶和一个牛肉汉堡，恰巧她也上我家来了。我请她吃，她便毫不客气地拿起大鸡腿，大口大口地吃起来。我一边看电视一边吃着香喷喷的大鸡腿，我被电视抓住了眼睛，突然我一回头，她已经把所有的东西给吃完了，擦了擦手上的'油，拍了拍衣服上的残渣，站起来对我说：“姐姐，你看姨爹买的东西一点也不好吃。”我气急了，对她说：“你吃了东西还说不好
第9篇：和动物交朋友_小学写人记事作文
和动物交朋友_小学写人记事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的和动物交朋友_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天我和妈妈去张家港公园和动物亲密接触。
一进门，是那淡灰色的大广场。广场两旁有两条林阴小道，我和妈妈沿着一条林阴小道漫步。走到半路只见一个门，里面传来许多动物的.叫声，我马上拉着妈妈进去了。买好票和饲料我们就进去了。里面有全身雪白的鸽子、有默默无闻的珍珠鸡、有五颜六色的小鹦鹉、还有巨大无比的骆驼……
在门的右边有一只大骆驼。它全身为棕黑色，背上有两座驼峰，只是一个倒了。它有两米多高，厚厚的皮毛盖在身上，而且还盖住了它的眼睛和鼻孔，这些皮毛应该是它挡风沙的武器。我一点点的接近它，试着摸一摸它。刚开始它撞了撞我，我又试着拿了几根山芋藤给它吃。它先用厚大的嘴唇夹住，再慢慢用牙咬着吃。它的嘴左右扭动，还不时发出“嘎嘣，嘎嘣”的声
