搓搓你的手美文摘抄
第1篇：搓搓你的手美文摘抄
搓搓你的手美文摘抄
一家医院，请病人为医生打分，看看谁是病人心目中的好医生。
这家医院实力很雄厚，仅副主任医师以上的专家，就有一百多位，不少医生都是学科带头人、某方面的专家，有响当当的名声，很多病人就是冲着某个医生，才慕名赶到这家医院就诊的。有的病人，为了能让某个医生为自己看病，宁愿忍着病痛，耐心等待，直到挂上他的号。
大家都认为，这将是一场专家之间的角逐，虽然医院设计了若干个小项目，请病人逐一打分，但是，谁是医学权威，谁最值得信赖，显而易见。治病，特别是重症病人，那可是攸关性命的大事，还有什么比医到病除更重要的吗？
评选结果却出乎人们的意料，一位名不见经传的普通外科医生，竟然得分最高，成为人们心目中最好的医生。我不奇怪，我看过他的门诊。
那是去年冬天，因为颈椎病，我去医院诊治。专家门诊的号早已经挂完了，我挂了个普通门诊。
很多病人在排队。
好不容易排到我了。是个中年医生，问我哪里不舒服，我告诉他，颈椎难受，可能是颈椎病犯了吧。他站起来，说，我先按按，检查一下。他走到我身后。我伸长脖子，准备等待一只冰凉的手。每次到医院检查，都不得不被医生冰凉的手，伸到脖子里乱按一通，虽然这令我紧张，感觉不舒服，但和所有的病人一样，我已经习惯了。奇怪，怎么没有动静？回头一看，中年医生正在搓手，两只手合在一起，不停地来回搓动。见我回头看他，医生笑着解释说，我的手凉，先搓一下，这样热乎一点。
为了我这个颈椎，我看过很多医生，找过不少专家，他是第一个在检查前搓手的医生。他的这个细小的动作，让我感动。他的双手按在我的`脖子上，暖暖的。他也让我的心，感到一股暖流。我记下了他的名字。
据说，很多投他票的病人，都提到了另一个细节，每次为病人听诊前，他都会用双手焐住听筒，直到将听筒焐热，才将听筒放在病人的胸前，进行检查。
搓搓手，焐焐听筒，这些细微的动作，温暖了一个个病人。这些细节，似乎与治病无关，与医术无关，甚至与一名医生的职业道德无关。但是，它却是一股暖流，使我们原本虚弱的身体和心灵，得到呵护和抚慰。
就像给婴儿喂食时，一个再粗心的妈妈，也会先将勺子送到自己的唇边，感受一下温度，适宜了，才会喂孩子。不让自己的孩子凉着，也不让自己的孩子烫着，这就是母爱。
搓搓你的手吧，当你用你的手去握别人的手时，当你用你的手去抚摩爱人的脸时，当你用你的手为病人检查身体时……将手搓热，你伸出去的，就是一股涓涓暖流。
第2篇：搓搓你的手美文摘抄
一家医院，请病人为医生打分，看看谁是病人心目中的好医生。
这家医院实力很雄厚，仅副主任医师以上的专家，就有一百多位，不少医生都是学科带头人、某方面的专家，有响当当的名声，很多病人就是冲着某个医生，才慕名赶到这家医院就诊的。有的病人，为了能让某个医生为自己看病，宁愿忍着病痛，耐心等待，直到挂上他的号。
大家都认为，这将是一场专家之间的角逐，虽然医院设计了若干个小项目，请病人逐一打分，但是，谁是医学权威，谁最值得信赖，显而易见。治病，特别是重症病人，那可是攸关性命的大事，还有什么比医到病除更重要的吗？
评选结果却出乎人们的意料，一位名不见经传的普通外科医生，竟然得分最高，成为人们心目中最好的医生。我不奇怪，我看过他的门诊。
那是去年冬天，因为颈椎病，我去医院诊治。专家门诊的号早已经挂完了，我挂了个普通门诊。
很多病人在排队。
好不容易排到我了。是个中年医生，问我哪里不舒服，我告诉他，颈椎难受，可能是颈椎病犯了吧。他站起来，说，我先按按，检查一下。他走到我身后。我伸长脖子，准备等待一只冰凉的手。每次到医院检查，都不得不被医生冰凉的手，伸到脖子里乱按一通，虽然这令我紧张，感觉不舒服，但和所有的病人一样，我已经习惯了。奇怪，怎么没有动静？回头一看，中年医生正在搓手，两只手合在一起，不停地来回搓动。见我回头看他，医生笑着解释说，我的手凉，先搓一下，这样热乎一点。
为了我这个颈椎，我看过很多医生，找过不少专家，他是第一个在检查前搓手的医生。他的这个细小的动作，让我感动。他的双手按在我的脖子上，暖暖的。他也让我的心，感到一股暖流。我记下了他的名字。
据说，很多投他票的病人，都提到了另一个细节，每次为病人听诊前，他都会用双手焐住听筒，直到将听筒焐热，才将听筒放在病人的胸前，进行检查。
搓搓手，焐焐听筒，这些细微的动作，温暖了一个个病人。这些细节，似乎与治病无关，与医术无关，甚至与一名医生的职业道德无关。但是，它却是一股暖流，使我们原本虚弱的身体和心灵，得到呵护和抚慰。
就像给婴儿喂食时，一个再粗心的妈妈，也会先将勺子送到自己的唇边，感受一下温度，适宜了，才会喂孩子。不让自己的孩子凉着，也不让自己的孩子烫着，这就是母爱。
搓搓你的手吧，当你用你的手去握别人的手时，当你用你的手去抚摩爱人的脸时，当你用你的手为病人检查身体时……将手搓热，你伸出去的，就是一股涓涓暖流。
第3篇：搓汤圆作文
搓汤圆作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的搓汤圆作文，希望能够帮助到大家。
20xx年除夕，我和爸爸妈妈一起来到了表哥家，准备和他们一起在杭州度过这个春节。
下午4点，正当我舒舒服服的靠在沙发上看电视时，妈妈和大姨走出了厨房，将一些材料放到了餐桌上，然后招呼我和表哥过去。我怀着不解和好奇的心理走到了餐桌前，只见妈妈微笑着对我们说：“今天你们两个来尝试一下搓汤圆。”搓汤圆？听起来很有趣也很简单的样子。所以激起了我和表哥的兴趣。“好啊！”我们俩异口同声的答应了。大姨将已经准备好的糯米粉端了上来，又为我们铺好了一层布，因为搓汤圆很容易把自己和周围的环境弄脏。妈妈走到我们的旁边，从那一团糯米粉中轻轻揪下来一小块，然后在手掌心中慢慢的搓着。不一会儿，那一块糯米粉就变成了一颗小汤圆，我和表哥在旁边看着，觉得十分的简单，都想跃跃欲试。很快，妈妈就让我们开始做了。
第4篇：搓泡泡科学教案
搓泡泡科学教案
【活动目标】
1、了解生活中常见的洗涤用品的名称及用途。
2、能讲述洗涤用品变出泡泡的方法。
3、尝试用相应的'洗涤用品搓泡泡，体验搓出泡泡的惊喜。
【活动准备】
幼儿用书、泡泡器、装水的小盆、洗手液一瓶、香皂一块。
【活动过程】
一、出示泡泡器，演示吹泡泡，激发幼儿的互动兴趣。
教师：这是什么？它可以干什么？
二、启发幼儿结合生活经验，大胆表述泡泡哪里来
教师：除了吹泡泡，平时，你们还在哪里看到过泡泡，摸到过泡泡？泡泡是怎样变出来的？
三、出示香皂及水盆，启发幼儿介绍生活经验，指认图片真能干相应洗涤用品的名称，并尝试说出其用途。
教师：图片上有没有会变泡泡的东西？你们认识吗？有什么用？
1、幼儿自由表述自己对洗涤用品作用的认识。
2、引导幼儿说一说洗手液、洗衣液等变出泡泡的方法。
四、体验活动。
教师出示洗手液，引导幼儿去盥洗室体验搓出泡泡的惊喜。
