积极行动起来,争做护绿使者中队主题活动方案

2023-05-22 07:15:04 精品范文 下载本文

第1篇:积极行动起来,争做护绿使者中队主题活动方案

积极行动起来,争做护绿使者中队主题活动方案

一、活动背景:

“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’。”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。一年一度的.植树节已经到了,我们应该为我们的环境做点事情。

二、 活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

三、 活动具体内容:

(一)常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:

1、“弯弯腰”活动----一、二年级

(1)一、二年级的小朋友在校园里把花坛里的落叶、白色垃圾捡出来。

(2)写一句心得体会。

2、“小手添新绿”活动----三、四年级

(1)发动学生在自家周围或花盆里栽种小树或小花,随时观察植物的生长。

(2)写一篇观察日记。

3、“实践体验”活动----五、六年级

(1)参加体验活动,认领校园里小树、小花,给他们施肥,浇水。

(2)开展植物知识交流会。

第2篇:行动起来,争做护绿之星

行动起来,争做护绿之星

——植树节活动方案

一、活动目的:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:2014.3.3——2014.3.21

四、参加对象:全体少先队员

五、活动内容:

(一)播种行动:利用晨会课及国旗下讲话向学生发布活动通知

(二)实施行动:

1、我为中队添绿:学生自愿带绿色植物进中队,进行养护,为中队增添一份绿色。

2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好中队及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

(三)主题活动:

1、三——六开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。

2、3月12日队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题队活动,主题自定。活动要求:各中队要上交主题队课的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

(四)表彰先进,评选 “好习惯护绿之星。

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动队员,学校将授予他们“好习惯护绿之星”光荣称号。

通明小学少先队大队部

2014年3月

第3篇:《爱绿护绿》中队活动方案

《爱绿护绿》中队活动方案

502中队

辅导员:蒋迎巧

今天,我们502中队以《爱绿护绿》为主题开了一节中队课。本次队会活动,主要是让502中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

一、了解“植树节”的由来

1、植树节的由来

2、中国植树节的由来

二、认识树的作用

先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:

1、报晓季节的变化;

2、大树底下好乘凉;

3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);

4、净化空气。

三、查看破坏的行为

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

四、赞美绿色的春天 欣赏动画歌曲《春天在哪里》

五、了解“植树节”会徽的含义

师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植

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第4篇:五年级争做护绿小使者教案

“护好绿”班会教案

五年级组

一、活动目标

1、了解周围环境的绿化状况,使学生充分认识绿化环境的重要意义。

2、使学生把绿化意识落实到生活实践中,把绿化环境变成一种持之以恒的习惯。

3、培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新能力。

二、活动准备

教师准备:多媒体课件。

三、活动环节

(一)导入课堂

1、我们都非常热爱我们的祖国,谁能说一说你热爱的原因呢?(让学生自由表达,充分感受祖国的伟大和富强。)

是呀!从某个方面来看,我们的祖国确实是你们说的那样。今天,我们再一起去欣赏祖国的另一番景象,大家一定会有不同的感受。

2、播放课件,共同欣赏。(通过欣赏我国的水土流失、土地沙漠化、空气污染、自然灾害等现象,让学生切身体会我们祖国的环境是如何恶劣。)

3、引导学生畅谈感受:看到这些现象,我们应怎样做才能改变呢?(给学生畅所欲言的机会,让他们充分表达爱护环境的各种举措,进一步增强绿化环境的激情。)

(二)了解植树节以及绿色植物

3月12日是植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪

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第5篇:平峰小学开展“行动起来,争当护绿小使者”爱绿护绿活动

教 育 简 讯

(第2期)

平峰镇中心小学2013-03-12

平峰小学开展“行动起来,争做护绿小使者”活动

在这春暖花开、生意盎然的阳春三月,值此34个植树节之际来临,为进一步绿化校园生态环境,创设优良的育人环境,增强师生的绿色意识和环保意识,平峰小学在植树节期间开展了“行动起来,争做护绿小使者”的一系列爱绿护绿活动。

第一、利用周一的升旗仪式上向全体师生发出“行动起来,我为绿化校园做贡献”的号召,动员全校师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,保护校园的绿色植物,为绿化、美化、净化校园环境尽一份力;

第二、开展班级自植自管活动。各班级按照学校划分的管理区域,自筹花木,并负责花木的管理,定期进行浇水、养护,与小树一起成长。

第三、开展“我为班级添份绿”活动,由学生自愿从家里带来花卉、花种及器皿在班级养植,成立班级绿化角或种植角,观察植物生长过程,美化班级环境。

第四、学校大力开展宣传教育活动,利用校园广播、校园橱窗等形式,让人们更加重视生态环境的保护,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人

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第6篇:三年级综合实践活动教案《争做护绿小使者》

课题:不倒翁探秘 课型:新授 教学目标:

1、让学生在生动、活泼的情境中通过观察、实验、猜测、验证等活动发现不倒翁不倒的秘密。

2、培养学生实践能力、自主探究能力。

3、让学生在玩中发现科学、在实践中学会生活、在自主中学会合作 教学准备:

不倒翁(方底);三个矿泉水瓶;课件。

各种可拆卸的不倒翁;螺丝刀。蛋壳、乒乓球;橡皮泥、玻璃球;彩纸、丝线;胶水、胶带等。教学重、难点:

让学生在生动、活泼的情境中通过观察、实验、猜测、验证等活动发现不倒翁不倒的秘密。培养学生实践能力、自主探究能力。板书设计: 不倒翁探秘 教学过程:

一、游戏导入、感知事物。

看同学这么高兴,老师就请同学们来玩一种玩具,这种玩具可不一般,它身上藏着很多秘密,打开盒子,玩玩吧!【设计意图】:

把发现、探究、研讨等认识活动突现出来,从而使每一个学生真正成为学习的主体,让学生自己在探究中发现问题、提出问题、分析问题、创造性地解决问题,进而发展综合实践能力。

二、提出问题,进行猜想。

1、看得出来,大家玩得很愉快!那在玩不倒翁的过程中,有问题要问吗?

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第7篇:爱绿护绿主题活动方案

“爱绿护绿”-----志愿者在行动

金山小学 2013年春

一、活动目的针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这一种社会现象,我校大队部积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外,在提高学生活动积极性的同时,让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动,使之更广泛、有效地开展下去。

二、活动时间:星期二下午

三、活动地点:紫帽山

四、参加对象:全体小记者成员和蒲公英文学社成员

五、具体安排:

1、每人带一个手套,手执一个袋子,边走边捡拾垃圾。

2、“我们的护绿宣言——爱绿护绿我能行”,集体签名

3、小记者针对此次活动进行报道并宣传。

4、每人回来后完成一篇活动感受

六、注意事项:

1、在活动前一天组织一次出游安全教育活动,加强全体教师和学生的安全意识,进一步加强关于出游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。

2、带队教

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