私立初中学费多少钱

2023-05-24 07:14:27 精品范文下载本文

第1篇：私立初中学费多少钱

私立初中学费多少钱

初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。以下是小编为大家整理的私立初中学费多少钱相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

私立初中的学费是多少钱

这个主要看学校也要看地区的，一般初中是义务教育，像公立学校的话学费不用交，学生只需要交点生活费还有准备点零花钱就可以了，但是如果是私立学校的话一年学费就说不一定了有些学校一年都上万的。，比较好的学校，一年学费14500，不包括住宿费。

私立初中的优点

1、优势：尖子生够尖

如果孩子足够优秀，入读这些学校，不必担心遇不到对手。这些学校也是优生荟萃，学校的尖子生都是有机会冲刺市中考前十甚至是撞元的，比如2017年中考撞元来自省实，且还有9名“学霸”中考成绩处于750—775分之间的；还有二中、执信、铁一中、广大附等都是往年中考尖子生大户。

这些学校都有培养优生的优良传统，学风纯正，学生成绩好，如果派位或直升入读这些学校，尤其是重点班，家长大可放心。

2、优势：优生层深厚

由于公办初中基本都是派位生或直升生，中考平均分也往往只能排在考前的排名位置当中，多数连市前20名都进不了。可能有家长会担忧学校的加工能力、学习氛围。

事实上，这些公办初中高分层、前100、200、300名等分层中考平均分跟育才实验、二中应元、广雅实验、省实天河等前十民校相比也是相差无几的。

初中生上私立学校还是公立学校好

公办、私立学校都分三六九等。现在都划片区入学，即使划归重点中学，学校也会分重点班和非重点班的。私立也同样存在入校再分班情况。非重点公办校也不是没出过优秀的学生。而私立校由于收费，师资力量、责任心相对比公办好。还得看看选择学校的校风，周边的社会环境。所以，最最最主要的还看孩子的成绩和学习态度。成绩好，划片学校不错，上公办。成绩中等，家庭状况可以的，上私立。当然这不是绝对的，只能依据每个学生，和各自家庭情况选择吧。

拓展

读民办学校的好处：

1、师资力量相对较强。师资方面，民办学校以充足的`资金、丰厚的待遇吸引了优秀教师。学习氛围方面，民办学校有挑选生源的权力，就读的学生整体相对学习成绩优秀、学习的积极性更高。软实力上，民办学校确实具备优势。

2、不限学籍，优中择优。大部分公校升学方式是派位、直升，而且会限制学籍和户籍，相对民校有一定的局限性，公校学生水平参差不齐，而每位家长都希望孩子能在一个有好生源的好学校就读。因此，为了追求优质学位，家长们把目光投向了自主招生的民办学校。且民办学校会比较看重成绩以及综合能力，不限学籍户籍，孩子们就可以凭借自己的实力去争取优质学位。

3、理会非常严格。同时学校硬件设施建设较好，提高家长对学校的印象分。

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第2篇：青岛私立初中学费贵吗

青岛私立初中学费贵吗

初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。以下是小编为大家整理的青岛私立初中是否学费贵，希望大家喜欢。

青岛私立初中学费排名

1、青大附中：36800。

2、海信学校：40000。

3、银海学校：36000。

4、超银中学：32000。

5、长泰学校：30000。

6、国开实验：36000。

小升初的入学方式：

1、大派位：小升初派位分两种，第一种是推优生，他们是在全市重点中学范围内进行首轮派位，也就是我们叫的小派位。第二次是在全市范围内进行二轮派位，通常叫大派位。

2、坑班生：就是确定目标中学后，报名参加目标学的培训或与目标学校有关的培训，占上一个位置，等待参加最终的录取考试。

3、特长生：小升初入学中，经批准的艺术教育特色校、科技活动示范校和体育传统项目学校分别可接收文艺、科技、体育特长生。为了确保生源质量，各招生校在正式录取之前都会对特长生进行统一测试，测试时间由各区县教委确定，一般限定在两天之内。一般来说，特长生录取要经过两个步骤：一、特长生资格审查。经审查合格的'学生获取区教委统一下发的特长生合格证，考生凭合格证参加所报考学校组织的专业测试。二、特长生单项测试，最终的录取结果由学校决定。

4、推优生：推优生是综合素质评价优秀，被推荐学生应具有良好的文明行为和道德品质，有较强的团队精神和交流合作能力，积极参加社会实践和公益活动，具有良好的学习习惯，较强的学习能力，每学年德育评价均为优秀，身体健康，自理能力强。

5、共建生：某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议，学校每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标。

拓展资料：

私立学校管理制度

1.城子镇私立学校幼教部(即城子镇中心幼儿园)根据国家相关法律法规进行管理,从事学前教育教学活动。

2.招收六周岁以下儿童按年龄分班,根据各年龄段的认知特点进行教育教学。

3.日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务,通过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动、和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德。

4.把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程,让儿童自始至终处在一种有秩序,有组织,有笑声的愉悦欢乐氛围。

5.教育教学活动必须遵循简易入手,循序渐进,形象有趣,耐心反复,鼓励表扬,激发儿童求知向上,启迪智力,培养兴趣;坚决杜绝对儿童吼叫谩骂挖苦讥讽和体罚行为。

6.对儿童要满腔热情的爱护,了解熟悉他们的特点,悉心关注其冷暖、屎尿、用餐、饮水、休息、穿戴干湿及情绪,情况异常应及时作出相应的处理,并与家长(监护人)联系。

7.特别注意儿童的安全,严防儿童之间推、搡、抓、咬,打斗及行走时摔跌、碰、撞的伤害。

8.早晚接送要严加注意各个环节的安全,不得疏漏,班主任早餐后应提前到教室接管儿童,放学时按乘车方向听从值日教师安去排,排队护送上车,严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时通报跟车老师;对由家长接送的学生一定要交到家长手上,不得出现问题。