亲子嘉年华策划方案

2023-05-31 07:17:00 精品范文下载本文

第1篇：亲子嘉年华策划方案

亲子嘉年华策划方案

为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的亲子嘉年华策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲子嘉年华策划方案1

一、指导思想

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程

各位家长、小朋友们，大家好：

首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球比赛，3、一路有你，4、踩气球。

(1)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑

游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点：

1.刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享?

3.大家一起总结如何才能做得又快又好。

(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛

这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

道具：回形针一盒排球若干

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ING(为每个家庭加油)

分享要点：

1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。

游戏：一路有你

游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)

大家准备好了吗，我们开始咯!

游戏ING(指导注意安全)

分享要点：

1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

道具：气球绳子

游戏ING

分享要点：

1.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

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四、备注

1、游戏过程中，一切行动都要听从团体的指挥;

2、要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

亲子嘉年华策划方案2

一、活动时间

20xx年x月x日。

二、活动地点

幼儿园。

三、活动流程

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈，妈妈爱我

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

亲子嘉年华策划方案3

活动目的

1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

活动主题

我在快乐中成长。

指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)

5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)

活动准备

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示

人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程：

一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏

“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

二、我最棒

师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?

生：我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?

生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)

结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)

老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

活动结束：家长与学生交流感受。

师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

四、我做你猜

请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?

(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

六、活动评价、总结、发奖。

引导学生自我评价，相互评价。

(1)今天，你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

亲子嘉年华策划方案4

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的'回忆。

活动主题：

大手牵小手，你我共成长

活动时间：

活动场地：

商业广场中心

活动目标：

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备：

1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

总负责：

具体负责：

具体实施：

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词：

2.注意事项：

1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称：

游戏开始：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备：报纸

游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖：

对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束：

由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施：

1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

亲子嘉年华策划方案5

为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。

一、活动形式

亲子互动活动。

二、活动范围

全班幼儿及家长。

三、活动时间

本周五下午15：00至17：00(2个小时)。

四、活动组织

教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

五、注意事项

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

六、活动流程

1、入场、秩序安排

背景音乐：轻柔的音乐。

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

2、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》。

活动准备：统一服装。

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

3、致辞

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。

(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

4、欣赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

5、漂亮妈妈时装秀

活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。

活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

注意事项：

(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;

(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

第2篇：亲子嘉年华策划方案（精选16篇）

制定方案时要注意权衡利弊，寻找一个平衡点，使得效果最大化。通过设定可衡量的指标和标准，可以对方案的实施效果进行评估。不同领域的方案实施可能具有一些共通之处，以下是一些共性要点。

亲子嘉年华策划方案篇一

见各方案细则。

方案地点：月亮湾都市庄园。

活动用时：一天或半天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车；

2、景区入园门票（门市价110元/人）：

含免费上山缆车大型特级实景战马演出。

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢。

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机。

摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步。

双人飞天海盗船。

3、有机蔬菜采摘（采摘的产品需另外按时价付费）。

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩；

5、此次行程中不含餐，可自备食品或园内自行用餐。

活动费用：130元/人（含车、门票、领队、10元旅行社意外险）。

活动地点：南部山区。

活动用时：半天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车；

3、采摘完后进行娱乐活动：

1）家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2）拼图：

将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3）你演我猜。

4）驿站传书。

4、采摘的产品需另外按时价自行付费。

活动费用：110元/人（含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险）。

活动地点：济南黄河海立水上世界。

活动用时：一天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车；

2、到达目的地后自行游玩，请自备游泳装备（泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等）；

3、海立水上世界项目：

大型滑道。

吊锁吊桥。

滚筒转椅。

劲舞水池。

海洋之星。

成人游泳池儿童游泳池。

4、午餐：进行自助烧烤：肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

在自助烧烤过程中展现家庭氛围。

5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐。

活动：

1）你演我猜。

2）驿站传书。

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快。

最准确的一队获胜，共进行4组。

活动结束后为胜出者颁发纪念奖品。

活动费用：130元/人（含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险）。

活动地点：章丘白云湖。

活动时间：一天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车；

2、白云湖景区门票：

3、以家庭为单位进行划船比赛（划或脚踏），胜出者颁发奖品；

4、比赛结束后进行荷叶采摘，可以带回家蒸荷叶饭哟；

5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜，专人讲解野菜知识，野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

6、辛勤的劳动后用午餐，品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤；

7、午餐后休息片刻进行娱乐活动：

1）家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2）拼图：

3）你演我猜。

8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品；

9、活动全程结束，返回市区。

亲子嘉年华策划方案篇二

梦想放飞的地方是人生起航的地方，梦想放飞的时间是人生的青春的岁月。此刻青春正在向我们招手，快乐步伐正向我们走来。圣诞之夜，祝福与愿望在你我之间传递，让我们携起手来一起唱，一起跳，一起尽情的挥洒我们的青梦！

活动的主办方：院学生会。

活动的承办方：院学生会外联部。

活动的赞助方：

【活动主题】。

快乐圣诞，共度平安之夜。

【活动的组织能力及可行性分析】。

院学生会有新老成员160多人，是学校最庞大的学生机构组织。学生会对举办大型的学生活动有这丰富的经验，所以无论是从人力还是就能力上学生会都有极大的优势。且“圣诞嘉年华”活动是学生会举办的传统活动，每年都获得极大的成功，因此对于至此活动学生会一定也能取得圆满成功！

【活动的目的及意义】。

今年是一个令人欢欣鼓舞的年份，我们迎来11界的新生，他们带着蓬勃的朝气和远大志向来到了武汉语言文化职业学院这个大家庭。通过此次活动我们希望为大家建立一个轻松愉快的交流平台，让大家在这里能更好更充分熟悉彼此，让自己的大学生活从此丰富多彩!

【活动的时间·地点·对象】。

时间：xx年12月25日18:00结束时间随机。

地点：校足球场。

对象：武汉语言文化职业学院全体师生。

【活动的时间安排】。

拉赞助12月5日-12月20日（外联部）。

制作宣传板12月8日-12月18日（宣传部）。

收集节目12月20前（文艺部）。

主持人选拔12月20前（文艺部）。

节目的筛选与彩排12月22日前（文艺部）。

购买相关物品12月22前（生活部）。

布置现场12月25日上午10:00—下午5:00（体育部办公室）。

【活动策划筹备组】。

活动总负责人：主席甘露。

活动分负责人：宋晓立吴亚威张澜李佳。

活动执行负责人：外联部长江雯竹。

活动执行人员：全体学生会学生干部。

【活动的形式及内容】。

一.活动的前期准备。

1.宣传工作：在活动的前一个星期，要利用广播站，宣传展板，海报和宣传到对这次活动进行一个全方位立体宣传，特别是宣传单一定要深入带寝室，尽可能的做到让每一个学生知道这次活动。（宣传部权益部）。

2.节目准备：由文艺部在活动前完成对活动中节目的收集、筛选及后期的排练、彩排工作，主持人的选择、形象设计及台词审核，负责节目的编排及晚会全流程的衔接。（文艺部学习部）。

3.物品采购：安排相关人员按照活动所列出的清单进行物品采购。（附所需采购物品详细清单）（财务部）。

4.应急组织：安排人员组成“应急事件处理机动小组”并对其人员进行培训，以在活动是处理突发事件。（纪检部）。

5.活动现场布置：安排人员在规定时间内对活动现场进行装饰，将所要用的音响，灯光等设备调试到位，并安排专人在此维护直到活动开始。（体育部女生部）。

二.活动中的流程。

第一幕圣诞祝福。

18:30—1.男，女主持人致开场词（人数：2人，时间4分钟）。

18:34—2.圣诞老人携圣诞小精灵惊奇幽默大开场（人数：13，时间：8分钟）。

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亲子嘉年华策划方案篇三

3月6日—3月16日。

北京上海。

乘坐3月6日早上9：00在巴黎机场起飞的cz6920次航班前往北京。

乘坐3月11早上8：20在首都机场起飞的hu7861次航班前往上海。

乘坐3月16日早上9：00在浦东国际机场起飞的cz6920次航班前往巴黎。

1.考察北京、上海共六家公司情况。

2.签订合作文本。

3.利用晚上时间约会六家公司董事长共进晚餐。

4.宣传本公司情况。

1.3月6日。

上午8：00由公司专车送往巴黎机场。

9：00乘坐cz6920次航班前往北京。

10：55到达北京由王某某接机，入住已预订好的首都城堡大酒店601房间。

中午11：30与王经理在酒店共进午餐，并了解北京市红酒销售市场的基本情况。

下午14：00由王经理陪同前往北京市各红酒集团考察公司情况。

晚上18：00与王经理在该公司共进晚餐。

2.3月7-8日。

7日上午9：30赴经典红酒集团与姚董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中。

12：00与姚董事长在公司共进午餐。

下午15：00参加北京红酒商业协会餐会，并宣传本公司情况。

晚上19：00与同行朱某某董事长在ktv包厢会面。

3.3月9日。

上午9：30赴品味红酒集团与黄董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中。

中午12：00与黄董事长在公司共进午餐。

下午15:00与黄董事长打高尔夫。

4.3月10日。

上午9：30赴多尔波红酒集团与常董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中。

12：00与常董事长在公司共进午餐。

14:00与常董事长品茶、拜佛。

5.3月11日。

早上8：20在首都机场乘坐hu7861次航班前往上海。

10：55到达上海，由陈某某接机，入住已预订好的黄浦大酒店406房间。

中午11：30与蔡经理在酒店共进午餐，并了解上海市红酒销售市场的基本情况。

下午14：00由蔡经理陪同前往上海市各红酒集团考察公司情况。

晚上18：00与蔡经理在该公司共进晚餐。

12：00与徐ceo在公司共进午餐。

7.3月14日。

上午9：30赴品味红酒集团与林董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中。

中午12：00与林董事长在公司共进午餐。

下午15:00与林董事长参观画廊。

8.3月15日。

上午9：30赴爱琴红酒集团与李董事长进行洽谈，需要的文件在公文包中。

12：00与李董事长在公司共进午餐。

14:00与李董事长打高尔夫。

9.3月16日。

上午9:00乘坐hu7861次航班返回，机票由秦秘书事先安排妥当。

13:00到达巴黎机场，由公司司机tom接机。

亲子嘉年华策划方案篇四

本次“亲子花灯展”活动的宗旨是：参与、环保、快乐、创新。通过活动，培养幼儿热爱我园传统的节日，并与父母共同来制作花灯，增添节日气氛；提高自己的手工制作与创新能力。让所有的幼儿都能体验到制作与创造的`快乐，做到人人参与，家园携手。

幼儿与家长共同制作花灯，开展全园性的花灯展与评比活动。

１、花灯制作时间为：9月3日至9月13目。

２、花灯评比时间为：9月16日至9月17日。

１、由幼儿园成立“花灯展”活动小组，组织幼儿与家长共同制作花灯，开展主题活动。

２、请有关人员评选出幼儿花灯制作一等奖３名，二等奖６名，三等奖9名，优秀奖２０名，优秀组织班级奖７名。

１、全园要重视此次活动，发动每位幼儿与家长都来参与活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。

２、各班级可以根据本班实际情况来制定切实可行的“班级特色灯”，能够让每位幼儿都来参与。提高幼儿的各种能力，促进家园工作。

３、通过活动，让家长与幼儿都在制作与创新中度过一个快乐而充实的中秋节。

１、策划：

２、负责：

３、具体执行：

（１）xxx负责活动通知的拟写，组织家长委员来园进行花灯展的评比工作。

（２）xxx负责活动通知的派发与设计花灯展览的横幅、平面图等工作。

（３）xxx负责花灯的回收及挂好工作。

（４）全体教师负责发动幼儿与家长的参与工作。

亲子嘉年华策划方案篇五

20xx年x月x日。

幼儿园。

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛。

3、妈妈/宝宝在哪里。

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

4、我爱妈妈，妈妈爱我。

亲子嘉年华策划方案篇六

通过本次活动，加强公司各部门间合作能力，让员工在工作之余放松压力，为员工一个交流平台，提供一次展示机会，丰富公司文化，具体如下。

xxx公司工会。

xxx公司食堂。

本次活动开始前，选择一名员工装扮成圣诞老人，至公司各部门发放圣诞礼物，礼物发放完毕后，主要以游戏为主，通过游戏增加员工间交流和互动，游戏类型如下：

游戏一：我是麦霸。

游戏规则：

需提前报名参与活动每场限定人数在(5人一轮),完成后重新报名共四轮.

在主持人播放歌曲的前奏，会唱的上来抢麦，必须成功答出歌曲的名字并且流畅的唱出歌曲的副歌部分即为胜利。一共准备4轮。

设置奖品4个。

游戏二：晕头转向。

游戏规则：

准备物料：篓子4个、乒乓球40个。

设置奖品16个（1、2、3、4各二名）。

游戏三：冲破极限。

游戏规则：

每轮4人，按穿破保鲜膜的先后排名，游戏进行两轮。

准备物料：相框4个、保鲜膜4筒。

设置奖品8个（1、2、3、4各一名）。

游戏四：你演我猜。

游戏规则：

每次一对，一个人演，另外一个人猜，2分钟内猜对最多的词的组胜利，

准备物料：ipad、你演我猜app。

设置奖品8个（1、2、3、4各二个）。

亲子嘉年华策划方案篇七

20__年，单位组织读书学习活动取得了明显成效，广大员工读书的热情得到了巩固。20__年为深入贯彻落实党的__大精神，深化创先争优活动，推进学习型单位和学习型党组织建设和文明单位创建工作，增强党员干部综合素质能力，引导广大干部员工在读书学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领，提升履职能力，推动单位文明发展，单位将继续开展全员读书活动。

二、活动目的。

一是通过开展读书活动，促使干部员工将理论和实践有效结合，将读书的心得体会融入到实际工作中，增强工作能力。

二是通过开展读书活动，进一步提高员工的学习热情，增长知识，营造“人人爱读书，个个都争先”的浓烈学习氛围。

四、活动形式和步骤。

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、职工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在单位内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。

（1）、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。

（2）、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。

五、要求。

（一）加强领导，周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣，提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径，具有很强的针对性、必要性，是单位提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视，加强领导，明确专人，落实责任，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。

（二）加大宣传，营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络，开展多种形式的宣传活动，把开展读书活动与争创文明单位、全面提升单位文化水平结合起来，与开展“创先争优”活动结合起来，与学习型党组织和文明单位创建活动结合起来，促使广大干部员工创先争优，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。

（三）有的放矢，力求实效。各地要从实际出发，制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性，吸引广大员工积极投身读书活动中来，做到学以致用，用以促学，形成学习型的单位。

（四）加强管理，提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质，建立与路政事业发展相适应的人才队伍。要加强管理人员的建设，形成素质优良的领导班子。

（五）牢记责任，忠诚履职。广大干部员工要始终保持着强烈的责任感和事业心，要始终保持奋发有为的精神状态，忠于职守，努力工作，迎难而上，敢打敢拼，要以坚韧不拔的意志品质和持续不断的工作激情，在单位工作发展道路上贡献自己的力量。

亲子嘉年华策划方案篇八

活动的主办方：院学生会。

活动的承办方：院学生会外联部。

活动的赞助方：

【活动主题】。

快乐圣诞，共度平安之夜。

【活动的组织能力及可行性分析】。

【活动的目的及意义】。

【活动的时间·地点·对象】。

时间：xx年月25日18:00结束时间随机。

地点：校足球场。

对象：武汉语言文化职业学院全体师生。

【活动的时间安排】。

拉赞助月5日-月20日（外联部）。

制作宣传板月8日-月18日（宣传部）。

收集节目月20前（文艺部）。

主持人选拔月20前（文艺部）。

节目的筛选与彩排月22日前（文艺部）。

购买相关物品月22前（生活部）。

布置现场月25日上午10:00—下午5:00（体育部办公室）。

【活动策划筹备组】。

活动总负责人：主席甘露。

活动分负责人：宋晓立吴亚威张澜李佳。

活动执行负责人：外联部长江雯竹。

活动执行人员：全体学生会学生干部。

【活动的形式及内容】。

一.活动的前期准备。

3.物品采购：安排相关人员按照活动所列出的清单进行物品采购。（附所需采购物品详细清单）（财务部）。

4.应急组织：安排人员组成“应急事件处理机动小组”并对其人员进行培训，以在活动是处理突发事件。（纪检部）。

二.活动中的流程。

第一幕圣诞祝福。

18:30—1.男，女主持人致开场词（人数：2人，时间4分钟）。

18:34—2.圣诞老人携圣诞小精灵惊奇幽默大开场（人数：13，时间：8分钟）。

说明：响起《铃儿响叮当》的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚集在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐徐徐降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱……推荐阅读：嘉年华策划方案3篇嘉年华活动方案3篇质检知识校园嘉年华活动方案圣诞礼物活动方案圣诞策划方案4篇2019圣诞策划方案(4篇)。

幼儿园中、大班圣诞美语月主题活动方案112月10日-12月14日活动内容：

1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲，在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。

2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料：如故事、歌曲、儿歌等。

4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。

12月17日-12月22日活动内容：

1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。

2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。

3、各班教室圣诞温馨环境布置，体现处各班的特色。

4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲，让幼儿感受节日前的气氛。

12月25日：集体庆祝活动：8：30-9：00主持人：姜老师。

负责人：杜老师地点：操场。

活动过程：1、开场英语互动游戏2、园长致圣诞节词3、家长代表发言4、国际班英语致词5、各班节目表演6、跳集体舞、放礼花美食大赛活动：9：00-10：00活动准备：

1、食堂准备各种材料2、各班准备活动工具3、各班准备小食品及水果活动地点：各班教室活动过程及内容：

各班回到各教室进行美食制作，以比赛的形式开展活动，胜利者适当的颁发奖品。

美食大赛包括：水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果将做好的食品送到伙房进行加工。

活动内容：各班家长带领自己的孩子，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。

2、分享圣诞礼物：活动前每位幼儿收5元钱，集体购买圣诞礼物，每位幼儿一份，活动结束时到本班老师处领取，让幼儿体验到节日的快乐！

圣诞嘉年华英语活动方案2星光闪闪，烛光闪闪，叮叮当，叮叮当，闪烁的圣诞树,可爱仁慈的圣诞老人,喜庆的圣诞伴随着冬日里温暖的阳光，2009圣诞如约而至。12月25日(本周五)定为我园圣诞嘉年华英语活动,本次活动共分为四个篇章:第一篇章：迎新年节目汇演目标:1、让每个幼儿都有展示自己英语才艺的机会。

2、鼓励每位孩子大胆登台表演。

3、感受圣诞的节日快乐。

内容：

大班级圣诞英语活动主题：《小英语大快乐》。

地点：五楼时间：9点中班级圣诞英语活动主题：《快乐英语》。

地点：一楼时间：9点。

小班级圣诞英语活动主题：《英语王国》。

地点：音乐室时间：9点。

第二篇章：快乐自助餐活动。

目标:1、培养幼儿良好生活习惯和生活自理能力。

2、培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力，菜式：

第三篇章：亲子游戏共贺圣诞。

全园圣诞舞活动：（3点50分---4点15分）。

分班级亲子活动：各班课室（4点15分——5点）。

第四篇章：“祝福传递”赠送礼物活动。

“快乐要一起分享，祝福要相互传递”，圣诞老人送孩子小礼物，并送上祝福：圣诞快乐！健康成长！（时间：5点---5点30）温馨提示：

为了使本次活动更具特色，更成功，请您帮帮忙：

1、为您的孩子准备一顶圣诞帽，并写好自己孩子名字，上交老师。2、为班上收集有关圣诞装饰材料。例如：圣诞树、五彩花、金闪彩条、面具、大金蝴蝶花等等。(每人上交2—5个)。

3、当天穿冬天运动园服。

4、当天活动邀请家长时间是：下午3点50分----5点30分。

圣诞嘉年华诚意邀请我们的家长们于2009年12月25日（本周五）下午3点50分来校与您的孩子一同庆祝，一同狂欢！记得！我们的约定！

word版本，欢迎下载。

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亲子嘉年华策划方案篇九

本站发布中秋嘉年华活动赞助策划方案2019，更多中秋嘉年华活动赞助策划方案2019相关信息请访问本站策划频道。

1、前言：

金秋九月，秋风送爽。中秋将近，荔园飘香，在这个收获的季节里作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。深圳大学学生会基于此拟举办一场激情四射的《中秋来袭——中秋嘉年华》活动。这本次活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。金秋九月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段。该月不仅是××大学的迎新月，校园气氛活跃，同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们××大学学生会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我们深大学生会精心策划了《中秋来袭——中秋嘉年华》活动!

本次活动策划不仅总结了×大学生会近年来开展活动的成功的经验，而且通过了学校分管学生活动的老师们的分析讨论，极具性。况且本次活动是深圳大学学生会特色的招牌活动之一，也是本学期的重头戏，因此得到校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到了深圳大学各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;活动现场必定火爆热烈，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。××大学学生会也会为此而不懈努力!

2、市场分析：

(1)贴近生活

与校园活动相结合的宣传活动，比一般的广告更加贴近生活，也更具有感染力，容易被消费群体所接受。

(2)易带动潮流

大学生这个即将步入社会的群体，其消费观更容易受到宣传所引导，被同龄人所影响，所以大学中的`宣传更容易形成潮流，并引起放射性的影响。

(3)大学中消费地域相对集中，针对性强，所以在同等或更少的资金之下，赞助大学活动所起到的宣传效果远超其他的宣传方法。

(4)市场潜力大

而××大学作为××市内等级的大学，在未来一段很长的时间里将会为深圳持续输送大量的高等人才，而这些毕业生在现在和未来，都是整个深圳的消费人群。在校园中的宣传，可以最充分的开发这个潜在的消费人群，让贵公司在未来很长的一段时间内有着稳定增加的顾客源。

3、活动介绍：

活动时间：2019年9月××日

活动主题：中秋嘉年华

活动背景：中秋节

活动地点：××区体育馆

活动内容：1、晚会表演2、灯谜3、摊位活动4、放孔明

4、工作计划(另附表)

5、宣传计划：

(1)在饭堂、篮球场、学生宿舍、嘉年华举办地点等地方拉为期一周的大横幅宣传(横幅内容为中秋嘉年华的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)

(2)在饭堂、宿舍、教学楼等人流多的地方设15个点派发印有贵公司商标的嘉年华传单(活动前后3天)

(3)在宣传栏、树上、宿舍楼下粘贴和挂印有贵公司商标嘉年华宣传海报

(4)在晚会上鸣谢贵公司

(5)公司如果想扩大宣传力度，可提供有贵公司标志的服饰和帽子给宣传人员

(6)晚会期间，可在晚会地点设摊位出售贵公司的产品

(7)在学校内新西南，××区体育馆，××餐厅，学生活动中心五个地方设点宣传(××号到××号)

6、商家补偿计划

7、经费预算(再详细写)

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亲子嘉年华策划方案篇十

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为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期:20__年9月28日—20__年10月10日。

四、活动安排:。

1.手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:。

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。

比赛时间:20__年10月9日下午具体时间另定。

比赛地点:各班教室。

3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级全体学生活动安排:。

一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;。

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点:20__年10月10日下午。

五、其他:。

班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

亲子嘉年华策划方案篇十一

该大赛旨在激发青年学生的创业激情，引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新，提高青年学生创新能力和实践能力，锻炼青年学生的组织策划能力，提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念，增强创业和就业意识，促进创业带动就业，引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业，为构建创新型和谐校园发挥积极作用。

（一）参赛对象。

我院在校大二、大三学生。

（二）组队要求。

1、学生必须以团队形式参赛，每个团队为3—5人；

2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队，尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛；

4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目；

5、以上规定如有变动，届时以学院发布的最新通知为准。

（三）指导老师选择。

参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师，进行相关参赛指导。

1、参赛作品应该是一项食品（粮油类，如蛋糕、糕点等，乳制品类，肉制品类，果蔬、饮料类），并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意，阐述产品的独到之处（如外观、风味、营养等方面的创新），说明所需要的资源（原料、设备等）。

2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，应清晰易懂。

3、作品来源：学生自己构思的服务创意，自行开发的产品。

20xx年2月19日-3月5日。

1.召开工作部署会，下发工作方案；

2．学生会做好版面宣传和动员，及报名工作；

3.选定指导教师；

4.指导教师选配参赛学生；

5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。

20xx年3月6日-3月15日。

上报产品名称、创意、制作方案。

20xx年3月16日—3月31日。

实际操练准备阶段（可练习2-3次）；

1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会；

2.环节：展示作品、解说作品、宣传作品。

3.评审小组对作品提出指导意见，打分，现场评奖（各类）。

4月10日—4月20日。

1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善，完成创业计划作品；

3.上交作品汇总表（含电子版）。

4月20日—5月30日。

1.评审组对作品进行校内初审；

2.答辩技巧的培训；

3.以公开答辩的形式进行校内决赛（挑战杯）。

20xx年5月中旬。

校团委公布参加全省比赛入围名单；

参赛项目的个别辅导。

20xx年5月下旬。

向团省委递交我校参加全省比赛的作品。

（一）报名时间（20xx年2月24日）。

亲子嘉年华策划方案篇十二

本站发布中秋嘉年华活动赞助策划方案，更多中秋嘉年华活动赞助策划方案相关信息请访问本站策划频道。

1、前言：

2、市场分析：

(1)贴近生活

与校园活动相结合的宣传活动，比一般的广告更加贴近生活，也更具有感染力，容易被消费群体所接受。

(2)易带动潮流

大学生这个即将步入社会的群体，其消费观更容易受到宣传所引导，被同龄人所影响，所以大学中的宣传更容易形成潮流，并引起放射性的影响。

(3)大学中消费地域相对集中，针对性强，所以在同等或更少的资金之下，赞助大学活动所起到的宣传效果远超其他的宣传方法。

(4)市场潜力大

3、活动介绍：

活动时间：2019年9月××日

活动主题：中秋嘉年华

活动背景：中秋节

活动地点：××区体育馆

活动内容：1、晚会表演2、灯谜3、摊位活动4、放孔明

4、工作计划(另附表)

5、宣传计划：

(1)在饭堂、篮球场、学生宿舍、嘉年华举办地点等地方拉为期一周的大横幅宣传(横幅内容为中秋嘉年华的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)

(2)在饭堂、宿舍、教学楼等人流多的地方设15个点派发印有贵公司商标的嘉年华传单(活动前后3天)

(3)在宣传栏、树上、宿舍楼下粘贴和挂印有贵公司商标嘉年华宣传海报

(4)在晚会上鸣谢贵公司

(5)公司如果想扩大宣传力度，可提供有贵公司标志的服饰和帽子给宣传人员

(6)晚会期间，可在晚会地点设摊位出售贵公司的产品

(7)在学校内新西南，××区体育馆，××餐厅，学生活动中心五个地方设点宣传(××号到××号)

6、商家补偿计划

7、经费预算(再详细写)

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亲子嘉年华策划方案篇十三

狂欢双dan节。

12月8日至1月1日。

二楼拉斯维加斯俱乐部、三楼体乐酒吧。

(注：由酒商提供活动所需费用赞助)。

b、策划部设计圣诞卡，由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户，(每张圣诞卡附送免ktv房租券或者2元现金代用券壹张、具体客人名单由罗总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历，圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流，增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

c、12月24、25日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份)。

d、圣诞福星评选活动：

时间：12月24日12：00；

地点：三楼体乐酒吧；

此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮，建议设置大奖，增加吸引力；

e、赠券：(23年12月1824元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

f、2425日特邀圣诞佳宾表演助兴，现场派发圣诞礼品；

g、欢乐圣诞游艺活动。

时间：12月24日。

地点：二楼美女吧。

h、圣诞倒记时：

日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时；

i、圣诞大抽奖(指定啤酒公司赞助奖品)。

时间：12月25日晚12：00。

地点：拉斯维加斯俱乐部大厅；

奖品设置：(奖品未定)。

k、元旦化妆舞会(最佳化装、舞蹈奖评选活动)：

时间：12月31日；地点：二楼拉斯维加斯俱乐部；

在二楼门口设置面具售卖点：

12月31日晚，客人可自由化装或前往面具售卖点购买晚会所需面具，参加本酒店举行的化妆舞会评选活动；评选奖项：

(1)一等奖(最佳舞蹈)卡拉ok大房免费券壹张+2元现金代用券壹张+啤酒一打。

(2)二等奖(最佳化妆)卡拉ok中房免费券壹张+1元现金代用券+啤酒半打。

(3)三等奖(最佳搞笑)2元现金代用券+啤酒半打。

l、新年倒记时：

(1)31日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时；

m、节目部分：

(1)三楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈，带动圣诞气氛；

(2)圣诞当日二、三楼大厅背景音乐以圣诞音乐为主；

(3)圣诞当日歌手以圣诞歌曲为主，向客人抛洒圣诞礼品；

(4)圣诞佳宾主要以圣诞祝福、搞笑为主。

(1)停车场外围树上挂满漫天星，酒店门口绿化带挂满漫天星(12月1日之前)；

(2)酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅，两边外墙悬挂酒店活动条幅8条：

(5)电梯口摆放高1.8米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花；

(6)一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门，楼梯扶手上围满圣诞草；

(8)门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组(西厨负责制作)；

(16)员工娱乐室2米高圣诞树一棵，挂满漫天星，树下堆满圣诞礼品包，办公室墙上悬挂圣诞老人图片。

亲子嘉年华策划方案篇十四

活动背景：在美国的金融危机的影响下，全世界都笼罩在经济萧条的影响中，长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中，成为了世界经济的重要驱动力，承担起全球范围的大国责任，对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生，承担着对未来的责任，参与到看似很遥远的实际时间中，掌握更多更全面的知识，更加了解我们所在的金融世界。

活动名称：大富翁嘉年华。

活动理念：让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会，玩学交友三不误，同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果，让同学们不再是死读书，而是灵活运用知识，激活思维活跃度。

活动内容：

大富翁，大赢家——初期知识竞赛。

这是一个以选拨为主要目的的测试，有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板，劳逸结合的同学。

大富翁，你我他——活动进行时。

玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是，两人一组参加，一人负责掷骰子，一人做为棋子移动，每组轮流。地图格子上有机会卡，命运卡，幸运卡，监狱等标志，参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。

与“大富翁”等棋盘游戏类似，玩家初始会得到10000元模拟资金和xx元的模拟存款，然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏，通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元，“机会卡”就需要进行国际金融知识答题，答对奖励5000打错则倒扣xx，“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。

一轮游戏是40分钟，每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖，或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价，美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有，有时候还有一些相关消息，然后就可以判断走势，做出选择。

活动意义：

（1）人生不能没有游戏，但不能仅仅是游戏。在游戏的同时，各种“惩罚”既可以丰富各方面知识，提高活动者的思维活动能力，又可以加强活动者的协调能力。

（2）本游戏为同学带来额外收获，不仅能了解认识到管理学上的学问，更能够提升沟通能力，并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资，同学们要懂得运用策略打击对手，了解对手资料，这种活动还可以提高学生的责任感。

（3）把风靡于大众的纸上及网上的游戏，加以改革，灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的.热情，不再拘束于平凡大众的事宜，激发了同学们的各种潜能。

（4）通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。

（5）游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。

可行性分析：每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动是护理学院组织部成员一同参加。

活动安排：

第一阶段：前期的策划宣传以及初期的选拨。

（1）在网上发布帖子，并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报，必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期，宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。

（2）准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者，在规定日期内回传答案。

第二阶段：活动具体实施。

（1）选拨出进行活动的人，并提前讲其召集开会，具体说明活动的流程和意义。

（2）设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。

（3）准备好活动当天所需用品。

（4）准备好在活动当天提前布置，人员的分配。

第三阶段：活动后期宣传。

通过校园网，校报等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响。

活动事宜：本次活动的活动对象预期为护理学院学生，需提前准备好选拨用的题目（专业知识+脑筋急转弯+生活常识），然后张贴海报等宣传资料（传单会有3%~4%的回收率）。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡（机会卡，命运卡，动动卡）和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员，银行2人（其中1名负责报告汇率情况），裁判1人，监狱长1人。活动者共3组，每组2人，1人代表棋子在格中走，1个扔骰子。每组指派至少1名工作人员跟随（工作人员手中有充足的三卡）。

活动预算：（1）50*50*1（单位厘米）泡沫板156张。

150元+运费10元。

（2）超级大充气骰子*3。

45元+运费10元。

（3）安全警示带7cm宽，100米*3。

30元+运费15元。

(4)搞怪鞋*3。

45元+运费10元。

（以上皆属于循环利用资源，一次投资多次使用）。

（5）奖品40元。

【共计】355元。

资费可调整。

亲子嘉年华策划方案篇十五

为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的`心情。特举办本次活动。

活动分为。

活动一：堆雪人比赛。

比赛规则：

1.以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）。

2.雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高*宽=1m*0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。

3.比赛时间：30分钟。

活动二：“疯狂暴风雪”

比赛规则：

1.每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。

2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。

4.以塑料瓶被拿光为结束。

活动三：“愤怒的雪球”

比赛规则：

阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。

阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它。

部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）。

阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。

砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分。

本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学习压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。

亲子嘉年华策划方案篇十六

活动时间：x年5月30日上午7:40----10:00。

活动地点：学校足球场小学部各班教室。

参与人员：小学部全体师生主持人：

活动内容：

(一)第一阶段育才十年感恩有你8:00---9:40。

开始前，唱歌展示(每个级部一支歌)营造欢乐氛围。

1.六一儿童节学生献词。

2.六一儿童节校长致辞。

3.表彰“育才学习标兵”6名：各年级学习第一名和“感动育才四好少年”4名：热爱祖国，理想远大好少年;勤奋学习，追求上进好少年;品德优良，团结友爱好少年;体魄强健，活泼开朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自强自立、助人为乐(乐于奉献)的同学，各班上报后，经教育处评选后确定)给每一类写颁奖词)。

(二)第二阶段欢声笑语幸运你我.

1.给同学们六一儿童节礼物(1年级书包、2年级文具袋、3--6年级本子)。

各班学生代表上台领取礼物，合影留念。其他领导、班主任在下面发放。

2.幸运大抽奖(提前给3--6年级同学发放“六一心愿卡”，同学们在卡片上写下对自己、同学或班级的祝福，并将卡片投进票箱内。活动现场将邀请嘉宾当众抽出“心愿卡”，被抽中的同学将获得大奖一份。

被抽中的'学生上台领取奖品，合影留念。

(三)第三阶段幸福一家精彩无限。

各班在教室内，按照各班的六一儿童节庆祝方案，举行“六一联欢会”，可邀请老师、家长参加。

前期献词、领奖学生进行排练，礼仪教育。

注：1、时间控制好，到点就结束。下午学生休息。

2、放学前将教室的卫生清理干净，关好门窗、灯、空调。

3、室内活动期间注意不要大声喧哗，影响中学部上课;要注意安全，禁止做一些危险性的游戏、活动。活动要做到文明、有序。

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第3篇：亲子嘉年华策划方案（实用13篇）

方案的成功与否往往取决于计划的详尽程度和执行的质量。制定方案时，应充分发挥团队协作的力量，集思广益，形成共识。对已执行的方案，我们也需要及时进行评估和反馈，以便不断优化和改进。

亲子嘉年华策划方案篇一

幼儿与家长共同制作花灯，开展全园性的花灯展与评比活动。

１、花灯制作时间为：9月3日至9月13目。

２、花灯评比时间为：9月16日至9月17日。

１、由幼儿园成立“花灯展”活动小组，组织幼儿与家长共同制作花灯，开展主题活动。

２、请有关人员评选出幼儿花灯制作一等奖３名，二等奖６名，三等奖9名，优秀奖２０名，优秀组织班级奖７名。

１、全园要重视此次活动，发动每位幼儿与家长都来参与活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。

２、各班级可以根据本班实际情况来制定切实可行的“班级特色灯”，能够让

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第4篇：亲子嘉年华策划方案（汇总21篇）

制定一个明确的方案可以帮助我们更好地组织和管理我们的工作。详细的计划是一个成功的方案的基础。方案是指为解决某一问题或达成某一目标而制定的一系列步骤和方法。方案设计是一个需要综合考虑各种因素和情况的复杂过程。方案的有效性可以通过实施和评估来验证。在制定方案之前，我们首先需要对问题或目标进行充分的了解和分析。方案设计时需要根据实际情况和需求确定最佳的解决方案。关键路径和关键因素是制定方案时需要特别关注的要素。方案的制定应当充分考虑人力、物力、财力等资源的合理配置。方案设计的过程中，我们需要不断学习和进步，累积经验。以下是小编为大家整理的一些方案设计范例，供大家参考。

亲子嘉年华策划方案篇一

活动的主办方：院学生会。

活动的承办方：院学生会外联部。

活动的赞助方：

【活动主题】。

快乐圣诞，共度平安之夜。

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第5篇：亲子嘉年华方案1

Xxx幼儿园

迎新春亲子嘉年华活动方案

一、活动名称：亲子嘉年华活动

二、时间：2012年1月13（周五）日上午大班9：00—11:00；下午托班、小班、中班2:00—4:00