小学一年级数学期末知识整理复习计划-

2023-06-05 07:12:42 精品范文 下载本文

第1篇:小学一年级数学期末知识整理复习计划-

小学一年级数学期末知识整理复习计划-

活动过程:

一、各单元知识点:

第一单元 数一数

认识1—10各数,根据数找出相应的物体

第二单元 比一比

比多少、比长短、比高矮,会根据相应的问题表示做上相关的记号。

第三单元 1—5各数的认识

会写、会比大小、区分基数和序数、数的分解和组成、5以内加减法、0的认识,会从小到大排列、从大到小排列0—5各数。

第四单元 认识物体和图形

立体图形(长方体、正方体、圆柱体、球体),平面图形(长方形、正方形、三角形、圆),会数图形的个数。

第五单元 分类

根据图形分类、会打记号、会写编号。

第六单元 6—10的认识和加减法

看图写算式,一图四式、根据图意写算式。区分连等算式、开火车算式的不同做法。连加、连减、加减两步计算式题。进一步区分第几和几个,并会根据要求从左数起、从右数起。

第七单元 11—20各数的认识和相应的加减法

会数数,一个一个、两个两个、五个五个,还要会有规律地数。分出单数、双数、顺数、倒数。根据数位写出有关的数、数的组成、按要求为所给的.数排队。十加几、十几加几和相应的减法。知道加减法算式中各部分名称。

第八单元 认识钟表

能自己看时间,写出整时和半时(会用两种写法表示)

第九单元 20以内的进位加法

理解用凑十法计算进位加法的算理,能看懂分小数与分大数的表示法。会解答图形表示的应用题,会做表格应用题,根据有关数学信息提出问题再解答。

补充练习:20以内的退位减法

二、复习计划:

这个学期学习时间比较紧,复习时把几个相似内容结合起来进行练习,如:第一、三、六、七单元都有关20以内数的数数、数的组成、排列等;第二、四、五、八单元,知识面比较散,相互间也可有所连系与区别;第九单元单独练习。这样先分散复习,然后再综合练习,最后做前几年大考检测卷来次模拟练习。

第2篇:小学一年级数学期末知识整理复习计划

小学一年级数学期末知识整理复习计划

活动过程:

一、各单元知识点:

第一单元

数一数

认识1—10各数,根据数找出相应的物体

第二单元

比一比

比多少、比长短、比高矮,会根据相应的问题表示做上相关的记号。

第三单元

1—5各数的认识

会写、会比大小、区分基数和序数、数的分解和组成、5以内加减法、0的认识,会从小到大排列、从大到小排列0—5各数。

第四单元

认识物体和图形

立体图形(长方体、正方体、圆柱体、球体),平面图形(长方形、正方形、三角形、圆),会数图形的个数。

第五单元

分类

根据图形分类、会打记号、会写编号。

第六单元

6—10的认识和加减法

看图写算式,一图四式、根据图意写算式。区分连等算式、开火车算式的不同做法。连加、连减、加减两步计算式题。进一步区分第几和几个,并会根据要求从左数起、从右数起。

会数数,一个一个、两个两个、五个五个,还要会有规律地数。分出单数、双数、顺数、倒数。根据数位写出有关的数、数的组成、按要求为所给的数排队。十加几、十几加几和相应的减法。知道加减法算式中各部分名称。

第八单元

认识钟表

能自己看时间,写出整时和半时(会用两种写法表示)

第九单元

20以内的进位加法

理解用凑十法计算进位加法的算理,能看懂分小数与分大数的表示法。会解答图形表示的应用题,会做表格应用题,根据有关数学信息提出问题再解答。

补充练习:20以内的退位减法

二、复习计划

这个学期学习时间比较紧,复习时把几个相似内容结合起来进行练习,如:第一、三、六、七单元都有关20以内数的数数、数的组成、排列等;第二、四、五、八单元,知识面比较散,相互间也可有所连系与区别;第九单元单独练习。这样先分散复习,然后再综合练习,最后做前几年大考检测卷来次模拟练习。

第3篇:小学一年级数学期末知识整理复习计划

活动过程:

一、各单元知识点:

第一单元 数一数

认识1—10各数,根据数找出相应的物体

第二单元 比一比

比多少、比长短、比高矮,会根据相应的问题表示做上相关的记号。

第三单元 1—5各数的认识

会写、会比大小、区分基数和序数、数的分解和组成、5以内加减法、0的认识,会从小到大排列、从大到小排列0—5各数。

第四单元 认识物体和图形

立体图形(长方体、正方体、圆柱体、球体),平面图形(长方形、正方形、三角形、圆),会数图形的个数。

第五单元 分类

根据图形分类、会打记号、会写编号。

第六单元 6—10的认识和加减法

看图写算式,一图四式、根据图意写算式。区分连等算式、开火车算式的不同做法。连加、连减、加减两步计算式题。进一步区分第几和几个,并会根据要求从左数起、从右数起。

第七单元 11—20各数的认识和相应的加减法

会数数,一个一个、两个两个、五个五个,还要会有规律地数。分出单数、双数、顺数、倒数。根据数位写出有关的数、数的组成、按要求为所给的数排队。十加几、十几加几和相应的减法。知道加减法算式中各部分名称。

第八单

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第4篇:小学一年级数学期末复习计划

小学一年级数学期末复习计划

为了更好的作好期末复习工作,做到有计划、有重点、有目的的复习,现将复习规划如下:

一、班级实际情况

我们班大部分学生在本学期中都能很好的完成学习任务,但是还有5%左右的学生因学习习惯问题而使他们的学习有较大的困难,特别是理解题目意思方面比较费劲,10以内的数都要通过数手指来完成,20以内的进位加法对这几个孩子来说就更麻烦了。还有部分学生常出现抄错数字、看错符号这样的不够细心情况,而且做完题检查能力还比较弱。

二、复习内容:

1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0DD20各数。

2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

6、认真作业、书写整洁的良好习惯。

7、通过

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第5篇:小学一年级数学期末复习计划,

小学一年级数学期末复习计划,

期末将至。为了更好、更有效地组织复习,让学生更系统的掌握本学期的学习内容,特制定本复习计划。

指导思想:

根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,提高学生的运用知识解决问题的能力,有效提高数学成绩。

学生情况分析:

好的方面:大部分学生经过将近一年的学校生活,养成了较好的学习习惯,上课能较专心的听课,书写工整,能按时完成作业,口算较扎实,能用学过的知识解决一些简单的问题。

不足的方面:一小部分学生的书写还不够工整、规范,口算速度较慢,特别是进位加法和退位减法,学生们的基础知识不够扎实,对学过的知识有回生现象,对学习人民币的认识和换算有一定的难度,特别是换算不能熟练的进行,认识时间学生们对“分”的认识比较模糊,学生运用知识灵活解决问题的能力还较弱,特别是逆向思维的问题。

复习内容:

1、上下、前后、左右,运用行列的确定位置的知识。

2、20以内的退位减法,100以内数的认识和加减法。

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