小学生五年级元旦节作文
第1篇：小学生五年级元旦节作文
小学生五年级元旦节作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生五年级元旦节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生五年级元旦节作文1
今天早上，我早早地起了床，看见今天日历还没有翻，我就把日历翻了一页，一看，真让我大吃一惊，今天是元旦节，我赶忙喊来爸爸：“爸爸，爸爸，快过来，我有事要给你说！”爸爸走了 过来，看我兴高采烈的，问：“彤彤，有什么事情啊，这么高兴？”我高兴的说：“今天是元旦节！”爸爸看了一下日历，说：“今天真的是元旦节。”然后爸爸翻了一下日历看后面，我奇怪地问：“ 爸爸，为什么要把日历翻过去呢？”爸爸说：“我在看元旦的由来，这个后面有。”我也凑过去看，上面是这样写的：题目：元旦的由来。内容：元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即 是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历这两个新 年，有鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日被定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定位新年的开始，称作“元旦”。看到这里 ，我觉得以前的人民很伟大，然后，我就吃完早餐，就去做作业了，爸爸来问我：“彤彤，中午想吃什么啊？”我不假思索地说：“我想吃火锅。”“好！就这么办！”爸爸说。到了中午，我喝着果汁 ，吃着火锅，真幸福！
今天上午，我不光知道了元旦是怎样来的，还享受了一顿火锅，真高兴！
小学生五年级元旦节作文2
我盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦节。今天学校要举行英语儿歌歌唱赛欢庆元旦，我一定要早点去！我兴冲冲地拿了几个面包就往学校奔去。
现已到隆冬腊月，天气格外的.严寒，可是即便这样也阻挡不住新一年快乐的脚步，大街上所有商店的门口，几乎都挂上了火红的灯笼，贴上了好看的窗花，到处都洋溢着过节的气氛。终于到学校了，我快步向教室走去，大家正热火朝天地讨论着今天的演出和编好的动作、歌该怎么唱……大家全部都在为今天的表演做准备。经过几节课的排练、彩排，我们总算把一切都安排好了。终于熬到下午了！
下午一点左右，随着广播地响起，操场立刻变成了人的海洋，像翻腾着的浪花。操场上人声鼎沸，各种呼喊声、讲话声，此起彼伏，不绝于耳。太阳公公也跑过来凑热闹，在轻绵的云端露出了笑脸，为大地铺上了一层柔和的地毯，我们依偎在地毯上，一起欣赏着在精彩的节目。终于轮到了我们班了。虽然我不能一同去表演，可是我仍然在后面为他们卖力地呐喊着、加油着——也许他们听不见。随着悠扬婉转的音乐响起，同学们都迈着轻快的步子，来到指定的位置，扭动着轻灵的身子，没有出一点差错，她跳得飞快，似雄鹰展翅，又似雨燕轻飞，大家都手拉手，唱起了歌。我听得入了迷，脖子伸得像被拎起的鹅，我又瞪大了眼睛，凝神的听着，音乐到了高潮部分，顿时，空气凝固了，只有跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐……那独特的风采令人心胸舒畅。功夫不负有心人，大家的努力总算没有白费，得到了9点51分的好成绩，大家都是那么的开心。
下午三点，英语儿歌歌唱赛欢庆元旦才结束，但是我们都还意犹未尽，两股“人流”都朝着自己的班级流去，欢笑充满了整个校园。
第2篇：五年级作文：元旦节
五年级作文：元旦节
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级作文：元旦节，欢迎大家分享。
五年级作文：元旦节1
在这一周里，我们迎来了一年一度也是我小学阶段最后一次庆元旦联欢活动，我们班所有同学都急不可待地等着它的到来，终于熬到了下午，学校响起轻快的音乐，班里同学们一下子都发出了欢快的声音，接着要上台表演的同学开始了紧张的准备工作，同学们各个都把自己准备的丰盛的零食摆在了桌面上，霎那间班里被五颜六色的零食装点的色彩缤纷、喜气洋洋，同学们被这欢快的新年气氛感染的都眉飞色舞有说有笑的…
联欢会开始了，四位主持人穿着盛装神采奕奕的走上台来，听着他们抑扬顿挫的演讲，我的心里也跟着他们的语调激动了起来。表演开始了，第一个上台表演的是我们的老师，其中也有我们班英语老师关老师，老师们随着茉莉花悠扬的音乐轻舞着，就像茉莉仙子一样美极了！我们班表演了街舞和青花瓷，一个是热情洋溢活力四射的街舞，随着街舞的节奏我们也不由得激情澎湃了起来，一个是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一个班都把他们最拿手的节目展现给了大家，我们完全沉浸在了这场精彩的节目中，可惜这是我小学的最后一次元旦晚会了，唉！真舍不得呀！
元旦晚会似乎很快就结束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，恋恋不舍地回家了，难忘的小学生活，难忘的元旦晚会，它们都会深深地刻在我的心里。
五年级作文：元旦节2
元旦到了，开始崭新的一年。按理说新的一年新的开始，应该高兴。可我却怎样都开心不起来。
因为元旦以后马上要期末考了，书店里挤满了家长和学生，大多是来买复习资料的，我也不例外，背了一大摞试卷回家，本想着元旦可以好好地玩，可桌上还有一大堆习题等着我做，父母给的压力就算了，学校里的作业也是多得要命，再加上烦人的兴趣班。唉！看来我是无“出头之日”了。这假期，还有什么可值得期待！
我干脆不做了，丢下笔，去玩儿。
我欢快地在马路上跑，仿佛忘记了一切烦恼。街上喜气洋洋的，店铺门口都挂出了打折的牌子，屋顶上挂满了大红灯笼，路灯上也挂起了喜庆的中国结。马路上的车很少，人们应该都在为元旦做准备。
在我愉快的玩耍时，碰巧听见了走在我前面大姐姐的电话内容：“妈，我在赶回家的路上呢！”她喜悦的心情溢于言表，“行，我还给您带来了新年礼物……”
这个姐姐提着旅行箱，身上背着好几个大小不同的包，看样子是从外地来的，准备回家！我真为她感到开心，在异乡读书，节假日可以回家见到家人了，但是，大姐姐不是也要上学吗？她一定有很多作业吧！那她还有时间回家团聚吗？我想她应该是提前做完了作业吧，先苦后甜的人生，大概就是指这样。
想到这里，我立马转身向家的方向跑去……
元旦，新的开始，我要丢掉抱怨，迎接崭新的未来和自己。
五年级作文：元旦节3
“一会儿别紧张，放松点。”“汪一涵，这个气球放哪？”咦，班里怎么这么热闹呀？哦，原来是一会就要开元旦联欢会了。
“叮铃铃！”上课铃响了，汪一涵和张俊豪两位主持人走上讲台。他们响亮地说：“我宣布，元旦联欢会现在开始。有请王一凡和干奕睿给大家带来《同一首歌》。”我和王一凡走上讲台，我等王一凡把六孔竖笛准备好了，轻轻地说了声“123”，我们便开始表演起来。表演时，我好紧张，心怦怦直跳，像快要跳出来似的，演唱的时候，我一直看着王一凡，身怕她把歌谱吹错，我的手和脚一直在发抖，有时声音变轻，有时把第二段的.歌词唱成第一段，有时会突然忘记歌词，但大部分同学没有发现。我演唱完了，大家给了我们最热烈的掌声，汪一涵还对我说“好棒哦”，我吐了口气，心里的石头终于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，观看其他同学的演出。
下一个是陈津雷和李嘉懿表演的双簧。陈津雷搞笑的动作、李嘉懿滑稽的声音逗得我们全班哄堂大笑；俞路阳表演的体操，他的柔韧性棒极了；何辰颖和徐欢欢表演的《送别》；汪一涵、张俊豪和沈王辉表演的好听的《菊花台》；裘一鸣和陈佳怡演唱的《我爱我的家》；朱静怡表演的奇妙的纸牌魔术；吴家华和吴语林表演的神奇的魔术；王浙表演的有趣的小红球魔术；汪一涵最后两个让人崩溃的冷笑话等等，都让我永生难忘。
啊，这真是个快乐的班队课。
五年级作文：元旦节4
元旦是过去一年的结束，回顾在过去的一年三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，毕竟我们已经走过来了。
我们的人生旅途上，生活就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，感受“会当临绝顶，一览众山小”的时候，你的心情一定是难以形容的兴奋与自豪！又如跑完马拉松赛的运动员，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面对新年，我们都是胜利者！虽然我们经历了三百六十五个充满风霜雨雪的日子，但是我们奋斗过、进取过、成功过。那些曾经认我们的欢笑与失落、迷惘与困惑，都成了我们无比美好的记忆了！
元旦，是新的一年的起点；元旦，是时光的一个里程碑；元旦，让我们更多的是畅想未来、展望明天，还有我们未完成的事业，即将到来的机遇，美好的前景正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻在诱惑着我们！
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”元旦的到来，总是会触动我们心灵深处的一些东西的。让我们漫卷案头的千头万绪，舒展一下疲惫的身体，以一颗洗涤过的心，平静地等待元旦那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了！
元旦，在这新刷的白色的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的希望，以怒放的生命，真诚地问一声：元旦，你好！
五年级作文：元旦节5
元旦是一年一度都会举行的，很荣幸，这次的元旦节目，我又被选上了！
从一年级开始，我们年都会上元旦。这次我既选上了跳舞，又选上了拉小提琴，去年我也是这样的，可今年真的是太累了。
那一次我们选好人后，我们的舞蹈是《盛开的金达莱》，是扇子舞，看的时候还很简单，可练的时候才知道有多难。我是这个舞蹈的主跳，所以很高兴。我们刚开始是一天中午练，一天晚上练，这样睡眠还很充足。可到后来，我们每天中午晚上都要练，真的太累了。
后来我们又要记动作，又要抠动作，每次都要练好几遍。记得有一次特别可恨，那一天单班老师轮休，所以要双班老师带着我们练。我们在孔子像那练了三遍，又在舞台练了九遍，我们每个人都埋怨着。可是老师这么做，都是为了让我们上台出彩，也是，马上就要验收了，而我们的舞蹈连看都看不下去了，肯定要捉紧时间练。
验收前一天晚上，我们一直在舞台上练练练，其他的人都走了，只剩下我们在这里孤零零的跳。我们都特别的'累，累的都无法笑出来，我们的心里还一直抱怨不平。跳舞时，我们好多人欲哭又止，我每次都热泪盈眶，只是老师都没有注意。这就是跳舞付出的代价，和我跳同一个舞蹈的同学，都说我的黑眼圈都快闭眼睛大了！
俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”哎，跳舞真的太累了！可是无论怎么样，我一定要相信自己的是最美的，也一定要把舞蹈跳到最好。
五年级作文：元旦节6
今天天气不错，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样地飞向学校。因为今天是元旦节。
清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐；街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手——刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的跑着笑着——9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。
升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。
“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了。
虽然这件事过去了很久，但我仍然难以忘怀，因为它使我明白了一个道理：掌声是对别人的最大肯定和鼓励。
五年级作文：元旦节7
热热闹闹过元旦，真高兴呀！真高兴！
上周我们觉醒了元旦联欢会，优美的舞蹈、搞笑的小品、优美的音乐和更多的跳绳的新花样，真是太热闹了，最让我喜欢的是苗老师的节目“花样跳绳”。
节目开始了，就传来一声“哇——哇——哇——哇”的时候，看见很多人都跳着荧光的跳绳都舞台上非快的跳着，编花、跨步跳、踢腿跳，随着激动的音乐上来了，同时还有热烈的欢呼声。
男生都穿着白色的衣服和白鞋，衣服前都贴着好看的荧光贴，背上贴着用荧光贴拼成的英文字母“YH”，女生升上穿着粉红色的上衣和白色的下一，上衣贴了很多荧光贴，裙子上贴了很多荧光贴。接着一个个好看的节目上场了，两人一绳、风车跳、三人两绳和一人套六人……一个个精彩的跳绳花样让我非常惊讶。最让我惊讶的是，两人一绳的陈永健，他们两个人带着微笑上了舞台，两个人先拿着荧光跳绳飞快地悠着，突然舞台变成深蓝色，只看见了他很快跳了进去，只看见陈永健身上的荧光贴、荧光跳绳和陈永健，他带着微笑，脚像爬楼梯一样跳着，突然两个人转的更快了一下也没有断，这时台下的所有观众都占了起来响起了“哇——哇”的声音。最后他和另一个人飞快的跳着跳绳下了舞台。
真没想到陈永健这么胖居然比我跳的还敏捷，比猫还敏捷，跳起绳来就没有声音，真是太厉害了。我也要努力跳绳超过陈永健。
五年级作文：元旦节8
元旦节的脚步在悄悄地靠近，象征着新的一年又开始了。天气还是那么的寒冷却也冻不住街头巷尾的热闹气氛。街上人来人往，人山人海，都在感受这份节日的喜庆。
爱逛街的我们在喧闹的商业街闲逛，恰巧遇见了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑说再过几天就是我生日了，执意要为我买一套新衣裤。于是，我们就一同去了附近的一家服装店。店里挂满了花花绿绿的漂亮衣裤，而且挤满了买衣裤的人（可能是过节的缘故）。很快的，我就看花了眼。姑姑给我挑了一件大红的运动款棉衣。我试穿上后，姑姑倒挺满意的。可我却有点显得不太自然了。我心里琢磨：一个男孩子穿得这样红艳艳的，别人还以为我是个大姑娘了。
于是，我开始扫视衣架上的衣裤，看有没有我中意的。突然，有一件蓝色的运动款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帅哥！你穿上我后，人会变得更帅。我便立刻指着那件蓝色的衣服，对姑姑说：“我喜欢那件蓝色的！”姑姑马上叫服务员给我取下那件蓝色的，让我试穿。待我穿上后，爸妈见了乐得直点头，姑姑夸我有眼光，表妹在旁连说好看。姑姑见我喜欢，就叫我穿在身上不要脱下了，并急着到收银台付钱。
为了使这个元旦过得更有意义，姑姑提议去照相馆照相。我和表妹先前各照了一个单人照，后来又照了一个兄妹合影。我们一直玩到天黑才回家。
第3篇：五年级元旦节作文
五年级元旦节作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级元旦节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级元旦节作文1
今天是元旦，我和妈妈到新开的大超市沃尔玛去买东西。
在路上，我们看见在路边有许多彩旗在飘扬，在各个路口都挂起了喜迎元旦的红旗。大街小巷上也都挂起了红灯笼。很快，我们便来到了位于蓝天广场。只见广场上这里到处都搭起了简易的售货亭，里面的东西都是厂家直销的，到这里来搞促销的品牌，他们都打起了元旦满100送50，满200减110元的广告，吸引了许多消费者到他们摊位前选购，那里人山人海，把促销台围了个水泄不通。我们停好车，走到沃尔玛超市门口，乘上自动扶梯到了超市。
一进超市，就看见天花板上挂着一张张的红色的写着喜迎元旦全场七折起售的促销牌，促销车上放着许多商品，我好奇地凑过去
第4篇：元旦节小学生作文
元旦节小学生作文
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的`节目更为精彩：老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学
第5篇：小学生元旦节作文
小学生元旦节作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生元旦节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生元旦节作文1
大家好，祝大家元旦快乐！元旦爸爸妈妈带我去外婆家和姐姐一起玩。
我们一起玩跳绳，有不同的跳法，有单人跳和双人跳，还有我和姐姐一起甩大绳，一个人一边甩一边跳，最后爸爸妈妈帮我们甩大绳，我和姐姐一起跳大绳，我们连续跳了20几个。我们玩的很开心，下次放假我还要和姐姐一起玩更多的游戏。
小学生元旦节作文2
今天是20xx年的头一天，也是元旦节日，爸爸答应我陪我去儿童乐园玩。
到了儿童乐园，我仿佛看到今天的阳光比昨天的阳光更加灿烂。小伙伴们在草地上奔跑着，小朋友们脸上挂着美丽的笑容，阳光照进小溪里，显得更加美丽，小鸟在树上叽叽喳喳叫着，让我玩地十分开心。玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的时候，妈妈给我吃蛋糕，我只吃了一点点，不过我还是感觉挺好吃
第6篇：小学生元旦节作文
小学生元旦节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生元旦节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生元旦节作文1
马上元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。
记得那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在
第7篇：小学五年级元旦节作文
小学五年级元旦节作文
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happy new year!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2010年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的`作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和
第8篇：五年级元旦节作文400字
五年级元旦节作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级元旦节作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级元旦节作文400字1
星期一的下午，我们班举行了元旦联欢会。
我们班张灯结彩，黑板上画满了图画，还有创意的海绵雪花、五颜六色的`气球、五彩斑斓的丝带，还有把“旦”写成“蛋”的，让教室变得生机勃勃。
随着同学们响亮的掌声，演出开始了。我们的班长开始组织纪律，安排演出人员，并给他们的节目排上序号，让演出人员记住。
首先要跳开场舞——《江南style》，我和其他三名同学跳舞。由于没有音乐，只好由大队委秦愉曼欢快地唱着歌，台下的人欢呼雀跃，我们紧张的心情也平静了下来，开始跟上节奏跳舞。随着音乐最后响亮的一声，开场舞结束了。下面该我和刘祥君唱《逆战》，同学们更是手舞足蹈。我发动激情，开始大声地唱了起来，一边唱一边做动作，歌还没唱完，台下就响起了热烈的掌声，顿时，我的脸变得通红。
这次元“蛋“联欢会真
