会计岗位的实训报告
第1篇：会计岗位实训报告
会计岗位实训报告
导语：我们很多的时候都会写会计岗位实训报告，但会计岗位实训报告怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。
（一）实习目的
进入大学两年，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用所以我来到了北京文泰世纪科技有限公司济南分公司实习。
我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。该公司主要从事计算机辅助制造软件（CAD/CAM）开发和生产。文泰系列产品均拥有自己独立知识产权，包括多项软件著作权、多项产品专利。
文泰公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业。文泰的目标是发展成为中国最大的计算机辅助标识和制造软件（CAS/CAM）的研发企业，产品供应中国和国际市场。
（二）实习内容
（1）第一天上班，内心忐忑不安，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，能够在实际工作中检验自己两年的所学。紧张的则是，没有经验，万一做错，或做不好事，很容易就会被人讨厌甚至责骂！最重要的是，我不愿因为自己而给别人带来麻烦！我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象，我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。
公司很大，我被分到了财务分管室。他们虽然人员不多，做的事却不少；办公室虽不大，但学到的知识却不少。后来我才知道，这里并不只有一间公司，而是分租给了其他的几个企业进行经营。物业管理办公室里设有一个财务部长，两个会计人员以及一个出纳。办公室里的时会计负责带我，不知是否因为我与他的姓同音的缘故，他对我特别照顾。他先带领我去熟悉周围的环境，并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。对此，我有些不解其意。但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。在回到物业办时，他才语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其还是经常会跟自己打交道的人！“人认识的多了，事就好办多了！”刚来的第一天，他就给我上了一课。告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性！
虽然没有拿到抽屉、柜子、资料室的钥匙，但我拿到了办公室的钥匙，我决定利用它作些事情。第二天，我早早的来到了办公室。开门进去后，便着手对办公室进行清洁。果不其然，在上班时间准时来上班的人员都对我进行了“公开式”的表扬。接着，时会计遍拿出了他们以前做的帐给我看，说是让我熟悉一下，今天就可以开始接触真正的业务了。这使我很兴奋，突然有种英雄终有所用的感觉。于是，草翻过了那些凭证及账目，迫不及待地便想大显身手。然而。很快我就为我的浮躁甚至是自信付出了代价，也受到的教训。我一直以为像公司的普通账目我应该是信手拈来，但是我却做错了。1、写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
2、写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真实不学不知道啊！3、对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写。所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不少数据，如果在不确定的情况下，你可以先用铅笔进行记账，以妨出错时不好改。
会计师傅说，会计的责任重大，别看只是单纯地动动笔，但关系的内容可广了，责任更是重大。若是一不小心，可能连自己违法犯纪了都不知道呢。到那时后果才是真的严重！时会计的语重心长，使我有如醍醐灌顶，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教训，在回到宿舍后，立即拿起了已被我搁置在旁很久的会计专业的书籍再次翻读。以免自己再犯其它错误，还是防患于未然比较好。毕竟会计不仅要对自己负责，更要对别人负责。时会计的教导让我认识到会计从业人员的操守甚为重要。要细心，耐心，还要有恒心，具备了这“三心”才能作好一个优秀的会计人员。接下来的几天，我跟着会计师傅一直熟悉公司的各个账目，会计师傅说，要先熟悉好各个账目，才能更快更好的运用到实际工作中去。我一遇到不懂的问题就向时会计请教，他总是无比耐心，不厌其烦的回答我的问题。
我很庆幸自己遇到了一位好师傅。
（2）她教我如何核对银行日记账，并且带我一起去银行，实地熟练地操作，教我为几个常有业务往来的单位汇款，教我看税率，教我如何计算各种所得税，并教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅，得到的知识良多，最起码比我预期中的多。我为自己刚来时的幼稚想法感到羞愧，还好我已经在时会计的带领下渐入佳境了。到月初的时候，师傅让我跟着她一起来派发公司员工的工资。我很认真的看着师傅的每一个步骤，我希望能通过我的努力来证明自己。师傅对于我的认真劲很是赞赏。她告诉我，每个月的月初时非常的忙碌的，不仅要派发员工的工资，还要和各个客户来结算账目。我仔细的听取师傅说的每一句话，生怕漏掉了一点。在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。师傅对我说，在处理业务时要多核算几遍，你是新手，要有耐心，
要有不怕重复的毅力。我很是高兴，因为我逐渐的融入到了这个大环境当中去了。经过了一段时间的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，
确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉，在尝试制单的时候，我感觉有点力不从心，除了多问会计师傅相关知识，我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟，这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外，会计师傅还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。我开始进入到日常的记账凭证的审核当中。记账凭证的审核必须要注意到以下三点：
（一）、合规性审核：这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法，对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证，应拒受理，并报请上级有关人员处理。
（二）、完整性审核：审核原始凭证的内容是否齐全，若填写不全，手续不完备，应退经办人员补办完整后，才予与受理。
（三）、技术性审核：主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确，数量、单价、金额、合计是否填写正确，大、小写金额是否相符。若有差异，应退经办人员予以更正。根据以上原始凭证所必需的要素，我认认真真审核了原始凭证，开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且到了审核凭证时就会发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记账凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了编制记账凭证，我还得熟悉每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，包括记账、打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。从制单到记账的.整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。所有的账都记好了，接下来就要对账和结账了。对账的工作一般分三步进行，一是账证核对，二是账账核对，三是账实核对。结账于各会计期末进行，所以，我们有月结、季结、和年结。除此之外，结账时每一账页要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据，确保无误之后才用黑色签字笔填上去。K
作为一名会计，整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷、厌倦，登账时就更加错漏百出。俗话说得好，愈错愈烦，愈烦愈错。其实，只要你用心地做，就会其乐无穷。通过之后一段时间的工作，不仅是会计师傅对我是很看好，而且很多见过我工作的人都对我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力没有白白的浪费掉，我知道了自己是很有前途的。可是我却犯了好几次不应该犯得错误，虽然同事们都原谅了我，但是我感觉我自己很内疚，毕竟我都实践了很长的时间了。我感觉自己应该可以运用自如的，但是自我看好这个毛病影响了我的发挥。我感觉自己像是个迷茫的孩子。但是会计师傅的鼓励帮助我从中解脱了出去，他一直不停的鼓励我在去实践一下。在我一直的努力下，我得到了第一次工资的涨幅。我很庆幸自己能得到这样一次的鼓励。
（三）实习结果
古人说得好：“凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生”。只要爱我所做，自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的一个内容。提起出纳，自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道，还要有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑，刮风下雨，出纳就要每隔一两天就往银行跑，非常辛苦。平时，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等。一名成功的出纳一定要切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心、毅力！在这次的实习中，我不仅收获了很多的实际知识，而且领悟到了很多在学校里学不到的东西。我的技术水平提高了很大的一个档次，我明白此次实习的含义，我知道了为什么学校要安排人去实习。
（四）实习总结或体会
在这次的实习中，会计老师的帮助使我一直在努力的前进。我感谢北京文泰世纪科技有限公司济南分公司，我感谢会计师傅李师傅，我感觉曾经帮助过我的任何一个人。课本上学的知识都是最基本的知识，是一成不变的，跟不上时代的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相成。所以，我们在学校时，应该努力学习与本专业相关的各种知识，有了这些基本知识做后盾，要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。但是互联网信息的普及发展及应用，使我们明白了资讯的重要，我们应该关注各种信息的发布，如若不然，我们怎能应付瞬息万变的社会呢？又怎么会洞息会计的最新发展动向呢？实习，虽然就此告一段落了，但再过不久，我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习，想到实习期间的所学所感，我觉得我能学有所用，在作好本职工作的基础上，成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员！
第2篇：会计岗位实训报告
会计岗位综合实训报告 财务管理102班 李生平109104041
安徽工业大学·管理学院
会计岗位综合实训报告
学生姓名 班
级 学
号 专
业 学
院 指导教师
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年 月 日
会计岗位综合实训报告
在大三下学期这个很多同学即将面临走入社会的时候，我们进行了会计实训。在这期间，我们积极投身于实习活动，从中学到了很多知识。下面是我对本次实习的总结报告：
一、实训的目的（一）专业能力
通过会计岗位综合实训，使我们能够系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对所学的会计基本理论和基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程。促进会计理论和实践相结合。
（二）社会能力
会计岗位综合实训是以青山伟业钢板制造有限责任公司为模拟对象，以1-11月份的发生额和累计额这一特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔了我们的视野，增进我们对现代企业的了解和认识，为我们进入社会，从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意识，强化技能培训，培养和提高我们的实际工作能力，需要我们恪守会计职业道德诚信做人；严格遵守财经法规和企业内部规章制度等等一系列的社会能力。
（三）方法能力
会计岗位综合实训，内容丰富，不仅需要我们学会流程、表格和制度管理工具等地使用方法，还需要我们学会查找错误方法并学会改进。以及包括了会计操作的全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭证、编制和审核记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算。
二、会计实际操作的步骤
（一）填写记账凭证
根据审核无误的原始凭证运用借贷记账法填制各种记账凭证会计要填制各种记账凭证，为了保证记账凭证的齐全，期末应对会计凭证进行核实与检查。
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（二）开设账户
根据实训书上的要求，利用1-11月份的余额进行期初建账。需要开设的账户有：
1.库存现金日记账、银行日记账； 2．总分类账；
3．明细分类账，并按规定设置专栏。
（三）登记账簿
根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账；逐笔结出库存现金余额、银行存款余额。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出余额，以示债权债务、方便验算平衡。
（四）编制科目汇总表
科目汇总表的内容必须具备：填制日期、会计科目、每一科目各自的借贷方本期发生额合计数。科目汇总表按照老师要求是十天做一次，一共做三次。要以以前的记账凭证为依据，把各个会计科目的贷方借方发生的金额数按不同的总账科目汇总在一张表中。因为记账时遵循“有借必有贷，借贷必相等”的原则，所以期末会计凭证汇总表中的贷方与借方发生额的合计数也应当相等。制作科目汇总表时，首先要根据各个总账会计科目建立“T形”账户。“T 形”账户的左方记录借方发生额，右方记录贷方发生额，中间标明科目名称，并根据不同科目的性质计算出期末余额合计，确定余额应在借方还是贷方。然后再根据“T 型”账户中的余额填列在记账凭证汇总表中，填列时要以不同的会计科目分别填列。将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账，会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致。最后计算出本期所有科目发生额的合计数，看看贷方与借方是否相等。如果不等，就要查找错误，改正后再验算，直到相等为止。记账凭证汇总表是登记总账的主要依据。
（五）登记总账
根据试算平衡后的科目汇总表登记总账，之所以要登记，是因为每个期限内的业务都是分散的、零星的，会计凭证不能清楚地反映企业每个会计分期内经济
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业务及每笔经济业务的联系。有了总账账簿，无论是订本式账簿还是活页式账簿，都可以以经济业务的顺序连续、全面、综合、系统地反映企业在一定期限内的生产经营活动。这样就履行了会计的反映与监督职能。
（六）会计凭证的整理
1.将本期发生的会计凭证序时序号按照一旬一份分成三份整理，所有的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。
2.原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。用锥子在每一份凭证上扎三个洞，用蜡线串起来，将三份凭证都汇总整理。
3.将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账册名称、所属年月、账页编号。
（七）结账
（一）结账的要求
①本期所发生的经济业务需全部登记入账，经检查无错误及遗漏之后才能结账。②为了确保正确，本期的经济业务不能延至下期入账。③结账时，在最后一笔业务下面画一条红线，并在红线下注明“本月合计”字样，结出本月余额。全年累计数需画两条红线以区别各月累计数。④若没有余额，应在借或贷栏内写“平”字，并在余额栏内用符号“0”表示。⑤年度终了，凡是有余额的账户需要转入下年各账簿栏目内，在新账页第一页第一行的摘要栏内注明“上年结转”字样。
（二）结账的方法
②月结：库存现金、银行存款日记账和需要按月结计发生额的收入、费用等明细账，每月结账时在最后一笔经济业务记录下面通栏画单红线，并结出本月借方本期发生额、贷方本期发生额及期末余额，在摘要栏内注明“本月合计”字样，再在下面通栏画单红线。
④年结：各账户在年度终了结出本年发生额及年末余额。在本年最后一笔经济业务下画单红线，表示年度结束。同时，在红线下结出本年发生额和年末余额，摘要栏内注明“本年合计”最后在年度合计下面画双红线，表示全年工作完成，4/7 会计岗位综合实训报告 财务管理102班 李生平109104041
需更换新账本。
（八）编制财务报表
（一）资产负债表
资产负债表的“年初数”栏内各项目的金额，应按照上年末资产负债表中“期末数”栏内项目的金额填列。如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致，应对上年年末资产负债表各项目的名称和数字按照本年度的规定进行调整，填入报表中的年初数栏内。根据课堂上老师讲授，期末余额栏主要有以下几种填列方法：A 直接根据总账科目余额填列。B 有些项目则需根据几个总账科目的期末余额计算填列。C 根据明细账科目余额计算填列。D 根据总账科目和明细科目余额分析计算填列。E 根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列。F 综合运用上述填列方法分析填列。根据以上六中编制方法将总账中余额分析填列到资产负债表中对应的科目中获得借贷方平衡的报表。
（二）编制利润表
通过对当期的收入、费用、支出项目按性质加以归类，按利润形成的主要环节列示一些中间性利润指标（如营业利润、利润总额、净利润），分步计算当期净损益。
三、加强会计实务操作的意义
1.巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能会计模拟实验。通过在课堂上和机房里进行的会计核算模拟实验,是我们巩固所学的会计核算基本理论和知
1审核原始凭证;○2会识,初步掌握会计核算操作的基本技能。我们基本掌握了：○3会记账;○4编制会计报表。编制记账凭证;○2.加深对会计专业的理解和认识,提高所学专业的兴趣在基本掌握会计核算中证、账、表的编制技能和审核方法的基础上,再对照理论教材的学习,坚持把所学的会计基本原理和基本技术方法与会计具体核算操作的实验结合起来,坚持理论联系实际;从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,为进一步学习会计专业课打下坚实的理论和实践基础。
3.增强了我们的适应能力和应变能力能力和技能的培养。我们通过实践实习不仅巩固了专业知识,也巩固了与会计知识相关的学科知识,拓宽了知识面,使其知识更趋合理,增强了适应能力和应变能力,并能运用相关知识分析新情况、新问
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题,以适应环境的变化。
4.培养了我们的职业道德。在实践过程中,学习会计工作是一个严谨、细致的工作:一方面,会计人员必须真实客观地编制会计报表,为投资者、债权人及政府有关部门领导提供有用的财务信息;另一方面,会计人员的工作行为要不同程度的受到单位稽核、内部审计、外部审计、国家、税务、财政等部门人员的审核,我们必须谨慎行事,时刻保持清醒的头脑,以防造成不必要的经济损失或被他人利用。更应明白要以社会全局利益为重,做到以后在广泛行使职务权利时,要正直、诚实、廉洁,勇于抵制不法行为;在工作过程中,要坚持原则,实事求是,并且始终如一地维护职业的声誉,不得有损害本职业的行为。
四、会计实训的心得
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训，感触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，受益匪浅。
在实训之前，对会计的了解还是停留在书本上，比如如何根据发生的业务去做会计分录，遇到什么经济业务需要做不同的处理等等这样非常感性的认识，对会计实务操作完全一无所知，很难想象自己以后作为会计人员去为企业管理财务。因此这次实务操作对我来说是喜忧参半，喜的是可以培养自己的涉及操作能力，加深对本专业的认识。忧的是如果做的不好，或者根本不会做，那又该任何是好。带着这种心情，我开始了探索的过程。
本次实训是以青山伟业钢板有限责任公司的12月份特定期间为背景，将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合，并与市场经济的变化相适应，增进对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中，一周有六节课，按照实训指导教师的要求进行，坚持按时到实训地点。刚刚接触的时候，看着原始凭证来做记账凭证，对于习惯按照经济业务内容做凭证的我们，一下子懵了。经过了一段时间的适应和练习，慢慢地掌握到了诀窍。同学们相互解答疑惑，我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，理论联系实际，也让我锻炼了自己的动手操作的能力，提高了我的实践能力，使我更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这
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几年所学的专业更加热爱，为以获得实际工作打下了良好的基础。
这次实训虽然只有短短的几周时间，但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂，进入社会学习的一课。对我这样一个很可能从事会计行业的学生来说，实务的学习是非常重要的。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与让人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作，学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用，从而达到事半功倍的效果。
这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识，由从来没有接触过证、账、表，到 可以动手处理证、账、表，使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼，尤其是对会计这个专业的感觉和认识，对会计职业人员所必须具备的基础扎实，业务精湛，作风过硬，善与人共事等职业要求和职业精神，有了切身的体会。
但是在实际操作过程我也发现了自己的多处不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，经常科目汇总表试算不平，总是会浪费大量的时间；虽然有老师的辅导，实际工作中还是需要自己多思考，能解决的自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强这方面的学习。
总之，本次会计岗位综合实训使我对会计操作有了更加感性的认知，不再像以前那样迷茫，树立了自信心，增强了进取心，学会与人合作得重要性。使我系统的掌握企业会计核算的全过程，从而实践中可以消化理论知识，巩固以前学习过的会计理论和会计方法，全面掌握会计操作的全部技能，即从建账、填制和审核原始凭证，记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，在操作中复习以前学的会计主干课程和基本知识。同时以便于我在会计专业知识学习中查漏补缺，弥补差距，检查实际操作能力，有助于走上工作岗位后，便能得心应手、游刃有余。
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第3篇：会计岗位综合实训报告
会计岗位综合实训报告
这学期我们进行了会计实训这学期我们进行了会计实训，我们积极投身于实习活动我们积极投身于实习活动，从中学到了很多知识从中学到了很多知识。一开始还真的不知道从何做起，只能依靠老师的引导和帮助，所以要感谢老师的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力，它就是我们适应社会工作的敲门砖！下面我将描述一下本次实习的体会。
（一）、实训的目的1、通过会计岗位综合实训，我们能够系统地掌握企业会计核算的全过，从而加强我们对所学的会计基本理论和基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程，促进会计理论和实践相结合。
2、会计岗位综合实训，内容丰富，包括了会计操作的全部基本技能全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭证制、编制和审核记账凭证到登记账簿编制，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算年。
3、会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔了我们的视野，增进我们对现代企业的了解
第4篇：会计岗位模拟实训报告
会计岗位模拟实训报告
会计工作岗位，是指一个单位会计机构内部根据业务分工而设置的职能岗位。下面，小编为大家分享会计岗位模拟实训报告，希望对大家有所帮助!
一、实训的主要内容
为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作，缩小理论与实践的距离，要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能，其主要办法之一就是进行会计模拟实训。
会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。
二、实训的基本流程
会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。
第一步，根据模拟企业实际发生的经济业务，填制和审核原始凭证，然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证，再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础，是保证会计核算资
第5篇：会计岗位综合实训报告
会 计 岗 位 综 合 实 训 报 告
专业：班级：姓名：学号：
这学期我们进行了会计实训这学期我们进行了会计实
训，我们积极投身于实习活动我们积极投身于实习活动，从
中学到了很多知识从中学到了很多知识。一开始还真的不知
道从何做起，只能依靠老师的引导和帮助，所以要感谢老师的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力，它就是我们
适应社会工作的敲门砖！下面我将描述一下本次实习的体
会。
（一）、实训的目的1、通过会计岗位综合实训，使我们能够系统地掌握企
业会计核算的全过，从而加强我们对所学的会计基本理论和
基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程，促进
会计理论和实践相结合。
2、会计岗位综合实训，内容丰富，包括了会计操作的全部基本技能全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭
证制、编制和审核记账凭证到登记账簿编制，从日常会计核
算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算年。
3、会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责
任公司特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其
生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应
第6篇：会计岗位实训报告要求
一、实训目的通过本课程的学习，进一步加深学生对所学专业理论知识的理解，强化会计各岗位基本职业技能的训练，不断提高学生的动手能力以及综合运用能力。本课程注重操作性的训练以及系统思维和整体设计能力的培养，全面地提高学生会计核算与财务管理的综合能力，充分调动学生学习积极性，培养职业意识，提前进入职业角色，为民营中小企业培养具有扎实的专业基础理论及实际操作水平，能胜任财务会计核算和财务管理工作的高素质技能型人才。
二、实训任务与要求
1．素质目标
通过该课程的学习，培养了学生的自我学习、诚信敬业、团队协作、人际沟通、独立决策等能力
2．能力目标
具备掌握会计各个岗位的基本实践技能，能独立在各岗位完成其整套工作流程。
3．知识目标
认知社会主义市场经济条件下会计岗位的大致分类，理解把握各个会计岗位之间的联系，初步运用所学会计岗位的理论知识，进行简单的各会计岗位实务操作的能力。
三、实训条件
会计综合实训室、长沙青蓝软件、实训指导书
四、实训内容（根据7个岗位展开写）
1、出纳岗
2、财产物资岗
3、往来结算岗
4、成本费用岗
第7篇：虚拟会计岗位实训报告
虚拟会计岗位实训报告
会计古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职，掌管赋税收入、钱银支出等财务工作，进行月计、岁会。亦即，每月零星盘算为“计”，一年总盘算为“会”，两者合在一起即成“会计”。下面就是小编为您收集整理的虚拟会计岗位实训报告的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
虚拟会计岗位实训报告一
在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程，会计实训报告。但是，在老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。 我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，王老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评。作为一名未来的会计人员，我们现
