烛光里的微笑作文
第1篇：烛光里的微笑作文
烛光里的微笑作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的烛光里的.微笑作文，欢迎阅读与收藏。
生命就是那么短暂，由此我想起了蜡烛。突然，停电了，我拿出了蜡烛。你瞧，这根蜡烛普普通通，一身红色。我点燃了蜡烛，那温馨的烛光使我仿佛看见了过去我和爷爷的生活。
过去，我们是好师生、好朋友。每当我要学英语时，他总会用那流利的英语和肢体语言与我对话，有不懂的单词，爷爷也会认真地教我，这样，一节看似无聊的英语课在我眼里不仅生动有趣，我还学到了许多知识；每当英语学完时，他总会和我到楼下去打羽毛球。记得有一次，当我英语学完时，却惊奇地发现天已经黑了。爷爷见了，反而没沮丧，对我说：“周婕，你愿意跟我学太极拳吗？”我一口答应。于是，我便跟爷爷学起了太极拳。中间，有几个动作我怎么学也学不会。可爷爷还是耐心地教我。我还没留一滴汗，爷爷已经汗流浃背了，还不停地安慰我，“没事儿，慢慢来，你是聪明的孩子，一定能学好的。”说完，又开始教起我来。这难道不是最温馨的亲情、最纯真的友谊吗？
突然，烛光闪了一下，却继续亮了起来。我看见了爷爷在天国里对我微笑：“周婕，加油，你是最棒的，爷爷永远支持你！”谢谢您，爷爷。一路走好！
第2篇：《烛光里的微笑》观后感
《烛光里的微笑》观后感
——好教师，请为了孩子爱惜自己
王德耀
这部电影反映了在上个世纪90年代，当时教育界普遍倡导教师无私奉献的精神，如果教师因此而献出自己的生命，就会被大力颂扬，以此告诉大家牺牲的高尚。但是在看完整部影片的过程，我不由自主地想起清华园的一句话：“为祖国健康工作五十年。”一个人如果真正爱自己的国家，爱自己的事业，他就一定想好好地活着，因为只有活着，并且活得健康有精神，做事才会有充沛的精力，才会做出更多的事来。影片中的王双玲老师不能不说是对学生充满了爱，不能不说对事业鞠躬尽瘁，死而后已。但是她却早早的离开了孩子们，离开了她所热爱的教育事业。这不能不说是一种遗憾。对孩子们来说，他们失去了一位对自己像母亲一样充满爱的好老师，对我们的教育事业来说，我们失去了一位品德高尚、技艺精湛、对事业充满无限热忱的优秀的教师。这种巨大的损失再也无法弥补。如果她不死，将会有多少孩子在她的关爱教育下健康成长，我国的教育事业也将因她的存在而更精彩。可是，她不知想到了这些没有，明知道自己有严重的病，却不去积极治疗，坐等死亡的到来，让人不禁为他的“自私”而叹惋。所以，我认为，王双玲老师的精神确实值得人尊敬，却不值得的我们提倡，我们每个人都应该为祖国“健康工作五十年”，而不是英年早逝。
诸葛亮如果不是53岁就死去，蜀国就不会衰败的那么快，就不会最早被魏国所灭；雷锋如果不是22岁就牺牲，将会为人民做多少好事。所以每一位有志于祖国建设的优秀教师们，为了做出更多的贡献，请爱惜自己吧！
第3篇：《烛光里的微笑》观后感
《烛光里的微笑》观后感
在观看完一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编整理的《烛光里的微笑》观后感，欢迎大家分享。
《烛光里的微笑》观后感1
我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片，情绪无比激动，久久不能平静下来。
影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。
影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，默默付出了许多的王老师却病倒了。
影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红
第4篇：烛光里的微笑观后感
篇1：烛光里的微笑观后感
近期，我们学校组织观看了《烛光里的微笑》，当我作为一名教师再重温这部影片时，才更深地认识了王双玲老师，真实地感受到王双玲老师身上的伟大精神，这对于我来说，有很大的触动。
影片讲述的是上海一位普通教师的感人事迹，王双玲老师和蔼可亲，人人都尊敬她。有一天，王老师接了一个差班，不仅成绩不好，连课堂纪律都是倒数第一。早上，别的班都在读书，而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王老师知道后，不但没有责罚他们，还跟他们讲道理。大家都放学了，王老师为了解学生的情况，一做完工作就去学生家里家访。王老师有心脏病，医生说必须要在家里休息两个月，但王老师为了同学们还是坚持去学校上课和家访。有一天，一个学生的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了，王老师把那个学生带到自己家里，像母亲般关怀，使那个学生第一次感受到了母亲的温暖。后来她终于由于过度劳累而悄然无声的走了。孩子们满怀悲痛，自发地在班里举行了追悼会。在王老师生前最喜欢的烛光里，孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。
对比王老师，我陷入了沉思：当我
第5篇：《烛光里的微笑》观后感
《烛光里的微笑》观后感
在看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《烛光里的微笑》观后感，欢迎阅读与收藏。
《烛光里的微笑》观后感1
“蜡炬成灰泪始干，衣带渐宽终不悔……“，身为一名教育者，我知道许多描述教师的语句，但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后，我被深深感动了。这才是一位合格的、用心的教育者，这也是我们当今社会缺少的一股子一精一神。
王老师拥有一颗金子般的心。她有着为教育奉献一切的执着；她有着捧着一颗心来，不带半根草去的决心；她有着一心只为孩子的忘我一精一神，她用自己最真挚、最炙热的一爱一温一暖着孩子的心灵，也震撼着我们的灵魂。
王双铃老师接到一个班，这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言，而是默默地用她那炙热的一爱一温一暖了每一位同学的心，她认为所有的孩子都是天使。
那位经常上学迟到而沉默无言的女学生，在她的热情关怀、帮助下，终于振作起来了，使她有了进步，重新有了欢乐。
那位在父母赌一
第6篇：烛光里的微笑观后感
烛光里的微笑观后感
上海边缘棚户区的潘家弄小学老师、体弱多病的王双铃接手了一个乱班。王凭借丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感，恢复了正常的教学秩序。王还以自己的爱心深深的感动了孩子们，极大的改变了全班的面貌。在一次带同学们去看海的时候，因过度的劳累使她病发，永远地离开了孩子们。孩子们满怀悲痛，自发在班里举行了追悼会，在王老师生前最喜欢的烛光里，孩子们仿佛看见了老师亲切的微笑。
《烛光里的微笑》观后感300字
影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。
影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转
第7篇：《烛光里的微笑》的观后感
《烛光里的微笑》的观后感
篇一：《烛光里的微笑》的观后感
星期四的下午，老师让我们看电一影，电一影的名字叫《烛光里的微笑》。
电一影主要演的是王双玲老师接受了个乱班，这个老师非常有一爱一心，把孩子们的坏一习一惯都改掉了，同学们的学一习一都提升了。王双玲老师真棒啊！
有一天，王双玲老师带着同学们去看海，由于老师过度疲劳而去世了。同学们都很伤心，他们点燃了蜡烛，仿佛看见了老师的微笑。
这个电一影感动了我，特别是王双玲老师的奉献一精一神。我长大了也想当一名这样的老师！
篇二：《烛光里的微笑》的观后感
“小树问蓝天，我怎样长大？”我轻声哼唱着这首名叫《我怎样长大》的歌曲。突然，我的脑海里产生有一个疑问：我怎样长大？
我去问一妈一妈一，一妈一妈一笑着说：“孩子，在生活中你会慢慢长大。”我似懂非懂地点了点头。
周末晚上，一妈一妈一带我去逛超市，我们买了很多东西。回家的路上，一妈一妈一让我拿比较轻的一包，而她却提着很沉的一包。
到了楼洞门口，我突然想起一妈一妈一最近膝盖疼痛加剧，她最好不要拿重物上楼。于是，我接过一妈一妈一
